有關(guān)懂得珍惜作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的懂得珍惜作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懂得珍惜作文 篇1
上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，但那些智慧需要我們自己去開發(fā)。以前我總覺得生活無憂無慮就好，其余什么都隨便。可后來老師的一番話使我改變了看法。
以前上課時(shí)，你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的，這邊動(dòng)一下，那邊動(dòng)一下。 那就是我。那時(shí)的我，從來也沒想過要好好學(xué)習(xí)，老子為了表達(dá)情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試，整天背的你上我活。 所以，不管什么時(shí)候，我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點(diǎn)名，我的猴腦子一動(dòng)，就根他說：“小欣，老師點(diǎn)到你的名字了”果然，他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”
有一次，班會(huì)課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下，又合上了。反復(fù)幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，
但并不是每個(gè)人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個(gè)生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認(rèn)真想想。”說完他轉(zhuǎn)身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。
忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。
從那以后，你們再也看不到那個(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子，她時(shí)而看看黑板，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而拿起筆寫著。。。。。。
這一次，我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇2
或許我們心中有太多的舍不得，也有太多的任意揮霍，但請你相信，把握明天不是最重要的，只有珍惜現(xiàn)在，才能無怨無悔。
————題記
像所有的人一樣，我們想要的，不是美好多彩的現(xiàn)在，而是充滿冒險(xiǎn)的明天。可是未來會(huì)有怎樣的坎坷我們并不知道，我們也像歌中所唱的那樣“拿著青春賭明天”，很多人都只是幻想美好的未來，在心里把未來設(shè)計(jì)得很美好。但是卻常常忽略了今天的美好多彩，以至于自己的今天也在自己對未來的幻想中失去，而未來或許在我們的無所作為中不再到來。
把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。別把眼光放得太遙遠(yuǎn)。能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想叫做胸懷大志，不能實(shí)現(xiàn)的叫做白日做夢。我們需要的不是一味的去思考明天，幻想未來，而是做好現(xiàn)在，讓自己無悔。像建一座高樓大廈那樣，扎實(shí)的地基才能換來雄偉的高樓。腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在，才是最重要的。
很多時(shí)候，我們都只是口頭上說著把握，但直到失去后才懂得珍惜。可失去的已經(jīng)失去，不可能再回來。雖然這還“為時(shí)不晚”，但已是“失之交臂”。寶貴的友誼不懂得珍惜、美好的親情不懂得把握、優(yōu)越的條件只會(huì)挑剔。一切的一切，都是不把握，不珍惜。到最后，只能怨天、怨人。怨誰呢，怨自己。
珍惜現(xiàn)在，也是珍惜時(shí)間。“花有重開日，人無再少年”。時(shí)間像針尖上的水滴一般滴進(jìn)現(xiàn)實(shí)的大海，無法尋覓，也無法回來。有的只是一滴一滴，接著流逝的時(shí)間。有句話叫做“回不去的是過去，看不到的是未來。”只有現(xiàn)在值得我們珍惜。我們要抓住每一段零碎時(shí)光，努力做好自己想做的每一件事情，才可以成就我們心中的理想，才可以有真正美好的明天。記得有個(gè)古老，說的是：古希臘的廢墟上，有一個(gè)廢棄的雙面神雕像。將他救起后，雙面神憤憤地說，我竟然會(huì)失敗!我有兩張臉，一張回首過去，一張展望未來。雙面神的失敗，就是由于他只能看到過去和未來，卻忘記現(xiàn)實(shí)可以給予的鞭策，這才輝煌已去，塵埃漫天。
過去已是過眼云煙，而未來我們不能探求，只有把握住現(xiàn)在。無論現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷、兇狠還是炫麗，我們只能和現(xiàn)在的自己相比，去摸索，去尋找，去打拼，去珍惜。這樣才能夠獲取最好的教導(dǎo)。花開花落，春去秋來，永恒不變的，只有今天。
珍惜今天的美好，把握現(xiàn)在的輝煌，展望未來，回首明天固然重要，在回首和展望之前，請你務(wù)必要珍惜現(xiàn)在!
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從磨煉中脫穎而出的人，才是懂得珍惜現(xiàn)在的人。
————后記
懂得珍惜作文 篇3
剛下過雨，我獨(dú)自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的'這兒——池塘。真是奇怪，人往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的一切之后，才會(huì)真正感覺到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時(shí)，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓(xùn)斥。
路的另一邊，是一片樹林，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫樹叢。小時(shí)候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時(shí)，我們都站在那里看，真兒啞啞地說：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再?zèng)]有那些樂趣了。
接連幾年，伙伴們陸續(xù)搬家，去了他鄉(xiāng)，我卻執(zhí)意要留在這兒。有時(shí)會(huì)去那片已成為農(nóng)田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！
風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切，卻又那么肯定地一去不復(fù)返。
懂得珍惜作文 篇4
窗外，淅淅瀝瀝地下著雨。
屋里，是我，用濕漉漉的眸子茫然地盯著那片雨景。
那年，我五歲。外公就是在那年，永遠(yuǎn)地離開了我的世界。那時(shí)的我，看著大人們眼里不斷涌出的淚水，自己則作為一個(gè)不知情的小孩，傻傻地站在那兒。歪著頭，不知道他們?yōu)槭裁纯蓿膊恢@些眼淚有多少是真心流的。
那年，我十歲。媽媽拉著我，站在火車站的候車廳里，目送一位中年男子坐上了火車漸行漸遠(yuǎn)。爸爸在那年，被指派去很遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)。從那時(shí)起，每年能見到他的次數(shù)不超過四次，也就是那時(shí)起，我成為了一個(gè)失去父愛的女孩。媽媽從那時(shí)起，也就變成了我心中愛的來源，也是唯一的。媽媽給的愛使我脆弱的心靈漸漸變得強(qiáng)大起來，我的心里，始終有一句話：我要保護(hù)媽媽。
那年，我十三歲。媽媽站在里面，我站在外面，機(jī)場里層層疊疊的關(guān)，把我們母女越隔越遠(yuǎn)。走出機(jī)場，見天空中劃過一架飛機(jī)，目標(biāo)是我遠(yuǎn)不可及的——美國。在她走的前一天，我抱著媽媽的胳膊，說了很多話。當(dāng)她站在關(guān)口，我們互相強(qiáng)顏歡笑，和對方道別，媽媽入關(guān)的那一刻，我轉(zhuǎn)過身，眼里充滿了淚水。我哭了，哭得很傷心。心中唯一愛的來源離開了。于是，我的心開始迅速硬化，并長滿了鋒利的刺。
親人們相繼離我遠(yuǎn)去，我也被這痛苦折磨地百毒不侵。這一刻，我終于懂得了珍惜。
窗外的雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，無休止般地下著。
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