我學會了珍惜四年級作文400字（通用37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我學會了珍惜四年級作文400字（通用37篇），希望能夠幫助到大家。
我學會了珍惜四年級作文 篇1
去年署假，老師布置了一個作業：寫兩篇奧運會的觀后感。可我眼看著就要開學了，我這個作業還沒有做，我根本沒看奧運會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不愿意。明天就要開學，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實我的動機的去偷她的作業。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業本放入我的小包中。因為心虛，我沒在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個沒事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業本是不是你偷的?
我又怎么會向她承認呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點點頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發現的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發現了她的作業本，拿著本子來質問我“我的本子為什么出現在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去后，她和我就分道揚鑣了，見面連個招呼都不打。現在這件事一直在腦海里，時刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
我學會了珍惜四年級作文 篇2
迎來了開學，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學習生活，緊張的是自己承受不了學習帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時的我是膽怯的，適應不了離開父母的生活，適應不了孤軍奮戰，害怕融入不了新環境，我的腦子當時亂成了一鍋粥，但經過二十多天的暑期體驗課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經過宿管老師的“魔鬼式訓練”，動作麻利了，也因為嚴厲的批評臉皮“變厚了”，這些成長是有目共睹的。
當然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當老師講到動情處我的鼻尖酸酸的，心里開始檢討自己，我不是一個不懂感恩的人，但我覺得我對父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉反側不能入眠，我在思考曾經的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對他們說聲謝謝，謝謝他們無私的愛，也感謝龍門，教會我感恩。
記得上課不久，我爸媽來看我，耐心的詢問我情況，問我適應的如何，有沒有人欺負我之類的話，說真的當時我真的很想哭，但害怕看到同學鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過的溫暖直抵心底，這是我之前從沒有過的，因為曾經的自己粗心大意，不關心父母，常常忽視父母對我的愛，所以，感謝龍門，教會了我學會珍惜。
我學會了珍惜四年級作文 篇3
放寒假了，我欣喜若狂，因為這樣就可以好好地玩上一個假期，徹底放松一下神經了。每天我寫一部分作業，其它時間就是坐在沙發上悠閑地看電視。媽媽看在眼里，急在心頭，耐心地對我說：“你別好了傷疤忘了疼。想想去年假期，開學了作業還沒寫好，結果受到了老師嚴厲的批評，這些你都忘了嗎？馬上就畢業了，珍惜時間吧！盡快把作業做好，然后看看新書，預習一下新知識，多閱讀擴大知識面，弄不明白的我可以幫你。”
聽著媽媽的話，我眼睛盯著電視，漫不經心地說“放心吧，魯迅不是有一句名言嗎？時間就象海綿里的水，只要愿擠總是有的。”這樣一天又一天，假期過去了一半，作業剛寫好一小部分。這時我才意識到點什么，每天瘋狂地寫呀寫。爸爸風趣地說：“現在知道一寸光陰一寸金了吧！”
作業這個“堡壘”終于讓我攻克了，按原定計劃，預習新知識。
從此，我把魯迅的名言“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，即等于延長了人的生命”，當成座右銘，牢牢記在心中，并時時刻刻警告自己要珍惜時間，并且我還明白了珍惜時間不僅僅是按時做什么，而且是要與時間比賽，永遠走在時間表的前面，這樣，你才是贏家。
我學會了珍惜四年級作文 篇4
時間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時，沙子就會從你的手縫里流出；當你回到家時，手里就會空空如也。因此，時間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫一篇作文，說是要在放學時收起來。我看看表，覺得還早，便出去玩了。反正離放學還有兩節副課的時間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節副課時，我才趕緊動起了筆。這時，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了！”我們班的探子大喊。同學聽了，趕忙拿出語文書準備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因為我的作文還沒有寫好呢！這時天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂，右手寫著作文，左手快速地翻著書，腳著急得蹦來蹦去：怎么時間這么不夠用？這時，門外高跟鞋的聲音越來越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，烏云擋住了太陽，老師也走進了教室。
“作文都寫好了嗎？”老師笑瞇瞇地問。“寫好了！”同學們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個吊桶打水——七上八下，心想老師千萬別檢查啊！可是偏偏哪壺不開提哪壺，“作文沒寫好的站起來！”老師大喊。我頓時像掉進了冰窖里，然后慢慢地站了起來。迎接我的，是一場狂風暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我作文沒寫好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時間，在別人寫作文時我卻在玩，我把時間都扔掉了，怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是時間對我最大的警示。
我學會了珍惜四年級作文 篇5
福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？
我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生沖突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽，總是說我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看著自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。
對于朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？
發泄情緒固然沒錯，為什么總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他，從而失去以為賢臣……
他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。
一切的一切，讓我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！
我學會了珍惜四年級作文 篇6
寬容，是尋找友誼的基礎。只有寬容，才會有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發生了矛盾，是寬容讓我學會了珍惜友誼。
那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應過來，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對小雅說：“小雅，你……”小雅剛要說話，我又接著說：“我們的友誼到此結束吧!”小雅低著頭，兩眼閃著淚光。我飛奔回家，望著我和小雅小時侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動?
在學校，下課了，我自己孤獨地站在通道，看著同學們自己與自己的小伙伴玩，心里有說不出的痛苦。沒有小雅的日子，我整天悶悶不樂，成績也下降了。我想：我是不是應該寬容小雅一次?第二天，我看見小雅一個人在路上走著，我跑過去。說：“小雅，對不起，那天是我太沖動……”“我也有錯，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問。“我已經原諒你了。”這時，我和小雅又高高興興地去玩了。
從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因為他(她)不懂得寬容。是寬容讓我學會了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會寬容別人。如果人人學會寬容，那么友誼就在你的眼前。
我學會了珍惜四年級作文 篇7
時間總是反復無常的，在鉛筆的摩擦間，在掌心的流轉間，在你不經意間悄然流逝。
時間是寶貴的，是無價的，很多人總在不經意間浪費時間，虛度光陰，卻毫無察覺。假如你每天花兩分鐘的時間去講一些無聊的話語，那么一個月下來，你就會浪費了60分鐘的時間。60分鐘，或許說長不長？說短不短？對我們來說是毫無緊要的，可是我們真的每天只浪費了兩分鐘了嗎？你每一次的發呆，每一次的小動作，每一次的閑聊都是在浪費著我們的生命，浪費著我們的時間啊！
想要珍惜好時間，想要不虛度光陰，無非是要提高自我控制能力。或許很多人曾計劃著怎么去實現生命的價值，怎么去把握好時間的每一分每一秒，在馬上要付諸行動的時候，卻又忍不住打開快手抖音。看到發悶的時候，好巧，不巧就有朋友邀請你出去玩，去打游戲，這時候你又會毫不猶豫的答應了下來。等到晚上的時候，自己喜愛的番劇，又更新了，于是又忍不住停下來觀看。美好的一天就在這樣那樣的生活瑣事中流逝。
所以啊，請放下你們的手機吧，請安撫你們那焦躁不安的心靈，相信你一定會發現不一樣的美好，相信未來的你，回首往事時一定會感謝現在珍惜時間的你。
我學會了珍惜四年級作文 篇8
我以為我是一個很絕情的人，但是當我發現他真的走了以后，我才明白，我其實是刀子嘴豆腐心，我其實心里還是非常不舍的。友誼真的是一個非常奇怪的東西，他在你擁有的時候，你會覺得它非常的煩躁和無聊，但是當你失去了以后，你就會天天的懷念他，懷念你們以前一起玩的日子，一起生活和游戲的日子。
我有一個好的朋友，就是在我發現錯過他以后才懂得了珍惜，因為他要離開這個城市，去別的城市生活，而且是永遠不回來的那種。他跟隨他父母去了別的城市生活，我們以前生活關系非常的好，彼此之間也有深厚的友誼，但是當他走了以后，我才明白了什么是珍惜雖然天天在一起，但是我們彼此玩耍的時間并不是很多，因為我覺得我已經擁有了他一輩子沒必要天天在一起，直到當她換了個城市之后，我才突然發現我失去了她。所以有時候我們人生就是由此，當我們擁有的時候不懂得珍惜，當我們失去的時候，想要珍惜已經為時晚矣。
我學會了珍惜四年級作文 篇9
我遇到過許多的事，而讓我最難忘的是那一天，那一件事。
那天，是我生日的前幾天，媽媽發現我房間的沙漏已經很舊了，就對我說：“女兒，快到你生日了，這個沙漏已經很舊了，我們去文具店再買一個吧。”我答應了。吃完午飯后，媽媽果然帶我去文具店買沙漏。來到文具店后，我挑選了一個沙漏，那個沙漏是紫色的，外面有許多綠色的小草，還有一兩只蝴蝶。我一見到就很喜歡。媽媽說要買這個沙漏可以，但必須要把家里的扔掉，或把她放在倉庫，我毫不猶豫就答應了。回家后，我左看右看都覺得新買的比較漂亮，于是我把舊沙漏丟到倉庫不管它。
一次，我跟朋友比算術，我拿出新沙漏來計時。可是，這個沙漏不是漏太快，就是漏太慢，弄來弄去都不合適，花費了我不少時間。我這時想起以前那個沙漏多好，它不快不慢，時間剛剛好。我很后悔，心想：“倉庫里那個舊沙漏應該還在。”于是我向倉庫跑去……那個舊沙漏又擺在了我房間。
通過這件事，讓我明白了一個道理：凡事不要看外表，每件東西都有它的優點，要學會珍惜！
我學會了珍惜四年級作文 篇10
時間它總是在我們不知不覺中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時候，才發現留給自己的時間不多了，才開始珍惜。正因如此才有古人說：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學習的時候總是不專心。有一次上課的時候，我明明可以認真聽，可是我卻望著窗外發呆，結果那一節課的知識，我都沒有學懂。有一次寫作業時，我總是找借口起來溜達，“我渴啦。”、“我餓啦。”、“我想上廁所了。”都是我經常用的借口。結果明明十分鐘可以做好的作業我卻拖了一個多小時，把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次，老師說期末考試的時候會考到我們這學期的必讀書目。當時我并不喜歡讀書，所以并沒當一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻。快期末考的時候，我們班里絕大部分的同學都看完了那本書，而我卻只看了一點點。沒辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過現在珍惜時間已經沒有什么用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關于這本書的題目我做錯了。如果我把平時玩的時間抽出來看看書就不會做錯那一道題了吧？
“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時間，勤奮學習。
我學會了珍惜四年級作文 篇11
如果有人問我，在我們身邊溜走的最快，且當它溜走后無論多么努力也無法挽回的事物是什么？我要回答他---是時間。
時間是什么？
它為何這么快？
來也匆匆，去也匆匆。
時間如百米沖刺的運動員，繞著三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒？是不是應別人的邀請？生怕錯過？
我迷茫了，懊悔了，時間卻不管我的心情，像個調皮的孩子，把人生當成一場游戲！
早晨起來，新的一天開始了，可總認為時間過得太慢的我們，還在為四十五分鐘的課程過得慢而煩惱；無休止的玩游戲時，時間從我疲憊的身上跨過；睡懶覺時，時間從我們枕邊溜過；
終于有一天晚上，我感受到了時間的飛速流逝，我躺在床上，翻來覆去，看著時間一分一秒的過去！想抓住它，卻無能為力。我閉上眼，嘆息著這一天的美好時光悄悄浪費卻什么也沒有得到，任它白白流逝過去。我想跳起抓住它，可卻只抓到了清清的空氣，想到愛我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現在起，我要好好利用時間努力學習、做我喜歡做的事，不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道，珍惜時間、把握美好童年，留住美好青春！
我學會了珍惜四年級作文 篇12
任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的，學會珍惜的都是在和時間賽跑的。不輕易讓時間溜走，時間也不能悄然離去。在生命的齒輪里，學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。
邊看著蔚藍又寬闊的大海，邊漫步在被太陽映照得金燦燦的沙灘上，是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風飄著。這些都仿佛是大自然的美態，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。
可是十年后，還會有如此美景嗎？
十年后，天空不會再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍，甚至海腥味也會變成堆填區的惡臭味。這些并不是假設，可以說是一種預言。這些結果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無法銷毀的證據。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應該撫心自問有沒有踐踏過草地，有沒有隨地吐痰，更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因為我們的“隨意”，大自然一點點地遭受到破壞，這等于我們在傷害含辛茹苦地養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??
不要因為擁有而隨意揮霍，相反更因為擁有而懂得珍惜，這樣才是體現了擁有的真正價值。
我學會了珍惜四年級作文 篇13
那天外面狂風大作，車子上隱隱約約地結了一層霜，樹木都隨風張牙舞爪了起來，給人一種陰森的感覺。
同往常一樣，我揉揉惺忪的睡眼，穿衣起床，洗漱完畢后，隨口低聲地抱怨了一聲。這不經意間的舉動卻被媽媽牢牢地記在心上，從衣柜中找出一件厚實而更顯笨重的羽絨服，披在我的身上。我頭也不回，不耐煩地將身子從中掙脫，估計媽媽此時的臉色不會太好。
我若無其事的穿上了鞋子，走了出去。可誰知我還沒走出樓棟，已經不爭氣地打了一個寒顫，和撲面而來的冷氣頑固地抵抗了一會兒，便自覺地舉起了白旗，無奈的我只得把身子蜷縮在一起。媽媽看見我的舉動急切地問道：“你到底冷不冷？冷了可不要硬撐!”“我不冷！”執著的我不愿意在媽媽面前低頭。可寒氣得寸進尺地向我襲來，但我也無能為力。看著我那狼狽的樣子，媽媽二話不說便把自己的外套脫下，為我披上，一絲冰冷從我的臉上劃過……
看著媽媽一天天衰弱的身體，一天天老去的面龐，我學會了珍惜。
誰言寸草心，報得三春暉！
我學會了珍惜四年級作文 篇14
珍惜是一劑仙藥，讓荒蕪的大地突出新芽；珍惜是一縷秋風，讓枯黃的果園充滿芬芳；珍惜是一絲月光，讓黑暗的夜色閃閃發亮。
我在想，當夕陽最后一縷陽光逝去，人們會不會幻想；當世間最后一絲真情流過，人們會不會哀嘆；當人生最后一個朋友訣別，人們會不會哭泣。月亮照在我的身上，一切都顯得那么茫然。誰又知明天自己又會受多少傷痛呢？
后悔，沒有珍惜，后悔，沒有上前，后悔沒有努力。當家中的掛歷再次掀過，我們又會想到些什么？分別得離苦陣陣襲來，向高空的冰雹席卷大地，想猛烈的狂風吹打海洋，想霹靂的閃電，刺痛心田。
幻想著考試，也許那時我們大家最后的會面，一年風雨中建立的友情，將會在這被吹散，回憶著我們一年走過的歷程，也不免哀嘆，但前途和未來才會創造出新的希望。
為什么只有失去后，才知道珍惜？為什么受傷后才知道哭泣？一次次的分離，只不過是在我們幼小的心靈處再添一個傷口。
或許，再過二十年，我們真正步入社會，再次回望母校兒時的幸福生活，才會真正的哀嘆那無憂無慮的幸福時光。
珍惜！珍惜我們夢幻般的仙境；珍惜我們天真幼稚的童年；珍惜我們即將逝去的、更是無法挽回的時間！
只有學會珍惜，我們才會讓自己飛得更高、更遠！
我學會了珍惜四年級作文 篇15
我們都知道有一種東西失去了就再也回不來了，那就是友誼。上學的時候，我并不懂得友誼是什么，我以為彼此之間一季業績已經這么熟悉了，開點玩笑或者打鬧一下都是無關緊要的，沒想到這一次的打鬧和開玩笑讓我失去了我的這個朋友。從那以后，我也學會了懂得珍惜，并不會因為什么事情要跟朋友打鬧開玩笑，這種東西會讓我失去最珍貴的喲。
那一次就是我的同桌在上課放屁，然后我就在班里你嘲笑他。因為旁邊有同學說為什么會這么臭，我就大聲的說他的同桌放了個屁，非常的臭，然后全班都哄堂大笑。但是我那個同桌卻緊緊的盯著我，一言不發。我知道他真的生氣了，但是在課后的時候我就跟他講話，他也沒有理我，然后我們彼此之間就再也沒有任何的交集了，我失去了我的同桌，我的好朋友。從這件事我也明白了，珍惜彼此之間的友誼是譯非常重要的事情，我也學會了什么是珍惜。
我學會了珍惜四年級作文 篇16
珍惜是一劑仙藥，讓荒蕪的大地突出新芽；珍惜是一縷秋風，讓枯黃的果園充滿芬芳；珍惜是一絲月光，讓黑暗的夜色閃閃發亮。
我在想，當夕陽最后一縷陽光逝去，人們會不會幻想；當世間最后一絲真情流過，人們會不會哀嘆；當人生最后一個朋友訣別，人們會不會哭泣。月亮照在我的身上，一切都顯得那么茫然。誰又知明天自己又會受多少傷痛呢？
后悔，沒有珍惜，后悔，沒有上前，后悔沒有努力。當家中的掛歷再次掀過，我們又會想到些什么？分別得離苦陣陣襲來，向高空的冰雹席卷大地，想猛烈的狂風吹打海洋，想霹靂的閃電，刺痛心田。
幻想著考試，也許那時我們大家最后的會面，一年風雨中建立的友情，將會在這被吹散，回憶著我們一年走過的歷程，也不免哀嘆，但前途和未來才會創造出新的希望。
為什么只有失去后，才知道珍惜？為什么受傷后才知道哭泣？一次次的分離，只不過是在我們幼小的心靈處再添一個傷口。
或許，再過二十年，我們真正步入社會，再次回望母校兒時的幸福生活，才會真正的哀嘆那無憂無慮的幸福時光。
珍惜！珍惜我們夢幻般的仙境；珍惜我們天真幼稚的童年；珍惜我們即將逝去的、更是無法挽回的時間！
只有學會珍惜，我們才會讓自己飛得更高、更遠！
我學會了珍惜四年級作文 篇17
迎來了開學，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學習生活，緊張的是自己承受不了學習帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時的我是膽怯的，適應不了離開父母的生活，適應不了孤軍奮戰，害怕融入不了新環境，我的腦子當時亂成了一鍋粥，但經過二十多天的暑期體驗課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經過宿管老師的“魔鬼式訓練”，動作麻利了，也因為嚴厲的批評臉皮“變厚了”，這些成長是有目共睹的。
當然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當老師講到動情處我的鼻尖酸酸的，心里開始檢討自己，我不是一個不懂感恩的人，但我覺得我對父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉反側不能入眠，我在思考曾經的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對他們說聲謝謝，謝謝他們無私的愛，也感謝龍門，教會我感恩。
記得上課不久，我爸媽來看我，耐心的詢問我情況，問我適應的如何，有沒有人欺負我之類的話，說真的當時我真的很想哭，但害怕看到同學鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過的溫暖直抵心底，這是我之前從沒有過的，因為曾經的自己粗心大意，不關心父母，常常忽視父母對我的愛，所以，感謝龍門，教會了我學會珍惜。
我學會了珍惜四年級作文 篇18
媽媽帶我去歡樂谷玩耍。
進去之后，正好中午了，我們還沒吃飯，肚子扁如一張紙。媽媽去小賣部，準備買三桶方便面。我看媽媽走得有點慢，便跑到她的面前，從她手中搶奪了去買面的錢，對媽媽說：“太慢啦，媽媽！這樣我們的時間會被浪費掉的，你回去幫爸爸帶著妹妹，我去買！”
不到三分鐘，我抱著三桶方便面，滿載而歸。為了節約時間，我又抱著方便面往休息區開水處那邊跑。我快速地把調料擠了，放熱水泡面，像一個生意很火熱的泡面郎。泡好面，我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃，自個兒先去玩。
我去坐了過山車。車在軌道上不停地轉圈，速度非常快，我的嘴皮都被吹起來了。但是不到三分鐘，就坐完了一趟車。不對啊，以前坐的時候感覺非常慢啊！為了找到時間快慢的答案，我決定再坐一次。
我又一次坐上了過山車。坐上車，車慢慢向上爬，旁邊風光也慢慢地收于眼底。哇！下面人山人海，每個游樂設施下站滿了人。遠處，綠樹縈繞著山，山也是成群的，連綿起伏。我左右看著風景，把看到的風景記在腦子里，現在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣，嘴皮子被跟前的大風掀起了。
真的耶！當我用心去留意周圍環境，時間會為我放慢腳步。
珍惜每分每秒，處處用心，我也可以讓漸漸逝去的時光變得有意義。
我學會了珍惜四年級作文 篇19
去年署假，老師布置了一個作業：寫兩篇奧運會的觀后感。可我眼看著就要開學了，我這個作業還沒有做，我根本沒看奧運會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不愿意。明天就要開學，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實我的動機的去偷她的作業。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業本放入我的小包中。因為心虛，我沒在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個沒事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業本是不是你偷的?
我又怎么會向她承認呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點點頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發現的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發現了她的作業本，拿著本子來質問我“我的本子為什么出現在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去后，她和我就分道揚鑣了，見面連個招呼都不打。現在這件事一直在腦海里，時刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
我學會了珍惜四年級作文 篇20
我們總是理所當然地享受身邊的一切：父母的'關愛，舒適的生活環境、學習環境……以為這一切永遠都在，卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好：悠悠的白云，暖和的陽光，習習的涼風，這難得的好心情，卻被一通電話破壞了。本來答應一起去玩的父母，卻告訴我沒空。
我嘟了嘟嘴，滿險的不情愿，心里想：“不和我出去就自己去。”我騎上自行車自己到公園玩。路上，太陽向我打招呼，小鳥呼喚我的名字，風與我訴說故事，小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水，準備放空自己。忽然發現一個小男孩怯生生地望著我，我沒大在意，站起身正準備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問我說：“你可以把瓶子給我嗎？“我點了點頭，心里困惑極了：要這瓶子有什么用？他像是知道我的心思一般回答我：“我，我爸爸媽媽離開了，我和奶奶一起生活。”他像是鼓起很大的勇氣向我一個陌生人訴說了這件事。我得知他叫陳陽，跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了，都在外地，留他一人和奶奶一起生活。
我發現我身邊的一切顯得好珍貴，父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛……或許你習以為常的事是別人夢寐以求的，而你卻毫不珍惜。我和陳陽成了朋友，是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當然讓你享受的，也許有一天，會發生一件事，讓你的生活被打亂，你的一切都將失去，你該怎么辦？所以我們要在那天之前，愛護它，珍惜它，才能使它更天長地久。
我學會了珍惜四年級作文 篇21
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個游，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
我學會了珍惜四年級作文 篇22
任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的，學會珍惜的都是在和時間賽跑的。不輕易讓時間溜走，時間也不能悄然離去。在生命的齒輪里，學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。
邊看著蔚藍又寬闊的大海，邊漫步在被太陽映照得金燦燦的沙灘上，是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風飄著。這些都仿佛是大自然的美態，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。
可是十年后，還會有如此美景嗎？
十年后，天空不會再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍，甚至海腥味也會變成堆填區的惡臭味。這些并不是假設，可以說是一種預言。這些結果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無法銷毀的證據。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應該撫心自問有沒有踐踏過草地，有沒有隨地吐痰，更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因為我們的“隨意”，大自然一點點地遭受到破壞，這等于我們在傷害含辛茹苦地養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??
不要因為擁有而隨意揮霍，相反更因為擁有而懂得珍惜，這樣才是體現了擁有的真正價值。
我學會了珍惜四年級作文 篇23
福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？
我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生沖突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽，總是說我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看著自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。
對于朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？
發泄情緒固然沒錯，為什么總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他，從而失去以為賢臣……
他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。
一切的一切，讓我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！
我學會了珍惜四年級作文 篇24
我讀過許多名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等，都是珍惜時間的名言。而我卻不在乎時間，不會珍惜時間，浪費了許多時間。比如：晚上回家先看會兒電視，吃完飯后才開始寫作業，寫完作業就睡覺，沒有看書的時間；假期里，我總是先玩幾星期，一直把作業推到最后才寫；雙休日只抽出半天時間寫作業，其余時間全部用在了玩上……自從讀過朱自清的《匆匆》，我才明白時間在一點點的流逝。由于我的忽視，浪費了大量的時間。從此，我才懂得了珍惜時間是多么重要。
朱自清在散文《匆匆》中寫過“在你洗手時，時間從水盆里流過”。再想想我自己：看電視時，時間從電視上流過；玩耍時，時間從手邊流過；玩電腦時，時間從鍵盤上流過；聊天時，時間從嘴邊流過……我浪費的時間還不止這些，還有很多、很多……朱自清浪費了八千多個夜晚，我如果不及時改正，以后會浪費多少時間呢？從此，我學會了珍惜時間，珍惜每分每秒，我要把以前浪費的時間全都補回來。
懂得了珍惜時間以后，我放假時先抓緊時間寫作業，寫完后就泡在書店里，游向知識的海洋，學習更多的知識，每天放學后，我先寫作業，寫完了就看書，一直到睡覺；別人在外面玩，我在家里看書……從書籍里，我更加懂得了時間的重要。
時間就像嘩嘩的小溪，隨時都從你的身邊流過，但你只要珍惜時間，把握住每分每秒，不看電視，不貪玩，都用在看書、學習上，你得到的會更多！
我學會了珍惜四年級作文 篇25
人都是在擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道她的美好，感覺到它的珍貴。
此時此刻，我突然看到了一個場面。“這幾年，水源不斷減少，人類無法正常飲水。”至到一年后，臺上，總統嚴肅地向臺下的群眾宣布著。“由于人類不斷浪費水源以及備用的水源不夠。我通知，全球要停水一個月，請大家儲存好適當的水源，盡量維持自己的生命。”
聽完，人們便迅雷不及掩耳之勢的往超市買大量的水……三個星期后，儲存的最后一滴水在拍賣會上僅賣到一百萬。富人們經過無數次的競拍，最后一滴水的最終價格是兩億兩千元。最后一滴水也不存在了，人類沒有希望了，只能等待死亡。人們失聲痛哭，但卻連最基本的眼淚也流不出來。期盼的最二個月終于到了。國家總統再次講話：“停水日已結束。”之后，就是一陣一陣的歡呼。水滴輕快的滴下，我把剛才的思緒帶到了現實。如果有一天真的發生了這樣的事，人類將怎么面對呢？希望這幅場景不會出現在我們的眼前，不然人類就連最后一滴眼淚也留步出來了。
所以，從我做起，從現在做起，愛護水源，就算是一滴水也不讓它浪費掉，更不讓兩億兩千萬浪費掉。同學們，我們不僅僅只珍惜水，珍惜的東西還有很多，比如：還要珍惜時間、珍惜父母的關愛、珍惜有限的生命……
學會珍惜，珍惜身邊所有的一切。
我學會了珍惜四年級作文 篇26
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
我學會了珍惜四年級作文 篇27
寬容，是尋找友誼的基礎。只有寬容，才會有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發生了矛盾，是寬容讓我學會了珍惜友誼。
那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應過來，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對小雅說：“小雅，你……”小雅剛要說話，我又接著說：“我們的友誼到此結束吧!”小雅低著頭，兩眼閃著淚光。我飛奔回家，望著我和小雅小時侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動?
在學校，下課了，我自己孤獨地站在通道，看著同學們自己與自己的小伙伴玩，心里有說不出的痛苦。沒有小雅的日子，我整天悶悶不樂，成績也下降了。我想：我是不是應該寬容小雅一次?第二天，我看見小雅一個人在路上走著，我跑過去。說：“小雅，對不起，那天是我太沖動……”“我也有錯，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問。“我已經原諒你了。”這時，我和小雅又高高興興地去玩了。
從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因為他(她)不懂得寬容。是寬容讓我學會了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會寬容別人。如果人人學會寬容，那么友誼就在你的眼前。
我學會了珍惜四年級作文 篇28
知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會調頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧。”說著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應該向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。
我學會了珍惜四年級作文 篇29
爸爸媽媽常說：“友情，是你生活道路中的一個指南針，在你遇到困難時，它會給你指引方向，而你也要珍惜那份珍貴的友情，不要讓它丟失。”這些話，我常聽到，可我總是那么不以為然，常常右耳朵進左耳朵出。直到在學校的那一天，我明白了友情的重要性。
星期二，考試卷發了下來，看到那鮮紅的分數，我猶如晴天霹靂，因為我考了比我估計的分數低很多的“83”分。爸爸媽媽可是要求我考90分以上啊，勉強也要達到85分，可我連85分都沒考到，回去怎么跟爸爸媽媽交代啊！再說了，連我最好的朋友都考了93分，這可有十分之差呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，哭了起來。
這時候我最好的作文/朋友走了過來，看到我的分數，好心的安慰我：“不要傷心，只要是人，就都會失誤，只有你發現自己的錯誤，并將它改正，下次考試就不會失誤了。你看我上次考了88分，這次不是考了92分嗎！”我聽了，誤解她在炫耀自己，生氣極了：“你炫耀什么啊，不就是我考得比你低嗎！假惺惺！下次我一定考的比你好！”她聽了，竟然哭了起來。
后來，我反復思考這件事，反復琢磨爸爸媽媽說的話，覺得是自己不對，她也只是想幫我，我得去跟她道歉。
最后，我給她道了歉，她也原諒了我，這時，我想起爸爸媽媽對我說的話。是啊，友誼是多么珍貴，我一定要好好珍惜這份珍貴的友情，不要讓它丟失。
我學會了珍惜四年級作文 篇30
以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆。可能是我習慣了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地說一些讓我現在感到遺憾和心痛的話。
以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關于我的一切，而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業。太婆的腳扭傷了，可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動了一下：太婆有什么吃的都會分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以后要對這個一百零六歲的老人好一點。可我沒想到，那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來說是多么地重要。可是，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
我學會了珍惜四年級作文 篇31
靜靜的，一個人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。
鳳儀—一個我很討厭的女孩，小學時，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感的。
那天下午，也不知道為甚麼的，他一直在哭。看著它小巧可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火的，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個晚上了。圍著篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初，早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學會了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
我學會了珍惜四年級作文 篇32
寒假是我們學生最喜愛的一個假期了，但今年這個寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個快樂假，是即將過年的預告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因為今年有一個不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強，讓人聞風喪膽，這次疫情讓我想起了2003年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。
相信在那次“非典”之中，經歷過的人都知道了親情的可貴，學會了珍惜眼前人，我們在這個特殊的假期接到了無數來自親人的暖心電話，在這個的時期，電話似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線，更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠在他鄉的親人們，朋友們，兒女們，我們在無形之中學會了珍惜眼前人，在以前親人們的問候在我們認為那是最煩的，但現在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的，我們在聊天結束后總不忘問一句：你現在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現在我們生活的真實寫照。
疫情得到控制，到控制不了我們對親人們的思念，控制不了我們對親人們的關心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過后，我們每個人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛著你的人，關心你的人，給他們一句暖心的問候，讓他們放寬心。
我學會了珍惜四年級作文 篇33
一次非比尋常的作文課，老師帶領我們學會了珍惜。
上課了，老師走了進來：“同學們，我們來玩個游戲，心理游戲。”“游戲！好耶！”一聽到游戲二字，我們早已兩眼發光。“注意，是心理游戲。”老師故意把“心理”二字咬得特別重。“心理游戲？”我們一臉的困惑，老師含笑不語，把一張張紙發給我們。
游戲開始了，老師讓我們在紙上寫出自己認為對自己最重要的五樣東西。我想了想，在紙上寫下了：和平、親人、巴卡巴卡（一個毛絨玩具）、家、食物。我剛寫完，老師就讓我們從這些事物中劃去一樣。“啊！”教室里陣陣抱怨聲，“這些都是我最喜歡的呀！”我嘟囔著，有些不舍，再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現在，一直陪伴我的好伙伴，我對它無話不說，是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的，每當看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是現在我竟然劃去了它，心里異常難過。
之后，按照老師說的游戲規則，我陸續劃掉了家、食物，每劃掉一個，我的心里都會很難過，仿佛他們真的離我而去一樣。到最后，剩下親人和和平時，我遲疑了。沉思片刻，我咬著牙劃去了親人，因為親人最終都會離我們遠去，剩下的路還是要靠我們自己去走，我們必須學會堅強、獨立。
游戲結束了，教室里的氣氛異常沉重，有的同學沉默不語，有的眼圈紅紅的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而這一刻，我也學會了珍惜！
我學會了珍惜四年級作文 篇34
珍惜，人人都會說，但誰又從內心深處體會到了呢?從小到大，我一直只會索取，經過這件事后，我學會了珍惜。
“娜娜，今天天氣預報說要下雨，記得帶雨傘。”我不耐煩地看了一下天，風和日麗，哪會下雨?便說：“不會下的，別拿了。”“拿上，馬上就變天了。”媽媽說道。快放學了，果然下起了大雨，但我一點也不覺得我對媽媽的做法有點過分，只認為這時媽媽應該做的，應該對我好。
有一次，媽媽說：“我和你爸要回老家幾天，這幾天，你要照顧好自己。”我心想：快走吧，走了我就解放了，不用再聽你的嘮叨了。但是很快我就為我的想法感到后悔了。因為這樣就意味著我要自食其力，什么事都要自己動手。
早晨，因為沒有媽媽叫我起床而差點遲到，也因為沒有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家，想著香噴噴的飯菜擺在我面前，但進門后才想到媽媽不在家，沒辦法出去買點吃的。晚上寫完作業后就去看電視，沒了媽媽的嘮叨，我就沒了自控能力，看到很晚才睡。我就這樣過完了那些天。
媽媽回來時，沒通知我，等我拖著疲憊的身子回到家時，看到香噴噴的飯菜，媽媽在一旁站著，我感動得掉下了淚，我對媽媽說：“對不起，我錯了，您以后就盡管嘮叨吧，我愛聽您嘮叨。”
從那以后，我就學著做一些力所能及的事，也學會了珍惜可貴的母愛，我以后不會向以前那樣對父母不尊敬。
珍惜，我從心里徹底地感受到了，這是我在成長中得到的最寶貴的經驗。
我學會了珍惜四年級作文 篇35
幸福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？
我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生沖突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽，總是說我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看著自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。
對于朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？
發泄情緒固然沒錯的，為什么總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反的，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他，從而失去以為賢臣……
他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。
一切的一切，讓我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！
我學會了珍惜四年級作文 篇36
珍惜，是種美好的品德。它是希望的源泉，也是希望之樹的果實。我們常常提到“珍惜”，可是，又有誰，會明白它的意思？就在昨天，我明白了“珍惜”一詞的美麗。
昨天，我與一批代表西山小學的同學以及幾名行政，來到了香港交流。上午，我們來到了伍冕端小學交流、參觀之后，我們來到香港濕地公園。
我們首先來到了一個由科技模擬稀有動植物的科技館。在那兒，我見識到了種種我們平常不易見到的，十分稀有的物種。在那里，我發現，連我們平時常見的青蛙，也變得稀有了。
在那里，我認識到許多我不認識的動植物：假萍婆、黑臉鶴、灰青蛙、海膽、兩面鐘……
然后，我們去觀看一部關于濕地的介紹片。這部介紹片說：全球的濕地正在劇烈減少，一些依靠濕地、沼澤來生存的動物，也因此瀕臨絕種了。后來，世界組織制定了一個條約，以此來保護瀕臨滅絕的動物。現在，濕地在維持著一定的數量，那些依靠濕地的動植物也大大的增多了。
珍惜，是絕望變成希望，使無法變成成功。世上的每一樣東西都掌握在我們手中，人類的生死存亡都會與世上的每一樣事物相關聯。如果我們繼續破壞下去，人類只能選擇滅亡；如果選擇保護物種，那么我們就可以永久的生存。我想，你們也一定會選擇保護物種。因為只有這樣，我們才能走向富強！
我學會了珍惜四年級作文 篇37
靜靜的，一個人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。
鳳儀—一個我很討厭的女孩，小學時，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它小巧可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個晚上了。圍著篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初，早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。 我，終于學會了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
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