關于珍惜的作文【共15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于珍惜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于珍惜的作文1

　　“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關于時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。

　　記得6歲那年，我家買了個奇怪的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪家伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個“怪家伙”打牌，玩游戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪家伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪家伙”并不怪，它的'原名叫電腦。我當時不懂什么意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦!”

　　小學一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這么愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。

　　此后，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班里中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的夸獎。

　　是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平;你不去理睬它時，它很自私。

　　同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧!

關于珍惜的作文2

　　“生命”這個字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅強的光輝。它對每個人來說都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災面前，生命又重現出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠定格在堅強的邊緣，。

　　2008年5月12日14點28分，它是一個令所有人無比震撼的時刻，是一個令全球華人心痛的時刻，就在此時，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發生的時刻！

　　國喪的三天，打開電腦，各站都是一片觸目驚心的黑色；打開電視，所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞，還沒開始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來，以四川汶川為中心的這場地震，震動了整個中國，震動了整個世界。這場幾十年不遇的'天災毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個個年輕的生命就這樣去天堂……

　　生命脆弱，需要加倍愛護。生命意識的內涵不僅體現在愛護珍惜自己的生命上也體現在愛護珍惜他人生命上。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，關愛的美麗；“關愛生命”是一種負責的生活態度。法國著名作家羅曼.羅蘭曾經說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”是啊，對一切的生命，我們都應該懷有一顆“關愛之心”不僅要愛我們的同類，也應該要關愛地球上其它的生命，因為在獨一無二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關，也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩；關愛生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠離那些會毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著也是關愛生命的一種很好的表現……

　　為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在陽光下健康快樂的成長！

關于珍惜的作文3

　　從小，父母就對我說，要珍惜現在我們一起生活的日子，如果不珍惜，以后就來不及了。我不懂這句話的意義，那時我還太小，所以置之不理。

　　在我七歲那年，外公病逝了。家里人都很悲痛，只有我一個人在一旁獨自嬉戲，好像我只是個局外人。后來，媽媽苦口婆心地對我說：“你外公他走前都一直念著你的名字，說要見你最后一面，你還那么不明事理，真不知道你要多久才能長大！”

　　現在，我上初中了，也學會處事了。一夜，晚自習放學后，我獨自走在路上，來到了教學樓后面的假山邊，坐在長椅上，抬頭望天，想到了外公，他那時對我多好啊！每天我放學都騎著自行車來接我，還給我買零食，每天晚上我睡覺時都給我講童話故事。可回憶這一切都晚了，都是我那時不懂珍惜，只剩下回憶，這些回憶都隨著外公去的那一刻成為了永恒。

　　然后是外婆，那時外婆還年輕，五十歲左右，每天都在家里為我們準備食物。打理著家里的一切。我漸漸長大了，食量也在增大，我每次晚上回家，鑰匙剛插進鎖孔，外婆的身影總會準時地出現在門前，她利索的幫我打開門，拿出拖鞋，臉上永遠充滿著淡淡的微笑。我把目光移向餐桌，準會見到一碗熱氣騰騰的面條，那一顆顆的蒜瓣，切得細細的.蔥葉，都讓我的疲勞飛到九霄云外。她現在老了，行動變得遲緩了，但還是每天堅持著。

　　最后是爸爸媽媽，他們每天都在為家里的生計操勞著，平時都沒有時間陪我，我以前還無法體諒他們，常常對他們大吼大叫。后來，我慢慢長大了，才發現，他們是偷偷地關心著我的，哪怕是一個不經意間的動作，都會讓我深深的記在心里。記得又一天晚上，我發了高燒，爸爸趕緊背上了我去醫院，要輸液，那個實習的女護士用生疏的手法為我扎手，第一次沒扎進去，我看到了媽媽的瞳孔微微收縮了一下。我熱淚盈眶，這就是父母不同的愛。

　　親情最偉大，它讓你隨時感到溫暖。從現在起珍惜親情吧！還來得及，回家對家人們說一聲：你們辛苦了！

關于珍惜的作文4

　　黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛之，無悔

　　——題記

　　假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛兮，惜之留矣。

　　“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續，就這樣，我踏上了故鄉的路，去見見我那久違的'家鄉。

　　我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時有到長大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹，春天來了，抽出嫩芽，長出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂的，東邊有一棵棗樹，西邊有一顆梨樹，雨來了，風來了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當我睡在樹下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著找母親，母親總會說明年這棵樹就砍了。母親是愛打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，隨風飄舞的蒲公英。

　　火車停下了它沉重的步伐，我也走向了一個陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來是父親在向我招手，一路上滿是破舊的廢墟，垃圾隨處可見，到了家中，我問父親怎么了?父親說這沒人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進園子，棗樹依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開的正艷，我跟爸說，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來了。

　　那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛它，才能散發整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統，有一種傳統叫珍惜。

關于珍惜的作文5

　　一月的雪，別樣白；七月的花，別樣的紅；十六歲的我，別樣的新。

　　日月如梭，時光荏苒。歲月老人將一個懵懂無知的我帶進了十六歲這個花一樣的季節。十六歲的季節里，我仰望天空，多了一份欣慰；眺望遠方，多了一份自信；垂足生活，多了一份干練；凝眸家人，多了一份珍惜。每天早晨起床，我總是小心翼翼地疊好被褥，免得奶奶再為我費力折疊；每次衣服臟了就自己動手洗，免得奶奶為我搓傷了手；每當餓了就自己做飯吃，免得奶奶再為我辛苦勞累身子骨。走進十六歲的我，一切的一切，都不愿再讓奶奶為我操碎了心，不想奶奶早早地離開我。

　　記得小時候，奶奶總愛抱著我，對我疼愛有加，每當有什么好吃的東西，她總要留給我品嘗。而那時年幼的我根本不懂得那樣叫體貼老人，更不曉得怎么去孝敬老人，好像總覺得是奶奶該做的。我一天到晚到處瘋玩，把衣服擺弄得臟兮兮的，而從不擔心第二天沒有衣服穿。因為不怕，衣服臟了有奶奶洗；正值吃飯時間還到處亂蹦亂跳，害得爸爸媽媽滿院子追著我跑。因為不怕，餓了有奶奶給我做飯吃。爸爸媽媽老說奶奶太慣著我，太寵著我。這時候我知道，只有奶奶才能這樣容忍著我的嬌脾氣，讓我時刻沐浴在愛的港灣，幸福在奶奶的懷里。憶起小時候與奶奶生活的這段時光，奶奶成了我的`“避風港灣”，成了我的“游樂園”。只要是奶奶眼神能關注到的范圍之內，都是我自由自在、任我翱翔的天地。

　　如今，奶奶70多歲了，奶奶老了，行動緩慢多了。而我十六歲了，我長大了。我要成為奶奶手中的拐杖，成為奶奶肩頭的依靠，成為任憑奶奶能夠傾訴心底憂愁煩惱的對象。我時刻關注著奶奶的一言一行，一顰一笑，想她之所想，急她之所急。力所能及幫助奶奶做她想做的事，我要讓奶奶開開心心度過晚年。

　　十六歲，我多了一份珍惜，我學會了感恩。

關于珍惜的作文6

　　健康是什么？健康就是身體、心里沒有疾病，發育完全良好！

　　健康，也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴，好朋友，我們可以說是形影不離！

　　健康，是我們一直追求，一直向往的目標！一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。

　　擁有健康的身體，應該從一點一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。

　　擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閱讀課外讀物！節假日也應該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的'東西，這就需要我們自我約束！吮取精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。

　　人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

　　健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十個春秋。

　　一個人如果擁有了健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。

　　良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到了不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在于運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球等健康運動。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的輝煌！

關于珍惜的作文7

　　人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就務必珍愛生命。

　　生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何，自我對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。

　　索爾仁尼琴以前說過：“生命最長久的并不是活得時光最多的人。”只要我們好好把握時光，讓生活活得有好處、有價值，我們的`生命就會長久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自我認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們在有限的時光里，能夠做很多助人為樂的事情。

　　馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自我的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也能夠變為無限的生命。

　　只要我們珍愛生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對我們來說就是有好處的。這樣的生命也是長久的。

　　我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

　　請珍愛生命，關注完美未來。

關于珍惜的作文8

　　記憶的小舟，劃進時光的流水，漾起美好的漣漪……

　　賈宇凡，我兒時的摯友。

　　七年前，小學中——

　　我認識了他，記得那時，他頂著一頭青黛的細絲，面容精致，身穿藍色T恤衫，黑色運動褲，來到了103班，與我和其它48名同學，成為了朋友。他是那么的干練啊，那么的安靜啊，那么的穩重且不失氣質。人群中，我一眼就望見了他，他也一眼就望見了我，二人相望，便向對方走去。也許是因為陌生，一開始行走在石板地上；也許是因為激勵，后來又小跑了起來，我倆便是這樣結認了，媽媽們也很開心，因為自家孩子都找到了同伴。

　　往后的日子里，大家也都熟悉了，開始同別人交往，我也不例外，可我倆之間的友誼，卻仍保持無線電連接，且從未斷下。不過，厄運卻如那狂風暴雨般拍打在我們身上，因閱歷與年齡的不斷增長，我們交往得更加密切，但也同時更容易引發爭吵。一道數學題、一局游戲、一瓶冰淇淋，都曾使我們爭論過，兩人之間的無線電，也因一次次的誤會而斷開了。

　　清晨，窗外布滿鵝毛大雪，把青黛的山點白了，把戎絳的花掩埋了。期末成績出來了，我們兩個一個天上，一個地下，賈宇凡失利了，他的媽媽是個非常溫柔的人，一般不怎么批評他，可他的父親，卻因此大發雷霆，整天都批評他“你看看你，怎么搞，石X（化名）比你考得高幾十分，你這樣怎么上初中？你還是早點學點技巧，去要飯吧！”少年賈宇凡受不住這樣整日的“狂轟亂炸”，跟他父親吵了一架，也切斷了這個無線電，跟我不再交談，我想跟他聊天，換來得只是厭煩的`眼神。很快，他的成績提了上來，并穩居前三。可我們之間的關系，也一度降至冰點。

　　可我們又是幸運的，在聽過一次心理講座后，我們的無線電又連上了，可我們在一起的時間，卻越來越少了。我們馬上就要畢業了，盡管舍不得，可我們確實以后見面的次數肯定屈指可數，他上四中，而我上十五中。我們珍惜彼此感受，無論什么趣事，都第一時間告訴對方，就像我們珍惜這段友誼一樣。

　　又是一個清晨，酡紅的的太陽緩緩升起，融化了那片積雪，青黛的山重回原色，氤氳著美麗的田野，令人珍惜這段寧靜，令攝影師珍惜這樣的美麗瞬間，令我們珍惜這段純潔的友誼。

關于珍惜的作文9

　　一座山上有著一個寺廟，廟里有著一位和尚和一個傭人，這個傭人叫秋離，是一個農民，每年糧食收獲的時候，百姓們往往會捐出一些糧食給寺廟，以求佛祖保佑，而他就和這位和尚下山收糧。

　　只要他們來到一戶人家門口，和尚念一段經，屋里的人便會拿出一碗大米，秋咼挑著兩個筐子，負責把大米倒在筐子里挑著，由于今年是一個少見的豐收年，百姓們絲毫不吝嗇地拿出了很多糧食獻于他們，所以只是一天，秋離就來來回回挑了很多趟寺里的米缸都給裝滿了。

　　天色已晚，和尚和秋離回到了寺里，和尚砸吧嘴說，山那邊我們還沒去收過呢。實際上山那邊只有幾戶人家，根本拿不出太多的糧食，只是那里釀的酒卻是十分的美味，和尚向來愛喝。

　　于是和尚與秋離不顧天色已晚，徑直走進了山那邊，那里的人果真拿出了不少酒釀來款待他們，他們兩個吃的很飽，于是走在回家的路上時困意都涌上了心頭，走路搖搖晃晃。秋離不斷提醒自己不能困，不然把米撒了怎么辦？

　　但怕什么來什么，秋離不幸被一塊石頭絆倒了，框內的大米撒了一地，他頓時清醒過來，用手把灑了的大米一把把往筐里抓，和尚看見說，這米摻了土吃不了了。說罷還用腳踢了踢地上的米。秋離一愣，和尚怎么能用腳踢米呢？

　　秋離十分的不忍心，打算再把它們撿起來，但是看和尚那堅決的態度就也就放棄了。回到了寺里，秋離總是睡不著，在夢里夢到那灑在土里的白花花的大米，又想到自己之前身為農民種大米的`辛苦。越想越睡不著，于是第二天早上就背著和尚又悄悄跑回了之前那個地方。但是大米早就沒有了。秋離十分傷心，對著那個地方鞠了兩躬，表達自己的歉意。

　　從此，秋離便對每一粒糧食都是極為珍惜。

　　數年后，秋里與和尚都離開了人世。他們都來到了一個奇怪的地方，一共有兩條路。在這個岔路口，還有一個拉車的。和尚毫不猶豫地就坐了上去，秋離本來想跟和尚走同一路，但是這個拉車的人不允許。和尚心想，他現在肯定很羨慕我。

　　可是當和尚看見秋離時，卻發現秋離全身冒著金光，還閃現著佛祖的虛影。再看一下自己的路的前方，卻發現烏云密布雷電閃爍，和尚不明白這是為什么。

關于珍惜的作文10

　　陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守侯。

　　傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌；聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅；聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。

　　傾聽春，當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音‐‐春。

　　傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。

　　傾聽秋，感動是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。的氣勢。

　　傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的.豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。

　　我珍惜四季的感動。

　　在家庭中，半夜學習之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。

　　在社會生活中，服務員的一聲歡迎光臨，列車員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊含著關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

　　畢業之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲珍惜難忘初中生活的感動。

　　一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候。

關于珍惜的作文11

　　剛一踏進學校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下，我長大了。長大后我懂得了學習是我現在的任務，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。

　　大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良，了解我們的老師，她對我很溫柔，更能體會得出我們的難處。當然，每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學，他們是我的伙伴，與我產生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動我學習的`益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學們都和我一起分享，通過理論學習與實踐，讓我學到了許多知識，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來。

　　下一學年我就畢業了，想到將要離別小學生活，離別可敬可愛的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來，讓時間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實，與其希望不要長大，倒不如希望抓住時光好好學習，做自己最應該做的事，長大后才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點，再多一點。從現在開始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個人，讓他們快樂，讓我也快樂，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開始珍惜自己的童年吧！

關于珍惜的作文12

　　若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關心你的人那雙手。”一雙手，能在寒冷的時候給予你堅強、溫暖和力量。

　　從小，父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或許還有著厚厚的老繭，但在我眼中都是世上最美好最能打動人心的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬路的時候，我記得最深，媽媽用她的大手包裹著我的小手，緊緊地，牽著我，從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬路的今天，只要和我在一起，還是牽著我的手，這個習慣從沒改變，而我想我會一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸覺。由此，我認為手是造物主創造的最美好的東西。

　　上學后，明白牽手是一個僅屬于親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的`溫暖只能給心中最關心的幾個人，比如家人、朋友。我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小孩，手牽著手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景好迷人可愛哦。那兩個孩子，一個是我，一個就是我隔壁的小姐姐，因為我們在同一個幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。

　　還有一次，小學競選班干部，口才不佳的我一上臺說話就結結巴巴，投票的結果慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當場就嚎啕大哭，而是把淚水生生地忍到了放學。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里就只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨和難過，于是，淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶，后來干脆抱頭痛哭，突然肩上落下一雙手，，抱著我的肩膀，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，看見老師正溫柔地看著我，然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下，另一只手握緊拳頭做了個加油的動作。這是記憶中的又一雙手，雖然它只落在我的肩上，卻也一樣傳輸給了我溫暖。

　　同學們，請相信，手是這世上最溫暖的東西，無論是打手包小手，手牽手，還是撫上肩頭給你鼓勵加油的手，它都能給予你溫暖的力量，因為手心傳遞的力量是愛，這也需要我們的珍惜，珍惜別人給予你的那雙手。

關于珍惜的作文13

　　時光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經。如白駒過隙、似細水長流，它——從纖細之間溜走，又從浩瀚的星海中轉瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。

　　曾經用筆觸書寫風花雪月的文章，忘不了過去初執筆端的一絲緊張；曾經為未來的道路而迷茫，現在又為了人生的理想而彷徨。是啊！萬物斗轉星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜。現如今記憶的綢緞被無情地裁下，經歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的.心幕悄然掀開。

　　曾經的照片已經泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強有力的手臂下蹣跚學步，抑或是在母親的引導下牙牙學語嗎？還記得初入少年先鋒隊時戴著嶄新的紅領巾面對著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎？當家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時，有沒有默默地從內心深處發出感動？珍惜過去的點滴瞬間，引得如今的回憶無限。

　　童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的小學校園中層層浮現、久久縈繞，它像是一副素雅質樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現著一份份執著的友情，仿佛在訴說著千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

　　東坡居士亦道：“門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。”說的是一個人要珍惜眼前的時光并有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時光易逝，歲月不圓。當和煦的春風帶來了斑斕的季節，冬季的漫長和寒冷便獨自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當有所成就，由珍惜獲得幸福時，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

關于珍惜的作文14

　　小時候，爸媽工作比較忙，所以我經常住在奶奶家。

　　暑假、寒假的時候，兩個表哥也會呆在那里，我當時特別喜歡找他們玩。

　　兩個表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐，三個人的年齡差距都不大，然而我卻比我的兩個表哥小六七歲。一般來說，年齡小的總喜歡找年齡大的孩子玩，然而年齡大的卻不怎么愿意和年齡小的孩子玩，不過，那時候我們三個還是能夠玩到一塊去的。而且當時的網絡技術等都沒有現在發達，手機上的游戲都總是默認的某幾個，況且當時我們都對它不感興趣。

　　小時候我們都挺貪吃的，離家不遠的地方有一個小賣部，哥哥們經常會牽著我的手去那里買吃的。來家的附近的居民都能算我們家的親戚，。彼此都很熟悉，小賣部的老板就是其中一個。所以幾乎每次我們去買吃的，他都會多給我們一小袋糖果。買完吃的，快走到家門口，就會聽到狗叫聲，那就是我奶奶養的狗了。它的'名字我已經記不清了，只記得他似乎是奶奶撿回去的，經常沖著人叫，但從不咬人。當時我還小，見他還是比較怕的，經常躲著它。過了幾年，我再回老家時，就沒有看到過它了。當時我也沒有問原因，不過似乎是它自己離開了。

　　自從我上小學，我們就搬了家，到城市里居住，回老家的時間就變少了。從那以后我就很少再和兩個哥哥見面，剛不用說一起玩。

　　前幾年回老家才知道他們已經上大學了。時間過得好快。

　　過年的時候，我們一家人坐在一起吃團年飯，長輩們都對我們三個說：“我們已經老了，馬上就要看你們的了，你們幾個要多聊天多聯系，關系一定要好啊。現在都是獨生子女，要知道現在有比較親的兄弟姐妹也是挺不容易的。”我突然反應過來，原來我們早就不是幾歲的孩子了。然而，優勢很長時間不見面，而且有一定年齡差距，經歷的事情不同，生活環境也不盡相同，共同話題確實不多。想和對方說幾句話，卻不知道該說什么了。

　　希望有一天，我們三個能像小時候的關系那樣好。畢竟，很多年以后，我們就是血緣關系最親近的人了吧。

關于珍惜的作文15

　　時間像一條小河永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方。以前，我總覺得時間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發生的一件小事，才讓我深深地體會到時間的寶貴。

　　那是一次臨近期末考試的時候，所有同學都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學校，還是在家都拼命地復習著，如同臨敵而戰。而我卻拿著本漫畫書看著，一副悠閑自得的模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”

　　到了考試那天，我就后悔了。老師剛發下卷子，我就傻眼了。因為之前根本沒有復習，所以題目看起來都那么生疏，簡直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學，都文思泉涌，筆走如飛，不一會兒都做了不少了。還有一部分同學也是由于前期沒有認真復習，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學左看看，右看看，如果能看到別的同學的考卷，算幸運!如果被老師發現了，算倒霉!這時，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會做的題目先填上去，不會做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。

　　“叮鈴鈴!”考試時間到了!老師收走了試卷。同學們七嘴八舌地討論起答案來，而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長問我：“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落，我的心情簡直郁悶到極點，不知道回家該怎么辦?這時班長說：“你之前沒有抓緊時間好好復習，到考試了才慌了神，為時已晚了吧?平時如果你能把看漫畫或者玩耍的時間，抽出一部分，或者利用早上早點起床的`時間，用來復習，考試一定不會像現在這樣的。”聽了班長的話，我慚愧地低下了頭。

　　通過這次經歷，我才真正懂得了時間的寶貴。時間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要學會珍惜每一分鐘，在有效的時間做更多有意義的事情。