知識就是力量優(yōu)秀作文范文（通用43篇）
知識是對某個主題確信的認識，并且這些認識擁有潛在的能力為特定目的而使用。下面是小編為你帶來的知識就是力量優(yōu)秀作文范文 ，歡迎閱讀。
知識就是力量優(yōu)秀作文 1
閱讀改變命運，知識鑄就人生。這是什么意思呢？讓我來告訴大家吧！它的意思就是：通過閱讀得到一些知識，再用這些知識來改變命運，做出對別人、對國家、對社會有益的事情。
其實，每一本書里，每一個故事里，都至少蘊藏著一個道理，要靠你去發(fā)現(xiàn)、去應用。比如說：《假如給我三天光明》告訴我們要堅強、要勇敢；《大灰狼羅克》之理發(fā)店使我們明白了每樣東西都有與眾不同的特征……
我們既然知道了這些道理，就要會應用它。例如：把《假如給我三天光明》中要堅強、要勇敢的道理，應用在我們的日常生活和學習中，讓我們也成為一個堅強、勇敢的`人。從前，我的身體不大好，經(jīng)常要生病，可一生病，就免不了要打針。那時的我，一聽到“打針”這個詞，我全身都會在發(fā)抖。有一陣子，我看到穿白大褂的醫(yī)生，都會有一股莫名其妙的恐懼感。可是現(xiàn)在，我全然不同了。記得上個月發(fā)燒，去醫(yī)院看病，醫(yī)生說要先抽血化驗一下，你猜怎么著？我先是把袖子一捋，接著拳頭握緊，然后把頭一撇，就把我的小手遞給了護士阿姨……
愛閱讀的人非常多非常多。例如：周恩來，他小時候非常愛讀書，并且還有一句名言：為中華之崛起而讀書！因為他小時候愛讀書，所以長大后，就成為了我們敬愛的周總理。除了他，還有一位名人——孔子。他小時候也非常好學，因為如此，所以，孔子長大后成為了一個博學多才的大思想家、大文學家……
現(xiàn)在我們正是讀書的佳時，只有我們現(xiàn)在好好學習，用知識武裝自己，我們將來的人生才會更加輝煌，我們的祖國才能更加繁榮昌盛。
知識就是力量優(yōu)秀作文 2
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類的文明。知識就是力量！
當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前非常富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學無術”之徒，其結果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟，國家力量強大、威震四海。
古時候，風雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的`行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果。現(xiàn)在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得非常好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。
由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。
知識就是力量優(yōu)秀作文 3
培根說：“知識就是力量。”，這句充滿力量的話語，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著那些無知者的心靈，讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈，給身處黑暗的人帶去力量和光明。霍金身患疾病，無法動彈，但他不?困難，用知識的力量點亮人生，從絕望的生活走向五彩的世界；愛迪生出身低微，生活貧困，老師和父母都說他是個笨蛋，但他不放棄追求，用知識的力量證明自己；海倫·凱勒幼時患病，兩耳失聰，雙目失明，她的人生達到了最低谷，但她不放棄學習，用知識的力量證明自己的堅持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春茫麄兌冀?jīng)歷了各種磨難，可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識，他們憑借知識的力量，讓世人認識了他們的智慧。
知識改變?nèi)说拿\，激勵人的斗志，給人以無限希望。
如果你站在2003年的深圳大街上，你或許會看見一個頭上系著頭巾，寫著Full（滿的），身上寫著Nothing（一無所有）的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學生。他開發(fā)出了一個自認為可以盈利過十億的程序，于是他準備找騰訊公司的CEO馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生，他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的.例子告訴我們，你可以一無所有，但你不能沒有知識；只要你擁有知識，你也可以從一無所有變得無比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富，它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有，更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富我們的內(nèi)涵，開闊我們的視野。
相反，一個沒有知識的人，在社會上是沒有立足之地的。他們有非常多事情都不知道，就非常容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊，毫無力量，只能生活在社會的最低層。
知識的力量是偉大的，有了知識，才有了“晴空一鶴云排去，便引詩情到碧宵”的文學境界；有了知識，才有了藝術寶庫中的顆顆珍珠；有了知識，才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷！我們都應該用知識的力量，給人生添上一個響亮的驚嘆號！
知識就是力量優(yōu)秀作文 4
“知識”就是一架梯子，它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。
在今天的現(xiàn)實生活中，明顯地察覺沒有知識，沒有讀過書或讀了可知識面卻非常少，親愛的朋友們，每當要他們做某一件事時，總是不能勇敢地去做，去面對。有人問他們問什么時。有非常多人都回答：“我們沒有知識，不知道怎樣做才好，也沒有這個膽力，從來沒經(jīng)歷過。“因此，從這里就可以明確得出知識就是力量。
至今我認為知識是我們最堅固的梯子，當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛，光明的日子里，那我們不就得生活在一個黑暗的社會里嗎？所以知識就是我們生活中的力量，也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。
知識的`源泉必須保持純潔，因為任何人不純都可能成為無知的根源。
知識就是一切能力中最強的能力。
知識是人生旅途中的資糧。
從而，只要我們有了更多的知識，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。
因此，在新世紀里，我們應該提高認識，去學習更多的科學文化知識，知識是我們一生中最珍貴的東西，一但沒有了知識，活在世上又有任何意義呢！如果你有了知識，無論你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。
知識就是力量優(yōu)秀作文 5
每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。
其實也非常簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個非常好的`途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，煙酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面非常多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量優(yōu)秀作文 6
人之所以能夠與一般的動物區(qū)分就恰恰在于人擁有無窮的知識以及豐富的情感，確實是這樣的，人一旦沒有知識的陪伴，那么與行尸走肉又有何分別？所以人需要擁有知識，因為知識會帶來無窮的力量。
知識是一盞照明燈，指引你前進的方向，由而改變?nèi)说拿\。
諸葛亮一生博覽群書，從《出師表》中我讀出他那“將率三軍，北定中原，興復漢室”的霸氣，從空城計我看出他機智聰慧。之所以劉備會三次請求諸葛亮出山，正是因為諸葛亮擁有無窮的知識，也正是因為他的知識使蜀國由弱變強，他也由一介平民成為一國丞相。現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴*從小表現(xiàn)出對知識的渴望，雖然家境貧困，但依然堅持買書自學，因為他的知識成為美國第一位黑人總統(tǒng)。可見有了知識，人會變得有價值，可見知識改變?nèi)说拿\。
知識是一臺動力充沛的發(fā)動機，使國家不斷前行，不斷發(fā)展，逐漸走向強大。
在全國解放后，中國政府希望在外留學，發(fā)展的科學家們能回國建設祖國。錢學森等有名愛國科學家回國進行建設，這表明一個國家想要強大，離不開知識人員的.建設，這正是無論古代還是現(xiàn)代都要進行考試去選舉人才的原因，國家的建設不能沒有知識人員的支撐，不能沒有知識的支撐。但在改革開放前，中國十分落后，主要原因可能因為許多擁有知識文化人員下放到農(nóng)村進行勞動改造，缺少了擁有知識文化的人員，所以我國停止了幾十年的發(fā)展，遠遠落后于非常多國家，可見知識對于一個國家同樣是多么重要。
知識是一艘探索未知世界的航船，使人類不斷改變，不斷進步。
從冷兵器到飛機、坦克。從原始社會到現(xiàn)代資本主義社會，從混沌無知到探索宇宙奧秘。人類不斷進步著。當人類踏上月球的那一刻，我看到廣闊無垠的宇宙，星光閃爍著，人們不禁感嘆著知識的偉大。正是國為有了知識，人類才能不斷進步，也許還有許多事物人類還不知道，但人類相信知識改變?nèi)祟悾R使人類進步，知識是無窮的力量。
時間是有限的，然而知識是無限的，就像魯迅買辣椒熬夜看書一樣，我們也要抓緊時間求知，也許我們不必像魯迅那樣熬夜，但認真在學校求知我們做得到，珍愛時間求知讓生活充實、美好。
知識就是力量，是無窮的力量，這種力量使所有處于地球上的人們受益無窮，所以趕緊去感受這種力量吧！
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知識就是力量——題記
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本；是國家興旺發(fā)達，科學發(fā)展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現(xiàn)遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。
“科學是第一生產(chǎn)力，知識就是科學發(fā)展的源泉。”是國家對知識的重視，因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的.基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。
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再卑微的人，有了知識，也會變得崇高！再貧窮的國家，有了知識，也會變得發(fā)達！
知識的力量是驚人的，它推動世界文明的進步。它為人類預測自然災害，解救無數(shù)人的生命。10歲的女孩蒂莉·史密斯在海嘯發(fā)生之間，不是憑著自己所學的物理知識，疏散人群才避免100多名游客遇難嗎？它為世界的進程創(chuàng)造輝煌的一頁，成為歷史發(fā)展的趨勢。隨著神五、神六的升天，我國不也摘下了東亞病夫的“頭銜”嗎？知識在生活中越來越取得決定性因素，它讓我們告別了原始的生活，開始向奇妙的世界大步前進。
知識可以振興國家，科學技術是第一生產(chǎn)力。各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。第二次世界大戰(zhàn)后，日本作為戰(zhàn)敗國損失慘重。但20年后，它成為世界上第二大經(jīng)濟國家。因為它大力發(fā)展科教興國，“落后就要挨打”這是永不變的教訓。人只有大膽創(chuàng)新，與時俱進，社會才會迅速發(fā)展，國家會在國際舞臺上起領先作用。科教興國是我國必須長期堅持的基本國策，可見知識力量之巨大啊！知識是催化劑，加快國家的興盛。
知識可以改變?nèi)藗兊拿\。雜交水稻的發(fā)明為人類解決了溫飽問題；藥物的'發(fā)明，使致人死亡的疾病得到了控制；神舟飛船的誕生，讓人類解開宇宙奧秘的步伐邁近了一大步。這一切的一切，都是因為人類擁有知識。當今社會越來越注重人才的培養(yǎng)。淵博的知識可以讓你獲得一個好的工作崗位。適當?shù)亓私庖恍┳跃戎R也是十分必要的，地震、沙塵暴、洪水等一些自然災害不時地發(fā)生，知識可以拯救你的生命。知識是魔法棒，主導人們的命運。
知識的力量是奇妙的，讓我們載著這知識之舟，行好人生的每一步，開始一段豐富的余生之旅。
知識就是力量優(yōu)秀作文 9
自從人類在地球上存在以來，知識就在人類的智慧中萌芽，從古代的吃血喝血到現(xiàn)代的高度文明。都顯示了知識的巨大作用。知識的進步促進了歷史和人類文明的發(fā)展。知識就是力量！
在古代，風、雨、雷、閃電等自然現(xiàn)象被認為是上帝的行為。每當大旱，人們就殺豬宰羊。送上神壇，磕頭向神祈禱，聽從道士求鳳求雨的召喚。今天看來太蠢太可笑了，但這是知識匱乏的必然結果。現(xiàn)在我們有了科學知識和人工降雨的方法，即使在嚴重干旱的情況下，莊稼仍然可以長得很好。“老姚”不能卡在我們脖子上。正是因為人們有知識，他們才能征服自然。
目前，世界上有一種流行的說法：一個國家或民族的'繁榮與否，取決于其人民的文化和知識水平。我覺得這個說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，只要有聰明的人，有重視知識的傳統(tǒng)，就可以斷言這個國家有未來。但是，如果一個國家、一個民族，目前很富裕，卻養(yǎng)活了一群“不學無術”的人，結果肯定是可悲的。必然會逐漸衰落。
歷史上的唐朝之所以形成“開元史圣”的繁華景象。除了皇帝的啟蒙之外，主要原因是當時各行各業(yè)的科技都得到了充分的發(fā)展。中國人才濟濟，國家強大而有力。
可見，一個國家的富強離不開知識。
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第一次真正評賞書法作品：一種情愫蘇醒了，王羲之的行書風姿瀟灑，達情盡性，似群鴻戲海，如舞鶴游天，極盡柔軟嫵媚之能事。然秀美中透出剛勁，一筆一畫乃金戈鐵馬，筆力絲毫不弱，正如金庸先生筆下的古墓派武功，招招嬌媚婀娜，卻式式劍動似電，帶飛如虹。
由此帶來的心動也促使我第一次主動報名興趣班，從師于周善超先生。上課的第一天，周老師就告訴我書寫本來是一種工具，可文字一旦成為書法就化蛹成蝶，蝶終至仙，成就的是傳世瑰寶。從這一刻起，我像是接過老師手里的`墨毫，擔起一份責任似了。以后的寒來暑往，逮到空閑就朝工作室跑，連又要上學的星期天下午都繾綣了些許甜蜜的味道。
一張柔和的宣紙，一片飄飛的白云，在白云上舞動的是松的魂靈。打頭陣的是顏真卿的《顏勤禮碑》，周老師細致地教導我這個一腔興奮卻無從下筆的孩子。逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。顏真卿的作品晚年蒼勁古樸，像是一座千年古鐘，每一個紋理都是一個故事，引起人厚重的情感共鳴。接著走進雅致的隸書，波挑似尾，燕不雙飛，《曹金碑》端莊清秀，像款款而行的小家碧玉，一顰一笑，溫婉守據(jù)。我最愛趙孟。
知識就是力量優(yōu)秀作文 11
今天，媽媽說帶我去買過年穿的衣服，我們來到了超市。媽媽看見了一件不錯的衣服，湊上去一看，255元，還打八折。可媽媽并沒有急著要買，而是問我了一個問題：“這件衣服，原價255元，打八折，現(xiàn)價多少元？”媽媽話音剛落，我便回答道：“204元。”我的.回答使媽媽大吃一驚，媽媽問：“你是怎么算的？”我得意的說：“很簡答啊，用255乘80%就等于204。”媽媽又問：“80%是什么？”我不假思索的說道：“80%就是八折呀！”媽媽又問道：“什么叫做八折？”我不耐煩的說：“媽媽，你怎么成問題大王了？”雖然我嘴上這么說，但心里還是想說的。就這樣，我便沒有生氣，而是有模有樣的答道：“八折就是原價的百分之八十。”媽媽接著問：“幾折表示什么？”我接著答道：“幾折就表示十分之幾也就是百分之幾十。”媽媽的問題停了，笑著說：“雖然我是問題大王，但我有個聰明女兒。”
媽媽這句話使我很有成就感，也讓我知道了知識的作用。我決定，以后一定要好好學習！
知識就是力量優(yōu)秀作文 12
自從地球上有人類以來，知識就在人類智慧中萌芽，從古代的吃肉喝血到當代的高度禮貌，每一次社會進步。所有這些都顯示了知識的巨大作用。知識的進步促進了歷史的`發(fā)展和人類禮貌的發(fā)展。知識就是力量！
目前，世界上流行一句話，一個國家或民族的繁榮和強大取決于該國家或民族人民的文化和知識水平。我認為這種說法并非無理。即使一個國家暫時還不夠富裕，只要它有聰明的人和注重知識的傳統(tǒng)，就可以斷言這個國家有未來。然而，如果一個國家或一個民族目前非常富有，但卻支持一群無知的人，其結果一定是可悲的。它必須逐漸下降。
歷史上的唐代是開元全盛時期的繁榮景象。除了皇帝的開放，主要原因是當時各行各業(yè)科學技術的全面發(fā)展。中國有很多人才，國家越來越強大。
在古代，風、雨、閃電等自然現(xiàn)象被視為天災。在每一次干旱中，人們都殺豬和羊。把它送到祭壇上，向上帝磕頭，聽道士叫風和雨。今天，這些似乎太愚蠢和可笑了，但這是缺乏知識的必然結果。現(xiàn)在我們有了人工降雨的科學知識和方法。即使在嚴重干旱的情況下，莊稼仍能長得很好。上帝不能插手我們的脖子。人類征服自然是因為人類擁有知識。
可以看出，一個國家的繁榮和強大離不開知識。
知識就是力量優(yōu)秀作文 13
朋友們，你們一定要羨慕童話里那些有權勢的人，一定要幻想自己能成為風雨無阻的英雄。讓我告訴你，實現(xiàn)這一愿望的`關鍵是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國著名哲學家培根說過“知識就是力量”。這句話已被無數(shù)事實所證明。
如果人們不了解地質(zhì)學，他們就不會了解960萬平方公里以下的寶藏。如果他們不懂信息科學，他們就會變得耳聾、眼花繚亂。如果現(xiàn)代人不了解基因科學，他們將無法克服基因障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，治理國家需要知識，建設學校也需要知識。沒有科學文化知識的人在現(xiàn)代社會很難生存。不重視科學技術的國家將落在后面，被打敗。無產(chǎn)階級革命導師馬克思每天到圖書館查閱資料，以便寫《資本論》，因此他在座位下留下了兩個深深的腳印。宋代詩人陸游一生熱愛閱讀。在他的房間里，書柜里有書，桌子上有書，床上有書。他睡覺時枕頭上放著書。他為后人留下了9000多首詩，成為中國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人的成就離不開勤奮的精神。
朋友們，歷史告訴我們，中國的騰飛
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英國著名哲學家培根說“知識就是力量”，學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識，也許就能成為一個拯救世人的英雄。
假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的.學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!
知識就是力量優(yōu)秀作文 15
自從地球上人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的'進步，了歷史的發(fā)展，了人類的文明。知識力量!
當前，世界上流行說法：看、民族繁榮、富強，就看、民族的文化知識。我說法不無道理。即使暫時還富裕，但只要它有智慧的，有知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：是有前途的。而、民族很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學無術”之徒，其結果是可悲的。它會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術得以發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟，力量強大、威震四海。
古時候，風雨雷電等自然都被視作神的。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在看來，似乎太愚蠢可笑了，然而它正是知識而的結果。現(xiàn)在科學知識，人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得。“老天”也卡的脖子了。人定勝天，人們知識。
由此可見，的繁榮、富強是離不開知識的。
知識就是力量優(yōu)秀作文 16
面對現(xiàn)今社會，知識快速變化的特性，唯有靠自己不斷的學習，才能跟上世界的腳步。對目前的我們而言，學業(yè)上的學習是非常重要的，“學業(yè)”是一切基礎的根本，只有打好基礎，才能讓自己有多元的選擇，造就不凡的自己。畢竟學習是效益最大的自我投資。所以學業(yè)對我們來說，是不可或缺的一環(huán)。
每個人都有自己特殊的能力與興趣，而興趣可以幫助我們紓解生活中的壓力。如果一個人沒有興趣，那必然會對生活周遭的事物漠不關心，且生活沒有重心，因此人不能只有衣食上的溫飽，也要有心靈上的滋養(yǎng)。興趣是滋養(yǎng)心靈的一部份，唯有讓自己培養(yǎng)適當?shù)呐d趣，才能讓我們面對挫折時，滋養(yǎng)出不斷前進的勇氣。
如果學業(yè)能和興趣相輔相成，那必然是一件很美好的事。如同諾貝爾得主－居里夫人，她面對摧殘的祖國、貧困的家庭和無奈的父母，她立定了自己的`方向－讀更多書。每一天，她都按照計劃和安排進行學習，并視為興趣，她也把興趣當成學習，最終成了偉大的科學家。現(xiàn)階段，我認為投資在學業(yè)上的心力應多于培養(yǎng)興趣的比例，因為要有豐富的學識，才能培養(yǎng)自己正確的人生觀。
讀書不只是為了考試，而是增加自己的能力的方法之一。以學習為目標，把興趣當輔佐－知識就是力量。
知識就是力量優(yōu)秀作文 17
一群馬在草原上自由快樂地生活，白天它們有的拉車，有的磨麥，有的自由地奔跑，還有的在追逐玩耍。只有一匹小白馬，一個人躲在一旁專心地看書，其它的馬總是嘲笑他：“我們馬就是靠力氣生活的，整天看書能讓你有力氣磨麥，有力氣奔跑嗎？”小馬不服氣地說“你們根本就不懂，知識就是力量！”“力量？那你把這袋麥子磨成面粉給我們看看！”“哈哈哈……”馬群一哄而散，小馬委屈極了。一天晚上，小馬正在熟睡的時候，聽見一陣嘈雜的聲音，睜開眼睛一看，馬圈里濃煙滾滾，一團團火苗正在亂竄。有的馬昂頭嘶叫，有的東躥西跳，亂作一團，誰也跑不出去。小馬站起來剛想跑，一股濃煙撲了過來，把他嗆得喘不過氣，一步也跑不動。火苗越來越高，煙霧越來越濃，突然，小馬想起在書上看到過火災自救方法。他向大家喊到：“不要慌，煙霧是往上跑的'，把頭低下來，盡量貼近地面，跟著我靠著墻壁走。”馬群半信半疑地把頭低了下來，果然不被煙嗆了。大家相信了小馬說的話。小馬帶領大家沿著馬圈墻邊跑出了火堆。回頭望著濃煙滾滾的馬圈，所有的馬都很難過，同時也很感謝小馬。
從此大家相信：知識就是力量！沒有人再嘲笑小馬了。
知識就是力量優(yōu)秀作文 18
在這個無比豐富的世界里成長，沒有足夠的知識是無法移動的。因為無論做什么都需要文化。古今許多圣賢能呼風喚雨，是因為他們重視學習，做出了許多驚天動地的事業(yè)。如果你也想做大事，你必須努力學習科學和文化的知識，然后你才能提高你的能力，發(fā)揮你的特長為祖國做出貢獻。
英國著名哲學家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”，這已經(jīng)被無數(shù)事實證明了。正是對人類知識的探索，激勵著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的無限奧秘。為了一次次實現(xiàn)夢想，人類嘔心瀝血研究地質(zhì)，讓人們知道中國960萬平方公里土地下的秘密；學習情報學，讓現(xiàn)代人了解科技發(fā)展帶來的奇跡；學習基因科學，人們學會克服基因障礙，掌握基因工程的信息。物理化學和生物數(shù)學都在等待人類的進一步探索。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理大國需要知識，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境需要知識。沒有科學文化知識的人很難在現(xiàn)代社會立足，不重視科技的國家也會落后挨打。
如果你想擁有廣泛而豐富的'知識，你需要努力學習，以頑強的意志完成學習任務。無產(chǎn)階級革命家馬克思非常注重寫作《資本論》。經(jīng)過日以繼夜的努力和無數(shù)次的艱苦奮斗，他終于實現(xiàn)了自己的夢想。正是因為他的努力，馬克思主義才得以發(fā)揚光大。馬克思經(jīng)常去的圖書館里有一個座位，座位下面留下了兩個深深的腳印。因此，我們必須付出一定的代價來獲取知識。古今中外都不是這樣。宋代詩人陸游非常愛讀書。據(jù)說他房間里到處都放著書。由于他的堅持，為后人留下了九千多首詩，被譽為中國著名的愛國詩人。普通知識分子和學校精英都熱愛學習。我們每個人都應該努力學習，每天進步，提高自己的修養(yǎng)，增加自己的才能。
知道知識就是力量，就要勤奮學習，掌握大量的科學知識，為人類做出貢獻。年輕人不努力，老人傷心。作為新世紀的接班人，我們必須珍惜時間，努力學習有用的知識，把學到的知識運用到實際工作和生活中。
知識就是力量優(yōu)秀作文 19
每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力。想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑，根據(jù)自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口。你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書。也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的`秘密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，煙酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量優(yōu)秀作文 20
臨近運動會，下午的時光便分散著渡過了。跳了兩節(jié)課的舞，才倦懶地回到教室里。總感覺都是在渾噩之間，常常走個神便來不及動作，也是因為這全部的舞蹈才僅僅三十秒的緣故吧。
老師坐在講臺前，教室里只殘余著一片喧囂蕩去的寂靜。下項目的同學三三兩兩都結伴出去，聲響從長長的走廊里四壁間碰撞，又消失在耳畔。
不知從哪里送來的涼風輕輕地吹在臉上，只感覺一股愜意凝聚在心頭，就從那筆尖流出的字字句句也是歡快而悠長的了。我埋頭寫著冊子，于臉上勾勒出幾抹笑意。這便與少時是不同的了，我那時常覺得學習和作業(yè)是煩悶的，惱人的.。于是總將寬裕的時間一拖再拖，或是在我的卷子上胡亂地涂抹上答案，卻又受不得心里尚存的好學生種子的譴責，大哭著蹭掉答案重新寫過。我還記得一次放假，發(fā)了好些張的數(shù)學卷，我在房間里看著那密密麻麻豆丁似的數(shù)字淚流滿面，好像是兩種截然不同的身份在我的靈魂里，攪得心生疼——我常有這般的感受，只是每每面對學習就會加劇。但如果說是曾經(jīng)的我，被迫多了些，那么現(xiàn)在的我，興趣便幾近全部。
事實上，我曾和母親討論過學習的正確態(tài)度。母親的功課是極好的，但卻淡淡地說：“我從來沒特別喜歡過哪門課。”我便忽然覺得有些悲涼，又問及母親現(xiàn)在真正應用到哪些學科。她只擺擺頭。或許過去現(xiàn)在未來都一樣，在壓迫下產(chǎn)生出的學習天才，卻不一定會真正達到學習的目的。在我看來，學習的目的從不僅僅局限于答好這一張張密密匝匝的卷子，然而扭曲了的思想?yún)s引領著這樣一種趨向。如果僅僅這幾張薄紙，與生活脫離而大相徑庭，那么我們又何嘗不僅僅是紙上談兵的高手呢？
對我來說，學習的成果永遠無法用白紙紅字的幾個數(shù)字來詮釋。知識就是力量并不是個恒等式。只有得到生活中的充分應用的知識，只有成為我們生命一部分的知識，才是我們生存生活的真正力量源泉。
知識就是力量優(yōu)秀作文 21
每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，如今這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這一些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。根據(jù)自己的`需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這一些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這一些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這一些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，煙酒學問，這一些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量優(yōu)秀作文 22
知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國能實現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大后勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
有一次的'科學課上，老師提問：“鯨是魚類嗎？”同學們個個都啞口無言。我忽然想到，在我的《少年科學》里有答案，我迅速在我的知識記憶庫中尋找答案，過了幾秒鐘，我急忙舉手回答：“鯨不是魚類，而是哺乳動物，它們的祖先早先生活在陸地上，經(jīng)過幾百萬年的演變，陸地變?yōu)楹Ｑ螅鼈兒笾嘶兂肾挘m應了海洋生活。可是它們?nèi)匀挥梅魏粑增L不是魚。“說后，老師夸獎我聰明好學，連同學們也投來了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。
我始終相信：知識就是力量。從今以后，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻。
知識就是力量優(yōu)秀作文 23
培根說：“知識就是力量。”這個強大的詞，就像一個強大的鐵拳，沖擊著無知者的心靈，讓世界對知識有了更深刻的理解。
知識就像茫茫大海中孤島上點亮的夜燈，給黑暗中的人帶來力量和光明。霍金有病不能動，卻不怕困難，用知識的力量點亮自己的生活，從絕望的生活走向多彩的世界；愛迪生出身卑微，生活貧困。他的老師和父母都說他是個傻子，但他并沒有放棄追求，用知識的力量證明了自己。海倫凱勒年輕時病了，雙耳失聰，雙眼失明。她的人生到達了最低點，但她沒有放棄學業(yè)，用知識的力量證明了自己的`堅持。一開始都不被重視。他們都經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但最終還是成功了。因為他們有知識，他們憑借知識的力量讓世界知道他們的智慧。
知識改變?nèi)说拿\，激發(fā)人的斗志，給人無限的希望。
如果你站在2003年深圳的大街上，你可能會看到一個頭上戴著頭巾的陌生男子，他的身上寫著Full和Nothing。他是劉偉。一個剛畢業(yè)沒工作的被逼大學生。他開發(fā)了一個他認為可以盈利超過10億元的項目，所以他打算與騰訊公司首席執(zhí)行官馬一起投資。最后，他感動了馬，馬用自己全部的知識換來了幸福的生活。劉偉的例子告訴我們，你可以一無所有，但沒有知識你就活不下去；只要你有知識，你就可以從無到有變得極其富有。
知識是一種寶貴的精神財富，它不僅能給我們帶來生活上的財富，還能提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富我們的內(nèi)涵，開闊我們的視野。
相反，一個沒有知識的人在社會上是沒有地位的。他們不知道很多東西，所以很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力勞動來謀生。他們就像被屠殺的羔羊。他們沒有權力，只能生活在社會最底層。
知識的力量是巨大的。有了知識，就有了“晴空云，引詩”的文學境界；有了知識，藝術的寶庫里就有珍珠；有了知識，這個貧瘠的世界會變成一幅五彩繽紛的圖畫！我們都應該用知識的力量，給生活加上一個響亮的感嘆號！
知識就是力量優(yōu)秀作文 24
每一個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說說這個話題。
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個小孩，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道可不可以幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的.人，煙酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量優(yōu)秀作文 25
下午小學五年級三班。老師正在做放學前的總結，黑板上寫著幾個大字：打劫，你該咋辦？
王老師笑瞇瞇地說道：同志哦不，同學們，今天我們來討論一下，打劫，你該咋辦？
這時，一個人想“提早放學”，準備開溜。不料，只見王老師一個眼掃千軍，他不辛落入目標范圍之內(nèi)。王老師壓制住心中的怒火，說道：“沒錯，打劫時你可以逃跑。”不辛，目標范圍之中，還有一個落網(wǎng)之魚，他正在拜訪周公呢。王老師又生氣地說：“當然，你還可以裝死。”
這時，古古蟲站起來說：“與壞人講道理。”頓時，全班哄堂大笑。王老師微笑著說：“古古蟲，你的立場是好的.，可是哪個傻壞蛋愿意聽你講道理呢？”
放學后，同學們議論紛紛：“一無事處的書呆子。”突然，一個同學發(fā)問了：“如果真遇到壞人，該如何是好呀。”另一個說大話的吹牛大王說：“放心，有我這個宇宙無敵保鏢在，你放心大膽大步向前走。”
人群散了，他倆走進了一條人煙稀少的小巷，突然，前方出現(xiàn)了一個黑衣蒙面人，他說：“打劫，學雜費、零用錢、壓歲錢、早點錢統(tǒng)統(tǒng)交出來。”
那位同學說：“大姐？你認錯了，我是男的。”吹牛大王打了個冷顫，說：“白癡，是打劫。”說完，他一溜煙就跑了。
那個同學這下才反應過來，大聲呼救道：“救命呀，救命呀。”
古古蟲聞聲趕到，他非常冷靜，不慌不忙地說：“這位勇士，你知道你現(xiàn)在用來綁架我們的是阿拉卑斯麻繩嗎？”
黑衣蒙面人愣了一下，說：“不知道。”
古古蟲又說：“目前全世界有三百多種打劫方法，既然你要綁我們，那你是否每種都會呢？
黑衣蒙面人中技了，苦苦哀求古古蟲：“我不會，你教我好嗎？”
“好的。”古古蟲假裝在黑衣蒙面人身上做示范，把麻繩從他身上纏過去繞過來，還說：“這是水手結，這是意大利”不一會兒，他就被綁得動彈不得。
警察趕來了，嘆息一聲說：“我還是頭一次看到被綁得這么慘的。
知識就是力量優(yōu)秀作文 26
每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就與各位說說這個話題。
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。作所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網(wǎng)的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。根據(jù)自己的.需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮與結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，煙酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
知識就是力量優(yōu)秀作文 27
每個人都擁有一件十分令他自豪的寶物，那就是知識，知識雖只是一個抽象的概念，但它本身蘊含著一股巨大的力量。
知識可以豐富人們的生活。很多人喜歡讀書，是因為在書中可以獲得一種寧靜的心態(tài)。了解深奧的知識。在唐詩宋詞中可以感受詩人的情感，在名人列傳中可以了解作者的經(jīng)歷。在介紹文物名勝古跡的書中。可以開動腦筋想象那優(yōu)美的.風景，知道一些悠久的歷史文化，知識如甘露，滋潤著人們充滿渴望的心靈。上學本身就是一個涉取知識的過程，然而中老年人在遠離課堂后仍可以將學習作為一件重事，因為人為了生存就必須得掌握許多知識，知識是加油站，給人們補充能量。
知識可以改變?nèi)藗兊拿\。雜交水稻的發(fā)明為人類解決了溫飽問題；藥物的發(fā)明，使致人死亡的疾病得到了控制；神舟飛船的誕生，讓人類解開宇宙奧秘的步伐邁近了一大步。這一切的一切，都是因為人類擁有知識。當今社會越來越注重人才的培養(yǎng)。淵博的知識可以讓你獲得一個好的工作崗位。適當?shù)亓私庖恍┳跃戎R也是十分必要的，地震、沙塵暴、洪水等一些自然災害不時地發(fā)生，知識可以拯救你的生命。知識是魔法棒，主導人們的命運。
知識可以振興國家，科學技術是第一生產(chǎn)力，各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭。第二次世界大戰(zhàn)后，日本作為戰(zhàn)敗國損失慘重。但20年后，它成為世界上第二大經(jīng)濟國家，因為它大力發(fā)展科教興國，“落后就要挨打”這是永不變的教訓。人只有大膽創(chuàng)新，與時俱進，社會才會迅速發(fā)展，國家會在國際舞臺上起領先作用。科教興國是我國必須長期堅持的基本國策，可見知識力量之巨大啊！知識是催化劑，加快國家的興盛。
知識的力量是巨大的，讓我們每個人都努力學好知識，實現(xiàn)自己的理想，為建設祖國貢獻出自己的一份力量！
知識就是力量優(yōu)秀作文 28
雨的力量在于它可使一望無際的黃土高原轉(zhuǎn)眼變得溝溝壑壑，混亂不堪，而知識的力量則在于它可改變命運，扭轉(zhuǎn)乾坤，締造美好的未來。
詩仙李白，家喻戶曉。幼時，他只是一個終日游手好閑的頑童，一次偶然際遇“鐵杵成針”成為他勤奮苦學的不竭動力，知識把他推上了文學高峰。
在與知識的碰撞中，一個無所事事的頑童轉(zhuǎn)瞬成為“直掛云帆濟滄海”的文壇巨匠，正是知識，他才有了“安能摧眉折腰事權貴”的豪言壯語，才有了“天生我材必有用”的`樂觀信念，知識的力量在于它可改變?nèi)说拿\。
“給我一個支點，我將撬動地球。”這是一句流傳至今的名言。地球?qū)θ祟悂碚f太大，大到人們難以想象，但在知識面前，它只是一個平凡的重物，一個適當?shù)闹c，一根牢固的杠桿便可把它移動，這絕不是口出狂言，杠桿定律的問世已經(jīng)向人類顯示這一讓人難以置信的信息。
在阿基米德對知識的探索中，知識早已將他高高托起，穿越重重大氣，擦出璀璨迷人的智慧之花。知識原力量在于它可打破一切迷團，洞察平凡生活的美麗。
追溯歷史，窺探在那春秋戰(zhàn)國時期硝煙滾滾的戰(zhàn)場。強齊對弱魯，劌曰：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”以后發(fā)制人的作戰(zhàn)方法，奠定了長勺之戰(zhàn)中魯勝齊敗的戰(zhàn)事格局，以知識作為取勝的原動力，扭轉(zhuǎn)乾坤，改變戰(zhàn)局。
在曹劌對知識的領悟和了解中，再創(chuàng)歷史上又一個以少勝多的戰(zhàn)例，知識的力量在于它能扭轉(zhuǎn)乾坤，改變現(xiàn)實的束縛，創(chuàng)造奇跡。
知識趨動我們向未知的領域發(fā)展，不斷探索和追求。向美好的未來進軍，知識的力量在于它而改變命運，扭轉(zhuǎn)乾坤，助我們洞察平凡生活中的美麗，揭開生活的神秘面紗。
知識使我們擁有力挽狂瀾的動力，推動我們不斷刷新、創(chuàng)造。知識的力量比浪潮更強，它將為我們締造美好的明天。
知識就是力量優(yōu)秀作文 29
再卑微的人，有了知識，也會變得崇高！再貧窮的國家，有了知識，也會變得發(fā)達！
知識地力量是驚人地，它推動世界文明地進步。它為人類預測自然災害，解救無數(shù)人地生命。10歲地女孩蒂莉·史密斯在海嘯發(fā)生之間，不是憑著自己所學地物理知識，疏散人群才避免100多名游客遇難嗎？它為世界地進程創(chuàng)造輝煌地一頁，成為歷史發(fā)展地趨勢。隨著神五、神六地升天，我國不也摘下了東亞病夫地“頭銜”嗎？知識在生活中越來越取得決定性因素，它讓我們告別了原始地生活，開始向奇妙地世界大步前進。
知識可以振興國家，科學技術是第一生產(chǎn)力。各國之間地競爭歸根到底是人才地競爭。第二次世界大戰(zhàn)后，日本作為戰(zhàn)敗國損失慘重。但20年后，它成為世界上第二大經(jīng)濟國家。因為它大力發(fā)展科教興國，“落后就要挨打”這是永不變地教訓。人只有大膽創(chuàng)新，與時俱進，社會才會迅速發(fā)展，國家會在國際舞臺上起領先作用。科教興國是我國必須長期堅持地基本國策，可見知識力量之巨大啊！知識是催化劑，加快國家地興盛。
知識可以改變?nèi)藗兊孛\。雜交水稻地發(fā)明為人類解決了溫飽問題；藥物地發(fā)明，使致人死亡地疾病得到了控制；神舟飛船地誕生，讓人類解開宇宙奧秘地步伐邁近了一大步。這一切地一切，都是因為人類擁有知識。當今社會越來越注重人才地培養(yǎng)。淵博地知識可以讓你獲得一個好地工作崗位。適當?shù)亓私庖恍┳跃戎R也是十分必要地，地震、沙塵暴、洪水等一些自然災害不時地發(fā)生，知識可以拯救你地生命。知識是魔法棒，主導人們地命運。
知識地力量是奇妙地，讓我們載著這知識之舟，行好人生地每一步，開始一段豐富地余生之旅。
知識就是力量優(yōu)秀作文 30
石縫間的小草頑強生長只為吸吮甘甜的雨露；懸涯下的松柏茁壯成長只為享受陽光的氣息，而新時代的我們只為追求知識的源泉，才開始一段奇妙的探險之路。
知識的力量是驚人的，它推動世界文明的進步。它為人類預測自然災害，解救無數(shù)人的生命。10歲的女孩蒂莉·史密斯在海嘯發(fā)生之間，不是憑著自己所學的物理知識，疏散人群才避免100多名游客遇難嗎？它為世界的進程創(chuàng)造輝煌的一頁，成為歷史發(fā)展的`趨勢。隨著神五、神六的升天，我國不也摘下了東亞病夫的“頭銜”嗎？知識在生活中越來越取得決定性因素，它讓我們告別了原始的生活，開始向奇妙的世界大步前進。
知識的力量是巨大的，它給人以生的力量。馬克思病重時坐在椅子上，寫字臺上仍放著未寫完的《資本論》；居里夫人奄奄一息時，口里仍念叨著：“各章分段應該一樣？”；魯迅病重前，手里仍閱讀著果戈里的《死靈魂》？他們在彌留之際，對知識的熱情絲毫不減，他們帶著自己的理想與生活中的險阻搏擊著，對生的渴望日益增強。他們就是這樣的活著，即使在生命的邊緣，仍為著知識而活著。
知識的力量是美妙的，它豐富人們的生活。生活好比一次探險，會給你帶來莫名的奇怪的靈感。我們會幼稚的幻想著人可不可以像小鳥一樣飛翔呢？我們?yōu)槭裁床簧钤谒锬兀咳缃裰R為你解決生活中的一個個迷團，豐富了你的生命之旅。夜深人靜時，在茶香中品讀名著也是一種享受，它讓接近名人分享人生的哲理，讓你的思緒飛向更高更遠的天空，只為追尋一種屬于自己的寧靜與感動。
知識的力量是奇妙的，讓我們載著這知識之舟，行好人生的每一步，開始一段豐富的余生之旅。
知識就是力量優(yōu)秀作文 31
人們常說“知識就是力量”，可是，知識怎么能變成力量呢？我問媽媽：“我學會一篇課文，會解一道數(shù)學題，也沒覺得自己更加有力量了啊。”
媽媽說：“我先給你講個故事。上中學的時候，我的同桌考了第一名，老師獎勵他一支圓珠筆。他在筆上刻下‘知識就是力量’這幾個字。當時我問他，你怎么把知識變成力量呢？他說：‘我也不知道，但是我相信。’”
“后來這個同學讀了計算機博士，工作后參與了東風系列導彈的設計；東風系列是近程、中遠程和洲際核導彈的總稱。慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式的時候，代表世界領先水平的東風-17、東風-41等驚艷亮相，再次向世界證明了我們強大的國防實力。舉國振奮，網(wǎng)友紛紛留言‘大國崛起，中華利器’‘東風快遞，使命必達’……你看，知識是不是轉(zhuǎn)化成為了捍衛(wèi)國家主權的力量？”
我點了點頭：“原來這個力量指的是實力。”
媽媽說：“對。通過學習掌握某種知識技能，再將它運用到相關領域，它就能轉(zhuǎn)化成力量；但這個力量不是用來欺負別人、稱霸一方的，恰恰相反，它是用來維護和平、造福人類的。想想看，知識還能變成哪些力量？”
我豁然開朗，思緒萬千：醫(yī)學知識是抵抗病毒的'力量、農(nóng)業(yè)知識是促進植物生長的力量、航天知識是探索宇宙奧秘的力量、語言文字是傳遞真理和思想的力量……而千千萬萬的勞動者們，不都在利用知識，為祖國建設貢獻力量嗎？
翻開五年級語文課本，重讀《少年中國說》，我感覺有一股力量注入我的內(nèi)心。作為新時代的小學生，我知道自己該怎么做了。
知識就是力量優(yōu)秀作文 32
古往今來，世界的推動和發(fā)展是多么的令人嘆為觀止，而這些成果的出現(xiàn)來源于知識的探索和科學的實踐，所以說知識就力量。
英國女作家夏洛帝勃朗特以長篇小說《簡愛》著稱于世。1816年，夏洛帝出生在一個貧困家庭，以超乎想象的毅力與韌力完成了學業(yè)，成就了一番偉大的事業(yè)。她人小就要照顧自己的兩個妹妹艾米莉和安恩，還要照顧自己的第第，不得不去打工某生，去教書，去當家教。就在在這時三姐妹開始寫起了小說，可遺憾的很，姐妹節(jié)衣縮食省下來的書費，結果僅賣了兩本。可她們沒放棄，把創(chuàng)作的'著眼點放到了改寫小說上，沒想到，小說到剛出版就引起了廣大人民的喜愛和轟動。這次的成功是靠努力學習換來的，是節(jié)約出來的時間學出來的，是從再苦再累都不肯放棄學習換來的。所以說知識就是力量。
陸游曾經(jīng)說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”而證了這句話的人便是愛迪生。愛迪生是一個發(fā)明天才，他曾發(fā)明過一千種東西，他最重要的發(fā)明是電燈，他用過鐵絲、鋁絲、銅絲等多屬鐵絲都是一個結果“失敗”，可他沒有放棄，而是盡全力去試和觀察實踐。最終獲得了成功，讓世界的人們從此在夜晚中不再黑暗，他讓黑暗成為了白天的可能。
從以上兩例子得了出知識的力量是無窮的，知識的力量是強大的。它讓某些不可能實現(xiàn)的事情成為了現(xiàn)實，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“知識就生產(chǎn)力“。所以我們應該努力學習文化知識并付諸實踐，來努力建設我們的國家，肩負起國家的親一代接班人的責任。
知識就是力量優(yōu)秀作文 33
讀完了一本關于鄭與下西洋的書，我從他的航海經(jīng)歷中體會到：知識就是力量。
鄭與為了辨別方向，已經(jīng)開始把航海天文定位與導航羅盤結合起來應用，提高了測定船位、方向的精確度，如果他沒有航海知識，怎么能在大海上辨別方向？
鄭與下西洋的船隊十分龐大，那船與船之間怎么聯(lián)系呢？他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡工具，這在說明鄭與在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服啊！
鄭與從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗，而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情，就會與那些國家格格不入，那怎么還能與那些國家進行友好往來呢？
鄭與下西洋的地文航海技術，是以海洋科學知識與航海如為依據(jù)，運用了計程儀、測深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術，那船隊就不會開到目的.地，不知道開到哪兒去了呢！
只有掌握了各種知識的人，才能成為一代驕子。有一次吃魚，由于魚很好吃我就快速吃，欲速則不達，我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點醋，應該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來。后來，我看了書才知道，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確，知識就是力量。生活中也處處都有知識，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識，在學校也要認真學好各門文化知識，這樣才能成為像鄭與那樣偉大的人。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識的人才能贏得未來！”
知識就是力量優(yōu)秀作文 34
本周作文課上，劉老師拋給我們一個問題：“什么會吃東西？”。這可難不倒我們，三下五除二，我們就給出了自信的答案：“動物、植物、人。”劉老師微笑著說：“你們說的都對，但是今天我要告訴你們瓶子也能吃東西。”此言一出，一石激起千層浪。教室里面炸開了鍋，“瓶子怎么可能吃雞蛋呢，劉老師是在開玩笑吧。”同學們產(chǎn)生了N種猜想：“難道劉老師變成了魔術師嗎？難道劉老師瓶子是個魔法瓶嗎？難道劉老師帶的是個有嘴巴的瓶子嗎？……”同學們七嘴八舌的議論起來。
劉老師像個魔術師一樣，小心翼翼地變出一個瓶子和一個雞蛋，興致勃勃地說：“下面就是見證奇跡的時刻。”只見劉老師首先將雞蛋去殼，再把瓶子里倒?jié)M開水。同學們丈二和尚摸不著頭腦，“倒開水干嘛？難道劉老師渴了，要先喝口水嗎？”疑慮還未打消，劉老師又迅速將熱水倒掉，并把雞蛋放在了瓶口。此時，教室里靜的連根針掉地上都能聽得清清楚楚，同學們的目光全部聚焦在講臺的瓶子和雞蛋上，連個噴嚏都不敢打，生怕錯過了見證奇跡的時刻。“瓶子開始吃雞蛋了”，這時一位同學一邊情不自禁地地叫著，一邊用雙手不住地揉著雙眼，害怕是自己眼花了。有的`同學則雙手抱著頭，眼睛睜得像兩個銅鈴，還有的同學嘴巴張得半天合不攏嘴，下巴都快掛不住了。這時，在瓶口的雞蛋像是被施了魔法一樣，拼了命地往瓶里鉆。原本渾圓的身軀被瓶口擠得分成了兩種狀態(tài)。雞蛋下半部分像個面團被拉長拉扁，上半部分像是充滿氣的氣球，里面的蛋黃像是吃了藥一樣，沖出重圍掉落在瓶底。看來這個瓶子的飯量不算大，還剩下有氣無力的蛋白歪在瓶口沒被笑納。
身旁的同學也在小聲嘀咕著：“劉老師真的會對瓶子施加魔法啊”。我在心里想：“此事必有蹊蹺”。劉老師見大家疑惑的眼神，語重心長地說：“瓶子的魔力來自于瓶子內(nèi)外的壓差。當瓶內(nèi)空氣被熱水加熱后，一部分逃離了瓶子，使瓶內(nèi)壓力小于瓶外的壓力，產(chǎn)生的壓差就像一雙無形的手推著雞蛋往瓶子里鉆，看上去就像瓶子在吃東西。”
劉老師把枯燥無味的科學知識揉和在有趣的實驗中，讓我們明白了知識就是力量。
知識就是力量優(yōu)秀作文 35
知識的力量是偉大的。
于人，知識能使我們沉迷時變得清醒，貪求時變得淡泊，軟弱時變得堅強，驕縱時變得謙虛，頹廢時變得積極，愁苦時變得歡快。擁有知識，人類精神的天空晴空一碧，云卷云舒，令人神往。
于國，知識能提升國家的綜合國力，增強國際的競爭力。軌道衛(wèi)星的發(fā)射成功，華為科技的全球覆蓋，比亞迪汽車的歐洲普及，無不彰顯著科技的力量，知識的魅力。
于古，我們有文人墨士，騷人墨客，知書能文，心系天下，雖從來都不是社會的統(tǒng)治者，卻有著對中國歷史發(fā)展的強烈使命感。“致君堯舜上，再使風俗淳”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是杜甫胸懷詩文，以天下蒼生為己任的博大情懷；“將率三軍，北定中原，興復漢室”，五月渡瀘，深入不毛，七出祁山，這是諸葛亮博覽群書，運籌帷幄，為的就是天下三分終有一和；更有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”。他們生活在不同年代，卻同為知識分子，滿腹經(jīng)綸，為天下蒼生祈福，為百姓請命。
于今，我們有總理幼時“為中華之崛起而讀書”；袁隆平懷揣“解決全人類吃飯問題”的夢想，開創(chuàng)雜交水稻領域，被譽為“世界雜交水稻之父”；遠走美國的.清華天才施一公，在成為世界各大名校爭搶的學術大牛時，成為美國普林斯頓大學生物學系建系以來最年輕的終身教授時，毅然放棄海外豐厚待遇，棄美歸國，為的就是科學報國，培養(yǎng)一批有理想、敢擔當?shù)哪贻p人，承載起中華民族實現(xiàn)強國大夢之重任。科學無國界，但科學家卻是有祖國的。中國崛起離不開科學知識，離不開科學家們，更離不開我們年輕一代的讀書人。
往事越千年。尋著歷史的足跡，總有一些感動無與倫比；嗅著時代的氣息，總有一些事跡驚天動地。千年的浪濤淘盡了英雄，多少霓裳舞，多少琵琶調(diào)，都化作微弱的吟哦，消匿于滔滔的歷史洪流之中，唯有那知識的精髓是丈量這塵世的一把尺，是燃燒在古往今來無數(shù)拳拳赤子們心中的一把火。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，年輕一代的讀書人，讓我們從腳下的點點滴滴做起，用知識的力量武裝自己，那么每一個人的力量，終將匯成一股洪流，使社會進步，使國家富強！
知識就是力量優(yōu)秀作文 36
知識是一切美德之母，只有知識的江河才能載起理想和事業(yè)之舟。知識的力量不僅于此，而且知識的力量是源源不斷的，也是永不消退的。但是在這里卻留下了它的足跡。
知識是人類的第二生命。人是由兩部分組成的，一部分是肉體的需要，雖說沒有了肉體人不復存在，但沒有思想、沒有靈魂的人活著，又有什么樂趣呢！充其量也是一具皮囊。物質(zhì)是人類的第一生命，那么知識便是人類的第二生命。它使靈魂更為充實，使人們更有主見和思想。
的確，知識給了我們新生，讓我們體會到了人世間的美好與傷痛。它激活了我們的心，讓我們成為一個能感知喜怒哀樂的真正的人。知識不愧為人類的第二生命。
知識是社會前進的`不竭動力。書中的知識使我們了解古今中外。我們吸取前人的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)，并不斷完善和濃縮。就這樣我們一步步總結探索，不斷蒸餾、除雜，最終獲得了知識的精華。因為它人類才會從原始社會到奴隸社會到封建社會到資本主義社會，最終走到我們這社會主義社會。因為有了知識，才會有工業(yè)革命的產(chǎn)生，人們才會逐漸過上幸福生活。知識促使科技不斷發(fā)展，帶動社會不斷進步。因此“社會前進的不竭動力”這一稱號，知識是受之無愧的。
知識是獲取成功的保障。成功的的確需要那種堅持不懈，敢于面對困難的精神。但這遠遠不夠。因為我們就像海上的一艘航船，堅韌是船槳，勇敢是船帆，樂觀是海風。給了我們前行的動力。而知識是船上方向盤，它控制著整艘船，不斷地調(diào)整，不斷地校正。只有在它的指引下才能穿過那白茫茫的海霧，看到成功的輝煌。
看，2006年度感動中國十大人物之一就是位大學問家。想必大家都知道吧！他學富五車，不僅博古通今，而且道德高貴，融合了中外學識之士的優(yōu)點。正因為他博學多才，才獲得了成功。知識是獲取成功的保障不是錚錚的事實嗎？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們從現(xiàn)在開始好好學習吧！讓知識這春雨滋潤我們的心，使我們心里的理想種子發(fā)芽、開花、結果吧！讓我們一起在知識的力量下，健康快樂成長！
知識就是力量優(yōu)秀作文 37
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒。”而海倫的自傳《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個當前世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的.生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對當前世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的當前世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心當前世界，也架起了海倫和這個當前世界溝通的橋梁!
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我慚愧，也使我警醒。 在這個當前世界上，為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應該珍惜現(xiàn)在的一切嗎?讓我們向海倫學習，用有限的生命放射出無限的光芒!
知識就是力量優(yōu)秀作文 38
森林里，一年一度的舉重運動會又要隆重開幕了，動物們早早地聚集在“鳥巢”中。
看，運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判員小鹿說：“誰要是率先能用這根棍子，通過磚頭把那邊重物撬起來，誰就是冠軍！”動物們看了一下———是塊碩大的石頭，運動員們誰也估摸不出它到底有多重，所以都猶豫不決。
過了不久，大象首先站了出來，拍了拍胸脯，雄糾糾氣昂昂地走上了舞臺，臺下是一片鼓勵的掌聲，大象擺擺手，示意大家安靜下來，然后使勁把棍子撬下去，可是大石頭就是紋絲不動。大象累得上氣不接下氣，臉也漲得通紅，本來它想蟬聯(lián)該項目的冠軍，可現(xiàn)在他只能郁郁不得志地走下臺，一臉懊喪。
大家見衛(wèi)冕冠軍也舉不起來，對大石頭的重量也猜得八九不離十了，過了許久，獅子也終于按捺不住了，便跨著大步走上了舞臺，但他也在眾目睽睽之下丟了臉———不但沒有撬起，反而差點累得暈過去。
正當大家以為本屆舉重會無人奪冠時，小猴子站了出來，大家都奉勸他：“別撬了，連大力士都撬不起來，難道你能成功嗎？”小猴子并沒有就此下臺，他問小鹿：“尊敬的裁判，是不是只要使棍子通過磚頭就行？”“對。”“這樣就好。”小猴子一邊自言自語，一邊把磚頭移到離大石頭最近的地方，然后把棍子抵住大石頭往磚頭下按，奇跡出現(xiàn)了，石頭竟然慢慢地動了！臺下的觀眾簡直不相信自己的眼睛，繼而響起了排山倒海的掌聲。
這時，小鹿問它：“你是怎么撬起石頭的？”小猴不緊不慢地回答：“我在書中看到過杠桿原理，杠桿的'支點也就是磚頭的位置，越靠近重物，就越省力，剛才大象、獅子都撬不起，并不是它們的力氣不夠大，而是杠桿正處于費力狀態(tài)，所以不能成功。”話音剛落，觀眾們猶如醍醐灌頂，不禁拍手叫好。
在一旁的小鹿說：“小猴子是睿智的。今天，他為我們上了一課，題目叫‘知識就是力量’，它向我們詮釋了只有手上力量是不夠的，還要運用知識的力量，手腦結合，才是最重要的，小猴的冠軍是當之無愧的。”當小鹿給小猴掛上金牌時，觀眾席中再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，掌聲在森林中久久回蕩……
知識就是力量優(yōu)秀作文 39
“根據(jù)重力轉(zhuǎn)化成動能時，受到空氣阻力，這個牛奶盒能量不守恒，所以二次函數(shù)中拋物線左進于，需要精準地測出空氣阻力隨速度的增加而增大……”小汪同學說著，手中拿著一個金典的牛奶盒，前方大約5、6米左右，有一個被黑色塑料袋包裹的垃圾桶，“所以，你們的眼睛千萬不要眨一下，否則，你們就見識不到什么叫知識才是力量！”說著，他的手腕靈巧轉(zhuǎn)動，牛奶盒脫手而出，隨著完美無瑕的曲線，精準地丟在垃圾桶左側(cè)幾十厘米——小汪同學的床上。“wow！”小秦同學發(fā)出一聲驚呼。
小汪同學擦了擦頭上的冷汗，自圓其說起來，“看到?jīng)]有？這是一個錯誤的示范。這是在告訴你們，這跟牛奶盒的形狀有關。普通的牛奶盒體積比擠壓后的大；反之，平均密度更小，所受浮力更大，所以在空中的滯留時間更長，不能絕對地計算出來。并且這還跟空調(diào)的風力大小有關，左側(cè)空氣流速快，所以壓強小，而因為右側(cè)空氣流速慢，壓強大，所以右側(cè)空氣擠著牛奶盒飛到我的床上。如果空調(diào)關了的話，剛才那一點小小的失誤，是不可能影響到我的計算……”小汪同學口若懸河，一直在為自己尷尬地做辯解。
“好了，你可以走了嗎？”旁邊小林同學潑了一盆冷水，“丟不進去就不要解釋了，還是看我給你秀一波技術吧。”說著，小林同學一副酷酷的樣子，斜著眼睛瞟了一眼，似乎這個過程如同解1+1=2那么簡單。他稍微往后退了一小步，右手高揚牛奶盒，一股視死如歸的氣勢忽然爆發(fā)出來，只見他隨手一扔，手腕輕輕一動，動作極其細微。這一甩手仿佛就如扔垃圾般輕盈，只見牛奶盒急速向垃圾桶掠去。
“砰——”牛奶盒打在小汪同學床下的椅子上，彈到了小馬同學整齊的床上。“我跟你拼了！”小馬同學揮起大手，抓住小林的肩膀迅速搖了起來。小林當然忍不住這般折騰，“我去給你撿。”
撿到牛奶盒，輪到小秦同學表演了。今天小秦的裝束有點奇特：乍一看只是穿著學校普通的`校服衣服褲子，但他頂上一張黃色的浴巾，蓋住半臉，露出一只眼睛就有點與眾不同了。如果將這浴巾的顏色換作白色，活生生地就是一名偉大的阿拉伯學生。小汪同學小聲嘀咕：“這相貌，怎么跟沙特青年一樣呢？”但是小秦同學并沒有多作解釋。他右手前后來回搖動，似乎在找著正確的軌跡，“哼，我就不信了！就你這樣能把牛奶盒扔進垃圾桶，如果你能進，我就當場……”話還沒說完——驚動了牛奶盒像鐵塊一樣，被垃圾桶這塊磁鐵狠狠吸住，一頭扎進了垃圾桶。
全體寂靜，沉默了好一會兒，小王同學開口道：“不錯呀！沒想到你早如此厲害，你的動作又如此優(yōu)雅。”他又轉(zhuǎn)向小林同學，見到小林一副吃了蒼蠅的模樣，拍拍他肩膀說：“你想說什么呢？”
知識就是力量優(yōu)秀作文 40
不知道為什么，最近的我總是特別的討厭學習，只要是提到與學習有關的東西，我都會特別的討厭，甚至和家長大吵起來。
今天爸爸就找我談了一次心。爸爸問我為什么不想學習呢？我告訴爸爸，因為我感覺成績好了也沒有什么用處，因為將來工作的時候，誰也不會給我出一道數(shù)學問題或者是語文題目讓我來做不是么？爸爸聽了之后笑了起來，問我知不知道一加一等于幾。我不屑的說，等于二啊，這還不簡單。爸爸又問道，那我要是在你很小的時候問你這個問題，你能回答出來么？顯然不能。因為你有了這么多的知識的積累，你現(xiàn)在才能夠輕易的回答出這些問題。將來你工作了也是一樣的，雖然你現(xiàn)在學習的內(nèi)容不會直接用到，可是這些東西都是你的基礎啊！只有好好的學習，將來才能夠得心應手的應付自己的工作，要記住，知識就是力量！
我聽了爸爸的話，心里面感覺豁然開朗，知識就是力量，對的，我一定要好好的學習，因為知識就是力量！
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類的文明。知識就是力量！
當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學無術”之徒，其結果必然是可悲的.。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟，國家力量強大、威震四海。
古時候，風雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果。現(xiàn)在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。
由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。
知識就是力量優(yōu)秀作文 41
在歲月的長河中，知識就像無盡的大海。時不時，我們會高興地撿起一個美麗的貝殼，但我們對眼前浩瀚的大海一無所知，我們根本不了解大海的價值。
有人說知識是財富、權力、興趣和你所渴望的一切的源泉，但我認為知識的作用決不是那么簡單。高樓大廈如何從地面拔地而起，火箭如何飛向無人居住的太空，飛機如何長時間在空中飛行，人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境使自己感到舒適等等，這些都是知識的杰作，全世界的`人都可以成為知識的舞臺。當一個人把自己平凡的、平凡的價值取向定位為知識時，他的生活就在此時悄然改變了。在知識的驅(qū)動下，他最終會成為贏家！
過去，一家美國公司發(fā)明了復印機，這引起了辦公用紙的一場革命，使他們獲得了巨大的利潤。許多人看到了這一點，想插手進來，但最終導致該公司設置了巨大的專利壁壘，并以失敗告終。后來，一家日本公司發(fā)明了小型復印機技術，繞過了專利壁壘。這就是知識的力量。“知識就是財富”這句話也得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，這表明只有掌握了知識，財富才會源源不斷地流向你。
什么是知識？它是創(chuàng)造、法則、財富和主宰命運的舵。它反映了自然界肉眼看不見的夸克、原子和分子的定律，其大小與整個銀河系和整個宇宙一樣大。法律從未改變過。因此,只有掌握知識,了解事物的發(fā)展規(guī)律,才能把握事物的發(fā)展方向,趨利避害,從而為自己贏得想要的東西。
也許知識對大多數(shù)人來說是虛幻的，所以他們只關注思考而忽視創(chuàng)造。事實上，只有創(chuàng)造才能激發(fā)你的思想源泉，產(chǎn)生新的知識。不要只專注于在思想世界中尋求知識，而要通過觀察自然界來獲得知識。要明白，沒有知識，思想之花就會凋謝，創(chuàng)造之源就會枯竭，精神世界就會消失，甚至一些常識也會消失。這無疑是可怕的。因此,我們要警惕學習新知識,復習舊知識,讓思想之花長盛不衰。
知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。在這個物質(zhì)主義的世界里，財富無疑是大多數(shù)人追求的，這需要知識的力量。當人們了解知識并創(chuàng)造更多財富時，知識就會光芒四射。
知識就是財富！
知識就是力量優(yōu)秀作文 42
在時間的長河中，知識就像無盡的大海。有時，我們會為撿到一個美麗的貝殼而欣喜，但我們對面前的浩瀚大海一無所知，也不知道它的價值。
有人說知識是財富、權力、興趣和你所渴望的一切的源泉，但我認為知識的功能并不那么簡單。高樓如何拔地而起，火箭如何飛向無人居住的空間，飛機如何長時間在空中飛行，人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境來讓自己感到舒適。所有這些都是知識的杰作，世界人民可以成為它的.舞臺。當一個人把他平常和普通的價值取向定位為知識時，他的生活在這一刻悄然改變了。在知識的推動下，他最終會成為贏家！
有一次，一家美國公司發(fā)明了復印機，這引發(fā)了辦公用紙的革命，使他們獲得了巨額利潤。許多人看到了這一點，并想?yún)⑴c進來，但最終導致該公司設置了巨大的專利壁壘并失敗了。后來，一家日本公司發(fā)明了小型復印機技術，并規(guī)避了專利壁壘。這就是知識的力量。“知識就是財富”這句話也在這里得到了充分的體現(xiàn)。這也表明，只有當你掌握了知識，財富才會源源不斷地流向你。
什么是知識？它是創(chuàng)造、法律、財富和控制命運的舵。它體現(xiàn)了夸克、原子和分子的定律，這些定律在自然界中小到肉眼看不見，大到整個星系和宇宙。法律從未改變過。因此，只有掌握知識，從而理解發(fā)展規(guī)律，我們才能把握事物的發(fā)展方向，趨利避害，從而贏得我們想要的東西。
也許對大多數(shù)人來說，知識是虛幻的，所以他們只注重思考而忽視創(chuàng)造。事實上，只有創(chuàng)造才能激勵你去思考和創(chuàng)造新知識。不要只專注于在思想的世界中尋求知識，還要觀察自然以獲得知識。你知道，沒有知識，思想之花會枯萎，創(chuàng)造之源會枯竭，思想世界會消失，甚至一些常識也會消失，這無疑是可怕的。因此，我們應該警惕學習新知識和復習舊知識，這樣思想之花才能長時間盛開。
知識，改變命運；知識創(chuàng)造財富。在這個物欲橫流的世界里，財富無疑是大多數(shù)人追求的，這需要知識的力量。當人們知道知識并創(chuàng)造更多的財富時，它就會發(fā)光發(fā)亮。
知識就是財富！
知識就是力量優(yōu)秀作文 43
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”最近，我就讀了一本關于海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，讀完以后，我的心被海倫·凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個春秋，要是換成其他人的話，他們過不了幾天，他們就會承受不起家庭的負擔，而海倫·凱勒用自己對生命的勇氣，創(chuàng)造了一個個神話。
海倫·凱勒在書中寫到：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些神話。
海倫·凱勒是不幸運的，但是因為有了知識，她才那么幸運。在她十九個月失去了視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，她變得古怪、粗暴、無禮，直到她的.莎莉文老師走進了她的生活，教她識字，才是她張開了心靈的“眼睛”，得以與人溝通。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜重見世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活。海倫·凱勒說：“我努力求取知識的目的在于為社會和人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大，它能讓一個殘疾人，變成一個對社會有用的人。我們每一個人，都應該像海倫凱勒一樣，用知識來充實自己，變成一個對社會有用的人。
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