收獲了知識(shí)作文

時(shí)間：2022-09-18 18:02:53 知識(shí) 我要投稿

有關(guān)收獲了知識(shí)作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的收獲了知識(shí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)收獲了知識(shí)作文集錦9篇

收獲了知識(shí)作文篇1

　　周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書吧！

　　拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng)，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。

　　我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書。

　　然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭，我對這本書愛不釋手。

　　我完全被書中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，更使我明白了許多的道理。

收獲了知識(shí)作文篇2

　　——你可能會(huì)問我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！

　　——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動(dòng)完成課堂作業(yè)，老師上課說記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

　　——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

　　說到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今后的學(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，說不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！

收獲了知識(shí)作文篇3

　　成長的快樂在校園里，每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快樂成長著，在課堂上，我們爭著，搶著回答老師的問題，增長著知識(shí)，我在孜孜不倦中成長，在家庭生活中，偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還會(huì)做點(diǎn)簡單吃的，爸爸媽媽愛著我們，我們在無憂無慮中成長。

　　成長的快樂在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動(dòng)和快樂。我在生活中，老師和媽媽經(jīng)常教育我們，要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人，做點(diǎn)力所能及的事情，比如：在學(xué)校看到地上有紙片，或者是其它垃圾，我都會(huì)順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時(shí)，遇見行動(dòng)不便的'老人時(shí)，我會(huì)幫助她們過馬路。

　　在學(xué)校的這三年，我收獲了很多知識(shí)，交到了很多朋友，也讓我懂得了很多道理，每次的成長都有收獲，不斷的成長，不斷的收獲，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自立，懂事，勤勞，

　　成長的過程是辛苦的，收獲的卻很多，生活教會(huì)了我們許多，慢慢前途，還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，或許歡笑，或許失敗，或許風(fēng)雨

　　一路成長，一路收獲，我成長了，也收獲了。

收獲了知識(shí)作文篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉！”毫不夸張的說，我從五歲就開始了我的“閱讀史”，媽媽常說我一看到書就“見書眼快”，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。

　　這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書架走去，拿起一本我最心愛的《恐龍王國》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來。一開始，我看書時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門口，看媽媽來了沒有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

　　不知不覺，我看了大半本書了，這時(shí)我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開了，我趕緊合上書，躺在床上，媽媽看見我正在睡覺，就離開了。我又從床上爬起來，這次，我索性拿起筆畫起恐龍來，我把書放在地上，照著畫。

　　我讀書成績好大部份都是書的功勞，不管是家里的書，還是班級(jí)的書，總是被我看個(gè)精光。

　　讓我們一起來讀書吧，讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！

收獲了知識(shí)作文篇5

　　今天，我在吳老師身上收獲了很多知識(shí)，讓我受益無窮！

　　吳老師和我們說得是分解事物法。

　　分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？

　　老師不僅僅和我們說這個(gè)，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！

　　你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！

　　今天，吳老師還和我們說了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個(gè)玩笑，說：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì)生西瓜啊！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？

　　今天我既收獲到了知識(shí)，又收獲了快樂，真是人生“二大好使啊！”

收獲了知識(shí)作文篇6

　　我收獲了很多知識(shí)，而且我收獲的知識(shí)不單是一種。

　　比如語文，我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說的口語交際，還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……

　　看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。

　　最后就是英語了，收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式，讓我知道了他們的交流語言，也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。

　　你看，我收獲的都可以幫到自己，你收獲了什么呢？

收獲了知識(shí)作文篇7

　　冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人啊！

　　爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”

　　晚上，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。

　　老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原來糖和水之間還有比例呀！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫蘆就做好了！

　　我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！

　　按照老師的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力過猛，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了！到第三個(gè)的時(shí)候，才完整地把核取出來了！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂！接著，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中，真誘人啊！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點(diǎn)吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會(huì)兒，我開始品嘗戰(zhàn)利品了！雖然沒有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)！

收獲了知識(shí)作文篇8

　　人們都說：“書，是通往知識(shí)海洋的鑰匙。”今天我就和大家說一說我收獲的知識(shí)。

　　知識(shí)一：數(shù)學(xué)

　　在奇妙的數(shù)學(xué)世界里，我認(rèn)識(shí)了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí)，在那生動(dòng)有趣的畫面里，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識(shí)。

　　知識(shí)二：語文

　　在有趣的語文樂園里，我認(rèn)識(shí)了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！

　　知識(shí)三：英語

　　在神奇的英語天地里，我結(jié)識(shí)了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，終于在去年的英語歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍。

　　我收獲的知識(shí)可真多！