珍愛生命作文

時間：2023-08-24 13:33:34 珍愛我要投稿

珍愛生命作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

　　每當旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒……那是因為有生命的存在，嬌嫩的花朵在爭奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的`存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有對生命的珍愛。每當我讀完這段話，便一直對自己說：“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵著我前進，去尋找生命的光芒！

　　我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？

　　記得奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話讓我震撼，的確，對于我們每一個人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。

　　不過，在珍惜自己生命的同時，還要學會尊重他人的生命。

　　我曾看到過這樣一個故事。在一本關于弘一法師的傳記中，有這么一個細節描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時，在龕的四個腳下各做一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實在令人感動。

　　所以大家在珍惜自已生命的同時，還要尊重他人的生命。

　　同學們，請記住：生命是美麗的，要學會欣賞；生命是善良的，要學會感恩；生命是和諧的，要學會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！

珍愛生命作文2

　　生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，不能讓它白白流失。

　　在一次科學課上，我們學了一個單元，叫養蠶。因此我便和同學一起共養蠶寶寶。

　　我們的蠶寶寶剛拿來的時候剛長成“熟蠶”，所以十分的小，我和同學并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉，我和我的同學四處奔波，終于找到了幾棵大的'桑樹，并且摘了一大堆的桑葉，蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長大了。可是有一天，我看到蠶寶寶不吃桑葉了，也不動了，我以為他死了。第二天一看，蠶寶寶蛻了一層皮，而且還變得更胖了，食量也增大了。這使我和我的同學興奮不已，恨不得把喜訊分享給別人。

　　在一個陽光明媚的周末，天氣是那么的晴朗，但是我們的心情卻是陰沉沉的，那是因為，我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的，預示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險，可是，我們卻無法救蠶寶寶，只能眼看著蠶寶寶死去，卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱，為什么蠶寶寶會死掉，為了把那個秘密揭開，我和同學到網上查找到了相關的資料。原來，蠶寶寶吃的桑葉必須是干的，如果是濕的得用布擦干，如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉，就會拉出綠色的糞便，并且死亡。看完后，我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉：那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來，那些水滴是罪魁禍首。經過了這次教訓，我和我的同學更加細心照顧了，終于，我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾，并產下了500個蠶卵，之后，便死去了。

　　通過這次養蠶的體會，我明白了：蠶寶寶的生命是有限的，但是，他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻，他的付出是值得的。

珍愛生命作文3

　　生命，是我們創造一切輝煌的源泉。生命，是我們在世上唯一的營地。生命，是我們最寶貴的東西。看來，生命十分重要，我們要珍愛生命。

　　魯迅說過：“生命只有一次，機會可以重來。”意味著生命十分寶貴，我們應珍愛生命。

　　史鐵生雖然嚴重殘疾，但他卻從不向命運屈服，他說過一段很經典的話：當你健全時，抱怨環境糟糕，當你癱瘓了，便抱怨起來，當你長褥瘡了，又懷念起以前可以安穩地坐在輪椅上的時光，當你得尿毒癥時，又想起以前依然可以坐在輪椅上的時光。過了一些年，要透析了，又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現在的.時光，也就是珍愛生命。

　　史鐵生告訴我們要珍愛生命。

　　宋仕曾一人獨闖撒哈拉大沙漠，他在行程中與毒蛇，螞蟻展開激烈戰斗，不幸的是，他遇到沙塵暴，隨身攜帶物品被卷走，他不放棄希望，狂奔三天三夜，被一村民所救。宋仕被抬到床上前，差點斷氣，是對生命的珍惜與愛護支撐他活下去。

　　宋仕的事例告訴我們，生命是最寶貴的，不要輕易放棄。

　　我們不僅要珍愛自己的生命，還要珍愛他人的生命。

　　吳金在汶川大地震爆發后，不顧余震危險，英勇地救出了三名小學生，他被評為“抗震英雄”，他卻在接受采訪時說了這樣一句話：“我之所以冒著危險救他們，是因為我考慮到生命的寶貴性，沒有什么比生命更寶貴了。”吳金就是以這個心態去面對余震的威脅。

　　吳金告訴我們要關愛生命，生命是人最重要的法寶。

　　沒有生命，便沒有高樓的基土，沒有生命，便沒有華麗色澤的顏料。沒有生命，也沒有通向成功的階梯。請珍愛生命！

珍愛生命作文4

　　暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著殘酷的生命競爭，我們應該與動物友好相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有傳奇色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；經受了種種考驗的信鴿阿諾；堅韌不拔的大角羊王克拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

　　在野生動物王國，大多數動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的圈套而含恨死去，因為再狡猾的.狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經歷千辛萬苦成為傳奇熊王，最后在寧靜中閉上了眼，這或許是野生動物的結局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被鐵鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很殘酷，獲得冠軍的信鴿阿諾，經受住了種種考驗，卻最終被兩只隼碎尸萬段。

　　人類的殘害、動物之間的殘酷競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。

　　動物之間的競爭讓我懂得了要執著和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深感動了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應該與它們友好相處，珍愛生命嗎？

珍愛生命作文5

　　生命無法重來，安全不能等待。人們常說：“水和火給人們帶來了很多的方便。”但有時水和火也是無情的。火災和水災是當今人類普遍關注的社會問題，它不僅關系到我們的生命安全，更影響到社會穩定與發展。在日常上，我們有時會忽略生活中的一些細節，例如：煤氣沒關、用火時不小心留下火星……這些都是一些不良的.習慣，也是火災的起源，會給我們帶來意想不到的災難。每個人的生命只有一次，我們要樹立珍愛生命，防患于未然的消防意識，從小學好防火、防水的常識，這樣才能避免悲劇發生。

　　在遭遇火災時我們要注意一下幾點：

　　1、在平時，我們可以多玩玩防火的游戲，在玩的過程中，學會自救，如何報警等問題。

　　2、我們應該熟悉身邊環境的出口通道或緊急通道，如果發生了火災，就能夠最快的逃離現場了。記住，在逃離是千萬不要圖一時之利而乘坐電梯；在平時一定不能堵死這些安全通道。

　　3、如果發生火災應該趕緊逃離現場，不要為金錢、貴重物品等身外之物而浪費生命。

　　4、在發生火災時，應該馬上把身體弄濕，用濕毛巾捂住自己的鼻子，防止毒煙吸進體內。

　　5、如果身上的衣服著火了，千萬不要驚慌或用手拍打，應該把身上的衣服脫掉，在地上翻滾，壓滅火苗。

　　我們平時在游泳時也必須注意安全：

　　1、我們游泳要到安全區域游，不要在河里，池塘里等危險區域游泳。

　　2、不要單獨下水，家長盡量看緊孩子，這樣能避免一些意外情況。

　　3、游泳前一定要做準備活動，特別是手、腳、腰等部位。

　　4、如果狀況不佳，就不應該下水，就算調整過來了，也不要急著下水。

　　同學們，生命是最寶貴的，我們的生命不僅是我們個人的，我們的生命還屬于父母，家庭。因此，我們應對自己的生命負責，保護生命，敬畏生命。讓我們學會自護，珍愛生命！

珍愛生命作文6

　　有句名言：“人生如花，只能綻放一次，只能享受一季的溫情與柔情。”的確，生命對于我們每個人來說只有一次，安全是我們生命的底線。喜怒哀樂往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是在嘴唇和牙齒的打開和關閉之間。在生活中，談論它是很常見的。從我們倒地的那天到現在，我父母已經重復了很多次。 “路上車輛多，騎車上學要小心！”這是我們每天上學時媽媽的'提醒。 “不要在校園里互相追逐打架。”這是我們剛進校園時老師的“命令”。 “晚上放學早點回家，冬天天黑得早，不安全。”這是我父親在樓下緊張等我們時的“警告”。而有些學生不在乎，他們不聽勸告，但他們不知道：如果你不注意安全，危險就會來找你；你可以等待綠燈，但生命不能重來；安全和昏迷會在你身邊埋下隱患。

　　曾幾何時，在校園內外，在我們身邊，發生了多起危及同學健康甚至危及他們生命的案件：有的同學下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打，不慎將同學推倒，導致他們骨折和脫位。絲毫影響學習，殘疾造成終生遺憾；某中學組織學生在校外馬路上練早操，被大貨車撞倒，造成數十人傷亡；一些學生無視交通規則，在路上自由行走。 “賽車”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝，只留下血的教訓，親人的悲痛，朋友的嘆息。

　　一堆血淋淋的報道，一個接一個，令人毛骨悚然；悲劇的場面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經笑過的面孔消失了；將原本充滿生機的身影變成冰冷的身軀；讓跳動的心臟不再跳動。

　　我們身邊有那么多“殺手”，隨時威脅著我們的安全。為防止悲劇重演，必須時刻警鐘長鳴，未雨綢繆，時刻保持警惕，牢記“安全”二字，拉緊安全繩索，遵守交通規則、校規和校規。紀律嚴明，自律自律。這些不應該發生的事件被上演了。

　　讓我們珍惜生命，沐浴陽光讓生命的春天永遠流淌，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹常年常青，讓安全永遠伴隨我們健康成長！

珍愛生命作文7

　　這是一個真實的故事：

　　一個大媽——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級地震，被困在山上。救援隊來了，來疏散全村人。他們跟著救援隊走，可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難，更何況走這崎嶇的山路？她為了不連累所有人，下了決心：“你們先走吧！我會跟上你們的！”大媽便在后面慢慢走著。忽然，水涌了上來，她無路可走，只好重新回到山頂。到了山頂一看，沒有路可以走出去，就只好原路返回。到后來，滿頭大汗得到她實在是走不動了，只好用爬的……最后直升機發現了她，終于救了出來。她在大山里待了七天七夜！

　　事后，人們談論起她，無不豎起大拇指——這位婦女太堅強了！困在山里七天七夜，她沒有流過一滴眼淚，她從沒想到過死，只想到怎樣才能擺脫困境，怎樣才能走出大山！

　　靠吃蚯蚓野草堅持過來的工人；埋在山洞里的媒工；廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景，講述了一個個對生命有著特殊情感的`人。

　　又是一個真實的寫照：

　　一個二十幾歲的大學生，正處于人生最青春，最美麗的時刻。因為感情受挫，坐在長江大橋的護欄上，揚言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在場的人擔心而氣憤：擔心這位女大學生真的跳河，氣憤這位女大學生不珍愛自己的生命，要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀！在場人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了，如何獲救？不知道。只知道那位女大學生想通了，人們的心也輕松了。

　　兩個人，對生命的態度全然不同。前者熱愛生命；后者則隨意拋棄它。珍愛生命，不要松懈，保持一顆堅強的心！

珍愛生命作文8

　　生命,一個令人深思的詞語,一個亙古不變的話題。生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此，我們要善待生命。善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。

　　當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時，頓時放下身上的東西，去救它了。見狀，我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來，而我，已被這一幕深深地感動。螞蟻即使再卑微，它也是一個活生生的小生命啊！他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢？善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯商場旁邊看到有一個人。他是個老乞丐。頭發早已花白，布滿皺紋的手捧著一個破碗，和周圍繁華的景象顯得很不協調。

　　只見他的'碗里還有幾張皺巴巴的一角錢。看著他破舊的衣服，我覺得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對那個乞丐避而遠之。這時，那個老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說：“大家行行好吧！”但沒有人理他。看著他可憐的樣子，我覺得很慚愧，于是將手伸進兜里，但過了一會兒又拿了出來，虛榮心的驅使，使我不想在眾人面前給他錢。于是，我最終狠下心來，向商場走去。平日里我還在說尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實、更快樂！

珍愛生命作文9

　　生命是非常重要的，它只有一次，而且非常的珍貴，是任何東西都無法衡量的，所以我們要珍惜保護好自己的生命。有了生命，我們才可以有理想和愿望；有了生命，我們才可以去拼搏與奮斗；有了生命，我們才會有喜怒哀樂。

　　被譽為無錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個普通的工人家庭，18個月時就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有，又借債10多萬元，先后給她動了兩次大手術，開過7次刀，但病情卻沒有好轉。小小年紀的她整個體骨就成S型嚴重彎曲，一顆心臟被擠壓到了左腋窩內，發育受到嚴重影響。醫生曾預測：明珠姐姐可能活不過25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸，但她并沒有放棄自己的生命和夢想，而是日日夜夜與病魔做著頑強的斗爭，并憑借著驚人的`毅力寫了許多著作，有20多篇文章被《無錫日報》等報刊采用，還用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的小說《追尋夢的翅膀》、《漫漫人生路》……

　　我知道了明珠姐姐的故事以后，思緒萬千，深有感觸。上帝對每個人都是公平的，他為你關上了一扇門，卻又會為你打開一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸，但她憑借著堅強的毅力，能寫出這么多優美的文章，真是身殘志不殘啊！明珠姐姐曾經說過：“只要我活著，我就不會停下我手中的筆。”簡簡單單的一句話，卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會了我勇敢和堅強，我要像明珠姐姐學習，珍愛生命，把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩。

　　點評：通過“明珠姐姐”的事例讓小作者明白真愛生命的重要性。文章寫出了自己的觀點。

珍愛生命作文10

　　生命，對于每一個人來說，只有一次。所以我們要珍惜生命，善待生命。

　　上了高三，我們面臨了巨大的學習和升學的壓力，有些同學因為考試失利，挨了批評，或者跟家長老師同學，發生了矛盾而，心灰意冷，甚至，產生了厭世、輕生的念頭，這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

　　這樣的做法是浪費生命，虛度年華，讓美好的時光白白的流逝。也許當你許多年以后回首往事之時，會感到臉紅，因為年少無知而浪費生命，感到悔恨。

　　要懂得珍惜生命。生命就像一條小河，我們以為它如表面一樣平滑，等到一頭扎進去，才發現所到之處和我們想象的不一樣，不斷有清流，還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊，這是正常的，這正是生活的家常便飯，正所謂“不經風雨，怎能見彩虹?”

　　生命可貴的，我應該時刻對未來充滿期待和激情，去品嘗生命的味道。你要明白，生活中的挫折和打擊，這也是生活對你的考驗，要一步一步走下去，踏踏實實走下去，克服這些挫折和打擊，你才是一個生活的強者。也只有如此，當我們克服了生活中一個個的挫折和打擊，登上成功的頂峰，回望我們走過的路，生活必然會帶給我們，你意想不到的驚喜。

　　生命并不是一場演習，而是真刀真槍的實戰，生命也絕不會給我們打草稿的.時間和機會。我們不能有輕生厭世的念頭，如果想不開，出現了輕生的意外之事，那么，我們的人生的答卷將戛然而止。

　　我記得書上曾有過這樣一段話，生命的過程猶如黃河水，其中只有1/4是煩惱(泥沙)，3/4是幸福和快樂(水)，搖晃一下生命中，充滿渾濁，想辦法心靜下來以后，泥沙沉淀下來，才能發現你的生命中的3/4是幸福和快樂。

　　不要浪費自己的生命，就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥，繼續努力是自己，平靜下來，去感受了3/4的幸福和快樂，你會發現，生命是如此的美麗，

　　生命，每個人只有一次，請好好珍惜，讓生命之花，永遠的綻放!

珍愛生命作文11

　　當你隨著一聲清脆的哭聲，來到這個世界，就給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起會有多少人關心著你，期望著你快快長大。所以珍愛生命，安全第一是我們永恒的話題。

　　人的生命是最寶貴的，只有生命才能創造美麗，才能使世界變得更美好。同學們的歡聲笑語、活潑身影，使我們的校園充滿陽光與勃勃生機；生活中的友情親情、朋友伙伴，更讓這個社會顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注意安全，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故屢屢襲來；兇猛火災頻頻發生……我們身邊隨時都有著待機行動的“兇手”，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁的令人膽戰心驚的案件，只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人多少悲痛，多少沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多！對生命的關愛，不能只是嘴上說說，要用實際行動，難道總在失去之后才能了解到嚴重的后果？

　　同學們、老師們，悲劇不能重演，生命更沒有第二次！我們應該在人生的路上走好每一步，處處小心，事事注意，保持清醒的`頭腦，繃緊安全之弦。

　　在校內外要注意各種安全：走路時小心地滑，上、下樓梯時勿擁擠；不攀爬登高，打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品；加強體育鍛煉，增強體質，防止疾病侵入。同學之間團結友愛，不打架、不罵人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎，出門旅游防止各種意外。在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，不莽撞，更不提倡盲目見義勇為，以免造成更嚴重的后果。

　　我們把安全問題放在最重要的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發生，創造一個安寧的學習環境、生活環境。

　　我們要學會生存，珍愛生命。讓我們在燦爛的陽光下享受平安的樂趣，健康成長，愉快生活。

珍愛生命作文12

　　同學們，2008年5月12日發生在我國四川汶川的大地震還有哪些東西留在你記憶深處？是地震時的山崩地裂、還是地震后的積極重建家園？再過一個多月，汶川大地震三周年就要到來了，在這將近三年的時間里，留在我記憶中最深的，是地震發生后，全國各族人民表現出的對生命的高度尊重：國務院的溫總理在第一時間趕到成都指揮掄險，并指出當前的第一要務是救人；來自世界各國的救援隊帶著最先進的生命探測儀，尋找每一個生命的氣息；志愿者從全國各地奔赴災區，從廢墟中搶救出一條條生命；一列列傷員專列徐徐從四川開出，把傷員送到最好的醫院進行救治。另外給我留下深刻印象的是災區。

　　人民的頑強自救：一個小女生被倒塌下來的教室門框壓住了手臂，小女孩硬是拽斷手臂獲得重生的機會；小英雄林浩冒死幫助老師救出幾名學生，給其它同學帶來第二次生的機會，讓他們的生命得以延續；總之，留給我最深的印象就是全國上下、里里外外均在開展一場延續生命的競賽，對生命的尊重、對生命的珍惜達到了空前的一致。

　　是啊，難道還有比生命更值得珍惜的東西嗎？生命對任何人來說都只有一次，沒有了生命，一切均無從談起。無論多高的智商、無論多好的才藝、無論多宏偉的理想均會隨著生命的消失而煙消云散。于是讓我想起許多偉人在身體殘缺的境況下，戰勝傷殘珍愛生命并為世界留下寶貴的財富：貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；身殘志堅的`張海迪在輪椅創作了許多優秀作品，他們都是珍惜生命并通過珍惜生命造福人類的典范。

　　最近幾個月以來，不斷有青少年自殺的消息從報刊或網絡上傳出，很多還是在校的中小學生，他們如此不珍惜自己生命的行為，與汶川大地震是表現出的災區人民對生命的珍惜顯得太不協調了。同時這也讓我深深感到，在學校開展珍惜生命教育的重要性和緊迫性，我們要有針對性地分析青少年自殺的原因，并在針對性地開展生命教育，盡量為青少年的成長。

珍愛生命作文13

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金錢……而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。

　　有一次，我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶，忍不住伸出雙手，慢慢靠近，手指悄然合攏，意想不到事情發生了——我抓住了一只蝴蝶，心中激動不已。二話不說，就將它放進了一個小瓶子里。它似乎并不領情，不喜歡這個新家，在瓶子中拼命地掙扎著，幻想著能掙脫這個牢籠。一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了……我從朋友家玩耍回來了，整整一個下午，它都在撲騰。我的心一酸，小小的蝴蝶，竟然有這樣強烈的求生欲望。我不忍，也不能再繼續傷害它。于是，便放了它。

　　一天，我在拾掇房間時，不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責罵，我便悄悄的將君子蘭扔在一個黑暗的墻角，就再也沒有理會。一星期后，我想起了它，便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死，還長出來新的'枝葉。我的心頭怦然一震，在沒有陽光，沒有雨露的黑暗角，它頑強地生長著，怎能不令人敬佩呢？

　　我很小就聽過張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病，高位截癱，不能上學，她卻以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，還獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。除此之外，她自學針灸，醫治了許多患者的病，還翻譯許多著作，將一部部作品展現給人們，激勵著人們奮進。張海迪奶奶用不完整的身軀，奏響了一曲完美的生命樂章。

　　生命對于每個人來說只有一次，正是因為只有一次，它才顯得更加珍貴。所以，我們要珍惜生命，不應虛度光陰，讓它變得更加有意義，讓有限的生命創造出無限的價值。

珍愛生命作文14

　　我漫無目地走在沙漠里，水壺里已經再沒有一滴水，我口干舌燥。

　　“水、水！”這是我發自內心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點綴一下，剩下的只是一望無際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的`顏色！

　　“天哪？那兒有水？這時候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來換一口水。只要一口，就已經很滿足了。

　　繼續走下去，我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！

　　一直走下去，我看見前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。

　　“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽奪走了！”我急切的問。

　　“哼！你這萬惡的人類！我的動物子民都死在你們手中！你現在跑這來談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。

　　“弱肉強食是這個世界不變的法則”我反駁道。

　　“只要是生命就不應該被毀滅！”女神發怒了，她大聲喊道。

　　我想反駁，可是卻說不出話來，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅。”

　　“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說完，她化作點點白光消失了。

　　我走進屋子里，捧起那罐水，我并沒有喝，跪倒在地上，我在思考一個問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？

　　我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！

　　我又背起行囊，懷著一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。

珍愛生命作文15

　　生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。

　　生命即是脆弱的，也是堅強的;生命即是短暫的，也是永恒的。

　　生命的存在是一種希望。

　　希望脆弱的生命堅強，希望短暫的生命永恒。

　　一個人的生命在時間的長河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。

　　生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以奪取人的生命。

　　病魔纏身，不屈不撓的抗爭，可以重生;災難來臨，堅定信念，也可以戰勝災難。

　　與病魔，死神一直交戰的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗。現在67還是活著。他成就無數，但是它最高成就我認為是他——人類對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛，敬畏。堅強的他說：“我的手還能動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心。”

　　霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。

　　他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價值觀，人生觀有準確的'導航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因為如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。

　　臧克家說：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時間長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。

　　在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續著他們的價值，也有一些生命永遠地離開……生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。

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