渴望知識作文

時間：2024-11-12 11:31:58 夏杰知識我要投稿

渴望知識作文（通用23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的渴望知識作文（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望知識作文（通用23篇）

　　渴望知識作文 1

　　我渴望得到知識，因為知識可以實現理想。人類有了知識，才有了一切。知識是我們不可以缺少的東西，知識就想連接一切成功的橋梁。

　　知識還是一種財富。在一艘船上，上面都是富翁，只有一位學者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。學者說："我才是最富有的，只是我現在暫時證明不了。"過了幾天有幾個強盜，把那些富翁們的財產全都搶走了。船到了目的地富翁們成為了乞丐，那位學者在當地當了一位教師，賺了錢。

　　知識是多么重要啊！

　　那知識從哪來？

　　我認為知識是我們通過閱讀，積累和長時間的學習得到的當我們認真閱讀時，大腦就會記下一部分知識。

　　那如何長時間的得到知識？應該在閱讀時準備紙和筆，把重要的知識記下來，并且經常翻閱長時間保持這種學習狀態就會得到很多知識。

　　我們知道發明電燈的.愛迪生，發明蒸汽機的瓦特等等很有名的科學家、學者。他們都擁有很多知識、財富。

　　我渴望得到知識、得到財富。所以我要走在知識的橋梁上，得到知識。

　　渴望知識作文 2

　　知識是人類進步的階梯，是人類精神的食糧，我渴望知識，想要知識，在知識的海洋中無所暢游。

　　知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。

　　知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的.電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。

　　光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？

　　現在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。

　　知識在于累積，知識能打開財富之門，能打開智慧之門，讓我們共同努力，一起創造更好的明天。

　　渴望知識作文 3

　　知識，是智慧的源泉；知識，是力量的來源；知識，是明智的方式。我渴望知識，渴望得到知識之中無盡的力量。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，不錯的，書籍是人類進步的階梯，也是我獲得知識的.一把鑰匙，我喜愛書，喜愛得快到如癡如醉的地步了，記得有一次，我在圖書館找到了《三國演義》，其中膽大心細的趙云，遠大政治抱負的曹操，足智多謀人諸葛亮等人物讓我為之癡迷，就連后來別人不小心用椅子壓著我的腳時我也依舊樂在其中，好像別人壓根兒就沒壓我似的，絲毫未覺痛，這聽上去怪誕不經，但確實是發生在我的身上，知識，有時又像一塊磁鐵，作為一粒鐵屑的我每次都會被為之所吸引，讓我去不斷地閱讀從而獲取知識。

　　“非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠”，在獲取知識的漫長道路中，雖沒有經歷過社會上的淡泊名利，但也學會了什么才叫做寧靜，也懂得什么才叫做“非學無以廣才，非志無以我學”，學習中獲取知識，同樣是必然重要的，諸葛亮雖在古時所說此言，但在放在當今也照樣適用，“為中華之崛起而讀書”是老一輩人的目標，而我們所學是為了什么？是錢？是名？是利？我們并不否認知識能給我們帶來這些好處，但學習真正可以讓我們獲取知識，陶冶情操，又增長見識。

　　我渴望知識，因為它能讓我明智；我渴望知識，因為它能讓我明白生活中的道理，為我解惑；我渴望知識，因為它能讓我廣才。

　　渴望知識作文 4

　　知識是人腦里不可缺少的東西，貝爾的電話，愛迪生的電燈，瓦特的蒸汽機……都是由知識鋪墊起來的，知識是成功的橋梁，所以，知識是不可缺少的。

　　我渴望得到更多的知識，因為知識是實現理想的.翅膀，人類有了知識，才有了現在的一切。現在我是一名初中生了，懂的知識也不少了，但有些知識還是沒有，我想得到更多的知識。

　　記得上小學時，我姐姐問我"零上七度記做什么？”我脫口而出：“正七攝氏度”她又問我：“零下七度記做什么？”“負七攝氏度”她又問我：“他們相差多少度？”這時，我不知道該怎么回答，因為那時還沒有學過，所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”，他說。心想，知道的太少了，應該多學習，獲取更多的知識。我姐姐說：“這本書上有，你自己去翻書看看吧。”，于是，我翻開了書，找到了計算方法。我便回答：“我知道了！它們相差十四攝氏度，對不對？”他回答說“對，我再出幾道題考考你。”我心想：又學會了新知識，太好了。他又出了幾道題，我都對答如流。他又說：“好了，你太厲害了，幾道題都答出來了，我甘拜下風。”我很自豪，也很高興。心想：我的知識越來越多了。

　　知識對人非常重要，對此，我如饑似渴的想獲得更多知識，成為一個有用的人。

　　有了知識，才有了車水馬龍的城市；有了知識，才有了美好快樂的生活，知識是一把金鑰匙，打開成功之門，知識是一塊五彩石，鋪墊成功之路；知識是多么重要啊！我渴望得到知識！

　　渴望知識作文 5

　　知識成就人生，通往成功的階梯正是由知識所建造的。

　　怎樣分辨一個好學生或是壞學生，就看他的求知欲有多么強烈了。

　　我渴望知識，所以我可以站在這里大言不慚的說自己是一個好學生。和大家算一筆賬吧，由于好學生渴望得到知識，所以他可以保持一節課40分鐘的專注度。好學生由于求知欲強，周末回家做完作業后，仍會拿出2個小時復習，2個小時的課外閱讀時間。最后，在一個星期內，好學生就會比壞學生多學習840分鐘，一個月后，好學生和壞學生的差距就會越來越遠，乃至壞學生難以追上好學生。

　　在課內，我不但會好好學習，天天向上，在課外，我還會讀萬卷書。

　　我喜愛泰戈爾的詩集，雖然詩集中大多與愛情有關，我不大看得懂。但泰戈爾的詩集中的語句，就像一朵朵大大的牡丹花，華麗、妖艷、動人，散發出陣陣花香，沁人心脾，令人留連忘返，細讀下去，便會覺得里面的語言更像是一條清澈的.小溪，彎彎曲曲，緩慢流淌，更能進入人的心底。

　　無論是課堂中認真的學習，還是課外的詩詞熏陶，都是一種渴望得到知識的表現，是一種珍惜青年時黃金時光的明智之舉，也是建造“階梯”速度最快的階段。

　　我渴望知識，是因為我渴望成就人生。在此，我也希望大家和我一樣，能激發自己的求知欲，迎接成功人生！

　　渴望知識作文 6

　　我渴望知識，因為知識是實現我理想的翅膀。有了知識，人類現在什么都有了。

　　知識是人腦中最不可或缺的東西，比如瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白燈籠，愛因斯坦的相對論等等。這些都是用大量的知識鋪就的，是連接一切成功的橋梁。

　　知識從何而來？知識談不上，要靠大量的'積累、閱讀和時間才有知識。我們小學生獲取知識的主要途徑是看課外書。我這里說的課外書不是漫畫，而是對我們小學生有益的書，比如文學，傳記，散文等等。書不能多讀，要讀好書。

　　光讀書是不夠的，還需要理論聯系實際，實踐是實現理想的階梯。陸游的詩說：紙上談兵總是淺薄的，所以永遠不要知道。告訴我們，知識只有在理論與實踐相結合的前提下才能得到恰當的應用，死記硬背書本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會不會有害？

　　現在，我們需要積累更多的知識，這些知識在未來是有用的，這樣我們才能有更多的成功機會。眾所周知的諸葛亮足智多謀，對地理天文無所不知，對人情世故了如指掌，這和他各方面知識的積累有很大關系。

　　積累更多的知識對我們沒有任何害處。我渴望知識，它能打開通往智慧的大門。同學們，讓我們一起努力！

　　渴望知識作文 7

　　我渴望知識，因為知識是打開幸福之門的鑰匙，所以我從小就認為知識創造財富、幸福，也創造機會，我知道好好學習，求取知識，才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。

　　我渴望知識，從我渴望知識的那一刻起，書籍變成了我的朋友，因為理想的書籍是智慧的鑰匙，當我正在跨過智慧之門時也就會拿到一把打開幸福之門的鑰匙，光陰是我們的經驗，讀書是我們的知識，如果想要渴望知識那么就讀書吧，讀書會帶你遨游知識的海洋。

　　我渴望知識灌溉我的大腦，因為知識是無價之寶，是偉大的力量，我想大家應該都聽說過泰勒斯吧！泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識，正因我上面所說的，知識是無價之寶，是偉大的力量。

　　記得看過一本書上面有一位美國著名物理學家費因曼說過：“對于我們自己，當知識的浪潮狹21世紀的勁風，以不可抵擋的力量滾滾而來時，我們應該不斷的充實自己的.頭腦，才可以成為新一代的弄潮兒，這位物理學家簡短的話語可以體現出知識的重要性！

　　老師說過，知識成就夢想，知識成就未來，只有有了知識才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心！

　　高士其說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯渴。”正如高士其的這句話所證明知識就是力量，在知識的山峰上站的越高，眼前的景色越廣闊壯觀。

　　所以我渴望知識，渴望知識把我灌溉，渴望跨過每一個知識的大門，通往更多更多的書籍與知識！

　　渴望知識作文 8

　　我知曉，若我的生命中沒有知識的陪伴，我將像只無頭蒼蠅，一無是處。

　　許多年以前，知識就開始伴隨著我走過一個個春夏秋冬。

　　我深切地記得，在我年幼之時，每天夜里就在母親的讀書聲中入夢；每天清晨聽著錄音機里的英語單詞，我一直在攝取知識。每當我閱讀到一本好的書籍時，便會與近鄰的伙伴們分享，我們讀完后，會挑選書中的精彩片段進行娛樂。我們會扮演書中的人物，演繹書中的`情節，同時體會書中人物的情感及心理活動。

　　我們有時也會為獲取更多的知識而做游戲。每個人想一些自己腦海中的知識，分別寫在紙上，抽到那張紙條就必須回答出紙條上所寫的題目。還記得我曾經的一個伙伴，他硬生生地回答不出，憋紅了臉，卻還是放棄了，盡管如此，他的嘴上還一直嚷嚷著原來記得這問題的答案，鬧得在場的所有人都開懷大笑。

　　近期以來，每次與同伴出門游玩，我都會像個導游似地滔滔不絕。書中的知識與親身游玩相結合，更能使我們的旅途多些樂趣。當絲絲細雨落入西湖時，我想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；當我登上廬山時，我想到了陶淵明的"采菊東籬下，悠然見南山"。每當我做題遇到困難時，我就會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金。

　　一本書籍就像是一杯茶，人的一生中會閱讀無數本書，就像人的一生中也會品味許多杯茶，而每次茶入朱唇后，都能留下醇香，回味已久，知識也是如此。

　　知識能豐富我們的生活，增添我們的樂趣，我始終渴望知識，我的成長中必不可少的也是知識。

　　渴望知識作文 9

　　我的書桌旁掛著一只不太精致的香布袋。每當我看見它，我就想起那個賣香布袋的女孩。

　　記得去年“十一”長假，我們一家去九龍湖玩。我一手拿著可樂，一手抱著爆米花，跟著媽媽在景點的小攤前閑逛。突然，一個賣香布袋的小女孩吸引了我。只見她穿著件大人的衣服，頭上隨意地扎著一對羊角辮，一雙大大的眼睛，一眨不眨地盯著過路人。她看見我們走過去，就對我們說“買一個香布袋吧，它可以保健康保平安。”媽媽摸了摸那幾個香布袋，問“這是你媽媽縫好，讓你來賣的吧？”“不是，這是我自己做的。”“那你這幾個香布袋里裝的是什么呢？”她說“是我上山采來治腰酸背痛的中藥。”

　　“你看著孩子手多巧呀！”媽媽點頭稱贊道“讀書之余還幫媽媽干活”。她連忙搖搖頭帶著哭腔說“我沒上學。”“沒上學？”我一臉詫異問道，“你今年幾歲？”“9歲了。”我忙道“那你怎么不上學？”她怯怯地說“家里沒錢，我想多賺點錢，可以早點去讀書。”原來，她是一個家境貧窮而上不起學的失學兒童。我和媽媽每人挑了一個她親手縫制的香布袋。香布袋一元一個，媽媽給了她5元錢，說“不用找了。”就離開了。我回頭跟她招手再見，并祝福她能早日踏進學校的大門。

　　回家的.路上，我仔細端詳著這個香布袋，竟然發現“九龍湖留念”五個字有兩個字都少了一筆。我想，一定是哪個上過學的小伙伴幫她寫的，在繡的過程中因為她不識字而漏繡了。看著這個香布袋，我心里澀澀的。

　　澀澀的的香布袋，我望著它不禁思緒萬千。我想：不論家境多么貧窮，不論生活多么艱辛，不變的是女孩對讀書的向往與對知識的渴望。

　　渴望知識作文 10

　　在現實生活中有很多事物，都值得我們去渴望的，但這些不僅僅是我們的渴望，這更應該成為我們的理想，我們的奮斗目標，我們要盡全力地向目標靠近。在此過程中，我們將遇到很多意想不到的困難。

　　在21世紀的中學生，是新一代的建設者，新一代的棟梁，我們應盡我們的全力成為一名合格的中學生，一名優秀的建設者，一名杰出的祖國棟梁之才。當我們是中學生時我們渴望的是知識，當我們是建設者時，我們渴望的依然是知識，當我們是國家棟梁時我們渴望的.仍然是知識。在二十一世紀，任何人都應該渴望擁有更多的知識。

　　知識，是人在社會上立足的根本，知識是人才在競爭中取勝的關鍵，知識是中學生在拼搏中勝出的要點。一個沒有知識的人在生活上是失去色彩的，在精神上是窮困潦倒的，知識猶如血液一樣寶貴，沒有知識，就等于沒有了血液。可見，知識是多么重要。

　　知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。

　　知識——一個人成功與失敗的關鍵，一個不靠知識成功的人，這不算成功，只有依靠知識并成功的人這才算是真正的成功。成功往往和知識連在一起，知識是成功的關鍵，無知往往是失敗者的絆腳石。

　　知識——人類進步的階梯，知識代表一個國家、一個民族的力量，一個國家和一個民族的興衰關鍵在于他們文化的多少，對文化的吸收和運用程度。

　　知識——人類的靈魂，人類起源于知識，經過漫長的方程，形成文化，每個國家的文化都有自己的特色，若各個國家和各個民族的文化都一樣的話，那么這個世界就不會像現在這樣五彩繽紛。

　　沒有知識不是壞事，假如不愿意學習知識就不是好事情了。讓我們現在抓緊時間一起學習知識，渴望擁有更多的知識。

　　渴望知識作文 11

　　知識是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對論…這些等等都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接成功的橋梁。由此可見，知識是人不可或缺的東西。

　　我渴望得到更多的知識，因為知識是實現理想的.翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。

　　現在我是一名初中生了，懂的知識也不少，但有些知識我還是沒有，我想得到跟多的知識。

　　記得有一次，我哥哥問我：“零上七度記作什么？”我脫口而出：“正七攝氏度。”他又問我：“零下七度呢？”“負七攝氏度。”他又問我：“它們相差多少度。”

　　這時，我不知該怎么回答，因為那時還沒有學過，心里怦怦直跳。“不知道了吧。”他說。心想：自己學得太少了，應該多學習，獲取更多的知識。我哥哥說：“我書上有，你自己去翻書看看吧。”于是，我跑到他書桌前，翻開了他的書，找到了計算方法。我便回答：“我知道了！它們相差十四攝氏度，對不對？”他回答說“對，我再出幾道題考考你。”我心想：又學會了新知識，太好了。他又出了幾道題，我都對答如流。他又說：“好了，你太厲害了，幾道題都答出來了，我甘拜下風。”我很自豪，也很高興。心想：我的知識越來越多了。

　　知識對人來說非常重要，對此，我如饑似渴地想獲得更多知識，將來成為一個有用的人。

　　還有一次，媽媽問我：“土豆為什么要在水里浸泡一會才可以炒？”我不知道，但我很想知道。于是，我迫不及待地在網上查了查，得到了答案：土豆里有淀粉，有水可以把它泡出來，炒的時候才不會變色。“哦”我恍然大悟。看來知識無處不在，在生活中也有很多。

　　有了知識，才有了車水馬龍的城市；有了知識，才有了美好快樂的生活。知識是一把金鑰匙，打開成功之門；知識是一塊五彩石，鋪就成功之路。知識是多么的重要啊！我渴望得到更多的知識！

　　渴望知識作文 12

　　知識是人類進步的基石，是人類智慧的結晶。對于每個人來說，知識都是一種無盡的財富，是一種無法替代的力量。因此，我們都渴望擁有更多的知識，不斷地學習、探索、發現。

　　首先，我們渴望知識是因為知識可以讓我們更好地了解世界。人類的.知識體系是非常龐大的，包括自然科學、社會科學、人文藝術等各個領域。通過學習這些知識，我們可以更好地了解自然界的規律、社會的運行機制、人類文化的發展歷程等等。只有了解了這些，我們才能更好地適應社會、融入社會、改變社會。

　　其次，我們渴望知識是因為知識可以讓我們更好地認識自己。人類是一個復雜的生物體，我們的思想、情感、行為等都受到各種因素的影響。通過學習心理學、哲學、文學等知識，我們可以更好地認識自己的內心世界，理解自己的情感和行為，從而更好地掌控自己的生命。

　　此外，我們渴望知識還因為知識可以讓我們更好地解決問題。在生活和工作中，我們經常會遇到各種各樣的問題，有些問題可能會讓我們束手無策。但是，如果我們擁有了足夠的知識，就可以更好地解決這些問題。比如，我們可以通過學習醫學知識來治療疾病，通過學習法律知識來維護自己的權益，通過學習管理知識來提高工作效率。

　　最后，我們渴望知識還因為知識可以讓我們更好地實現自己的夢想。每個人都有自己的夢想，但是要實現夢想需要付出很多努力。而知識就是我們實現夢想的有力武器。比如，如果我們想成為一名科學家，就需要學習自然科學知識；如果我們想成為一名作家，就需要學習文學知識。只有通過不斷地學習，我們才能更好地實現自己的夢想。

　　總之，知識是我們不斷追求的目標，是我們不斷前進的動力。只有不斷地學習、探索、發現，我們才能更好地了解世界、認識自己、解決問題、實現夢想。因此，我們應該時刻保持對知識的渴望，不斷地充實自己的知識庫，讓自己成為一個更加優秀、更加有價值的人。

　　渴望知識作文 13

　　我對知識的渴望就像魚對水的渴望，就像鳥兒渴望在藍天下自由飛翔。好像一切都離不開陽光。

　　——銘文

　　知識就像微風，在湖面上輕輕蕩漾，產生漣漪。

　　知識像火一樣，在寒冷中溫暖著冰冷的心。

　　知識像水一樣滋潤著貧瘠的土壤。

　　我渴望知識，這是一種美麗的舞蹈，帶我們跳出人生的哲學；跳動著生命的舞步，旋轉著生命的輝煌，烙印著生命的舞步。

　　我渴望知識。知識是一首詩，用優美的詩句寫人生經歷，表達人生情感。

　　我渴望知識。知識是一首美麗的`歌，它用甜美的聲音唱著甜美的歌。把生活的酸甜苦辣寫成動人的歌曲，聽著流淌的旋律…

　　渴望知識作文 14

　　我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……

　　這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的`，豈不聞趙括紙上談兵之害？現在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。

　　我們多積累知識不會有什么害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。同學們，讓我們共同努力吧！

　　渴望知識作文 15

　　我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀，人類有了知識，才有了現在的一切，知識是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對論……

　　我渴望得到知識，知識是一支優美的舞蹈，帶我們舞出人生的哲理，跳動人生的舞步，旋轉出人生的燦爛，烙上人生的舞步。

　　我渴望得到知識，知識是一首動聽的歌，它用甜美的.桑子，吟唱出悅耳的歌聲，把生活中的甜酸苦辣譜寫成一首動人的曲子，聆聽那流轉的旋律……

　　我渴望得到知識，知識是海洋，而我是海上的一葉扁舟，它那神秘的力量吸引著我向它探尋，探索海洋的故事。

　　知識是水，我們離不開水，離不開知識，它可以改變我們的生活，改變我們的命運，甚至改變我們的一切。我們只有刻苦學習，盡量的努力來汲取知識，才能豐富我們自身的知識含量，知識越多，對于以后我們的成長就越有幫助。我想要學習很多的知識，天文地理或者是生活常識，都能使我的生活豐富多彩。讓我以后成為一個有用之才。作為中學生的我們正是獲得知識的最佳時間，每天在課堂上我們能從老師那里學習到大量的知識，在課下我們能從課外書中學習到很多知識，經過每天的積累我們在初中階段就會收獲很多有價值的知識，讓我們身心愉悅。知識會讓我們自身變得強大，覺得自己很了不起，記得一次去爬山，當我爬到山頂的時候，自己非常有感慨，但一時說不出什么有沒的語言來表達，那時，我就想起了杜甫的一首詩《望岳》，覺得它能夠充分地抒發我當時的心情。當時，我心里暗喜。

　　學習知識的過程是苦樂交織的過程，因為學習本身就是一個探究和發現的過程，也正是在這個過程中，我們能不斷的發現自身內在的潛能，學習更多的知識獲得一種不斷超越自我的快樂，學習知識的過程中有苦有樂，所以我們如果再放棄學習的權利與擺脫學習的困難兩者中選擇；我們將會明白享受學習的權利和機會，在這享受學習知識的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之甚多，不斷地提升我們精神的境界，只有不斷努力，才能登上知識的高峰，實現新的超越自我！

　　在我們心中要有一個信念；知識改變命運，我們一定要好好把握這個機會，相信自己，向著自己的目標奮力前行。

　　渴望知識作文 16

　　這是一個層巒疊翠的世外桃源，也是一個被文明遺忘的角落。這是一個原汁原味的原始部落，也是一個人均年收入不足千元的貧困村。這里就是貴州黎平縣黃崗村，一個讓我夢想誕生和起飛的地方。

　　事情要追溯到兩年前的某個冬日，媽媽讓我整理一些兒時的圖書，說要寄給山區的孩子。我嘟著嘴極不情愿地打包了一些過時的書，便跟著媽媽來到郵局。只記得，媽媽讓我填寫郵寄單，收件人是貴州黔東南州黎平縣黃岡小學。

　　約摸半個月后，媽媽遞給我一張照片：一所八面漏風的木制小樓，幾個衣衫襤褸的黃口小孩，正在專心致志地合看一本玫紅色的書。

　　“那不是我的書嗎？”我不曾預料他們的生活是如此地窘迫。

　　“是啊！”媽媽語重心長地說道，“書籍是連接夢想的橋梁，是你讓她們離夢想更進一步。”

　　打那之后，我開始了筑夢的漫漫長路，一個翻山越嶺，跨越1600公里的助學夢。

　　在媽媽的幫助下，我結識了吳翠花，一個與我同年級的女孩。通過電話，我了解到：翠花的媽媽在她兒時進城打工，之后便杳無音訊，有人說她媽媽已經改嫁，可她只道媽媽失蹤了。翠花的爸爸是個殘疾人，只能依靠救助金生活。翠花雖與我同年，卻已然挑一起了家庭的重任。生活的不幸讓歲月過早地在她臉上留下了痕跡，黝一黑的臉上絲毫看不見快樂，黯然的'眼神中完全沒有夢想的光芒。

　　在這個幾乎與世隔絕的高山部落里，翠花除了上學和做家務以外，沒有別的娛樂。如果沒有資助，她也會因為無法承擔縣城的生活費而輟學回家，從此務農、嫁人、生兒育女，也許這就是她看得到盡頭的人生。而衣食無憂的我，至少會讀完大學再工作，我的理想是到世界上的知名學府去讀書，未來的人生有無限的可能。

　　想到這里，我毫不猶豫地取出了600元壓歲錢，作為翠花第一年的生活費。六百元，對我來說是一個樂高玩具；對翠花來說，卻是全家半年的生活費，這是何等舉足輕重的數字！我要和翠花分享我的書，我要告訴她：書中自有黃金屋，書中自有圓夢島。我要請她到杭州來，我要告訴她：心有多大，舞臺就有多大。我還要鼓勵她堅持學業，因為只有學習才能改變她的命運。

　　有一天，我做了一個很美很長的夢，夢里我坐了一天一夜的火車來到翠花家，她正在種糯米。看見我，她欣喜若狂地拉著我的手，和我一起討論書里看到的故事。我們坐在田埂上，頭頂藍天白云，暢想我們的未來。我終于在她眼中看到了亮光，這是心頭燃起希望的光芒。

　　如今，每個季度我都會把事先歸類好的書籍打包進紙箱。每當我在郵寄單上飛快地寫下熟悉的地址時，我總能感受到那一雙雙渴望知識的眼睛在注視和期盼著我……

　　渴望知識作文 17

　　古人云“知識乃無價之寶”，由此可見知識的寶貴。

　　我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。知識，是智慧頭腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機、貝爾的電話、愛迪生的白熾燈、愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。

　　知識要從哪里來？它不是說說就可以的，要靠大量的閱讀與積累，花費足夠的`時間和精力才能擁有知識。我們學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書。我在這里說的課外書可不是漫畫書，而是對我們開卷有益的書籍，例如經典的文學類、科技類、傳記類、散文類等方面的書。的確，多讀書，更要讀好書。

　　光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯。陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用得貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括“紙上談兵”之害？

　　但有一點是美中不足的，因為書籍并不普適整個豐富多彩、紛繁復雜的生活。所以讀書要想派上實際用處，就應時時刻刻聯系到現實生活，而不能死搬硬套書上的內容。因為即便是在萬能的書里，也還有漏洞部分隱藏其間。生活是多變的，且千變萬化，沒有任何人可以控制生活的節奏。雖說書籍里的內容可以使我們博覽群書、學富五車，甚至達到博古通今、學貫中西這種高能水平。但在實際生活中，說不定就沒有用得到的地方。你看，那些碩士、博士們，基本上都是經過嚴格的考驗，每個人都是“飽讀經書”，所以他們講起道理才能“滔滔不絕”。但并不是所有的知識都在書中埋藏，也許解決實際問題時，它們一點都排不上用場。而有些鮮活的知識就像調皮鬼一樣，會躲在生活的某一個角落里等待著你的發現。說不定在你充滿迷茫四處尋找它時，它正在你的背后和你玩著“捉迷藏”呢！

　　知識，世界上所有人夢寐以求的智慧結晶。有的人希望獲得它為世界創造，造福于人類，有的人則需要它來維持生計，有的人卻利用它去敲詐欺騙別人……慶幸的是，絕大多數時候知識總是選擇了那些創造財富給世界與人類的人。其實，選擇權就在我們每個人自己的手中。而我，愿意選擇主動求索知識，大膽創造與自覺奉獻！

　　我渴望得到知識，因為我想更好地了解這個世界；我渴望得到知識，因為我想了解那些鮮為人知的科學道理和高深莫測的哲理；我渴望得到知識，因為我想努力探究那些未知的世界；我渴望得到知識，因為我想奉獻于我們的祖國和人民……在這片生我養我的東方沃土，我如饑似渴地汲取，無怨無悔地付出，永不疲倦地努力，滿懷虔敬地等待，惟愿知識的流星、智慧的火花擦亮我的心靈，使我茅塞頓開、豁然明朗！

　　渴望知識作文 18

　　知識是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙。我對知識的渴望，就像干涸的大地渴望甘霖，像饑餓的人渴望面包。

　　小時候，我就對周圍的世界充滿了好奇。當我仰望星空，那璀璨的繁星如同無數雙眼睛在眨動，我渴望知道它們是什么，為什么會在夜空中閃爍。每次翻開童話書，那些奇幻的故事就像魔法一樣吸引著我，我迫不及待地想要認識更多的文字，去探索故事背后的奧秘。那時候，知識對于我來說，是一種懵懂的向往，它像一道光，指引我在未知的世界中前行。

　　隨著年齡的增長，我的渴望愈發強烈。在學校里，每一堂課都是我汲取知識的寶貴機會。語文課上，那些優美的詩詞和文章，帶我領略了不同的時代和文化，讓我感受到文字的魅力。我渴望理解詩詞中蘊含的情感，體會作者創作時的心境，仿佛穿越時空與他們對話。數學課上，那一個個復雜的公式和難題，就像一座座等待我攀登的山峰。每當我解開一道難題，那種成就感就像征服了一座高峰，讓我對知識的渴望更甚。科學課則為我打開了探索自然的大門，從宇宙的奧秘到微觀世界的神奇，我如饑似渴地吸收著每一個知識點，想要弄明白世間萬物的運行規律。

　　知識不僅存在于課堂，更在生活的每一個角落。我喜歡閱讀各種書籍，無論是歷史傳記、科幻小說還是科普讀物，每一本書都是知識的寶庫。在圖書館里，我常常沉浸在書的海洋中，忘記了時間的流逝。那些書籍像一艘艘小船，帶我駛向不同的'知識彼岸。我也熱衷于參加各種講座和展覽，在那里可以聽到專家學者們的見解，看到珍貴的文物和藝術品，拓展自己的視野。

　　我渴望知識，因為它能讓我擺脫愚昧和無知。在這個信息爆炸的時代，知識讓我有能力辨別真假，不被虛假的信息所迷惑。它讓我能夠獨立思考，對事物有自己的看法和判斷。知識也是我實現夢想的翅膀，無論我未來想要成為什么樣的人，從事什么樣的職業，豐富的知識儲備都是必不可少的。我相信，只要我保持對知識的渴望，不斷努力學習，就能在知識的道路上越走越遠，為自己的人生書寫絢麗的篇章。

　　渴望知識作文 19

　　知識如同浩瀚宇宙中最璀璨的星辰，照亮了人類文明的漫長旅程。對我而言，對知識的渴望是一種深入骨髓的本能，驅動著我在求知的道路上永不停歇。

　　在我幼小的心靈中，知識的種子就已種下。當我第一次聽到長輩講述古老的傳說和神話故事時，我就被那奇幻的情節深深吸引。那些關于英雄的壯舉、神靈的奇幻力量以及善惡之間的永恒斗爭，讓我對未知的世界充滿了遐想。我渴望知道這些故事從何而來，它們背后隱藏著怎樣的文化內涵。于是，我開始纏著父母給我買書，那些帶有精美插圖的兒童讀物成了我知識啟蒙的源泉。每一頁文字和圖畫都像是一扇通往神秘世界的大門，我迫不及待地想要打開它們，去探索其中的奧秘。

　　步入校園后，我對知識的渴望變得更加具體和強烈。課堂成了我求知的主戰場，老師們就像智慧的引路人，帶領我們在知識的海洋中暢游。我尤其喜歡那些富有挑戰性的學科，比如數學和物理。數學的邏輯性和精確性讓我著迷，每一個公式都是解開謎題的關鍵，每一道難題都是對思維的一次考驗。每當我在數學的迷宮中找到出口時，那種喜悅和滿足感是無法言喻的。物理則讓我認識到世界的運行原理，從物體的運動到能量的轉化，它揭示了自然界隱藏的規律。我渴望深入了解這些規律，去解釋生活中那些看似平常卻又充滿神奇的現象。

　　除了學校的課程，我還積極參加各種課外學習活動。我報名參加了科學實驗小組，在那里我親身體驗了科學探索的樂趣。通過實驗，我看到了化學物質之間奇妙的反應，感受到了物理現象在手中展現的震撼。這些實踐活動讓我對知識有了更直觀的認識，也進一步激發了我的求知欲。我還利用課余時間學習外語，因為我知道語言是打開不同文化寶庫的鑰匙。通過學習外語，我能夠閱讀國外的經典著作，了解其他國家的歷史、文化和思想，拓寬了我的視野，讓我看到了人類文明的.多樣性。

　　我深知，知識是無窮無盡的，而我對它的渴望也永無止境。它是我成長道路上最寶貴的財富，給予我力量和智慧。在這個瞬息萬變的時代，知識的更新換代日新月異，我渴望不斷學習，跟上時代的步伐，用知識來塑造自己，為社會的發展貢獻自己的一份力量。我將永遠懷揣著對知識的渴望，向著知識的巔峰不斷攀登。

　　渴望知識作文 20

　　知識，宛如黑暗中的燈塔，為迷茫的船只指引方向；又似沙漠里的清泉，給干渴的旅人帶來希望。我對知識的渴望，恰似那展翅欲飛的雄鷹對藍天的向往，永不停息。

　　在童年時期，我就展現出了對知識的強烈好奇。周圍的一切對我來說都是新奇的謎團。家中的老物件、街頭巷尾的叫賣聲、大自然中的花鳥蟲魚，都引發了我無數的問題。為什么古老的座鐘里的指針會不停地轉動？為什么冰棍在夏天會冒白氣？這些看似簡單的問題，卻像一把把鑰匙，試圖打開知識寶庫的大門。那時，我總是纏著大人問個不停，渴望從他們那里得到答案，每一個回答都像是一顆珍貴的寶石，被我小心翼翼地收藏在心中。

　　隨著學齡的增長，學校成為了我獲取知識的重要場所。在教室里，書本就是我最親密的伙伴，它們承載著豐富的知識，等待我去挖掘。語文課上，那些流傳千古的經典名篇如同璀璨的明珠，閃耀著智慧的光芒。從《論語》中孔子的智慧言論到唐詩宋詞的優美意境，我沉浸其中，如癡如醉。我渴望理解每一個字詞的深刻含義，感受古人在創作時的情感波瀾，讓那些古老的.文化在我的心中生根發芽。歷史課則像一部部生動的紀錄片，將人類社會的發展歷程展現在我眼前。從古老的原始社會到現代文明，每一個歷史事件、每一位歷史人物都像是拼圖的碎片，我努力拼湊著，試圖還原出一幅完整的人類歷史畫卷。我渴望知道不同文明之間的碰撞與交融，明白歷史的興衰對當今社會的啟示。

　　閱讀是我滿足知識渴望的另一條重要途徑。圖書館是我最喜歡的地方，那里的書架上擺滿了各種各樣的書籍，仿佛是一座知識的寶庫。無論是充滿奇幻冒險的小說，還是嚴謹深奧的學術著作，我都愛不釋手。在閱讀中，我跟隨主人公的腳步，體驗不同的人生，探索未知的世界。我曾與哈利波特一起在魔法世界中對抗邪惡，也曾隨著達爾文的腳步探索物種起源的奧秘。每一本書都是一個全新的世界，每一次閱讀都是一次知識的盛宴，讓我在知識的海洋中暢游，不斷充實自己。

　　我渴望知識，因為它能讓我擁有更廣闊的視野。在這個全球化的時代，知識打破了國界和地域的限制，讓我能夠了解世界的各個角落。它能讓我與不同文化背景的人交流，理解他們的思想和價值觀。同時，知識也是我實現個人價值的基石，它賦予我解決問題的能力和創新的思維。我知道，知識的道路是漫長而艱辛的，但我將帶著這份渴望，勇往直前，不斷探索知識的無盡奧秘，讓知識的光芒照亮我的人生之路。

　　渴望知識作文 21

　　知識是人類進步的階梯，我對知識有著如饑似渴的渴望。

　　在我的生活中，書籍是知識的重要源泉。每一本翻開的書都像是一扇通往新世界的大門。當我沉浸在歷史書籍中時，仿佛能穿越時空，看到古老王朝的興衰更替，感受到偉人的雄才大略和普通百姓的悲歡離合。從《史記》中，我認識了四面楚歌的項羽，懂得了 “不可沽名學霸王” 的教訓；在文學作品里，我能體會到不同作家筆下細膩的情感和獨特的思想。讀《簡愛》，我為簡愛的獨立、自尊所打動，明白了即使面對困境和不公，也要堅守自我價值。這些知識如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在我的思想世界里，不斷豐富我的內涵。

　　課堂也是我獲取知識的重要陣地。老師生動的講解就像一把神奇的鑰匙，打開了知識寶庫的大門。數學公式、物理原理、化學元素在老師們的演繹下變得不再枯燥，而是充滿了趣味和奧秘。我認真聆聽每一個知識點，積極參與課堂討論，渴望解開每一道難題，因為我知道這些知識將是我未來探索世界的'有力工具。我渴望在知識的海洋里暢游，用知識武裝自己，去理解世界運行的規律，去創造更美好的生活。

　　知識如同陽光雨露，滋潤著我的成長。我對知識的渴望永不停歇，它就像一團燃燒在我心中的火焰，激勵著我不斷前行。

　　渴望知識作文 22

　　我就像在黑暗中摸索的旅人，而知識是那照亮前路的明燈，我對它充滿了無盡的渴望。

　　小時候，對周圍的一切都充滿好奇，這種好奇逐漸演變成對知識的追求。大自然是我最早的知識寶庫，花草樹木、蟲魚鳥獸都蘊含著無數的奧秘。我會蹲在地上觀察螞蟻搬家，思考它們是如何有條不紊地運輸食物，這小小的生物群體里是否有著獨特的分工和交流方式；仰望天空，看著繁星閃爍，我渴望知道宇宙到底有多大，那些遙遠的星球上是否有和我們一樣的生命。這些看似簡單的問題，卻像一把把鑰匙，開啟了我渴望知識的大門。

　　隨著年齡的增長，我渴望知識的領域也在不斷拓展。學校里，各種學科知識撲面而來。地理課上，我仿佛跟隨地圖的指引環游世界，了解不同國家的風土人情、地形地貌，知道了世界屋脊喜馬拉雅山的雄偉，也向往著神秘的.亞馬孫雨林；音樂課上，音符像是靈動的精靈，我渴望了解音樂背后的故事，從古典音樂大師莫扎特、貝多芬的作品中感受音樂的靈魂，理解每一個旋律所傳達的情感。知識不僅僅是書本上的文字，更是一種對世界更深入理解的途徑。

　　知識沒有邊界，我的渴望也沒有盡頭。每一次新的發現，每一個新的知識點，都像是為我搭建了一個通往更高層次知識殿堂的階梯。我渴望用一生去追求知識，讓這盞明燈永不熄滅。

　　渴望知識作文 23

　　知識如同浩瀚宇宙中最閃耀的星辰，吸引著我不斷地去追尋，我對知識有著深深的渴望。

　　在信息爆炸的時代，我渴望從各種渠道獲取知識。網絡是一個巨大的知識寶庫，我在其中如饑似渴地探索。在線課程讓我能接觸到全球頂尖教師的講解，無論是編程課程，學習如何用代碼構建虛擬世界，還是藝術鑒賞課程，提升自己對美的感知，都讓我如獲至寶。科普視頻能生動形象地展示科學原理，從量子物理的奇妙現象到生物進化的漫長歷程，每一個視頻都像是為我打開了一扇新的知識之窗。我在網絡的海洋里暢游，不放過任何一個獲取新知識的'機會。

　　閱讀更是我滿足知識渴望的核心方式。無論是經典名著還是前沿的學術著作，我都愛不釋手。經典名著就像一座歷經歲月洗禮的寶藏，在《紅樓夢》里，我深入了解古代貴族家庭的生活畫卷，感受人物命運的悲歡離合，體會曹雪芹筆下人性的復雜和文學的魅力；而前沿的學術著作則像是瞭望未來的望遠鏡，讓我能跟上時代發展的步伐。比如在人工智能領域的相關書籍中，我了解到機器學習、神經網絡等知識，對未來科技發展充滿了憧憬。

　　我渴望知識，因為它能讓我突破自身的局限，看到更廣闊的天地。它是我成長道路上最寶貴的財富，我將帶著這份渴望，一路前行，不斷充實自己，讓自己的生命因知識而熠熠生輝。

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