實(shí)用的知識(shí)是財(cái)富作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的知識(shí)是財(cái)富作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇1

　　福特說(shuō)：“年輕的朋友!先把錢(qián)投資于有益的書(shū)籍吧!從書(shū)上可學(xué)到更大的能力;至于儲(chǔ)蓄，有了充分的能力致富后，開(kāi)始蓄存還來(lái)得及�！庇涀。航疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)知識(shí)，而知識(shí)是最大的財(cái)富。

　　福特少年時(shí)，曾在一家機(jī)械商店里當(dāng)?shù)陠T，周薪只有兩美元。他自幼好學(xué)，尤其對(duì)機(jī)械方面的書(shū)籍更是著迷。因此，他每星期都花兩元三分錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)，孜孜不倦地研讀，從未間斷。當(dāng)他和布蘭都小姐結(jié)婚時(shí)，除了一大堆五花八門(mén)的機(jī)械雜志和書(shū)籍外，其他值錢(qián)的東西一無(wú)所有，但他已擁有了比金錢(qián)更寶貴、更有價(jià)值的機(jī)械知識(shí)。

　　幾年后，福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機(jī)械方面的雜志書(shū)籍，終其一生，也許只是一個(gè)平凡的農(nóng)夫而已。“水向低處流，人往高處走”。已具有豐富機(jī)械知識(shí)，胸懷大志的福特，朝向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)。此時(shí)，從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，助他開(kāi)創(chuàng)出一番大事業(yè)。

　　功成名就之后，福特曾說(shuō)道：“積蓄金錢(qián)雖好，但對(duì)年輕人而言，學(xué)得將來(lái)經(jīng)營(yíng)所必需的知識(shí)與技能，遠(yuǎn)比蓄財(cái)來(lái)得重要�！�

知識(shí)是財(cái)富作文 篇2

　　今天是新學(xué)期的第一天，學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目，開(kāi)學(xué)第一課：《知識(shí)守防外護(hù)生命》，我的心情久久不能平靜;

　　有人說(shuō)，家庭美滿(mǎn)是一種財(cái)富，身體健康是一種財(cái)富，而開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。

　　記得老師曾說(shuō)過(guò)，一切都是0，只有生命是1，只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見(jiàn)生命對(duì)于人是多么重要呀！今天，我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來(lái)守護(hù)我們的生命！

　　沒(méi)有知識(shí)，桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡；沒(méi)有知識(shí)，四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的'知識(shí)和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎？

　　他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡，而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生，因?yàn)榉N種原因想不開(kāi)而跳樓自殺了，徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無(wú)知的行為。同她相比，張海迪，海倫Z3;凱勒等，他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命，令我欽佩。

　　這就是知識(shí)的力量，這就是堅(jiān)持的勝利，應(yīng)為他們都相信自己，相信知識(shí)，相信奇跡，所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來(lái)面對(duì)恐懼面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，才終于綻放了屬于他們的生命之花。

　　知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無(wú)情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來(lái)自救，來(lái)壓到困難。讓我們敞開(kāi)懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧！，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

　　開(kāi)學(xué)第一課，它讓我懂得了太多太多……

知識(shí)是財(cái)富作文 篇3

　　“20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜”中，北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團(tuán)隊(duì)，高居榜首，正是因?yàn)楸贝蟮呐�力培養(yǎng)，教會(huì)了學(xué)生無(wú)限的知識(shí)，學(xué)生們才創(chuàng)造了財(cái)富，成為了億萬(wàn)富豪，所以說(shuō)，知識(shí)就是財(cái)富。

　　眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)。即使寒風(fēng)刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功，發(fā)明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財(cái)富，世間因此多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾獎(jiǎng)。

　　如果當(dāng)初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不善于發(fā)現(xiàn)，肯定不會(huì)擁有這么多的財(cái)富，也不會(huì)有諾貝爾獎(jiǎng)，所以知識(shí)就是財(cái)富。

　　美國(guó)蘋(píng)果公司CEO兼首席執(zhí)行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都?xì)w根于他對(duì)知識(shí)的渴望，正是因?yàn)樗麖男〉酱蟛粩喃@取知識(shí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才使他成為了一位富豪，才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。

　　如果當(dāng)初他不熱愛(ài)知識(shí)，沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知，怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人，所以知識(shí)就是財(cái)富。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是我們一定要正確的應(yīng)用知識(shí)。否則，巨額的財(cái)富不但得不到，有可能還會(huì)斷送自己的光明前途。

　　中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果知識(shí)分子線路錯(cuò)誤，知識(shí)越多就越反動(dòng)�！彼�以說(shuō)，只有正當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識(shí)，才能得到自己想要的。

　　20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒，曾經(jīng)使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià)，本可以用知識(shí)獲取財(cái)富，卻因誤入歧途，走進(jìn)監(jiān)獄。

　　如果當(dāng)初他找一份好工作，現(xiàn)在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？

　　所以說(shuō)，知識(shí)就是財(cái)富，但是一定要正確應(yīng)用知識(shí)，這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)，否則，帶給自己的只能是滿(mǎn)身后悔。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人有很多，他們因?yàn)楦鞣N原因放棄了學(xué)業(yè)，放棄了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，過(guò)早的步入了社會(huì)，因小利而放棄了巨額的財(cái)富，我想，他們的生活是悲哀的。

　　那么，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)，盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣，我們才能夠?yàn)閲?guó)家去創(chuàng)造一筆豐厚的財(cái)富，因?yàn)橹�識(shí)就是財(cái)富。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇4

　　昨天晚上吃飯的時(shí)候，孩子突然冒出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�咱家有多少錢(qián)呢？”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意，沒(méi)理會(huì)他，一會(huì)兒，只聽(tīng)他又問(wèn)：“家屬院里又添了輛新車(chē)，你看到了？”我才明白，小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他，不一會(huì)又說(shuō)：“媽?zhuān)�我們班有幾個(gè)周托生，有的小老友說(shuō)，他們是農(nóng)村來(lái)的，家里很窮�！北緛�(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討，可是，他那么問(wèn)，我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過(guò)晚飯，做了作業(yè)。我開(kāi)始了和孩子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

　　“晨晨，爸爸媽媽掙的錢(qián)多少，不代表你將來(lái)就會(huì)過(guò)什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車(chē)子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富�！蔽疫@么跟孩子解釋?zhuān)�他似乎若有所悟�?“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。” “為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

　　“他們住在周托班，說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好的知識(shí)，才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己，從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”

　　“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺(jué)得他學(xué)習(xí)很用心的。”孩子這么回答。 “媽媽?zhuān)�我去讀書(shū)了。”孩子一邊說(shuō)，一邊向書(shū)桌走去。

　　他提出了問(wèn)題，我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題，這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)�不知道他是否真的能�?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。

知識(shí)是財(cái)富作文 篇5

　　今天，我看了下日歷，是12月31號(hào)，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣(mài)會(huì)”。

　　在拍賣(mài)會(huì)的前一天晚上，我興致勃勃的準(zhǔn)備著小燈籠，紅包和氣球，也把要準(zhǔn)備的零食裝進(jìn)袋子，當(dāng)進(jìn)床睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了是明天開(kāi)拍賣(mài)會(huì)的場(chǎng)景：大家有說(shuō)有笑，邊吃著零食邊拍賣(mài)著那一本本精美的，擁有著好看封面的復(fù)習(xí)資料。

　　星期五到了，同學(xué)們都帶著各自的作品來(lái)到了學(xué)校，有葉俊才的復(fù)習(xí)資料，有鄭怡然的集，有吳心怡的精選，還有李汶芙的集……“叮鈴鈴”的聲音引來(lái)了大家的朗讀聲音，新的一天開(kāi)始啦！在上午的四節(jié)課度過(guò)后，終于到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然后拿出氣球，使勁的吹起來(lái)，下午第一節(jié)課開(kāi)始了！看過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，激動(dòng)人心期待已久的拍賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了。這時(shí)，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺(tái)，唯恐一不小心，就錯(cuò)過(guò)了什么好寶貝，就連成績(jī)最差的蔣家輝，也像一棵松樹(shù)，挺直著背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學(xué)們的、資料，大多都賣(mài)到了5元的高價(jià)�！跋旅媸菂橇�妤的集……”主持人朱晨茗說(shuō)完這句話(huà)，我像兔子一樣豎起耳朵聽(tīng)著，我心里想：“唉，怪我今天沒(méi)帶錢(qián)，否則我一定要買(mǎi)兩本集！”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什么，又看著臺(tái)上的同學(xué)們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵著身子，挺了挺，“下面來(lái)到我們的吃零食環(huán)節(jié)�！崩罴雁懙穆曇粢闳豁懫�，大家都興奮了，因?yàn)檫@可是萬(wàn)眾期待的環(huán)節(jié)，在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的時(shí)候朱晨茗插了一句話(huà)：“現(xiàn)在大家可以串門(mén)了，但不要擁擠。”我拿著一包薯片跑到吳柳妤的座位旁，只見(jiàn)吳柳妤一見(jiàn)到我就塞給我一個(gè)五眼果，還跟我說(shuō)這個(gè)很好吃的，當(dāng)然，我也回了禮--幾根薯?xiàng)l，就立刻跑回座位。李佳銘說(shuō)道：“請(qǐng)大家回到位子上，現(xiàn)在是表演時(shí)間�！敝灰�(jiàn)鄧祥虎上了臺(tái)，一手拿著一個(gè)一塊錢(qián)的硬幣，只見(jiàn)他把那只空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然后兩只手擋住，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了，“硬幣不見(jiàn)了！”大家驚呼一聲，魔術(shù)結(jié)束了……

　　雖然拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了，但令我無(wú)法忘懷，還讓我明白了一個(gè)道理：“知識(shí)可以變?yōu)樨?cái)富！

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