哲理小故事及感悟500字（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，避免會忘記，不如寫篇感悟的文章，記錄下來吧。不過，要怎么樣才能寫好感悟呢？以下是小編幫大家整理的哲理小故事及感悟500字（通用10篇），歡迎大家分享。
哲理小故事及感悟 1
父子倆牽著驢進城，半路上有人笑他們：真笨，有驢子不騎！
父親便叫兒子騎上驢，走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然讓自己的父親走著！
父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上，又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累死！
父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？
父子倆趕快溜下驢背，把驢子四只腳綁起來，用棍子扛著。經過一座橋時，驢子因為不舒服，掙扎了下來，結果掉到河里淹死了！
大道理：一個人要有主見，具備判斷是非的能力，才不會被別人的'意見所左右。不要活在別人的輿論中，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考。
哲理小故事及感悟 2
國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”，任何人想要通過這條路，都得面臨這塊“巨石”，要么把它推開，要么爬過去，要么繞過去。然后，國王吩咐王子先后通過那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們：“你們是怎么把信送到的？”
一個說：“我是爬過那塊巨石的。”
一個說：“我是劃船過去的`。”
也有的說：“我是從水里游過去的。”
只有小王子說：“我是從大路上跑過去的。”
“難道巨石沒有攔你的路？”費迪南問。
“我用手使勁一推，它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭，你怎么想用手去推呢？”
“我不過試了試，”小王子說，“誰知我一推，它就動了。”
原來，那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。
大道理：把自己的命運交給別人，甚至交給某一個人，自己一點兒也不動腦筋，只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運。
哲理小故事及感悟 3
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好……”
“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的'兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
哲理小故事及感悟 4
A對B說：“我要離開這個公司，我恨這個公司！”
B建議道：“我舉雙 手贊成你報復這破公司，一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。”
A問：“為什么？”
B說：“如果你現在走，公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨當一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動。”
A覺得B說的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的'努力工作后，他有了許多忠實的客戶。
再見面時B問A：“現在是時機了，要趕快行動哦！”
A淡然笑道：“老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算。”其實這也正是B的初衷。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。
大道理：不要一味地埋怨環境帶給人的諸多不便，其實環境本身是客觀存在的，誰處于那個位置都會遇到同樣的問題，聰明的人會努力去改造罷了。
哲理小故事及感悟 5
1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。
新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：“根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。這些學生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。”三位老師都高興地表示一定盡力。
校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應了。
一年之后，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。
這時，校長告訴了老師真相：這些學生并不是刻意選出來的最優秀的學生，只不過是隨機抽調的最普通的學生。
老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高。
這時校長又告訴他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽調的'普通老師罷了。
大道理：世上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。
哲理小故事及感悟 6
肯尼亞的馬賽馬拉草原，一群水牛正在悠閑地吃草，一頭饑餓的獅子突然出現在它們面前。
水牛驚呆了，停止吃草，抬起頭來，驚恐地瞪著虎視眈眈的獅子。它們知道，自己面對的可是草原之王啊，稍有閃失就會丟掉性命。水牛們不知所措，獅子卻也不敢輕舉妄動，雙方默默地對峙著。
獅子在等待水牛逃跑，只要水牛群跑起來，自己就有下手的機會。水牛們則更清楚，只要逃跑，跑得慢而掉隊的必定會被獅子俘獲。所以，它們堅持不動。
獅子實在饑餓難耐，開始慢慢向水牛移動，并發起攻擊，逼迫水牛逃跑。水牛也終于忍不住了，開始瘋狂逃跑，一頭水牛眼看就要被獅子追上。
正當生死關頭，突然，所有水牛停止了逃跑，掉回頭來直視獅子，一付拼命的架勢。獅子一驚，一個趔趄，止住了腳步。形式發生了逆轉，水牛們開始朝著獅子逼近，一頭水牛的角差點把獅子頂翻。獅子被水牛的氣勢嚇壞了，倉皇逃竄。
水牛緊追不舍，獅子眼看被追上，它驚恐萬狀，慌不擇路，爬上了一棵大樹，這才躲過一劫。
水牛不會爬樹，圍在樹下，朝樹上的.獅子怒吼。獅子大氣都不敢出，非常困窘地趴在樹上。直到水牛放松了警惕，獅子才悄悄下樹，抱頭鼠竄，再也無心覬覦嘴邊的肥肉。
沒想到，草原之王也有顏面盡失的時候。此時的王者，威嚴不再，尊嚴掃地，水牛卻威風八面，讓人敬畏。
哲理小故事及感悟 7
半年前我乘巴士在法國鄉間旅行。
一次，汽車要在一個小鎮上停留十分鐘。閑著沒事兒，我便走進了巴士附近的一家小餐館。
餐館十分的整潔，陳列臺上有濃湯、各色沙拉以及咖啡和美酒。我想嘗嘗法式濃湯，便向老板點了一道。
“不賣湯。”
“什么？”我疑惑不解地問。
“請原諒。因為您是搭乘巴士的人，所以，我想您還是隨便點個漢堡包或者三明治的好，不瞞您說，為了熬這湯，我花去了好幾個小時，它的味道是全法國最棒的。面對這么好的美味，可您卻只能有幾分鐘來喝它，太可惜了！我決不會讓您糟蹋它的'。”
我終于沒能喝成這美味的法式濃湯。
但我卻是完全能夠理解小餐館老板的。因為，在這位堅持不賣湯的老板看來，喝湯，是一件應該十分強調品嘗過程的事情。湯中那豐富與細致的滋味，惟有你慢慢與細細地去品嘗，才能充分地領略到。三明治算什么！人們吃它，要的不過只是盡快地填飽肚子這個結果罷了。
感悟：現代人的生活喧囂而忙碌，越來越多的人漸漸地變得只重視一件事情的最終結果，而往往忽視好好享受與體味人生那豐富的過程。他們的人生越來越像是一個被他們在匆忙中咽下的三明治，細細去品味美味濃湯的感覺，已經離他們很遠很遠。
哲理小故事及感悟 8
夾山善會禪師和定山神英禪師邊走邊談論法義。
定山禪師說：“人在生死流轉中，若能時時體會世間一切皆虛妄，連佛性也不執著，就能超越生死。”
夾山不甘示弱，也表示自己的見地：“人在生死流轉中，若能當下看見自己的佛性，就不會被生死所迷惑，就能超越生死。”
兩人一起上大梅山拜見大梅法常禪師，并陳述各自的見解。夾山問大梅法常禪師：“我們兩個人的見解，不知道誰的才對？”
“一親一疏。”意思是一個說得比較對，另一個說得比較差。
夾山問：“是哪一個人比較對呢？”
大梅法常禪師回答：“你們先回去吧，明天再說。”
第二天一大早夾山禪師又去追問大梅法常禪師：“到底哪一個人的論點比較對？”
大梅法常禪師大喝：“對的人不會來問，來問的.人就是不對。”
【人生感悟】禪是超越兩邊，不立不廢，直指人心的法門。夾山認為超越生死，必須心中有佛，定山認為解脫生死，連“佛”的概念都要空除。一有一無的說法，就好比說“只剩半杯水”和說“還有半杯水”，只是觀點不同而已。
夾山不明白，非要問個對與錯，于是落入言語、思想的分別，難怪大梅法常禪師要呵斥他不對了。禪一問是非對錯，當下便落入二元對立。因此，學禪者如果還執著于好壞、是非、對錯、大小這種植畋鶼啵突嵊腱南轡ィ車藍邸
哲理小故事及感悟 9
今天我讀了一本書《小故事大哲理》，這本書非常好看，它有第一章智慧之風、第二章擁抱生活、第三章關愛生命、第四章職場法則、第五章成功源泉、第六章真愛無價，里面的每一篇故事都很有趣，并且故事后面都附有大哲理使我們很受教育。
現在我給你們講其中的一個小故事吧，名字是《最后一顆子彈》：兩人結伴橫過沙漠，水喝完了，其中一人中暑不能行動。剩下的`那個健康而又饑餓的人對同伴說：“你在這里等著，我去找水，留給你一把槍，只有五顆子彈，記住三小時后，每隔一小時鳴槍一聲它會指引我找到你。”
兩人分手后，留下的那個人看著表按時鳴槍，他不相信有人會聽見槍聲，認為同伴找水失敗，中途渴死；又想著同伴找到了水，卻已棄他而去。
到該發第五槍的時間了，這人悲憤地想：“只有最后一顆子彈了，同伴已聽不見槍聲，如果這顆子彈用過后，我就沒有依靠了，只有等死。同時禿—鷹會啄瞎我的眼睛，還不如……”于是他把槍口對準自己的太陽穴，扣動了扳機。
不久，找水的同伴提著滿壺清水領著一支駱駝商隊循聲而至，但他們看到的是一具尸體。
故事講完啦，我們應該得出一個結論：希望和耐心是每個人的救命藥，希望的燈一旦熄滅，生活剎那間就會變得一片黑暗。
哲理小故事及感悟 10
華佗東漢末年杰出的醫學家。他技術全面，精通醫道，尤于外科，曾發明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術，特別是在他功成名就之后，仍然謙虛好學。華佗拜師學藝的故事，被后人傳為佳話。
一次，華佗給一個年輕人看病，經望、聞、問、切之后，認為患者得了頭風病，但是他一時又拿不出來治療此病的藥方，急得束手無策，病人也很失望。
之后，這位病人找到一位老醫生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫的.住處，決心去拜師學藝。但華佗當時名噪四方，唯恐老中醫不肯收他為徒，于是改名換姓，來到老中醫門下，懇求學醫。老中醫見華佗心誠，就收他為徒。
從此，華佗起早貪黑，任勞任怨，虛心好學，最后獲得了治頭風病的絕技。當華佗滿師歸來時，這位老中醫才明白眼前這個徒弟就是名醫華佗，他一把拉住華佗的手說：“華佗阿，你已是名揚四海，為何還要到我那里受苦？”華佗把來意告訴了老中醫，并說：“山外有山，學無止境。人各有所長，我不懂的地方就就應向您學習。”
【人生哲理】：我們要在實踐中正確處理個人與群眾的關系，要虛心向人民群眾學習，汲取人民群眾的經驗和智慧，才能不斷拓展、深化和完善自己的知識結構。華佗拜師學藝，不恥下問的故事，就體現了這一點。
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