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彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 1
有人說呀，在烹飪時，鍋鏟，就是烹飪伙伴；又有人說呀，在踢球時，足球鞋，就是你的踢球伙伴；哈哈，而我卻說，在我的“小戰(zhàn)爭”中，彈弓，就是我的“戰(zhàn)爭伙伴“。
這彈弓，可是與我有著不解之緣——這是一個烈日炎炎的夏日，我為了避暑，來到一個大樹下乘涼，可就在這時，我遇到了它——一根枯樹枝。不，這不僅僅是一個枯樹枝，在我眼中，它是一個有著高超技術(shù)的雕刻家，把一個絕佳的戰(zhàn)爭伙伴給完美的雕刻了出來，于是，我的彈弓便誕生了。
說完來歷，就該說說外貌了，它的大部分，都是一根枯樹枝，可它卻是一個完美的彈弓模型——兩根五十度分叉的枝丫，沒有任何其他的`樹枝，一個短而粗的手柄，雖然粗糙，但也防滑，這樣一個大自然的完美彈弓，再配上六根黃銅色的橡皮筋，這簡直讓我愛不釋手，平日里放在高高的冰箱上面，真怕被誰，給偷了去。
再來講講我們的作戰(zhàn)歷史，我們第一次打中獵物，是在一個黃昏：那天，晚上拿著剛做好的彈弓，去朋友家炫耀，就在這時，飛來一只麻雀，我馬上提高警惕，眼睛一直跟著它，直到發(fā)射子彈，可我的技術(shù)太差，麻雀飛走了，這是又來了一只“沙和尚”，這只鳥，又肥又大，很好射中的，于是，我趕緊準備好子彈，“嗖”的一聲。我打中了，那時的我別提多高興了，提著我的戰(zhàn)利品，到處炫耀。嘿嘿，其實，我至今也不知道，我是怎么打中它的。
想要聽我們更多的事跡嗎？，那就快來我這兒吧，我一一告訴你！
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 2
我獨自坐在家里，十分無聊，我看窗邊的小鳥正在筑巢。我想：我為什么不能做一個玩具？
說干就干，我找到爸爸扔掉的木塊，拿出一把小刀，我削啊削，費了九牛二虎之力，終于把木塊削成了一個比較圓滑的“Y”字形木棒，我用砂紙把。說干就干，我找到爸爸扔掉的木塊，拿出一把小刀，我削啊削，費了九牛二虎之力，終于把木塊削成了一個比較圓滑的Y字形木棒，我用砂紙把它磨圓，又翻出一根很粗很長的釘子，把他穿過“Y”的一邊，在另一邊也用同樣的方式在同樣的位置鉆一個洞。接著我找來了兩片奶奶扔掉的牛皮，不自己把它們縫在一起，在再兩邊割掉一個圓形的洞。萬事俱備只欠橡皮筋我在家翻箱倒柜的找起橡皮筋買可是任憑我把家里翻個遍愣是沒找到一根橡皮筋我的目光落在媽媽扎頭的'皮筋上。我趕快拿起皮筋，把上面的裝飾剪掉。穿過事先打好的洞，再把牛皮不穿上去，一個漂亮的彈弓做好了，我拿著自己的蛋糕發(fā)設(shè)置團，有一個紙團不小心砸在了一只小狗身上，他還不知道發(fā)生了什么就被主人牽走了。
轉(zhuǎn)眼間媽媽回來了，看到自己的皮筋不見了，地上掉著皮筋的裝飾，看到我手上的彈弓，忽然明白了一切。我正準備發(fā)射下一個紙團，只聽見媽媽氣急敗壞地向我叫喊到：“你個小祖宗，你讓我怎么扎頭發(fā)呀！”我假裝沒聽見，我彈弓上畫了一些花紋，歪歪斜斜的課上了自己的名字。
完成之后，我跑過去讓媽媽看，媽媽哭笑不得的說：“去玩吧！”然后她就出去買皮筋了。
這就是我做彈弓的經(jīng)歷，我在制作的過程中克服的困難，終于做成了玩具，你學(xué)會做了嗎，你會做什么玩具呢？
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 3
童年像一個五顏六色的盒子，只要你打開它，里面總有一些稀奇的事。想著想著，我不禁笑出了聲！
記得在一年級放暑假的時候，我來到了奶奶家。到了奶奶家總想找什么事做。我看到爺爺給自行車補胎的原材料，突然想到不如做一個彈弓玩吧！
首先準備材料，一根粗點的鐵絲，一條一尺多長的氣皿心，一個補丁。然后用鉗子把鐵絲扳成一個弓狀形，將氣皿心的兩頭綁在鐵絲架上，再用膠水把補丁粘在氣皿心另一端。最后一個彈弓就大功告成了！
準備好子彈——小石子，找一個試驗的靶子，最后選中了街道電線桿子上的`電表箱子。我掏出子彈，放在皮托上，捏緊子彈，拉弓瞄準電表箱子，一松手子彈“嗖”的一聲飛了出去，不用說命中目標了，子彈飛到哪里我都不知道。第二次又發(fā)射，我用力拉弓，眼睛盯住電表箱子，這次看到子彈從電表箱子上飛了過去了。第三次試射，我總結(jié)了經(jīng)驗，在瞄準的時候，子彈在發(fā)射架的中間，再瞄準電表箱子發(fā)射，等于說子彈、發(fā)射架中間點和電表箱子三點在一條支線上，這一下打得真準。我接著又發(fā)射幾顆子彈，結(jié)果都命中了。我興奮地跑回家，把這事告訴了奶奶，奶奶非但沒有表揚我，還狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。
從此彈弓和我就形影不離了。奶奶家的小狗，一見到我就飛快的跑開，像見到瘟神一樣。有一次奶奶家的小雞被我打中，小雞太沒有抵抗力了，彈了兩下就死了，這下可闖了禍，小雞是奶奶的命根子，我趕緊把小雞找了一個地方下葬了，過了兩天沒有什么動靜，但是奶奶告誡我：“不要用彈弓子隨便濫打，不要到外面給我惹事。”
童年的時光是色彩斑斕的，快樂的，美好的，我愿讓它永遠伴隨我成長。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 4
媽媽工作忙，把我和妹妹送到鄉(xiāng)下，在奶奶家住上幾天。可沒到一天，我就坐不住了。奶奶把一個彈弓拿了出來，這下我可樂了。我找到一些子彈，優(yōu)秀的彈弓手開始打獵了。我把目標放在一只正吃玉米粒的雞上。我把子彈放好，目不轉(zhuǎn)睛地瞄準目標。到合適的時間，我就趕緊發(fā)射子彈。
子彈像流星般飛向那只雞，Yes！命中目標。那只雞“喔喔”地叫，像觸電一般快速飛到一旁，驚恐地望著四周，看看是哪家的娃娃膽子那么大，敢打它雞大爺；又是誰技術(shù)那么好，能準確無誤地打到它。
不過打一只在跑的公雞，真是難上加難。我準備好子彈，向公雞追去，公雞不是蠢毛驢，不會站著讓你打，所以它飛快地逃跑。我子彈打了一發(fā)又一發(fā)，就是沒有射中。是你逼我的，我亮出王牌——石頭炸彈。還別說，石頭是真的好用，僅用一個石頭，就讓神氣的`公雞落荒而逃。我又去“獵殺”黑山羊。這些山羊被關(guān)在羊圈里，再加上山羊本身老實，我這位彈弓手又是那么厲害，肯定會把山羊打得哇哇大叫、哭爹喊娘。這個好機會，怕是上天好心好意、大發(fā)慈悲賜給我的。我看中了一只吃東西的山羊，用力一彈，打中了它的腳。
可它似乎沒有痛覺。我氣急敗壞，使出了九牛二虎之力使勁一彈，呀，山羊被我打跑了，它轉(zhuǎn)移到一面墻后背。哈哈，跟我斗，你是麻雀斗公雞——自不量力。“我是超級彈弓手，每一個子彈消滅一個敵人……”我哼起歌來，想給另一只靶子（山羊）來一個子彈時，卻發(fā)現(xiàn)自己的子彈不足了。我靈機一動，向雞群“借”了一點玉米粒，再用打彈弓的方式還給它們。“小雞崽子，吃了一粒玉米加農(nóng)炮！”我把玉米粒射像一只公雞，那只公雞嚇了一大跳，還真把玉米粒吃了。公雞吃了好幾粒后，馬上打飽嗝了。我轉(zhuǎn)移目標，把目標放在一只閑逛的老母雞身上。
“哎呀呀，吃我一發(fā)旋轉(zhuǎn)玉米炸彈！”我追趕著一只雞叫道。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 5
每次看到路邊的小黃車，我心里就會一陣發(fā)酸。我和小黃車還有著一段恩怨呢。
記得那一天，天空是多么明朗，整個世界都是那么輕快。上午，我和表弟在景山上散步，還帶上了我自制的木質(zhì)彈弓。散步完后，我和表弟又騎了一會兒小黃車，就坐著爸爸的汽車回家了。
下午，我想到小區(qū)里接著玩彈弓。我的彈弓放在哪里？東找找，西翻翻，小書包里翻過了，玩具箱里也找過了，可是都沒有，這可把我急壞了，又到爸爸車上去找，還是不見蹤影。
我回到家里，心里火辣辣的'，一想起那心愛的木質(zhì)彈弓，全是心疼。那彈弓的木杈是我和爺爺?shù)骄吧缴虾貌蝗菀渍疫^來的，樹皮光滑，呈“Y”字形，粗細大小正合適。我和爺爺經(jīng)過精心打磨，去掉不平的地方，再輔之小繃帶，才最終制作出來，它消耗了我大部分的寒假時間，對于我來說，它就是無價之寶啊！
現(xiàn)在，彈弓說丟就丟了，這讓我怎么辦啊！我坐下來靜了靜心，慢慢回憶著經(jīng)過。突然，我的眼睛里充滿了希望——它肯定是落在山上的小黃車上了！
我急著讓爸爸馬上開車去山上找，爸爸有些猶豫：都過了這么久了，車子早就被別人騎走了，怎么可能還在呢？我不甘心，一再的要求，最終爸爸陪我去了一趟。
一路上，我失魂落魄地呆坐著，我心中抱著一絲希望，窗外的天空變得陰沉沉的，似乎也在為我憂傷擔心。
到了目的地，我使勁全身力氣飛一般地沖過去，只見那一排自行車中，只有我上午騎過的那輛不見了。我的心就像被雷劈了一樣，慢慢地走回了車子……
希望我的彈弓在新主人那里能度過“安全的一生”吧！至此以后，我做事情變得非常細心，不再馬虎。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 6
要說我最喜歡的玩具，那就是彈弓了。記得小時候爸爸媽媽總會教我做一些小玩意兒，讓我娛樂。可是現(xiàn)在到處都是賣玩具的鋪子，許多小朋友都不會做玩具了。那今天我就來給大家分享一下彈弓的做法及玩法吧！
第一步，做一個呈“Y”字型的樹枝。第二步，在枝的兩頭系一根皮筋，皮筋中間剪開，再連上一塊“子彈”（比如石子、橡皮擦）就成了。每當我做完了彈弓，都會立馬跑到離家不遠的公園，叫來幾個好朋友，瞄準一個廢棄的房子，捏緊“子彈”對準墻壁發(fā)射。“哈哈哈，太好玩啦！”“也給我玩玩吧！”“帆帆！借我玩一會……”哎呀，彈弓真受歡迎，我成了名副其實的“孩子王，”可別提有多神氣了。
記得有一次，我的表弟來找我玩耍，玩了沒一會兒，表弟就不見了人影，咦，他去哪兒了？哦，原來是在花園里玩起了我的彈弓。他是那樣的投入，就連褲子被地板上的灰塵弄臟了，頭發(fā)亂七八糟的也毫不在意。他坐在地上一連十幾分鐘都不動一下，炯炯有神的眼睛全神貫注地看著發(fā)射出去的`石子……我看著表弟玩得津津有味的樣子，也禁不住與他一起玩耍起來。
突然，表弟跑走了，我以為他玩膩了，沒想到表弟又回來了，手里提著一個袋子，袋子里裝著20余個易拉罐。對我說：“我們各拿12顆石子，用來射易拉罐，誰射中得多，誰就給誰買冰棍吃！”“好！”戰(zhàn)斗開始了，我先用兩個指頭捏起載著石子的彈弓瞄準發(fā)射，石子像流星一樣飛了出去，可惜沒射中。輪到表弟了，他囂張地走上前，揮手一射，居然射中了！哼哼，看來我不能手下留情了！我嚴肅地走向前，瞇起眼，哈哈，我射中啦！接下來，表弟幾連發(fā)都沒中，呵呵，跟我斗還嫩點。表弟只能耷拉著臉，去買冰棍了。
怎么樣，彈弓好玩吧？
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 7
我有一個特別喜歡的小彈弓，是爺爺親手給我做的，可是前幾天我的彈弓卻壞了，一連好幾個早晨都射不出石子。于是在我的再三央求下，媽媽終于答應(yīng)要給我買一個新的。我們?nèi)チ藦椆瓕Ｙu店，一個比一個貴，一個比一個樣式新穎。突然我眼前一亮，一把漂亮的小彈弓映入了我的眼簾。
這個小彈弓有著紅色的外殼，是用鋁制成的，她穿著銀色的外套，腦袋是U形的，身子上寬下窄，光滑的臉蛋上鑲嵌了一個五彩繽紛的眼睛，炯炯有神，好像每時每刻都在注視著我，更吸引人的是它有一雙綠綠的眼睛，看上去像個小怪獸，給人整體的感覺是又帥氣又時尚。
別看它是一個小小的彈工，但是呢，麻雀雖小，五臟俱全，該有的裝備一件也不少，里面有兩個皮筋，每個皮筋都有一種顏色，有紅、藍、綠五顏六色的。
我的小彈弓的樣子，不僅帥，用處也大哦，只要把石子放到他的嘴巴里，皮筋兒上他就能發(fā)射出去很遠，在伸手不見五指的黑夜中，只要我一發(fā)射，熒光的.小彈弓，就像是夜空中的啟明星，伙伴們看到后就知道該往哪邊走了，在我覺得無聊的時候，它會陪著我一起來玩耍，讓我忘記煩惱，但有時他也會“惹事生非”，一次我把別人家的玻璃打碎了，因為害怕就悄悄地溜走了，回到家總覺得心里不踏實，小彈弓也望著我，好像在說：“小主人，你做錯了”。我心里七上八下的，心想打破玻璃的主人該多著急呀？于是我鼓起勇氣去鄰居家賠禮道歉，感覺心里舒服了很多。小彈弓信佛也對我豎起大拇指，“你真棒”。
我非常喜歡她，她是我的玩伴，時時刻刻都在鼓勵我做正確的事，我們是無話不談的好朋友。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 8
要說起小時候的玩具，那還真有不少。小木弓，小木刀。但讓我印象最深的是彈弓。
小時候我住在外婆家。鄰居前前后后都是同齡的小孩，大家放學(xué)了又沒有什么作業(yè)，便一起不約而同地出去玩。在玩的時候總是會下意識的四下張望，尋找“y”字形的樹枝。如果找到了，那就太難得了。不過最好是找那種柔軟一點的樹枝，因為樹枝如果太脆的'話就容易斷掉，當然也不能找太軟的，太軟的話容易射偏，搞不好會打到玻璃窗的，如果射到了玻璃窗那么這輩子再也不用想碰一下彈弓了。
找到了好木材還沒完，畢竟不會做也沒有用。做的時候，先將主干上的小樹枝都砍掉，特別是握把那里。但有些小樹枝被砍掉了，還剩一個尖頭，容易扎到手，又舍不得將辛辛苦苦找來的木頭扔了，便將跳繩握把上的套子拿下來，套到這上面就可以了。弄完握把之后便是最重要的，在樹枝兩個分叉的地方用剪刀劃兩個凹槽，左右各一個。再到修電瓶車的鋪里，要一塊廢棄的橡膠，剪一段大概三厘米左右的橡膠塊，再在兩端各鉆一個小洞，再將粗的橡皮條綁上去，再將另外兩頭安到之前的凹槽里，一個彈弓就制作完成了。
在玩的時候一般用直徑為一厘米左右的石子，將小石子放在橡膠上，用手捏住往后拉，再將手指松掉，石子便會飛出去。
小時候，我們還有一種玩法類似于信號彈，就是將紙條或布條綁在石頭上，然后瞄準天空，一松手，石子便會拖著一條“尾巴”飛上天空，我們還用這種方法來確定朋友的位置。
這就是我小時候愛玩的玩具，那么你的童年玩具呢？
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 9
經(jīng)常聽我爸爸講，他以前小時候沒有父母買的玩具，只有自己做的小玩意——彈弓。我聽了覺得很好奇，讓爸爸也教我做個彈弓。 彈弓并不是很難做，在樹上砍下一個“Y”字型的樹枝（用潮州柑樹枝來做是最好的），把樹枝曬干去皮，再把皮筋綁在樹枝上邊的兩端，在皮筋的正中央裝上一塊大拇指大小的牛布皮就完成了。
一天，爸爸帶我到山上打鳥。我們口袋里裝滿了樹籽。走到半路，我們發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，爸爸趕緊拿出彈弓，右手抓住柄，左手拉皮筋，皮筋里夾著樹籽，瞄準小鳥。那姿勢就如同電影里的特種兵一樣，帥呆了！只見爸爸拉著皮筋的.左手一松，樹籽“咻”的一聲射出去。隨后一聲響“啪！”“噠噠噠…”鳥兒從樹上掉了下來。我趕緊跑過去看，小鳥還沒死，爸爸只是射中了它的左腿。
我們繼續(xù)往前走，又看見了一群小鳥，我跟爸爸說，這次讓我來試一試。我學(xué)著爸爸教我發(fā)彈弓的方法，一手握著彈弓柄，一手用力的拉緊皮筋，哎呀，沒想到皮筋這么的難拉，我使出我全身的力氣拉緊皮筋。然后我一松手，彈丸如箭般的飛了出去，打到了樹枝上，樹上的小鳥聽到了聲響，全部飛走了。爸爸見了哈哈大笑，并安慰我說；“沒事，你是第一次，你多練習(xí)就會進步的。”彈弓的玩法不只是射鳥，還可以射果子，射罐子，還可以幾個小伙伴一起比賽誰射得又遠又準。
我經(jīng)常跟爸爸比誰的彈弓強，我們還會在立下赫赫偉績的彈弓上刻字。如：神射七號、無敵沖鋒、神之彈弓等等。玩彈弓時我總會玩得全神貫注，忘乎所以。
想不到一個自制的小玩具竟然會這么有趣。你們有沒有一個讓自己癡迷的玩具呢？
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 10
今天，我從小商品市場買了一個神兵利器——彈弓，從此，他成為了一個十分十分要好的朋友，我和他發(fā)生了許多故事。
這是一把普通的彈弓，高5cm，長8cm，橡皮筋十分有力，可我一見了他，他仿佛十分有靈性，向我示好，我一看，立刻買下了他，開始，我不知道怎么打彈弓，把石子打的不是往東就是往西，沒想到他這么不好打，我想把它看個清楚，就對準自己打，一不小心，“啊！”只聽一聲慘叫，石子打中了我，好痛呀！我只好左試右試，不知不覺中，我就會打彈弓了，這彈弓好勁道，最用力一下可打出一百多米，我不禁贊不絕口，一下子射出了上百個，可這樣打下去沒有意思，我頓時想了一個好玩的項目——打鳥。我家旁邊有許多鳥，這下正好試試手，一下子我就準備好了東西去打鳥兒。在一條馬路上，出現(xiàn)了幾只鳥，我扔了一把米過去，企圖討好他們，沒想到他們賴皮，吃了幾口米以后，看都不看我一眼，一下子直沖云霄。這時，我都快氣的吐血，一粒石子打上去，鳥閃開了，說了也奇怪，我一舉彈弓他就飛了，不想，我用彈弓打了一天，還一片鳥毛都沒有，我頓時火冒三丈，用彈弓打來打去，仿佛發(fā)泄我的仇恨，可惜，任何東西都把我的`石子彈了回來，掉在我的腳下。我十分生氣，又用石子打玻璃，誰知風(fēng)這么大，把石子吹的東倒西歪，一個都沒中，反而浪費了時間，這真是一無所獲呀！
彈弓,雖然浪費了我的時間,但我十分喜歡我這個彈弓朋友，我希望他和我成為最好的朋友。
彈弓，你真厲害，能打得十分十分遠，希望你一直陪我走過童年。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 11
有的人的拿手好戲是跳舞，跳得婀娜多姿；有的人的拿手好戲是畫畫，畫得栩栩如生；還有人的拿手好戲是彈鋼琴，彈得余音繞梁。我的拿手好戲與眾不同——彈彈弓。
我彈彈弓是百發(fā)百中。剛開始學(xué)彈彈弓時，我總不聽舅舅的話，每次都擅自練習(xí)，因此，手上總是一塊兒紫一塊兒青的，有時還會滲出一些血。 媽媽見了就要去找舅舅算賬，每當睡覺時媽媽就會勸我別學(xué)了，我一直搖頭，我喜歡彈彈弓。
當我學(xué)會但還很生疏時，就偏偏要跑出來，試一試挑戰(zhàn)一下，我坐在石頭上拿著一根棍子在地上畫著圈圈，時不時往天上瞅一眼，總是不見小鳥，好像知道我要來抓他們，都躲在家里不敢出來。忽然像被一陣風(fēng)吹來似的，遠處的樹梢上出現(xiàn)了幾只鳥，在天上搞派對，我迅速拿起彈弓向天上亂射，天上的小鳥撲騰著羽毛紛紛跳著舞飛到我頭上身上。忽然我手上一熱乎，低頭一看愣在了那里，只見一坨鳥屎已被遺棄在我的手背上，我霎時間憤怒了，找來我舅舅的彈弓子，左手捏著彈弓，右手用力的往后拽，閉上左眼，用上了吃奶的力氣射小鳥。這會兒羽毛更多了，白色的羽毛像從天而降的晶瑩的雪花，我已經(jīng)累得氣喘吁吁的.了，才射下來了兩只，心想：還射嗎？射吧，我已經(jīng)累了，不射吧，我還不解氣，于是又忙起來。大戰(zhàn)之后我一共射了八只，媽媽和舅舅走了過來都豎起大拇指，說我很棒。在那以后，我每天堅持練習(xí)，最后終于達到了百發(fā)百中的境界。
雖然學(xué)的很累，但還是很開心，彈了八只小鳥滿載而歸的回家了，這就是我的拿手好戲——彈彈弓。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 12
“唉！家里的玩具又都玩膩了。”五.六歲的我獨自坐在家里，翹起了小嘴嘟囔道。我站起身，走到窗口開始欣賞風(fēng)景。我家的窗口剛好正對著一家食品店，突然，我發(fā)現(xiàn)這時的食品店里的正在忙著做蛋糕呢！于是，我靈機一動：為什么我就不能親自動手來制作一個屬于我自己的玩具呢？
說干就干，我打開我的玩具箱，先找到一塊木頭后，再拿出了一把小刀，因為我那時候的力氣還太小，所以我費了九牛二虎之力才把這塊木頭削成了摸棱兩可的“Y”字形。“現(xiàn)在還需要幾根牛皮筋“，我自言自語道。可是，任憑我把玩具箱翻了個底朝天，愣是沒找到一根牛皮筋。但我并不氣餒，我的眼睛開始在房間里搜索。最后，我的目光落在了媽媽放在床頭柜上的發(fā)夾上。“太棒了！這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊！”我不禁歡呼起來！我急忙從發(fā)夾上拉下了四根橡皮筋。我把橡皮筋連接起來，再把它的兩頭分別在“Y”字形木頭的兩端繞了兩圈，再分別打上結(jié)，一個漂亮的彈弓就做好了。我拿著自己親手制作的彈弓玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間，媽媽下班了，當她用手挽起頭發(fā)，準備要用床頭柜上的發(fā)夾時，她不禁大吃一驚，因為她看到的'發(fā)夾早已變得面目全非。她回過頭來看看正在拿著彈弓玩得津津有味的我，頓時明白了一切，只聽到她氣急敗壞地叫道：“我的小祖宗啊，那可是我花了好幾十塊錢買了才兩天的呀！”雖然看著媽媽生氣我也有點難過，但擁有了第一個自己親手制作的玩具，我的心里還是覺得非常高興。
盡管我在制作的過程中遇到了各種各樣的困難，但我都一一克服了它們，最終到達了勝利的彼岸。我想，這大概才是我最大的收獲吧！
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 13
我覺得現(xiàn)在玩一些像ipad之類的電子產(chǎn)品，即傷害眼睛，還玩久了就覺得很無聊。于是我約了幾個好朋友，舉行了一場絕無空前的打彈弓大賽。
我打彈弓可是老手了。我七歲的時候在姥姥家就開始練習(xí)打彈弓，早就練就了一手好本領(lǐng)。來到大賽現(xiàn)場，各位選手拿的彈弓也是五花八門：有的`拿了一個木頭的彈弓，有的拿了一個強化塑料的彈弓
還有的竟然拿了一把全金屬打造的軍用彈弓。我覺得拿什么彈弓并不重要，重要的是技術(shù)。
“比賽，開——始——”隨著裁判一聲令下，比賽熱火朝天的開始了！
第一輪比的是五米瞄準。“小菜一碟。”我看著十發(fā)子彈（粉筆），信心十足地想著。十位選手一起舉起彈弓，仔細的瞄準著。我一拉彈弓，“嗖——”的一聲，來了一個九環(huán)。Yes，來了個開門紅！場地上100聲嗖嗖聲過后，宣布了成績：“某某——76環(huán)，劉奇——98環(huán)……”十個成績之后淘汰了兩名選手。我順利晉級！
第二輪的四十米投進。八發(fā)子彈相對來說比較寬松。我看著前幾個選手都打進了七八個，我心里不免有些緊張。輪到我了，因為心里發(fā)慌，手有一些抖，老是打偏；所以只進了六個。這一句淘汰了六個，我僥幸入圍。
最后一關(guān)至關(guān)重要，五十米投進對于所有選手來說可是一個大難題。這一次是我第一個來，我拉滿彈弓，朝著筐子里打去。“咚——”。筐子發(fā)出一聲脆響，進了！我高興極了！我按著同樣的角度、同樣的力氣，把所有的子彈都打了出去。我走到筐前一看，啊！全進了！我全進了！我高興的歡呼著，幾乎要跳起來了。
頒獎時刻到了，我激動的站在第一的位置，有些語無倫次。彈弓比賽就在歡聲笑語中畫了一個圓滿的句號。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 14
“Ouch！”正是下課時間，班里狼嚎一片。正在偷偷慶幸學(xué)校附近沒有動物園……“嗖”又一UFO直線朝我飛來，暈，又是一位拿著彈弓的親愛的同學(xué)。見我的樣子這般無奈，他得意地笑，得意地笑！
最近，學(xué)校門口有一老頭兒在賣彈弓，他賣彈弓可好了，我們慘了！不過一天，每個人都成了隨身攜帶彈弓的“俠客”，那“褲”勁兒，甭提了！像拿著什么寶貝似的。旁邊倆男生，一位一個，棄了學(xué)業(yè)，上課一直用橡皮制作“子彈”。
一日物理課上，老師正在專心致志地畫光路圖，只見教師后部一男生正手拿彈弓，單眼睜著，做瞄準姿勢，像第一排的一位同學(xué)射擊，發(fā)射！“完完完……”我們每個人的腦子里只有這一個字。那顆所謂的用橡皮制成的“子彈”正落在老師的.脖子上……那只正在黑板上奮筆疾書的手，突然不動了，好像被點穴了。空氣凝固了10秒鐘，這時，可愛的物理老師緩緩轉(zhuǎn)過頭，面目猙獰，說了一句話讓我們吐血：“真好玩兒，是不是！？”再看那位肇事者，早已退出戰(zhàn)場，躲了起來。老師動了一下，想要把橡皮取出，不好！橡皮墜毀了，進入他的衣服中，就那樣兒，別說多糗了！
物理課沒鬧成，再換生物課，總體來說這次還算比較成功的。我左邊的“戰(zhàn)士”這次瞄準一個體型橫向發(fā)展的人，這樣命中率比較高，果然，一聲歇斯底里般的慘叫隨即傳來，被老師聽見了。生物老師本來就比較小的眼睛瞇了起來，仔細尋找事發(fā)地點在哪里，就像個攝像頭。沒找到，但被大家檢舉出來了，老師沒收了彈弓。原來生物老師也比較貪玩兒，沒收以后，拿到講臺上，自己玩兒了起來，放了一小段兒粉筆想要射出去，但他根本不會玩兒，竟然對準了自己……下面的慘狀就不多說了。
唉，小小彈弓，真害人啊！
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 15
國慶期間，我百無聊賴地坐在書桌前，心想：“作業(yè)早就做好了，我總該做點什么吧？不然豈不白白浪費了這大好時光？”看著桌上的廢筆芯與“分家”了的筆管，我陷入了沉思…“對！就做這個！”我一拍腦門有了主意。
我先把筆管上面的部件干凈利落地拆了下來，再找來一個橡皮圈，將它剪斷，然后把橡皮圈的兩只“耳朵”分別固定在筆管口小的那一頭的兩邊，一只新型“彈弓”就完工啦！
接下來，我把筆芯從筆管口大的`那一頭滑進去，然后把筆芯滑出來的“尾巴”用皮筋套向后一拉，一松手，筆芯就如同一支離弦的劍一般飛了出去！
呀！完了！用錯筆芯了！做箭的筆芯一定不可以用有油的，瞧！，剛才就是因為用了有墨汁的筆芯，原來雪白的墻，瞬間變成“斑馬”。
第二次，我換了一根沒有墨汁的筆芯，嗯！果然，飛得又快又準，還沒有污染！
太好了！我終于有自己的彈弓了！自己動手，豐衣足食！我正為發(fā)明了彈弓洋洋得意時，弟弟跑過來，央求我說：“哥哥，教我玩一次吧，行不行？”
面對弟弟的請求，我只好手把手地教他，不過弟弟學(xué)得很快，一下子就射得又快又準了！弟弟剛拿著彈弓走出我的房間，忽然聽見“呯”地一聲響，原來，他不小心射倒了桌上的玻璃杯，杯子掉在地上摔碎了！
老媽聞聲趕來，嚴厲地呵斥我們：“你們怎么可以這樣玩？杯子弄碎不是說，萬一射到眼睛呢？把彈弓交出來，沒收！下不為例！”
我和弟弟只能不舍地交出彈弓，只聽“嗵”的一聲，彈弓被扔進了垃圾桶的懷抱。
就這樣，我發(fā)明的彈弓剛誕生就夭折了！
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 16
夏天，記得一個星期六，我早早起床，來到爸爸的房間，對爸爸說，你答應(yīng)我去撈魚的，天都亮了，快起來。
早上好像下過小雨，紅樹林海邊的地面上都是濕濕的，太陽還沒有出來，風(fēng)一吹，還有點涼意。應(yīng)該是漲潮了，水位很高，平時看得見的石頭都被淹沒了，海水很渾濁，看到小魚，也找不到螃蟹，有點失望。岸邊有很多飄過來的樹枝、竹竿，“舀不到魚，我們找根粗點樹枝做個陀螺吧”，爸爸說。我們就開始找大一點的樹枝，找了很久，都只看見細細的`小樹枝，爸爸說太小，不能做陀螺。
我們來到岸上的小路上跑步，這時，爸爸指著空中的一個小小黑色東西問我，“這是什么？”嚇了一跳，一個小小的東西好像是在跳舞，彎來扭去，原來是一個毛毛蟲，一條細細的絲從高高的樹尖一直掛下來，毛毛蟲一點一點地往下落，我趕緊跑開了。
看見小路旁邊的花叢里有一推枯樹枝，我們走過去，爸爸熟練地抽出一條，看了一下，“我們找不到做陀螺的材料，就改做彈弓吧”。爸爸用腳踩住樹枝，用手拗斷細小的樹枝，把2個大大的樹杈帶回家。
這是什么臟東西？媽媽一開門就問道，“我們要一起做手工”我說。爸爸把枯樹枝拿到陽臺，又拿出工具刀，把樹枝截斷成Y字形狀，剝掉表面的枯樹皮，露出白白的樹木，干干凈凈的，也不臟了。爸爸邊做邊用手比畫，很快就做成2個樹杈，更像Y字了，握起來很舒服，一個大，一個小，在Y字的2個頂端，還摳出一道小槽。“這是做什么用的？”我問爸爸，“到時候你就知道了。”爸爸回答說。
爸爸和我來到市場，又走到書店，終于買到了橡皮筋，媽媽拿出裝米的袋子上拆下來的細繩子，我?guī)椭职职严鹌そ罾卫蔚亟壴跇滂镜陌疾畚恢茫班蕖蔽颐靼琢税职衷跇滂旧峡滩鄣牡览恚覀兊膹椆沧龀闪耍液荛_心。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 17
初秋的早上，夜里灑下的些許青霜，在太陽烘烤之后,鐵線草呀、柿子樹呀、軟棗樹呀全都出了一身冷汗，周圍的一切好像快要虛脫了。葉子兒是最受不了冷遇的，落下一地;樹枝頭卻還掛著幾個金燦燦的柿子，紫而黑的一簇一簇的軟棗。
我是如此盼望這個早晨，巴不得眼睛一閉一睜便由黑夜換做白天。懷里揣著新作的彈弓躍躍欲試，如同年三十晚穿上新衣，盼望著第二天的早點來臨。
當房檐婉囀出燕子的.第一聲，當太陽張開它火熱的胸懷，抱怨媽媽不早點叫我。燕子從房檐飛進飛出，手里攥著的彈弓卻不能對準它。燕子，近在咫尺的燕子，它是不能拿來大試身手的。村里大人們都說，燕子是不能打的，打了就要癩頭（掉頭發(fā)），一輩子不再長頭發(fā)。沒頭發(fā)，好丑！好吧，只能舍近求遠。好在，有樹的地方總是有鳥的。
那群嘰嘰喳喳啄食著甜澀的軟棗的鳥。引起我的注意。這種鳥像極了麻雀，但如果說麻雀穿著一身灰突突的乞丐裝，那它們則是誤入凡塵的鵝黃帶點翠綠的小精靈；身形比麻雀小得多。我們當?shù)厝斯芩凶龃笫帜粗溉浮?/p>
此時，鳥兒們正忙著享用早餐呢。我貓著腰，踮著腳，慢慢挪近獵物。子彈早已準備就緒。
開火（心中默念著）!
嗖——，嘭——，擊中樹干。霎時，鳥群四散開來，一溜煙沒個影兒。
“鳥為食亡”，食物的誘惑總大過危險的警告。鳥群不一會又飛回來進食。這一次，一只眼，兩只眼，反反復(fù)復(fù)，瞄了又瞄，一定能射下一只。嗖——，一個東西應(yīng)聲而落。扔下彈弓，沖向樹下的草木叢，急切的找尋，心里咚咚跳個沒完沒了。找到了一串棗，此外一根鳥毛都不曾看到。
我快沒了耐性。彈弓拉得長長的，屏住呼吸……在發(fā)射的一瞬，碾米歸來的老爸氣呼呼的數(shù)落道：“那么大的人什么事都不會做。”心里一怔，我胡亂的一撇手，一只鳥兒卻直直的落了地。得手了，但那一刻，心里是怪怪的感覺，沒有先前的興奮，唯有一種莫名的失落。我知道，那不是因為老爸的數(shù)落。
我射殺了一只鳥，一只剛剛還在枝頭跳躍，在飛翔的鳥。
俯身捧起尚有余溫的鳥兒，不停追問，自己都干了什么呀！
晨風(fēng)在吹，風(fēng)弄亂了鳥羽，也凌亂了我的心。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 18
聽爸爸說，他小時候是個調(diào)皮搗蛋的男孩子，最喜歡的游戲就是用自制的彈弓和別的小朋友比賽射東西了。聽完后，我兩眼放光，也想玩彈弓，便趁著周末過了一把手癮。
彈弓制作簡單，在樹上砍出一段〝丫〞字型的樹木枝椏。在枝椏兩頭系上一根皮筋，皮筋中間剪開，連上一塊能包裹彈丸的皮塊，這就是一個簡易彈弓了。剪皮筋時要注意大小，免得裝不了皮塊，前頭的功夫就付諸東流了。
玩彈弓也不難，射出彈丸的威力在于皮筋。皮筋拉力越大，彈丸就射得越遠，更有力。彈弓形狀多變，玩法也各具特色。有的男孩子不滿足于彈弓常狀，又做了一把弓形彈弓，傳說二郎神的武器〝金彈弓〞就是這樣子，手持大名鼎鼎的〝金彈弓〞真是威風(fēng)極了。更有甚者，還在枝椏上用顯眼的顏色畫出各類圖案，黑乎乎的彈弓頓時變得精致。用上這彈弓，射什么都信心百倍。
手持著獨一無二的彈弓，我和爸爸以射可樂罐為比賽內(nèi)容。我一拉皮筋，哎呀，沒想到這么難拉啊！于是，我射出的第一顆彈丸以失敗告終。一回頭，卻見爸爸的彈丸〝啪〞的一下，準準射中了可樂罐。既然自己技不如人，就只能甘拜下風(fēng)了，我只能向爸爸請教，爸爸耐心地教導(dǎo)我：〝只要手腕在松開的一瞬間，別碰到皮筋，就可以了。〞我試了一下，雖然有些難，但確實有所好轉(zhuǎn)。
這下，我徹底被彈弓吸引了。發(fā)射時我雙眼緊盯彈弓，左手手臂向前平伸，右手則用力向后，我大氣都不敢出，生怕彈丸射得不夠遠。突然我的右手迅速松開，彈丸如箭般向可樂罐飛去，我這才松口氣。要是擊中了，我準會夸張地歡呼一聲，高興的手舞足蹈，跟瘋了似的.，而且我要沉浸在勝利的喜悅中好會兒。又再接再勵地練習(xí)，若是沒擊中，我總要唉聲嘆氣一番，不停地捶胸頓足，好像恨不得時光倒流，再射一次。我一入了迷，就不管三七二十一，一定要玩到過癮為止。要是中途打斷我，我必定不停念叨，直到又玩起彈弓。所以即便爸爸叫我，我也依然沉浸在自己的世界里，仿佛聽不見外界聲音了。見此，爸爸只能無可奈何地嘆了口氣。
彈弓真是太好玩了，射中時成就感滿滿，沒射中我也總能不斷底練習(xí)至射中。想不到，自己動手制作的玩具竟然這么有趣。讓我玩了好久扔念念不忘。也不知道爸爸小時候還有什么游戲，我還想在玩別的呢！
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 19
家里打掃衛(wèi)生，我在床下發(fā)現(xiàn)一把早已生銹的彈弓，心里一陣難過。它使我想起了十歲那年的事。 那是一個冬天的上午，地上積著薄冰，天陰沉沉的，弄堂里的孩子照常來我家集合。綽號 “小諸葛”的王軍對我說：“‘司令，大人，我們開彈弓戰(zhàn)吧！”我哈哈大笑，學(xué)著他的口吻說：“參謀高見，那就開始吧！”我們便分為兩軍，擺開陣勢，大戰(zhàn)起來：“沖啊！殺啊！”喊聲吵翻了弄堂，密集的“子彈”飛來飛去，誰也不肯后退。 “孩子們，別打彈弓了！”我扭頭一看，原來是“煩舌頭老阿太”。她六十多歲，滿臉皺紋，背有些駝，手里拄了根拐杖。她平日最愛管閑事，和她不相干的事都要管，而且一說起來就沒完沒了。因此，我們背地里叫她“煩舌頭老阿太。 一次，有個小伙子騎著自行車沖進弄堂，一下撞倒兩個孩子。孩子坐在地_L大哭，那小伙子卻惡狠狠地罵孩子擋了他的路。
老太太見了特別生氣。她一邊彎腰扶起孩子，撣去他倆身上的塵土，一邊對小伙子說：“你欺負孩子，不害躁嗎？”小伙子譏諷說：“你這老太婆真是太平洋上的警察，管得那么寬？”說著，便騎上自行車要走。她氣極了，拉住車把說：“我今天就要當這個洋上的.警察，你不認錯就別想走……”小伙子沒法，只好承認了錯誤。 現(xiàn)在，我們的彈弓戰(zhàn)正打得起勁，她又嘮叨開了：“孩子們，別打彈弓了，多危險，會打在眼睛里的！”我們哪有工夫理她。“煩舌頭老太”急了，她用手杖使勁地跺著地：“不聽話 ……闖禍！……”我頭也不回地說：“我們解放軍在打土匪呢！沖啊！殺—！”我一邊喊，一邊用力拉弓，一彈擊中一個孩子的前額，血一下涌了出來，那孩子痛得大哭。大家呆住了，你看我，我看你，最后目光集中在我身上，我嚇得臉色煞白。
“煩舌頭老阿太”扔開拐杖，一搖一擺地沖上去，吃力地抱起孩子，要送醫(yī)院去。忽然她腳一滑，摔倒在地上，再也爬不起來了。那受傷的孩子忘了疼痛，急喊：“救命，救命！”我嚇得不知所措。這時，幾個鄰居聞聲趕來，把她和孩子一起送進醫(yī)院。 傍晚，鄰居回來了。他們說，那孩子倒沒啥，包一下就行了，而老阿太卻危在旦夕。我的腦袋轟地炸開了，由于我不聽話，終于造成大禍。我晚飯也沒吃。媽媽說：“孩子，我們?nèi)タ纯此桑 蔽译y過地說：“不，老阿太要罵我的。”媽媽說：“你還怕罵呢！快跟我走。”我只好跟媽媽到醫(yī)院去，病房里已有幾個孩子在看望她了。
他們看到我來，都讓到一邊。老阿太喘著粗氣對我說：“孩子，以后不要打彈弓了，千萬別……別打彈弓了……”她說不下去了，不住地喘氣。媽媽推了我一下，說：“你聽見了嗎？），我看著老阿太，默默地點點頭，眼淚簌簌地流了下來。 由于醫(yī)生護士的搶救和精心護理，三天后，老阿太轉(zhuǎn)危為安，我心里的一塊石頭才落地。半月后，老阿太出院了，我與媽媽又到家里去看了她幾次。“煩舌頭老阿太”跟我講了很多，我再也不覺得她煩了。老阿太的話是對的，怎能嫌她煩呢？ 如今，我看到這把生銹的彈弓還深深地感到內(nèi)疚。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 20
在我的書桌上，有一個黑乎乎的東西，用手一摸，也是十分的粗糙，它的上面，還綁著一大塊粗大的橡皮筋。仔細端詳，你會發(fā)現(xiàn)它是一把彈弓。你可別小瞧這把彈弓，它已經(jīng)陪伴我五年啦！
這是我七歲生日的那天，叔叔送我的禮物。當時，它還是一塊潔凈的木頭，上面的橡皮筋也是又緊又牢，看上去，有一種原生態(tài)的感覺。但那時的我對著把木頭彈弓看都不看一眼。也是，它和其他玩具比起來，真是小巫見大巫。一天，我閑的無聊，把紙團放在彈弓上用力一拉，那看起來晃悠悠的紙團竟飛出了十米開外。我這才領(lǐng)會了它的威力，從此，便把彈弓當寶貝似的帶在身上。
敘述彈弓的由來?
彈弓，曾是我“逞惡揚善”的'武器。一天下午，我和尹子龍在蕩秋千，這時，遠處走來了一位大胖子，不是別人，正是我們?nèi)艘娙伺拢ㄒ娀ㄖx的“惡霸”，這個人和我們一般大，可長得卻又高又壯，所以常欺負我們。這次，他也是大大咧咧的把尹子龍從秋千上推下來：“去，給我玩一會。”把我和尹子龍轟到一邊去了。無論是誰，在這個時候后咽不下這口氣。我和尹子龍對視一眼，掏出自己的武器——彈弓。我們填好“子彈”，尹子龍首先對這“惡霸”的腦袋開了一“炮”，他似乎感覺到了疼痛，摸著腦袋想我們跑過來，我也抓起石頭向“惡霸”發(fā)射，可“惡霸”雖然他被“槍林彈雨”打得落花流水，但嘴巴還在一個勁的嚇我們。我和尹子龍向他做了一個鬼臉，跑了。
敘述自己玩的過程，內(nèi)容詳盡具體?
當然我的彈弓寶貝不是一直平安無事。當我用彈弓誤傷小弟弟時，我可憐的彈弓被兇惡的老爸沒收了，險些有“殺身之禍”。還有我把彈弓帶到學(xué)校，打碎玻璃時，也差點受到了同樣的“厄運”，但我從老爸、老師手中拿到這失而復(fù)得的彈弓，看著這個朋友，我也看到了和彈弓一起的酸甜苦來……
隨著時間的流逝，我的彈弓皮越來越臟，越來越舊了，我也很少有時間陪伴這個朋友了，偶爾有時也是拿起來比劃比劃。但每當我看見它，就會想起過去美好的時光，從前快樂的回憶。
彈弓我的戰(zhàn)爭伙伴作文 21
夏風(fēng)卷起校門外的花香，拂過寬敞干凈的操場，闖入筆直的走廊，輕柔的撫摸著學(xué)子的臉龐，最終漫進一樓的教師辦公室，在一把樹枝做成的彈弓前停下……
那天的故事，發(fā)生在辦公室前。我興高采烈地拿著我用樹枝和皮筋自制的彈弓在辦公室門前的樹下與同學(xué)們把玩。此時此刻，幾個頑皮的同學(xué)們正慫恿我把彈弓裝上石頭，去射辦公室屋檐下的燕子窩。“快呀，又不會掉下來！”“快快快，太好玩了！”在這樣的叫聲中，本不想干壞事的我，內(nèi)心卻受到了他們的感染，情不自禁地拉開了弓……
“嗖——啪！”石頭像一顆飛速的子彈，幾乎要在空氣中擦出火花。隨著一聲巨響，燕子窩“轟然倒塌”，掉在地上碎成幾塊，里面的大小燕子哀嚎著飛走了。看到闖禍了，同學(xué)們紛紛奔逃，只剩我一人驚愕地站在原地。
“怎么會這樣……”正當我瞪大眼睛盯著七零八碎的燕子窩時，辦公室的門嘎吱一聲響了，我頓時嚇出了一身冷汗。抬頭一看，是我的班主任——李老師。他是一個二十出頭的男青年，剛剛來到我們學(xué)校任教。他一眼就瞥見了地上的碎塊和我手中的彈弓，嚇得我把彈弓扔在地上，低著頭默默地等待著他的處罰。接下來，令我預(yù)想不到的事情發(fā)生了，他撿起我的.彈弓，夸贊道：“好手藝，能給我做一個嗎？”我愧疚地說：“老師，您想要的話，就收走吧。”他卻笑了笑，說：“人都會犯錯，我相信你下次不會這樣了，我不喜歡沒收你們的東西，這樣不好。”說完，他拿來掃帚，和我一起清理地上的一片狼藉。
放學(xué)后，我感激地找來樹枝，為老師做了一把精美的彈弓。第二天，我將彈弓交給老師，他滿心歡喜地收下了。當天放學(xué)，我看到他在操場做了一個靶子，用我做給他彈弓打靶。看到我時，還熱情地向我招手。只見他玩彈弓的地方空無一人，子彈也換成了廢紙揉成的。
如今，我早已不再是一個小學(xué)生，也不再玩彈弓。不過，每當在收拾舊物時看到那把彈弓，李老師那祥和的面孔變浮現(xiàn)在我的眼前。曾經(jīng)，他在那個稚嫩的少年闖禍的時候，用巧妙的方式維護了少年的自尊，委婉地教會了少年正確的處事方法，同時也使少年變得不再幼稚。他教會如今的我懂事，寬容。
又是一個夏天，微風(fēng)敲響我的窗，充滿著我的房間，也眷顧著那把彈弓。也許，另一把彈弓旁，也有同樣令人溫暖的微風(fēng)。
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