我懂得了珍惜時間
我懂得了珍惜時間1
明日復明日，明日何其多。從前，我一點兒都不懂得珍惜時間，從來都是把玩放在第一位。作業要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是天書連連。
我的壞習慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時間。
那是一個周末，老師照常安排了如山的作業。放了學，我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了，又很晚了，自然沒有去關心一下作業。
第二天，我一覺睡到大中午。吃完早飯，我就直奔電腦桌，玩我那深受我喜愛的'QQ。玩電腦的時光也十分短暫，一眨眼，半個小時、一個小時、兩個小時……就過去了。我伸著懶腰，懶洋洋地說到：是時候‘關心’一下我的作業了。這時，樓下忽然傳來一陣小伙伴的笑聲，直撓我心底。我沉不住氣，大聲高喊：等等我，我來了！然后沖下樓去……
太陽漸漸西沉，我也凱旋歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。作業做得怎么樣了？媽媽親切地詢問道。pu我口中的水一下子噴了出來，心里想：糟糕，忘了還有作業這回事了！我直奔書房，奮筆疾書地趕著我的作業。此時，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時間，不能再這么貪玩了。
因為時間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時間，當天的事就要當天做完，即使還有時間也要盡快做完事情。明日復明日，明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。
我懂得了珍惜時間2
“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間是寶貴的，同時時間也是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。時間來也匆匆，去也匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點痕跡。
記得那是一個暑假，三位科任老師都布置了作業，要是我認認真真地寫，不夠一個月就完全寫好了。可一時貪玩的我，可并不是這么想的。心里想：時間多得是，能玩一天是一天。從放假開始，便一天寫一點，有些時候好幾天都不寫一點。都在玩中度過每一天，消磨時光。日子一天天過去，可是沉浸在玩中的我，卻認為還有很多的時間。
再過三個星期，就要開學了。而我的作業只完成了語文一科，這可怎么辦才好？“早知當初聽家人們的勸告，就不會這樣。”我悔不當初。于是，每天都在書桌上埋頭苦干。第一天過去了，我只完成了不到三分之一。不敢多想的我，只能奮筆疾書。媽媽走過來，說道：“叫你寫不寫，這就是后果，看你下一次還敢不敢這么做。快點兒寫！沒人幫得了你。”媽媽走了，我又開始投入了作業之中。于是，我每天早上六點半，就起床。這樣的.日子，持續了不到三個星期，就把剩下的作業寫完了。
從那一次后，我再也不敢這樣了。不管假期也好，周末或日常也好，一放學回到家就立馬開始寫作業，絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反省：不完成作業干什么都感覺不放心。
時間是公平的，也是自私的。當你珍惜它時，它很公平；當你不理它時，它很自私。從那次起，以后我不再這樣消磨時光了。
我懂得了珍惜時間3
在蒼茫的人生中，殘酷的現實中，虛幻的內心中，你是否在意過，你經歷過的歲月中。你幾時想過時間到底有多少。
有人曾經計算人的一生，人的一生大約3萬天，72萬小時，4320萬分鐘，25億9200萬秒。你荒廢了多少，你珍惜過多少。
人生如玉，不去刻意打磨它，它便是廢石一塊，你去精心雕刻它，它便是寶玉一塊。
魯迅曾說過無故消耗別人的時間就是謀財害命，朱熹曾說少年易老難學成，一寸光陰不可輕。
總感嘆時間過得太快，幸福童年，早已過去，如今已埋頭書海，苦不堪言。正因為時間短暫才珍惜美好的瞬間。
珍惜友情，它讓我們勇敢向前;珍惜親情，它讓我們感到溫暖;珍惜青春，它讓我們活出色彩，珍惜生命，它是唯一的，不可再來的'，不能荒廢的。
當初生的太陽升起，就意味著會降下。人生也一樣，會開始就會結束。對人來說時間只有三天——昨天——今天——明天，昨天已過去不在回來，今天掌在手里即將消散，明天即將到來很快過去。
你今天的奮斗開創明天的未來，時間永遠掌握在自己手中，自己控制別人只能勸誡你，而不能代你控制。
朋友們請和我一起，珍惜時間，在時間的主人，不被時間掌控，我們要做雄鷹翱翔九天，做猛虎稱霸百獸，做麒麟舉世無雙。
珍惜時間讓生命煥發光彩。
我懂得了珍惜時間4
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”沒錯，時間是無價之寶，它總在我們不經意間悄悄流走，一去不復返！
記得那是一個國慶假期的事情了，因為有七天長假，老師布置的作業也比往常多一些。說真的，如果我愿意，我只需要用一天半就可以做完全部作業。可是我想：假期還長著呢！寫這么快干什么呀，慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出游玩，我高興地收拾行裝，把作業一樣不落地帶上，想著有時間就會酒店寫，勞逸結合嘛！可是，我一到目的'地就只顧著玩耍，整整四天的時間，我把寫作業的事情拋到了九霄云外，只顧著玩，作業一個字也沒有動過。回程的路上，心里有點后悔，但想著反正還有三天，愁什么呢？就這樣，我輕易地原諒了自己。
回家后的三天，我依然有點懶散，今天做一點點，明天做一點點。直到最后一天早上，媽媽問我還有多少作業沒寫的時候，我心虛地說：“還有一篇作文和一張數學試卷。”媽媽一聽，聲音都高了八度：“不是吧！趕緊回房間寫作業！”我知道是自己沒有珍惜時間，只顧玩耍造成了今天的結局，于就乖乖地回房間“閉關修煉”，拼命地惡補作業，哪兒都不去了。至今想起，我似乎還能感覺到右手手指的陣陣酸疼，都怪自己太貪玩！
小時候曾經讀過《時光老人與流浪漢》的故事，書中的故事告訴我要珍惜時間。莎士比亞也曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時候，每天寫一點作業，那么后來我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉，我還可以看看課外書啊！
時間很重要，它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它，它也不會喜歡我們。因此，我們都要珍惜時間，珍惜我現在擁有的一切！
我懂得了珍惜時間5
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫的情景，我也曾經歷過……
那是五年級的一天，那天正是星期五，老師布置了一篇作文，長我們星期一上交。一回到家，我便“抱”著電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業，我也“左耳進右耳出。”裝作沒聽見。到了八點，我正要寫作業，可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開，轉念一想："哎！算了吧！等會兒還有我最愛看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！“就這樣，我津津有味的看完了電視。一看表，九點半了！”算了，反正明天、后天有的是時間寫作業，今天先睡覺吧！“我邊打哈欠邊自我安慰。
到了第二天，我睡到下午一點才起床，我一屁股坐在椅子上，構思作文。我的`眼珠四處亂轉，不一會兒就發現了“新大陸”——網絡游戲：暗黑破壞神！“這款電腦游戲我還沒玩過呢！作文嘛！先放一放，玩游戲才夠味兒！”我想。于是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進電腦游戲中了。一個小時，兩個小時……一轉眼五點了。我的作文還是空空如也，我趕快寫作文，可因為趕時間，寫的一塌糊涂。
通過這件事，我懂得了時間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時間的主人！
我懂得了珍惜時間6
雖然珍惜時間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時間，讓時間從我的身邊匆匆而過……
記得那一次，放國慶長假，我就打起歪主意，心想，作業不是很多，放假對我來說就是一種放松，這一次我要好好玩個痛快。作業嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫作業，我說：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業還是明天再寫吧。”說完，我就騎上自行車出去玩了。
第二天，還想繼續玩，但是今天要寫作業，不然媽媽又要說我了。我心想，亂寫幾下媽媽應該不會發現吧。我就在英語卷子上亂寫了幾個單詞，就又出去玩了。
第三天，我對媽媽撒謊說：“我把作業寫完了。”就又出去玩了。
不知不覺，幾天假期在我的玩耍中一晃而過，我的作業還是一個字沒動，到了最后一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎么辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過門縫，看見我在寫作業，推門而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我說：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒有聽過這么一句話嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”聽到媽媽語重心長的`一番話，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來。那晚，媽媽陪我一起寫作業，終于把一科一科的作業都寫完了。一看表，已經深夜十二點了！
那次的深夜突擊寫作業，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時間！偉大的文學家郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。”所以我們不要虛度光陰，而應該把握時間，和時間賽跑。
我懂得了珍惜時間7
有的時候，我總會聽到有很多人議論著時間過的很快，覺得自己虛度光陰，無所作為。正是有過那一次的經歷，使我開始慢慢懂得珍惜時間了。
那一次，我的感觸很深。當時有一次考試臨近時，同學們都在拼命的復習功課，如同臨敵而戰；而我卻悠然自得地玩著。一邊看著別的同學復習，一邊說：“唉，不就是一次普通的考試嗎？用得著這么重視嗎？難道考試前就這么看看還能考一百分不成。”過了幾天，要考試了，老師發完考試卷，同學們都在認真思考問題，思考完刷刷的`寫起來。而我看起考試卷就像是在看天書一樣。只有一些小填空題我寫完了。其他那些應用題我一個也不會。我看四周的同學們寫得正來勁，我就后悔了。我想：“別人都在復習的時候，而我在玩，現在什么都不會了。”我心里很難過，那我也活該，誰讓我不復習呢？我又讀了一遍大題隨便寫了幾個算式，我看見別人寫完正在檢查，過了好一會兒，老師說交試卷，然后同學們都把試卷交給老師，我也勉強地把試卷交給了老師。交完試卷后，同學們都議論著考試前的答案，同學們一對，答案都一樣，而我卻和別人的不一樣，我懊惱的坐在座位上。同桌問我說：“你考的怎樣？我感覺我一定能考好。”我說：“有什么好炫耀的，不就是一次小測驗嗎？考好了不就被老師表揚一番嗎，有什么了不起的。”
第二天老師給我們發試卷的時候，我心里七上八下的感覺自己肯定沒考好，果然不出我所料，才考了七十多分。而那些考試前專心致志一心一意復習的同學都考了九十多分，甚至一百分，唉，我可真是后悔的無地自容。
自從有了這一次經歷，我真正懂得了珍惜時間，懂得了莎士比亞說的一句話：“拋棄時間的人，時間也拋棄你。”的深刻意義。
我懂得了珍惜時間8
我國著名作家魯迅說過：“時間，每一天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量，給懶散的.人只留下一片悔恨。”是呀，由此可見，時間是多么珍貴!
自從我經過了那件事以后，我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次，教師給我們布置了一些作業。我剛回到家，媽媽就說：“孩子，趕快去做作業吧。”我口是心非，表面上顯得很順從，十分聽話的樣貌，可是我卻在心里暗暗責怪：“真倒霉，我原本是想看一會兒電視再玩電腦，此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發光，一個鬼點子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來，然后再馬虎地做作業。就這樣，我一會兒做作業，一會兒玩起了玩具。時間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起，糟了，我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來，我心中萬分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應付著。當媽媽檢查作業后，厲聲說道：“俗語說得好，時間就是生命，浪費時間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話，勝讀十年書啊!我向媽媽保證：“以后不會再浪費時間，不再馬虎了。”媽媽聽到我的話，欣慰地笑了。
每個人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經過去，永不復還;今日和你在一齊，但也會慢慢地離你而去;明天即將到來，但也會流逝。抓緊時間，千萬不要向我一樣，讓時間在我們的眼皮底下溜走!
我懂得了珍惜時間9
在八歲那年，我懂得了珍惜時間。
有一天，我自己一個人在家里寫作業。我拿起定時器定了半個小時，然后就開始寫作業。寫呀寫，寫的途中一會兒玩一下，一會兒又發個呆。半個小時到了，我只做了一樣《5·3天天練》。我心想：反正離媽媽回來還要很久很久，我再定半個小時吧！我又定了半個小時，可是我還是像剛剛那樣，一會兒玩，一會兒發呆。
時間過得真快，半個小時整整三十分鐘又過去了，我只做了《口算訓練》和英語抄寫。看了看鬧鐘，“哎呀！還有半個小時，媽媽就要回來檢查我的作業了！”我叫道。頓時，有兩個小人從我腦子里冒了出來，一個大惡王一樣的小人說：“你還有那么多的作業沒有完成，只有半個小時，怎么可能寫完呢！干脆不要做了，休息一下吧。聽我的吧，聽我的吧！”另一個士兵一樣的小人說：“潘梓諾，一定不能聽他的話，遇到困難不能逃避，要勇敢地去面對。你現在開始認真寫作業還來得及！”
我情不自禁地選擇了士兵小人說的話，開始集中注意力認真地寫了起來。在媽媽開門的一瞬間，我正好把所有的`作業寫完了。媽媽驚愕地看了看我，過了兩三秒才問：“真的所有作業都做好了？真的么？我以為我不在家你會邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情，慈祥地望著我，仿佛是一縷春風吹在我的臉龐。這時，媽媽的嘴角微微上揚，伸出雙手緊緊地摟住了我。直到吃飯時，媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂。原來，我認真地做一件事不僅能給自己帶來快樂，還能給這個家帶來那么多的快樂！
從那以后，我明白了：只要你認真地對待一件事，那一件事就會變得特別簡單！要記住：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那時起，我懂得了珍惜時間。
我懂得了珍惜時間10
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的.故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費寶貴的時光呢？
以前我就不珍惜時間，老是不好好做作業。今日，媽媽使我懂得了珍惜時間，讓我明白了時間是多么得寶貴。必須要珍惜它，不能浪費。今日晚上，我在房里看書、寫作業。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴厲地批評我，而我卻滿不在乎地認為今日是星期五，明天，后天還能夠做的沒什么關系呢。媽媽就語重心長地對我說：“你今日的事放在明天做，就等于浪費了此刻的時間。”媽媽頓了頓，又說：“假如你每一天這么玩，浪費時間，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對媽媽說，讓媽媽，您放心，我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了，珍惜時間就等于延長一個人的生命。”
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
我懂得了珍惜時間11
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的.人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說對不起，耽誤了你寶貴的時間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我懂得了珍惜時間12
在以前，我每天放學回家后都會先玩，而且晚上還寫不完作業。而從那一次開始，我懂得了珍惜時間。
記得在五年級下學期的一天，我的班主任遲老師宣布下午最后一節課可以出去玩，我們每個人都歡呼雀躍，期盼那一刻快一點到來。最后一節課到了，我和同學們聽到下課鈴聲后，就準備一起沖出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午布置的作業才能出去。”這時的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學玩了，別說寫作業，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業。這時，我真想一腳把它踢到九霄云外，但是想象不能成為現實，我只好開始完成作業，以便爭取最后一點玩的時間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，而我的作業卻只寫了一半。現在我想玩是不可能的了，但我還要盡快回家寫作業（其實是盡快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業紙才能寫完。我再次沮喪的'搖了搖頭。這天，我因為是全班同學中，寫作業最慢的而一個，被老師通知了家長。當天晚上，我又被教育了整個晚上，我也懂得了時間的重要性。
第二天，我把晚上的作業交給遲老師時，遲老師意味深長地向我說：“以后寫作業時要快一點，這樣可以省下很多休息的時間。”我聽了鄭重地點了點頭。
通過這件事，我懂得了珍惜時間，才能讓你在想玩的時候就玩。就如蘇格拉底所說“當許多人在路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時間，趕在別人前面。
我懂得了珍惜時間13
小時候，我不懂得人生短暫，光陰似煎。除學習之外只是一味地玩。自從那間事后，我才懂得了珍惜時間……
記得那是一年的暑假。一次，我剛學完電子琴。老師布置的作業特別少，才彈3行譜子。我心想：三行譜子對我來說是小菜一碟，反正五天之后老師才檢查，不如今天先玩一玩，以后在練也不遲。
第二天，我又想：才過了一天，還有4天時間呢，不練也罷，不練也罷……
于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個小人在打口水仗：一個說：“才三行譜子，一個小時就彈會了，晚上在練吧。”可另一個小人卻說：“不行不行，晚上練頭腦會發昏，再好彈的'譜子也會記不住的。還是早上彈一會兒，晚上再彈一會兒吧！”……最終，我還是聽了一個小人的話――晚上再練。
到了晚上，我才急急忙忙地翻開譜子練了起來。可是，正如一個小人說的那樣，我的頭腦發昏，任憑著譜子再怎么簡單，我再怎么努力，都無濟于事。最后，我還是彈地結結巴巴。
第二天，我拖著疲憊的身子來到學校。可剛一來，老師就要檢查。結果就是只有我一個人沒有彈下來……
都怪我，都怪我！我要是天天都練，還會這樣嗎？我失去了多少能擴充知識的寶貴時間呀！
從那以后，我懂得了珍惜時間，懂得了不應把本應今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了！
我懂得了珍惜時間14
中國有句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它的意思是：一年的陽壽可以換一寸金錢，但是一寸金錢買不到一年的陽壽。這句諺語告訴我們要珍惜時間，就如另一句諺語“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，無異于是謀財害命的。”
記得那是星期五，我的同班同學都爭分奪秒的寫作業，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，我在想：今天、明天、后天，加起來一共有三天，拿一天來玩也沒什么關系的嘛!豎日，的堂妹來了，我又浪費了一整天的時間來玩，結果兩天的時間作業一個標點符號都沒寫，我又想：明天還有一天的時間沒事，大不了一整天都在家里寫唄。第三天，我媽媽決定下午三點去爬觀音山，聽到這個消息我晴天霹靂，因為現在已經一點了，我還有三個作業還沒寫完。于是我立馬沖進書房拿起筆開始戒筆從容，結果沒有十分鐘我就開始玩了，到了三點我還有英語作業未完成，我就亂寫一通，媽媽開始檢查我的作業了，我的心開始忐忑不安。媽媽檢查完了，就對我說：“你看看!這么糟糕的作業還想去觀音山玩?今天不準你去玩，給我在家里好好的寫好你的作業，這是給你不珍惜時間的'懲罰。”
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
我懂得了珍惜時間15
聽著古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家；善于珍惜時間的牛頓，也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自后悔的人呢？可此刻都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺得自我又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自我的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間能夠買賣，那么大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時間是一種多么累，多么可怕的`事情啊；這只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。
時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿活力、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
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