實用的知識是財富作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的知識是財富作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知識是財富作文 篇1

　　昨天晚上吃飯的時候，孩子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個周托生，有的小老友說，他們是農村來的，家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過晚飯，做了作業。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。

　　“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現在把心操到學習上，有一天，知識就會在手中變成財富。”我這么跟孩子解釋，他似乎若有所悟。 “關于那些周托學生，你應該向人家學習。” “為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。

　　“他們住在周托班，說明他們家里離學校很遠，為了學到更多更好的知識，才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學會了自己能照顧自己，從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎？”

　　“是啊，我的同桌就是周托的學生，我覺得他學習很用心的。”孩子這么回答。 “媽媽，我去讀書了。”孩子一邊說，一邊向書桌走去。

　　他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

知識是財富作文 篇2

　　“20xx年中國造富大學排行榜”中，北京大學憑借79人的億萬富豪團隊，高居榜首，正是因為北大的努力培養，教會了學生無限的知識，學生們才創造了財富，成為了億萬富豪，所以說，知識就是財富。

　　眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛學習，熱愛知識。即使寒風刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門外聽講師講課。最終他取得了成功，發明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財富，世間因此多了一個獎項——諾貝爾獎。

　　如果當初諾貝爾不熱愛學習，不善于發現，肯定不會擁有這么多的財富，也不會有諾貝爾獎，所以知識就是財富。

　　美國蘋果公司CEO兼首席執行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望，正是因為他從小到大不斷獲取知識，不斷的總結經驗，才使他成為了一位富豪，才使得蘋果產品享譽全球。

　　如果當初他不熱愛知識，沒有總結經驗，怎能使得蘋果產品人人皆知，怎能成為蘋果公司的領頭人，所以知識就是財富。

　　學習知識固然重要，但是我們一定要正確的應用知識。否則，巨額的財富不但得不到，有可能還會斷送自己的`光明前途。

　　中華人民共和國的主要締造者和領袖曾經說過一句話：“如果知識分子線路錯誤，知識越多就越反動。”所以說，只有正當的應用知識，才能得到自己想要的。

　　20xx年10月16日由25歲的李俊編寫的“熊貓燒香”病毒，曾經使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價，本可以用知識獲取財富，卻因誤入歧途，走進監獄。

　　如果當初他找一份好工作，現在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？

　　所以說，知識就是財富，但是一定要正確應用知識，這樣自己的人生價值才能得到充分的體現，否則，帶給自己的只能是滿身后悔。

　　現實生活中，不愛學習的人有很多，他們因為各種原因放棄了學業，放棄了學習知識的機會，過早的步入了社會，因小利而放棄了巨額的財富，我想，他們的生活是悲哀的。

　　那么，就讓我們從現在開始，努力的去學習知識，盡我們最大的能力去完成學業。這樣，我們才能夠為國家去創造一筆豐厚的財富，因為知識就是財富。

知識是財富作文 篇3

　　財富是什么？財富是怎樣的？財富能帶給人們什么呢？這一連串的問題，我想也只有財能解答了吧。“財”嘛，就是由“貝”和“才”組成的，“貝”，我想應該是指物質方面的；“才”，我想是指精神方面的；這兩方面都有人追求，可是我的財富卻與眾不同。

　　我的財富就是書。你可以說它是物質方面的，也可以說它是精神方面的，因為它給我帶來了知識，也帶給我歡樂。

　　書帶給我的財富是快樂。常想起小時候，我特別喜歡看童話故事，以至于吃飯都能忘記，總要媽媽來叫我。我每次看童話故事時都有不同的感覺；故事情節有起伏，我的心也跟著忽上忽下；當故事中的王子打敗噴火的惡龍時，我也覺得大快人心，緊鎖的眉頭也舒展開了；當故事中的主人公拯救了整個王國，舉國歡慶的時候，我的心情也會隨之興奮起來；當公主被巫婆詛咒時，我也不禁為她擔心起來，同時也咒罵那巫婆的惡毒。看課外知識書時，我總喜歡把知識要點，畫記下來，重復讀記，覺得自己也變成了學識淵博的人。書帶給我的快樂是很多的，它讓我魚兒一樣在知識的海洋里遨游。書還像一個導游，我看到哪兒，它就跟到哪兒，為我解讀自然密碼，告訴我在這茫茫宇宙中，只有地球是唯一目前我們人類能過賴以生存的家園。它告訴我：木星差占“取代”了太陽，這些“貫古今、串未來”的許多鮮為人知的事情。書還像我的一個朋友，總在發現新知識的時候第一時間和我分享快樂。書更像一個嚴厲的老師，要求我把知識記下，這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識已被我遺忘，但總之我還是從書中獲得了快樂。

　　有時，從書中學習知識也不是件容易的事。就好比我上次，看到一個知識點，是說和世界最大一次火山爆發有關的知識。我不最大這個事件，于是我查找書籍，最后“掘地三尺”，終于“功夫不負有心人”，我又多知道一個世界性大事件。雖然解決這個問題有些難度，可我卻喜歡克服困難，尋求知識的過程。

　　這就是我的財富，讓我快樂的財富。

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