有關(guān)遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇1
火帶來了人類的希望，同時(shí)也帶來了災(zāi)難。火從已出現(xiàn)一直到了被人類利用的時(shí)代，為人類作出了歷史性的貢獻(xiàn)。可由于人們不會(huì)在意防火這一“小事”，造成每年的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)，每年都有因火災(zāi)而失去生命的人。火災(zāi)的原因多種多樣，一根煙頭，一粒火星都可能燃起熊熊大火。
如果家里著火，火勢(shì)不大，可用水撲滅。如果火勢(shì)太大，應(yīng)趴在地上捂住口鼻，要有濕毛巾更好，一邊趴著，另一方面尋找逃跑的機(jī)會(huì)，要實(shí)在找不到，就只能等消防隊(duì)了。
防火是必須的，我們千萬不要再容易著火的地方放易燃物，也不要在家里吸煙，更不要玩火，只要我們做到了這些，火災(zāi)就不容易發(fā)生了，我想如果那些放在火災(zāi)中燒傷、死去的人能夠做到防火的準(zhǔn)備，這個(gè)災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到他們的頭上。
從古到今，人類為了滅火，最早用水，后來用土，再到用二氧化碳，人類為了滅火，阻止火災(zāi)可謂是絞盡了腦汁，人類與火的故事貫穿了人類的歷史。
火災(zāi)對(duì)社會(huì)自然都是一個(gè)大危害，在夏天的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)，每年被火災(zāi)奪去生命的人成百上千。
火一旦接觸到某樣?xùn)|西，那樣?xùn)|西就要受到損毀，每年都有森林在火災(zāi)的攻擊下倒下，也有建筑毀于火災(zāi)，災(zāi)難永遠(yuǎn)與希望并存，生命多死于災(zāi)難。火是敵人還是朋友，人類永遠(yuǎn)不知道。遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命，從現(xiàn)在做起。
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇2
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。每個(gè)人可能都知道生命的寶貴，但在災(zāi)難面前有時(shí)卻束手無策。今天，我們安徽省廬江縣城北小學(xué)的小記者們就懷著這種對(duì)生命的關(guān)愛來到了廬江縣消防大隊(duì)。
也許是好奇心的緣故，沒用上二十分鐘，我們就來到了那塊醒目的“廬江消防”的牌子前。
邁著歡快的腳步，不等老師催促，我們就一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了大門。門前是一個(gè)不太開闊的籃球場(chǎng)，幾輛消防車整齊地停放在里面，許多消防設(shè)備從車廂里露出來。我們一邊貪婪地看著這里的一切，一邊情不自禁地跟著隊(duì)伍向前走。在老師的指導(dǎo)下不情愿地站成幾隊(duì)，聽消防隊(duì)長致歡迎辭。
接下來是知識(shí)講座，走上大門前那棟房子三樓的最拐角處，便是會(huì)議室了。里面的布置很簡單，中間三排桌椅，前面一臺(tái)講桌，墻上是學(xué)習(xí)園地。在這段難忘的時(shí)光里，我們學(xué)到了不少知識(shí)：引發(fā)火災(zāi)的常見原因、對(duì)不同物質(zhì)滅火的正確方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的措施、家居防火以及火災(zāi)逃生等。教官一面用幽默風(fēng)趣的語言使我們輕松地學(xué)習(xí)到實(shí)用的消防安全知識(shí)，一面用近年全國各地發(fā)生的典型火災(zāi)使我們更震撼地感受到火災(zāi)的無情與殘酷。他最后強(qiáng)調(diào)，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，實(shí)在逃不出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)躲在衛(wèi)生間里，用被褥堵住門口，用水澆撲進(jìn)來的火苗，撥119時(shí)除了說清地點(diǎn)還要說明起火物質(zhì)……
在廣場(chǎng)上開始實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。消防叔叔用實(shí)物向我們演示普通干粉滅火器的使用方法。叔叔在一個(gè)裝著舊報(bào)紙的鐵桶里倒了點(diǎn)汽油，接著用打火機(jī)點(diǎn)燃，一時(shí)大火熊熊，火苗歡舞著，異常興奮。那是一個(gè)老隊(duì)員，黝黑的臉上浮現(xiàn)出歲月的滄桑。他老練地按住消火栓的下端，拔掉安全鎖。接著他從容鎮(zhèn)定地拿起噴口對(duì)準(zhǔn)火苗噴去。一時(shí)，火苗躥出兩人多高，我們嚇得直往后退。此時(shí)，火還未完全撲滅，他臉上卻沒有絲毫的緊張。這回，他冒著大火的炙烤逼近火桶，再次向火苗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。一陣濃烈的白煙向我們襲來。地上滿是黃白色的粉末，火已經(jīng)不見了……
在走出大門的同時(shí)，一輛消防車也駛出去與我們告別。一定是執(zhí)行任務(wù)吧！通過這次活動(dòng)，我們更直觀、更深刻地懂得了火災(zāi)的危害性、防患的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對(duì)措施，糾正了在平常生活中錯(cuò)誤的做法，在同學(xué)們之間引發(fā)了熱烈的討論。這次活動(dòng)對(duì)促進(jìn)消防安全工作，提高消防責(zé)任和安全意識(shí)起到了積極的強(qiáng)化作用。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，從我做起！
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇3
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火，火有時(shí)會(huì)給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2。5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進(jìn)入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡20xx多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊(duì)進(jìn)行的安全知識(shí)講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒牵诟鳂菍诱緧徖蠋煹闹笓]下，有條不紊的離開了教學(xué)樓。在操場(chǎng)上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場(chǎng)前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請(qǐng)老師同學(xué)們過去嘗試。使用滅火器時(shí)應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項(xiàng)。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇4
火，點(diǎn)燃了人們的希望，點(diǎn)燃了人們的未來，因?yàn)橛心悖庞辛宋覀兘裉斓姆睒s！我感謝普羅米修斯締造了我們今天的文明！
但是，火，你為什么都那么無情，那么無義，熊熊燃燒的你毀滅了房屋，毀滅了街道，毀滅了街道，毀滅了多少生命，又毀滅了多少人類的家園？我不明白，不明白為何你—火！要同時(shí)任命上帝和魔鬼的兩份差事？好也是你，壞也是你。
我是曾親眼看到你，那個(gè)無情無義的火啊，拿著死神的鐮刀，向著人們揮舞去，我似乎看到了一幅最丑陋的魔鬼的嘴臉，你是魔鬼最丑惡的爪牙。時(shí)間如梭，容不得我多想，你便吞沒了一整座樓房，看你的架式，是要威風(fēng)到天上去啊！惡魔？我是親耳聽到樓房中傳出來的撕心裂肺的嚎叫，多么痛耳，多么痛心。難道你就真的聽不到嗎？你就真的無動(dòng)于衷嗎？我便出全勁想找出一個(gè)空隙能鉆進(jìn)去，去安撫那受傷的心靈。可是你卻無恥地將所有入口都封鎖了，怕是連一只蒼蠅也進(jìn)不去，飛不出，我親眼看到房屋被燒成灰燼，一點(diǎn)一點(diǎn)地塌陷，就像你一點(diǎn)一點(diǎn)地吞蔑人的靈魂……看著你晃然消失，卻帶走了一切，我好想說點(diǎn)什么，可又什么也說不出。面對(duì)房中的一家人，我無計(jì)可施，我好想痛叫一頓，可又叫不出來。
我也曾親眼見到你，隨著閃電，伴著雷聲，從天而降，恰一看，是我要見到普羅米修斯的真身了嗎？不，不，那不是的，那不是善良的天神，而是丑陋的惡魔再次降臨到這個(gè)世界，就在那片森林，火，落在了樹梢上，一眨眼的工夫，整棵樹都著起來了，從一棵樹到另一棵樹上，你竟然還玩起了竭力賽？愚弄萬物是要付出代價(jià)的，可是你根本不關(guān)心，繼續(xù)你野蠻的侵略行為。你對(duì)鳥兒哈哈地嘲諷，將鳥兒趕出枝頭，然后慢慢地追上并吞蔑掉，你尋找著眾林之王的蹤跡，圍住他的退路，然后威逼他和你比一比咆哮，不管結(jié)果如何，他都難逃你的魔爪；最后，你像一只饑渴的惡狼，瘋狂地追捕著獵物，卻不如饑飽，真到你將這一片叢林，也化為灰燼。天上的暴雨竟也阻擋不了你的野心。
人們尊敬你，因?yàn)槟憬o了他們現(xiàn)在生活；但人們更加畏懼你，因?yàn)樗麄兏履銡Я怂麄兊纳睢?/p>
突然火在這時(shí)說話了：
“不，燒毀你們房屋，你們家園的不是我，實(shí)際上，是你們自己啊！”
“你們用我來做菜燒飯，我本沒什么可抱怨，可是人類卻單獨(dú)把我放在廚房中，又在我身邊灑滿了易燃的塑料包裝紙，我也是竭力地想避免我對(duì)你們?cè)斐傻臑?zāi)難啊，一開始只是灶臺(tái)上有些火花，用濕抹布就能撲滅。可是，你們愚蠢的人類，向冒火的油鍋中倒水，這才是你看到的那棟樓房發(fā)生火災(zāi)的真相。
“至于那次森林著火，燒毀了千畝土地，更是你們?cè)撍赖娜祟惛傻暮檬拢∧谴尾⒉皇抢纂娨l(fā)的火災(zāi)，而是你們?nèi)祟悷燁^！人類隨意將還在燃著的煙頭丟在森林之中，千萬別在我面前說：“一個(gè)煙頭能有什么大不了的？能燃?xì)д郑课腋嬖V你：能！因?yàn)橐粋�(gè)煙頭而造成的火災(zāi)，我一天能看千百起！
“大自然也是我的家園，我為何要?dú)缢康故钦嬲袦缂覉@的是你們?nèi)祟愖约海 ?/p>
火丟下這些話，獨(dú)我自己凌亂了，是啊，其實(shí)釀成這些殘案的，何嘗不是人類自己啊！因?yàn)槿祟惾狈Ψ阑鹨庾R(shí)，處處留下火災(zāi)隱患，所以才會(huì)有這么一個(gè)個(gè)殘痛的領(lǐng)悟。
人們啊，想想你都做過什么有火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)舉動(dòng)吧，也許火說的沒錯(cuò)，倒真的是人親手把自己推向火海。要想真正避免火災(zāi)，那就共同養(yǎng)成防火意識(shí)吧！為什么我們不用自身行動(dòng)來避免火災(zāi)的發(fā)生呢？
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇5
20xx年3月30日，一場(chǎng)大火，讓三十多人因救火而犧牲，它就是涼山的那場(chǎng)火災(zāi)。火在我們身邊無處不在，它給我們帶來了光明和溫暖，但在這同時(shí)它卻也帶來了一些危險(xiǎn)。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火的危險(xiǎn)，馬老師在班上組織了一次討論會(huì)，要大家以涼山火災(zāi)的事提出自己的.看法和觀點(diǎn)。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了梁山火災(zāi)的救火情況，有的同學(xué)介紹了如何防止火災(zāi)發(fā)生，還有的同學(xué)說到了在家該怎么正確用火……
老師剛讓討論，汪展銘同學(xué)就急忙說：“我前幾天看了新聞，上面說有共31位救火人員犧牲，其中最大的有三十多歲，小的只有xx歲。”
陳一銘同學(xué)在聽汪展銘同學(xué)說時(shí)，左思右想，看看天花板，好像想到什么說：“我也聽說了，涼山的道路非常狹窄，所以很危險(xiǎn)。”
王櫟涵同學(xué)也自信的說：“我知道，除了森林火災(zāi)外，還有家庭火災(zāi)，就是不要把電動(dòng)車放到樓道內(nèi)充電，容易著火。”
張恩熙同學(xué)補(bǔ)充道：“小孩子不能碰火、隨便玩火……”
…………
遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命作文 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五四班的宋瀛，今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命。”
人們的生活離不開火。火，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹校l(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上升——我們很難想象沒有火的日子，但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬計(jì)，同時(shí)也使許多家庭失去了親人。
２０ｘｘ年11月14日，上海商學(xué)院，該宿舍602室突發(fā)大火，4名女生慌不擇路，墜樓身亡，她們中年齡最小的才19歲。當(dāng)她們夜里使用“熱得快”時(shí)，趕上學(xué)校統(tǒng)一拉閘斷電，她們忘記將“熱得快”插頭從電源中拔掉，第二天早晨校方恢復(fù)供電時(shí)，“熱得快”干燒，導(dǎo)致失火。這件事是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，所以我們要遵守安全用火規(guī)則，合理用火，避免火災(zāi)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？預(yù)防火災(zāi)的措施很多。我們首先要從日常小事做起：
不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。
不帶火機(jī)、火柴等一系列物品。
勸爸爸、爺爺不吸煙。吸煙有害身體健康，又容易引發(fā)火災(zāi)。
愛護(hù)消防設(shè)施，為了預(yù)防火災(zāi)，居民樓、公共場(chǎng)所包括我們的學(xué)校，都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，我們要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？其實(shí)家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，所以，我們要注意：
1、火爐旁不要存放易燃物品。
2、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
3、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
4、使用家用電器要符合要求，不亂拆卸，以免造成安全性下降，引發(fā)火災(zāi)。
5、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
6、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
以上就是一些基本的消防知識(shí)。
想想那一次次的火災(zāi)使多少人葬身在無情的大火之下！又有多少的財(cái)產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想每天看到那紅彤彤的太陽從東方升起；當(dāng)春去秋來時(shí)，你怎能不為自己又平安度過了一天而興奮呢？為了我們自己，也為了美好的明天。請(qǐng)牢記火的教訓(xùn)，牢記“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命。”這樣，明天的太陽仍舊會(huì)對(duì)你微笑，你也依然能向它問好！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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