珍惜時光[800字]

珍惜時光[800字]1

　　在一條十分漫長的路上，我走過陽光大道，也走過獨木橋。路旁有深山大澤，也有塞北秋風，有山重水復，也有秀暗花明，有迷途知返，也有絕處逢生。路太長，時間也太長，影子太繁雜，回憶也太重！

　　——題記

　　一蓑煙雨任平生

　　“吳松逾，我想……和你……做……”“煩不煩，不知道我最討厭交朋友嗎？”還沒等新來的同學說完，我頭也沒抬，手中的筆也沒停一下，就把她希望的火種澆滅了。

　　一段靜默之后，她還沒從我的位子前走開，我扔下筆，正要沖她發火，而當我抬起頭看到她時，我的舌頭好像打結了一樣，什么也說不出來，半天才吐出一個“你是貓吧！”

　　她帶著一個貓耳朵發卡，再配上她那瘦小的臉蛋，靈巧的鼻子和嘴巴，還有滴溜轉的小眼睛，真的好似一只小貓。

　　“你是第一個認出我是貓的！”“很可愛！”我簡直不敢相信這話出自我口，我的臉刷一下子全紅了。

　　我和王小羽就這樣成了好朋友，好閨蜜！

　　山雨欲來風滿樓下

　　一節是體育課，我們陸陸續續來到操場上。

　　我老遠就看見王小羽站在樓梯口，那一刻，別提我有多興奮，恨不得跟她揮手，招呼她。我想我應該從背后捂住她的眼睛，讓她猜我是誰。我心里還樂開了花，可這一切卻在空中破碎了——我們班的順風耳拉起王小羽的手就走了，還說：“王小羽，我們一起玩吧，不要跟石頭一起玩……”

　　我的心在風中凌亂，我真的害怕自己沒憋住，流下淚來。我一個人趴在走廊盡頭的欄桿上，看太陽的影子一點一點爬上墻……

　　道是無晴卻有晴

　　“你有什么心事嗎？”王小羽在我耳邊問我。

　　“別理我，我已經發誓，再不跟你說話了，你也別理我。”“為什么不理你，你不開心，我也會不開心的，喵喵”她那兩聲貓叫，像小貓在我身上蹭來蹭去，我差點沒忍住就原諒她了。

　　“我明明聽見你和順風耳說，不和我玩了，那就不要和我玩啥”

　　“哪有，順風耳說你作業還沒做完，我們先去操場，等你來了我們再一起玩，結果你一直沒來……我還跟她們說，以后不準叫你石頭了，她們都答了！”

　　“真……真的嗎？”

　　“你也結巴了，第一次。”王小羽笑了，我也笑了。

珍惜時光[800字]2

　　時間在慢慢的流逝，然而這幾秒鐘卻成了我煎熬。時間仿佛在歡樂時光中飛快逝去，在等待中慢慢的結束。時光的慢下是對于享受生活，享受人生的是好的。但對于那些在煎熬中的人是一種痛苦的折磨。時光的慢對于學生是好的，作業有較多的時間來完成。我喜歡慢下來的時間，那么我就有更多的時間來陪伴我外婆。

　　還記得十幾年前，當一個初生嬰兒呱呱落地時，一個新的生活就開始了。從1歲到14歲，晃晃忽忽已經過去了5000多個日子，就像人們常說：一眨眼一年過去了，兩眨眼兩年過去了，三眨眼3年過去了是啊！時間仿佛是在眨眼間就逝去了。一個不留神一年又晃過去了。在我的成長中，我的親人也在慢慢的老去。希望時光可以慢慢得，讓我多愛護我的親人吧！幾天前，翻幾張泛黃的照片，看到我小時候與媽媽合影。我簡直不敢相信照片上那個短發的女人就是我媽媽，照片上的媽媽與現在相比，皺紋多了許多，白頭發也多了光陰似箭，日月如梭。現在的光陰確實讓我感覺慢了許多。

　　那天，我和媽媽洗著碗。其實那天本應該是我洗碗的，媽媽卻反過來來幫我。在那個時間中，我和媽媽說了許多許多事，比如：媽媽要我好好努力，認真做作業。我和媽媽談了一些在學校里發生了一些事。在那個時間段，，我忽然發現我們談了很多，而時間也過得很慢。洗完碗后，我和媽媽妹妹一起到外面的大路上去散步。我與妹妹賽跑著，她的兩條小腿蹬著跑著，還跑的挺快的。但終究沒能追上我。兩旁的道路與房屋在我的身后。我停了下來，開始等著妹妹，突然看到一只螢火蟲，打著綠燈籠在天空中飛著。妹妹跑來了，我便對妹妹說：你看，螢火蟲在天上飛。妹妹便拍著手大聲的說：螢火蟲，螢火蟲。突然，離我很近的地方出現一個螢火蟲，我便用兩手合攏包住它了，手間的縫里留下一道螢火蟲那幽暗的光在那里閃動著，忽明忽暗回家后，我才發現我們只玩了20分鐘，可能是上天眷顧讓那時間多停留一會兒吧！

　　那下來的時光，會讓你感到開心、快樂、難過與痛苦。但把握好每一分鐘，那就是最大的快樂。

珍惜時光[800字]3

　　當女孩喜愛的馬尾變成利落的短發時，當手中拿著錄取通知書時，當跟著爸媽拎著大包小包的行李走進這美麗而又陌生的校園時，我們已經邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時光。

　　初一，走進坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經認識了很久的老熟人，每個人的臉上都是那么天真與友好。

　　在操場上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個人都以自己的方式介紹著自己。總有那么幾個人的開場白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時他勇敢又羞澀，我們調皮又搗蛋。那時的我們是多么天真無知。

　　初二，學習任務加重，休息時間減少，但我們的歡樂不會減少。我們總能抓住任何一個可以玩樂的機會，好好的放肆一把。

　　記得那節體育課，班主任來查課，班上的人一個個嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個勁的往班主任身上瞟。幾個人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發現沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個圈，也不知道是誰提的議，要玩‘丟手絹’。

　　我們十幾個初中生加上班主任像群小學生一樣不怕羞地在操場上唱起了手絹歌，那天每個人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場上都在回響著這首歌和我們的笑聲。

　　運動會上，冷得出奇，幾個人縮在一團，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。

　　步入初三，學習壓力逐步增大，我們在一起的時光也只有短短的一年了。初中，說短不短，說長不長，但它有我們最美好的回憶。

　　初中三年還未結束，我們的歡樂就不會停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現給了對方。

　　如果有人問我，你喜歡初中嗎？

　　我會毫不猶豫地回答，喜歡。

　　那你討厭它嗎？

　　討厭，因為它只有三年。

　　在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時光。

珍惜時光[800字]4

　　桅子花大片大片的開著，校園里，四處彌漫著花香的氣息。微風拂過一個又一個快樂的身影，淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時光流逝，歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流過，轉眼間，時間伴隨著我們走過了五年多，小學的生活已經翻開到了最后的一頁。現在，我們即將依依不舍地說再見。回眸過往，撥動心弦……淚水又一次流了下來，云盤小學的點點滴滴涌上了我的心頭……

　　我剛來到來到云盤小學時，一切都是陌生的。這時，老師來到了我的身邊，她就像彩色的筆，填充了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進了我的生活，她就像溫馨的家，滋潤了我的心窩，帶我尋找快樂，使我倍感溫暖。現在回想起來，這一切都是那么的美好，如果時間可以倒流，我真想把它定格在那一刻！

　　思緒飛到了空曠的操場，勾起了我的一幕幕回憶：陽光體育課上，同學們努力拼搏，創造了一個又一個輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學會了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的場景，但是一想起同學們努力拼搏的精神，我仿佛又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。

　　思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚頓挫的講著，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田，有的同學爭先恐后的發言，說得頭頭是道，令老師和同學們嘖嘖贊嘆，有的同學雖沒有發言，但能認真聽講，積極思考老師提出的問題。大家坐在教室里，聚精會神的聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。

　　思緒萬千，即將畢業的一瞬間，我才發現我對云盤小學的依依不舍，如此強烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來，我由衷的想把小學生活重新拾起，從此，49只小鳥各奔東西，去尋找屬于自己的藍天，這時同學們互相擁抱著，珍惜這最后的時光。

　　天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜小學最后的時光，在小學的史冊上畫上一個圓滿的句號！

珍惜時光[800字]5

　　房里，爸爸正和拆遷的工作人員談著事情，我無事可做，便獨自走向屋后的田埂。看著不久將要變成高樓的那片地，兒時的點點滴滴不禁涌上心頭……

　　秋風撫過這片土地時，便是農作物收割的時候。每年的這幾天，爺爺都會背著一個大竹筐下田干活，我呢，就在旁邊的空地上和鄰家的孩子一起放風箏。

　　干活之前，爺爺總要和我一起把風箏送上天。我拉著風箏往前跑，迎著一股風兒，爺爺便喊一聲：“好，放！”我便撒開手兒。只見爺爺一手拿著線軸，另一只手將線繩繞個圈不時地拉上一兩下，同時放松一些線。那風箏便奇跡般地在風中立住了身姿，站穩了腳跟，越飛越高。每一次，我的風箏都飛得最高，這多虧有了一個了不起的爺爺。而爺爺呢，永遠都笑著摸摸我的頭，將線軸交予我，說：“跑的時候注意安全，別摔倒了。”話語不長，可是卻十分溫暖，包裹住了我的全身，讓我從頭到腳都暖暖的。

　　有時候奶奶回家見到我不在，抬頭往天空一看，若是見到有一個黑色的燕子風箏，立馬便知我的去處——放風箏還沒回來呢！是啊，那風箏就像是我的標志一般，全村獨此一家。爺爺做風箏的手藝可精湛了！他會做彩色的蝴蝶風箏，還會做可愛的熊貓風箏，不過最妙的還是那燕子風箏：黑色的翅膀精秀而有力，展開的弧度甚是優美，白色的身體有些萌，再加上那尖尖的小嘴，這燕子就似真的一般！每次我將風箏拿出時，都會引起小伙伴的贊嘆，我嘴上雖然不說什么，可心里卻樂著呢！

　　“哎呀，我的小祖宗哦！你在那兒干什么呢，快回來，外面太熱。”耳邊，爺爺低沉的聲音將我的思緒拉了回來。

　　“沒什么，我們回去吧。”再次回頭望了望那片空地，我拉著爺爺的手，往家的方向走去。

　　我知道，這兒不久便會大變樣，再也找不回原來的影子。珍惜現在的一切吧，我看著白發蒼蒼的爺爺，心想：爺爺的身體大不如從前了，頭暈的次數也增多 了，隨著時間的遷移，總有一天，他會和這片土地一樣，不再陪伴著我。而我，什么也做不了，改變不了。既然改變不了，那就珍惜現在的事，現在的人吧，我會加倍的孝順爺爺的。

　　天色漸漸變黑了，一老一小走在回家的路上，這一刻，我會永遠的記在心底。

珍惜時光[800字]6

　　穿過璀璨的青春隧道，開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路，仔細品味那些過去的時光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么，就已進入中年。可見人生苦短，時光對人是多么的短暫與寶貴。

　　仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時光，曾經面對清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什么都好，它既有團圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時光對自己的重要，渴望生命創造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。

　　回想過去那些星星點燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長空。

　　跋涉人生的時光里，曾經有過徘徊和低迷的日子，為了不經意的情感與世事損傷大腦，為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機緣。當面對這些時，總覺得未來的日子很長也很美，總會有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。

　　佇立時光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長空自橫；任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站，你會深感一種啟明星的照耀，你會心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會知道生命永遠蘊含于活潑的時光之中；就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦于你生活的時光是最為重要的，時刻用激情澆溉心靈，充實人生的腳步，才不枉人生寶貴的時光。

　　屬于人的時光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應該心存一份感激，應該倍加珍愛人生，珍惜時光。沒有經歷時光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開堅實而沉穩的步伐，腳踏實地地奔向遠方吧！

　　珍惜時光，就是珍惜人生！

珍惜時光[800字]7

　　今天我上了一節有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個“選芝麻”的游戲，并且讓我們認識了一個深刻的道理。

　　老師讓我們四個人組成一個小組，可以互相討論，然后給每個小組發了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時，大家都唉聲嘆氣起來。同學們左思右想也找不到什么好方法，有的同學用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時候，有一位同學突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個聰明的同學呢!

　　這個游戲看似有趣，其實它告訴了我們一個深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時間做更多的事情。

　　在我們的生活和學習中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時間，結果工作和學習的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時間不夠用，而有的人卻很善于利用時間，不僅輕松地完成了學習任務，還能有空閑時間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區別。

　　時間對于每一個人來說都是公平的.，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個提高效率的錦囊妙計：(1)制定合理的作息時間表并嚴格按此執行，這樣可以約束自己遵守時間，養成珍惜時間的好習慣;(2)幾件事情可以穿插著進行或同時進行：如在洗澡時可以聽聽英語錄音、在乘車時可以背誦單詞、古詩等;(3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動腦筋，找出最簡便的方法，在學習上也一樣，只有掌握了科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費時間就等于浪費生命，讓我們從現在開始，節約時間，提高效率，用有限的時間做更多有意義的事。

珍惜時光[800字]8

　　時光是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時光是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時光也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　古往今來，有不少人惋惜：時光易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時光的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時光，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時光就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時光，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時光去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時光無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

　　我們應該珍惜時光，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時光，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時光，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時光我錯過了，其余時光在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書,確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時光了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是1個小時珍惜一分鐘，2個小時里珍惜2分鐘,以此類推，所珍惜的時光可以做多少事情了啊!

　　所以珍惜時光吧，珍惜時光，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時光的奴隸，做時光的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時光，永陪伴在你我的左右吧!

珍惜時光[800字]9

　　很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村里有一座小學校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學校里一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學校，這座學校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發現這位老師如此和藹，對學生的關心、熱情如同我們的家長一樣。

　　記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個同學去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那么冷，卻還是為學生著想，后來你還弄了那么久才烘干那個學生的大衣，學生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。

　　啊！老師，我是多么愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學習天地里，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學生病了的時候你會親自去學生家走訪給學生補習。

　　啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。

　　要離別的時候，我感覺我是一只斷了線的風箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖里，永遠也會翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當時大家都哭了。

　　啊！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。

珍惜時光[800字]10

　　多年前

　　有群NC

　　他們無節操無下限

　　打打鬧鬧相伴相陪了四年……

　　現如今

　　終于要到分別的時候了

　　還有誰會記得了

　　那段將要被深深埋藏心底的友誼了？

　　還記得四年前，我們三十四個人——現已三十二個人了，個個懷著不安與驚恐，來到這個大家庭么？

　　還記得四年前，我們互相認識后洋溢著快樂的笑臉么？

　　還記得四年前，大家首次見面的局促與不安么？

　　還記得，四年前那許許多多相識后發生的驚喜么？

　　還記得，四年前那些點點滴滴些些許許的小事么？

　　四年的光陰轉瞬即逝，仿佛那相見就在昨日。

　　四年的時間，光陰多走了當時的膽小，使得現在其樂融融。

　　回憶著四年，我們生活的并不完美啊！有時候也會生氣，有時候也會哭泣，不開心的時候就大鬧一場唄，只是為了能在離別那日讓他人記住那時，班上某某某好愛哭好愛鬧啊之類的印象了。

　　好長時間了，班上的都無一人提起離別。是怕太傷感么？是怕見不到么？還是怕失去那段友誼么？可一切只是掩耳盜鈴啊，只為讓自己騙騙自己‘我們不會分別的。’

　　有人說，六年級的人太容易傷感。是啊，我們就是容易傷感，只不過是為在離別的那日將自己最美好的笑顏展示給對方啊！淚已盡，離別不就不會那么傷感了么？

　　僅剩的幾個月了，大家都抓緊一切時間和同學講話，再不講就沒有機會了啊……幾個月后，那熟悉的笑臉就會變得飄渺了，直至最后啊全部都讓人遺忘了，就會被埋藏至其他記憶之下了啊……

　　好想在這幾個月大鬧一場啊！讓別人在分開之后對著新的同學笑著說：“以前那個某某某啊，真調皮！快要分開了，還這么鬧了！”

　　含著淚啊，寫完這文。可能別人會說這文真假啊什么的，但是呢，我只不過是想把真的情意傳達一下……

　　想大哭一場，可是已無容我哭泣的地方了啊……

　　千言萬語的離別傷感的詞句，只匯成一句話：“勿忘我，勿忘這四年的相伴相陪，勿忘這段銘心的友誼。”

　　記憶固然美好，所以請不要因為時間的推移而淡忘它，請珍惜已逝的時間吧；同樣，眼前的時間也即將逝去，希望能抓住這相陪的尾巴，再好好看一看那純真的笑臉呢……

　　『時間，我們玩一個游戲好不好？』

　　『我數‘1，2，3’你就停止不動，好么？』

　　『1——2——3！』

　　夢醒，離別近在咫尺。

　　勿忘我，勿忘那段友誼。

　　六年級:冫青丶黎丿_

珍惜時光[800字]11

　　時間，就像指縫里的陽光，悄無聲息的溜走，抹平歲月的痕跡。——題記

　　時光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時間，如同沙漏中的細沙，你徘徊猶豫的時候，它依然在流逝，當你驀然回首，時間已然不在。時光是如此的易逝，我們何不珍惜時光？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”朝氣蓬勃的我們是國家的未來，怎么能不珍惜時光，刻苦學習呢？用相同的時間學習，珍惜時光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運的不公與殘酷。是啊，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“要把時光用在有意義的事情上面，不能總是終日無所事事，像一副沒有靈魂擺渡的軀殼，漫無目的地游蕩在世間。不珍惜時光的人，待到有朝一日，那年過古稀之際，幡然醒悟，悔不當初，但一切已經太遲太遲。所以，不要為以后留下遺憾，請珍惜時光！

　　光陰，與流年淺酌，帶來了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時間染白你的發，歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因為時光，是無情的，所以請珍惜時光。流年依舊在永無止境的逝去，若你不在父母身邊，請給他們以深情的問候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。

　　一個死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠的告誡人們，他說“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會到了時光的重要，要學會珍惜時光啊！“

　　時光一去不復返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？

　　時光易逝，請珍惜。

　　初二：馬可穎

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達；結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　美中不足的是，用死刑犯的例子論證珍惜時光有失恰當，應該是對自己罪行的懺悔吧~

　　作為議論文，論點論據一定要恰當，作者需注意呦~并且盡量不要有太過抒情的語句。

　　點評老師：蘇璐璐

珍惜時光[800字]12

　　“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”

　　“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白發，轉過身來，“哎，媽媽老了，連白頭發都有了。”

　　我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪里有，我還沒長大呢！你怎么會老了呢？”

　　我害怕她老了。

　　其實，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關系，但她們卻不知，我也曾討厭過她。

　　每當我興高采烈得與她分享在學校里發生的趣事時，她總會說：“整天就知道關心這些，不知道將時間多花一些在學習上嗎？”反復幾次后，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發誓，再也不要理這個“老巫婆”了。

　　可是，后來上了初中后，我與她之間的關系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個母親愛子女的方式都不一樣。

　　初一時，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會因為我關注學校中的趣事而訓斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現在她認識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。

　　自從寄宿后，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經那樣威嚴得像一個女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發語音、如何視頻通話……

　　有一天晚上，我起來上廁所，經過父母房間門口時，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點疼，唉，看來我是老了。”我捂住嘴，淚水早已浸濕了眼眶，或許說媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過。

　　我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時間也過得很快，我沒辦法預料接下來會發生什么，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時間的流逝，我只有珍惜當下的時光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長？它經不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時光，珍惜任何一個與家人相伴的日子！

珍惜時光[800字]13

　　“考試結束，請考生立即停筆……。”，心中彌漫的是一種不知名的情緒初中，高中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。

　　再見了，這些年盛放的青春。

　　那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。

　　那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。

　　畢業了，在這個奇妙的夏天。

　　忽然忘記了那是怎樣一個開始，在三年前的那個八月。

　　仔細的尋找，才發現，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。

　　所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。

　　如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發蒼蒼。

　　也許我們的故事很平凡，但對故事的主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。

　　軍訓時的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍，在回憶中的風雨里飄搖，在陽光下熠熠生光;校服被開發出了各種功能，擦桌子，擋雨…。

　　卻依然在寒冷的時候給我們溫暖。

　　今后，我們可以穿上各種高檔舒適的衣服，卻也可以輕易丟棄。

　　唯有校服，能成為我們舍不得丟掉又再也無法穿出去的紀念品。

　　一本又一本的參考書，練習冊，我們曾經恨不得撕毀，卻又掏錢買了一本又一本。

　　感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺就到了最后一頁珍惜校園時光。

　　畢業后，整理著以斤計算的書本，忽然發現每一本都成為了獨一無二，承載著無法復制的青春。

　　白天，長了又短，短了又長

　　花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。

　　你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。

　　你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。

　　你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己…。

　　然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。

　　你再也不會，忽然找不到橡皮擦;

　　你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，中午放學鈴聲響起找同學借碗票，到了食堂才發現忘了帶飯卡;

珍惜時光[800字]14

　　最近的自己的生活都活在了后悔當中。我還記得我曾經那年生日許下的愿望啊，一輩子都不要讓自己后悔。可是，我竟然失約了，我真的讓自己后悔了。這是我最不想看到的事情，我明明自己下定決心要做的人，要做的事情，我自己失約了，自己讓自己看不到未來的路了。

　　我這樣的人，真的努力了還有成果嗎？我最近后悔，那也是因為，自己沒有珍惜好時間吧。是了難得放了個小長假，又將近期中考試了，可我呢？到底還是沒有好好努力吧，明明自己可以有大把的時間去寫作，去珍惜時光，去好好努力，可最近的我卻總把時間浪費在了手機和游戲上面。突然為以后的自己不值得，碰到了一個現在的自己。因為現在的自己并不努力，我現在的生活活的那樣的頹廢，頹廢的讓我自己都后悔。我如今一切的一切不過都是在虛度時光罷了，只有腳踏實地的去做，好好地去干，放下那手機，我們才能做到真正的不后悔。有些時候，我們沒有去深思某些問題，就不會覺得后悔，我們為什么不深思呢？其實很多道理，明明我們自己都懂啊，可是我們自己又不愿意去深思，并不是因為我們傻，這只是我們自欺欺人的一種手段罷了。很多事情自己都懂，那么為什么還不去做，這個問題很簡單，因為我們在欺騙自己，人啊，都有一個劣根性。總是喜歡在事情沒有得到徹底結論的時候，還想著要多騙騙自己，希望現在的自己能通過自己現在的謊言得到那么短暫的愉悅，能不要去那么的努力。可這有什么用呢？謊言總是經不住考驗的，更何況是我們自己騙自己的謊言呢，能撐得住多久呢？而用真實的自己去面對這個世界，去改變現在的自己那才是正確的做法，可惜了，現在很多的人都并不懂這個道理。

　　好好努力吧，至少別辜負明天的自己。或許努力的成果并不是我們最想要的，可這個世界上怎么會有人要風得風要雨得雨呢？這樣的人到底是不存在的，我們都是一個個平凡人，一個個渺小到塵埃里的凡人，就注定了要和這個世界上大多數的人一樣，腳踏實地的好好努力，都有各自的精彩，那么為什么不好好的活出自己平凡人的精彩呢？

珍惜時光[800字]15

　　風終于吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護，字跡早已洇濕在水里。

　　紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風憐惜地拂過你的面頰，問你：“陽光正好，你為什么要哭？”

　　在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風干的紙。

　　在青春中的我們，是否有時會感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧。或許有人會放棄，也有人再接再厲，自強不息的青少年啊，迎接青春的到來吧……

　　青春……是人的一生中最美好的光景。我們會有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想：未來我會是什么樣子？噢，父母老師說要認真學習，那么……就不會虛度青春……

　　誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。

　　我們現在或許身上錢財不多，腦內知識不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對自己的期望，也要達到自己夢想的，自己喜歡的樣子。

　　現在我們缺點多多，優點少得可憐，但不要就憑這些覺得我們不行，我們不該擁有那些夢。

　　要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動……鮮活的色彩不斷跳躍著……

　　我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨有的美麗，我正處于青春中，我無法用優美的話語來描述這美麗的轉瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時光，來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。

　　亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛……會因為考試失利而哭泣，會因為集體活動而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。

　　我們現在要珍惜青春，努力活成自己最初愛的模樣……

　　青春往往是短暫的一瞬，還來不及發覺的時候就已散場，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過去了，夢醒了，霧散了，花落了，少年走了……

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