責任于擔當的初中作文（通用27篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的責任于擔當的初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　責任于擔當的初中作文 1

　　因為有責任心，因為善良，人們便有了擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。

　　秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。

　　這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。

　　過了一會兒，一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺了皺眉，說道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發了一會兒神，嘆了口氣便帶著工具離開了。

　　又過了一會，封起來了，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現了這么“特別”的`一個存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼了上去，讓它不再舞動。

　　兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。

　　每個人在社會中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。

　　責任于擔當的初中作文 2

　　每個人都會有屬于自己的責任。懂得承擔責任，是一個人成功的關鍵。

　　擔當大致可以理解為承擔責任，責任可以分為很多種：對自己的責任，對家庭的責任，對國家的責任等等。也許有人會問為什么要承擔責任。我認為之所以承擔責任是因為內心的責任感。一個有責任心有擔當的人，可以以此為媒介最終走向成功，而一個沒有責任感，沒有擔當的人，也許會失敗，也許會碌碌無為的渡過一生。

　　毛姆曾經說過：要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任史最有效的方法，美國總統喬治。華盛頓就是一例，在華盛頓9歲那年，他的父親外出回家時帶回了一把精致的斧頭，父親告訴他：這把斧頭鋒利無比，要小心使用。有一天父親又出門去了，華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹下，便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發現心愛的樹被砍倒，感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后，抱住華盛頓。說道：你的誠實和擔當是100棵櫻桃樹也換不來的呀！從此以后華盛頓以這種擔當不斷成長，最終成為了美國的第一任總統。

　　就像秦王朝，秦孝公時期，秦國開始崛起。直至始皇，秦一統了天下，到了秦二世始皇一統的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子，從小倍受寵愛，性格乖張，不懂得承擔責任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶，年幼的他因為害怕受到責罵，在始皇問及的`時候就推說是扶蘇打破的。后來當他每做錯一件事，他就會選擇逃避，而從未承擔，從小養成的個性決定了他統領天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣：“高尚，偉大的代價就是承擔責任。

　　一個人能夠承擔多大的責任，就能獲得多大的成就，只有學會承擔責任，才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。

　　責任于擔當的初中作文 3

　　一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長；在學校里，你可能是一位學生，也可能是一位老師；在社會上，你可能是一位明星，也可能是環衛工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責任。

　　一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責任，知道自己應該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

　　中國，一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責任、擔當列入民族傳統美德中。在當今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責任是什么，更不論擔當起自己的責任了。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應該圍繞著他們轉。正是由于這種心理的存在，如今的中學生責任感不強，擔當意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責任。

　　現在的我們已經不小了，可以為父母分擔一些事情了。在家里，可以做做家務，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經長大了可以幫助他們做一些事情了，我想他們會很高興的。這樣，既鍛煉了自己，培養了自己的責任感和擔當意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為？

　　在學校里，我們應努力學習好每一科，作業不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經盡了全力了，不會后悔了。”

　　在社會上，我們應該盡到作為一個中國公民的責任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。

　　當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍，一個普通的中學生，十幾歲的花樣年華，本應該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關愛的時候，而他已經用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的'母親撐起一片天，在家庭和學校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿了信心。

　　我們和包文龍處于一樣的年齡階段，它擔負起了許多成年人都望而卻步的責任，而我們又為何無法承擔起自己的那份責任呢？相比于包文龍來說那微不足道的事呢？

　　最主要的原因還是因為我們所處的生活環境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責任感和擔當意識，躲避自己的責任，這對我們的發展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責任，那是你會為自己的改變感到高興。

　　擔當是一種態度、一種責任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應具備的素質。同時，也只有勇于承擔的人，才能使自己的潛質得到充分的發揮，才能在成長的途中創造屬于自己的精彩。

　　責任于擔當的初中作文 4

　　生活在充滿愛與和諧的社會主義社會，我們享受著政府提供的優質服務，我們也需要勇于擔當，這不僅是自我的完善更是這個不斷進步的社會，時代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。

　　顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責”，當時滿清少數民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個中華兒女在國家危難時所應有的責任與承擔，現在我們處于和平社會，但我們更是處于中華民族偉大復興的關鍵時刻，我們更需要勇于擔當，面對責任去盡一個公民應有的責任，這份責任不用質疑，只有盡這份力，中國近代以來所存在的`國家富強，民族振興的中國之夢才有可能實現。我們只有承擔責任，才能真正提高我們的思想道德素質，才能建設社會主義法制社會。

　　古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強，現有科學家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈。康梁志士為國興起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢學森，于敏等科學家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家！他們用行為充當了我們的前輩，是我們的模范，承擔社會責任，勇于使用我們的權利，為建設社會主義政治文明貢獻我們的一份責任。

　　承擔責任不僅是對國家還有對社會對學校對家庭，我們是促進社會公平的主要力量也是決定力量，法能治標也就是皮毛，唯有自身素質提高，承擔責任才能從根本上促進社會公平，只有樹立為中華之崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學校爭光，才是明天學校的驕傲！我們承載著父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續，我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優良傳統，是我們必須繼承和發揚的，勇于承擔，擔當責任！

　　敢于擔當，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道！承擔責任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣！擔當與責任當你將兩者結合之時，便是你成功之日！

　　責任于擔當的初中作文 5

　　責任擔當名言是一種富有智慧的語言形式，通過簡潔、精準的表達，激勵人們在面對困難時堅守責任、勇于擔當。以下是關于責任擔當的一個真實故事：

　　有一天，小明的父親突發心臟病，需要緊急送醫。那時正下著傾盆大雨，道路濕滑不堪。身為家中的獨子，小明充滿焦慮地站在門口，看著急救車迤邐遠去的'背影。

　　此時，小明內心迸發出一股巨大的力量，他清楚知道自己必須立即采取行動。雖然一向膽小怕事，但他明白這個時候是他肩負起責任的時刻。小明找來雨披，戴上雨靴，毫不猶豫地跳上自行車，向著醫院方向飛馳而去。

　　路上的雨水打在小明的臉上，仿佛提醒他并不斷質問他：”你能做到嗎？你敢冒這個風險嗎？”小明迅速拋開內心的猶豫，堅定地回答自己：”我必須做到，我絕對敢冒這個風險！”

　　盡管遭受著雨水的阻礙，小明心中卻有一股力量在不斷推動他前行。在滑溜的馬路上，小明小心翼翼地操控著自行車，時不時還要避開汽車來往，但他沒有停下的意思。

　　終于，小明成功地將父親送到醫院，并親眼見到他安然入住急診室。看到父親平安無事的樣子，小明感到一陣巨大的輕松和滿足，他深深地明白，自己的責任擔當改變了這一切。

　　這個真實的故事告訴我們，責任與擔當是我們堅守的信念。無論在何時何地，我們都應該以積極的態度去承擔自己應盡的責任，因為只有承擔責任，我們才能真正獲得成長與進步。

　　責任于擔當的初中作文 6

　　每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。

　　只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的.人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

　　責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

　　責任于擔當的初中作文 7

　　在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。

　　可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當，責任，似乎在漸漸遠離你我。

　　伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的'，似乎……是那顆擔當的心。

　　碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。

　　扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續事件的擔當。

　　你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。

　　現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔當，站了出來，承擔著責任。

　　不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔當，懷著責任一點一點溫暖著這個世界。

　　慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。

　　責任于擔當的初中作文 8

　　世間最帥逆行者到底是誰？我以前不知道，當我作為中國少年新聞學院的小記者，采訪了他們后我才明白。11月23日下午，我們走進他們的營地，一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前，他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

　　我采訪其中一位中隊長，我問中隊長說：“大火那么可怕！您是怎么克服的？”中隊長回答說：“我們也怕火，可看見前方有人民，不能不克服它！”我又追問：“您為什么要當消防員？”中隊長目光堅毅的望著我說：“為了黨和人民！人民利益高于一切！”

　　聽了中隊長的話，心里久久不能平靜，是啊！我不禁感嘆，這是世界上最帥的逆行者！為了人民的利益，消防隊員冒著生命危險救火。他們非常堅決。他們可愛又可敬！當我們看到火的時候，我們的第一反應是:快跑！消防員不得不逆行救火。他們勇敢是因為他們的責任！

　　我有幸穿上了他們的消防服。先穿上厚重的消防鞋，再穿上厚重的消防褲，再穿上大到我無法想象的消防外套。最后，我戴上了消防頭盔。我只是想看看我衣服上的`對講機。我一低頭，腦袋就被消防頭盔淹沒了。真的不敢想象消防員穿上這么重的，工作有多辛苦！最后留了一張我穿消防服的照片，脖子快不行了。快點脫下來。

　　通過這次采訪和經歷，我明白了，世界上最帥的逆行者，是吃苦、勇氣和責任的結合，成就了我們尊敬的消防員叔叔。我向你致敬:你辛苦了！

　　責任于擔當的初中作文 9

　　人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任。—題記

　　在以我現在的年紀，我不認為我應該背負著很大的責任或是主動挑起在自己能力范圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

　　說真的，寫作業，其實也算是我們學習生活中的一種責任。因為在學習的道路上，我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶，不管是基本寫了，還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。才是對作業的一種負責任的表現，人家在這個時候，那種輕松愉快，真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的'邀約又忍不住想要出去玩時，本是開開心心的出去了，但一路上卻一直擔心著自己作業的事情，想著自己的作業今天是否能全部寫完，要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來，像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，為什么呢？因為受到良心責備不過，要逃躲也無處逃躲呀。

　　你若卸了這寫作業的責任，便是自投苦海永遠不能解除了，所以我們必須承擔起這份責任，這是我們作為學生義不容辭的責任！不要小看這寫作業這份責任，其實它說大也不大，說小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責任只能由自己來承擔，人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環，便是這有活力的人間一種趣味。

　　責任于擔當的初中作文 10

　　今天午飯后，曹老師來到了教室里，說道：“同學們選出我們班的班干部呀！”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然后她又問：“你們想在哪個職位工作呢？”這時候教室里熱鬧起來，同學們大聲的喊著“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什么呢？”曹老師問。“嗯！”羅文卓飛快地說：“我要當課前值日生。”“好，還有誰也愿意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師說。緊接著有十幾位同學站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優秀，是大家的好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

　　接著曾晟哲站了起來，他很開心的說：“老師，我要當倒垃圾的`，我力氣大。”“嗯！”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點要向他學習。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說：我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK，我和鄒冰妍一起關早讀，我心里美滋滋的。

　　這時關鍵的時候到了，要選班長和副班長了，曹老師讓大家安靜下來說：“請大家選出班長和副班長。”翁曉說：“班長游添億，副班長楊雪嘉。”“大家同意不？”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來，我從這掌聲中覺得是一種希望，一種承擔，一種責任！

　　責任于擔當的初中作文 11

　　“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……這就是中國的脊梁。”作為新時代的愛國青年，我們應要肩負起時代賦予我們的責任和使命。

　　崢嶸歲月里，南湖的紅船已砥過驚濤駭浪向我們駛來，青年一代作為駕船者應揚起風帆，不負青春歲月，不負國家與人民。

　　“天行道，君子以自強不息”。新時代的青年應自強不息，繼承革命精神，傳承中華優秀傳統文化。新時代的我們能做的便是努力學習，報效祖國。

　　若為星星之火就盡情燎原；若為春風就盡情吹拂這中華大地；若為燭火，就有一份光發一份熱，盡情點亮這中華。

　　中華上下五千年，從不缺少青年學子的慷慨激昂的呼喊，從不缺少愛國情感，從不缺少為這時代奮斗的青年。青年學子從來都是慷慨的，激昂的，令人震撼的`發出愛國的強音。

　　一個國家，一個民族離不開青年一代強有力的推動發展，社會發展和人們日益增長的美好生活的希望是黨的奮斗目標亦是青年一代的方向。愛國青年弘揚愛國精神，踐行愛國品質。

　　青年的肩上不只有明月與清風，還肩負著責任與擔當。青年愛國便肩負責任與擔當，便肩負起國家賦予青年的使命。

　　責任于擔當的初中作文 12

　　這是做為一個中國人好的座右銘！我們國家是一個有著中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠，方得始終，才將這悠久的傳統文化流傳了下來！

　　從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到后來的魯迅、朱自清、毛澤東。他們那一個人沒有自己堅守的那顆本心呢！正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他們也是我們學生時代的教科書。

　　記得之前在讀一篇文章的時候，它里面寫到，一個人只有堅守自己的本心。在自己實現夢想的道路上才會容易一些，與此同時，這可以來說也是難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟，在金錢面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持！難道說的不是嗎？沒有多少人能夠在這個五彩繽紛的社會上，一如既往的。那么，以后我們的`社會，我們的國家，還會這么優秀嘛？這，就是一個很嚴重的問題！

　　作為學生的我們，也更應該時時刻刻牢記自己的使命，我們是一個學生，在生活中，愛父母，愛老人，尊敬師長，團結友誼；在學習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢；在社會中，正直勇敢，善良明白，做一個好公民！這就是我所要說的，方得始終！

　　責任于擔當的初中作文 13

　　古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著一種責任，是一種人格。

　　擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時，因為注意力不集中，所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發現。然后我在房間里寫作業。

　　聽到門開的聲音，我若無其事的接著寫作業。晚飯時，媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢？我一下子臉通紅，卻說不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。

　　擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候，擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到：自己考的`不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持，自己要承擔這個后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

　　擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價值和品質，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可，才會有所作為。

　　責任于擔當的初中作文 14

　　幼年時代，我常聽父親說這一句話，就忍不住問父親：“沒米就煮番薯湯，如果連番薯也沒有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來：“天無絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

　　確實也是如此，無論風災、水災、旱災，甚至大規模的蟲害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒有不收成的。因此，在我們鄉下的做田人，都會留出一小塊地種番薯，平時摘葉子作青菜，收成時就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時之需。在我成長的年月，我的床下一年四季都堆滿番薯，每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐灶底的`火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

　　即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒有一年歉收。

　　推演出來，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活，比汲汲營營地想過好日子來得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問題，而是心態罷了。

　　佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說世間淺近的事相，都有深妙的道理。

　　“時到時擔當，沒米就煮番薯湯。”真到沒有米必須吃番薯湯的時候，是不是也能無怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。

　　責任于擔當的初中作文 15

　　擔當是一種責任感和使命感的體現，是在面對困難和挑戰時勇往直前的精神。在這個快節奏的社會中，我們經常需要通過一些名言警句來激勵自己，引導自己堅定擔當的信念。

　　擔當的意義不僅僅局限于個人，它也是社會進步和發展的基石。正如杰出的管理學家彼得·德魯克所說：“領導力并不是指示下屬去做工作，而是共同承擔責任，確保工作被完成。”擔當不僅是個人的`責任，更是領導者的責任。

　　同時，擔當也是一種品質，一種秉持正直和勇敢的品質。像羅伯特·肯尼迪所說：“不要問國家能為你做什么，而要問你能為國家做什么。”這是一個關于擔當的呼喚，每個人都應該思考如何用自己的力量為社會、為他人做出貢獻。

　　擔當還意味著承擔痛苦和困難。正如馬丁·路德·金所言：“真正的和平不僅僅是消除緊張局勢，而是社會正義的實現。”這個名言告訴我們，在追求和平的道路上，我們必須勇敢地面對壓力和痛苦，勇敢地擔當起改變的責任。

　　同時，擔當還需要智慧來引導。像老子所說：“治大國若烹小鮮”，意味著領導者在擔當中應保持清醒的頭腦，正確評估形勢，以最佳的方式把握機會和挑戰。

　　總而言之，“擔當名言警句”通過智慧引導擔當精神。在社會的進步和個人成長的過程中，我們應該時刻牢記這些警句，并將其融入到自己的行動中去，用擔當的精神去推動自己和他人的發展。

　　責任于擔當的初中作文 16

　　擔當是什么？

　　對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當；對于老師來說教學就是擔當；對于每一個人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

　　擔當是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學習生活，以擔當為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程，當你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學習中，那種滿足感，會讓你有動力繼續學習。好同學們，我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲，學會的欣喜，尋的他法的頓悟。那節課上，老師說：這道題有些同學已經找到了三種方法了，越往后學你會發現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的'不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設一個參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學習的快樂，學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。

　　擔當是一種態度，就像同一個班中的優良差劣，參差不齊的成績反映著對于學習的態度，以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當，滿滿的態度寫在被評優的作業上，這種態度便是擔當。

　　擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂此不疲的情懷，擔當是以優對生活的態度。

　　責任于擔當的初中作文 17

　　我們經常提到的一個詞是責任感，意思是承擔責任。長大后要慢慢培養自己的責任感，懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。

　　當我們年輕的時候，我們不需要對任何事情負責。在那個時候，我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔責任。但是隨著我們的成長，我們也要承擔責任，學會培養自己的責任感，因為即使我們還沒有開始承擔很大的責任，我們以后也會承擔很大的責任。

　　如果你以一種小的方式談論事情，當你和別人犯錯誤時，你可以勇敢地站出來，承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認，為什么還敢做錯？如果連這個責任都沒有，那你就不是一個負責任的人。犯了錯就要承擔。這是負責任的.表現。將來，我們可能會組成家庭，承擔更多的責任。我們可能有很多責任，但我們仍然必須承擔這些責任。所以，從小就要培養自己承擔責任的心理。我們必須有責任感，學會承擔責任。隨著我們的成長，這種責任的聚集不斷擴大，這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。

　　成長需要責任，有責任的人才算有素質的人，才算成功的人。

　　責任于擔當的初中作文 18

　　木蘭從軍

　　你是女中豪杰，一首《木蘭詩》響遍這悠悠大地。你是女子卻堪比十個男子。代父從軍，戰場上看得見的是你的英姿雄發，可是又有誰知深夜里你的輕拭眼角。

　　指如削蔥根，口如含珠丹，那個女子不希望如此，而你卻選擇了厚重的兵甲和無日無夜的征程。

　　你用嬌弱的身軀撐起了家的幸福，雖苦了你一人卻換來了家的溫暖。你以一女子之身，在那個封建社會的牢籠里撐起了家的藍天，誰說女子不如男，擔當時不分男女的。

　　我在你的身上看到擔當的一絲香甜。

　　叢飛執教

　　你只是一個普通的歌者，但是你用生命托起了一種被人們稱為社會責任的事業，曾經有無數人因你的'事跡淚落滿襟，曾經有那么多人因你的所作所為而改變一生。今日叢飛小學還聳立在那里，而你在何方?

　　其實你完全可以不去理睬那些充滿希望的眼睛，你也可以不去傾聽那殘疾人的詩。你可以擁有一個美滿幸福的家庭，可以有乖巧的孩子繞膝。可是今天你走了，走到了好遠的地方，遠到我們想尋你卻找不到方向，可是你又離我們很近，盡到周圍的每個人都是你。

　　你承載了社會風氣，也為他人帶去了希望，你肩負了無數孩子的未來。當你在山區里將那一張張壹佰圓交至孩子們的手里時，沒有人知道你即將離我們遠去。

　　你的一生擔當了太多，幾百個孩子叫你一聲：爸爸。

　　我從你身上看到擔當是無私的、無悔的。愿你一路走好。

　　昨日是他們或她們撐起了一片藍天，今日起讓我們收拾好行李，行走在擔當的路上。

　　責任于擔當的初中作文 19

　　我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，我們每個人都得擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。

　　隨著長大，我開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。

　　擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的.磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

　　在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人必過的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。

　　華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。

　　我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能領先于別人，成為成功中的一員。

　　責任于擔當的初中作文 20

　　小鳥的夢想是飛上藍藍的天空，小樹苗的夢想是長成參天大樹，小溪的夢想是流入廣闊的大海……每個人也都有自己的夢想，而我的夢想是當一名老師，一名好老師。做老師盡管普通，但是我堅持我的想法。

　　每一個人都有他們的責任與擔當。比如每天早起的環衛工人，他們每天的任務就是清掃完路面，讓人們有一個舒適的環境；在抗疫一線的白衣天使，他們在與病毒斗爭，保護我們的健康；而我們最可愛的人則是在保護我們國家和每一個家庭的安寧……

　　小學老師雖然普通，但是責任重大。他們每天向我們傳授知識，教育我們做人的道理。我的語文老師張老師，她就是一名很優秀的小學老師，上課認真講解，課后還抽時間輔導我們的作業，對我們不懂的題目，一遍又一遍地耐心講解，直到我們理解為止。她不僅教我們學習，還關心我們生活里的`點點滴滴，每晚要求我們早點睡覺，中午吃過飯要睡午覺啊，天冷要及時加衣服……

　　老師是多么的偉大！她們在默默無聞的付出，卻從不要求任何回報。她們就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮每一個學生前進的道路；她們就像天空中燦爛的太陽，給我們帶來了一片光明；她們更像花園里的園丁，辛勤的培育著那些可愛的小花苗。

　　從現在開始，我要堅定自己的夢想，用實際行動去努力實現它。我要刻苦學習，將來考上好的師范學院，探索對應的專業知識，為未來的工作奠基。我相信，我一定會成為一名出色的老師，為教育事業奉獻自己的一生！

　　責任于擔當的初中作文 21

　　我喜歡看書，看很多很多書，有有趣的童話故事，有充滿著冒險故事的各種歷險記，有值得讓我學習的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創作的小說。著名的法國思想家盧梭說：“每個正在成長的'男孩都應該讀讀這本書。”

　　這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽父母勸告，堅持自己的航海夢想，于是獨自踏上了航海的征程，途中多次遇到風暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上，從此開始了長達28年的荒島生活。這期間，他利用他的聰明才智與無數次的風暴斗爭，與野獸和野人的斗爭，他利用島上一切可利用的資源，開拓荒地，種植小麥，以頑強的意志活了下來。最后，他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。

　　我喜歡這本書，是因為我被魯濱遜的勇敢機智，堅強勤勞，樂觀所感動了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒有辦法像他那樣樂觀，像他那樣堅強勇敢。而且他是一個非常執著的人，為了自己的航海夢，堅定地離開家。他有很強的生存能力，這是我要像他學習的，我現在很多事情都是要靠父母來幫我完成，我覺得我應該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務，多分擔他們的煩惱，做一個有擔當的男孩子。有空的時候你們也可以讀讀這本書，相信魯濱遜身上表現出的種種優秀的品質，會成為我們寶貴的精神財富。

　　責任于擔當的初中作文 22

　　小學時，我學到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

　　入了中學，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛戰》。

　　土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻，擁立新皇登基，調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統籌北京保衛戰。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門交給自己守衛。最終，在于謙的領導下，北京保衛戰取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

　　可是，后來發生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的'。

　　我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

　　責任于擔當的初中作文 23

　　今天，我遇見了一個現實版的“米老鼠”。就像當年，轟動全球，來自于好萊塢的廠棚里，讓大家記憶深刻，活靈活現的動畫米老鼠。

　　下午上完課回家時，我低著頭，慢悠悠的，剛要進單元門，突然隱隱約約聽到草叢里發出“吱吱吱”的聲音，彎下腰探個究竟時，發現竟然是一只灰老鼠!它渾身灰溜溜的，4條小細腿支撐著一個肥大的肚子，像小偷似的，賊頭賊腦地四處張望。只見它那黑溜溜的小眼珠轉個不停，似乎在熟悉這個陌生的環境，眼睛瞇成一條線，兩只小爪子抬在胸前。我瞬間冒出冷汗，瞪大眼睛，撕裂的喊著跑出十米之外。開始想出各種方法趕走這只米老鼠。我先是大聲叫喊，希望以這種方式嚇跑它，誰知他不但沒有跑反而蹲在草叢里吃著東西，享受著美味。我鼓足勇氣，慢慢靠近它，一邊跺腳一邊喊，老鼠看看我，竟然在我面前散步!它閑庭信步、優哉游哉的.樣子，可愛，滑稽!根本就沒把我放在眼里，她仿佛在說：“我就不走，看你怎么辦。”這一看就是見過“大世面”的老鼠。我眉頭有些緊皺，嘴巴也大口喘氣，我從地上撿起石子，朝著老鼠附近扔了過去，老鼠還是膽小怯懦啊，終于被嚇跑了。我飛速跑進樓里，將單元門關緊，簡單的將門把手、電梯進行消毒。

　　今天這只小老鼠目中無人的態度，也真是讓我驚訝!在我印象中，米老鼠是一個無所畏懼的形象，這只小老鼠真是一個喜劇擔當，是一個現實中的“米老鼠”!

　　責任于擔當的初中作文 24

　　擔當意味著責任，對每個人、每個國家乃至民族來說，擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德，在我國歷史文化中起到了重要作用。

　　公元前138年，張騫為聯絡大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險，卻擋不住他前進的腳步，因為他擔當者保衛邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應有的擔當。十年后，張騫逃了出來，但他并未返回，而是繼續前行，他要履行自己的責任。雖然最終聯合大月氏的任務沒有完成，但他的出使，使西域各國和中原有了往來，后逐漸形成了我國古代外交上的'奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的，他的精神值得我們去學習。

　　不僅是個人，中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間，軸心國對外擴張，我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變后，我國最早開始了反法西斯戰爭。在戰爭中，中國軍民浴血奮戰，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國家以閃電戰占領世界的意圖，為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰爭，體現了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。

　　如今，我國已經成為東方大國，在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發展的一帶一路”中，都發揮了重要作用，這是我們國家的擔當。

　　在日常生活中，我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當，成為負責任的人。

　　責任于擔當的初中作文 25

　　夢想是大海上明亮的航燈，指引前進的方向；夢想是冬夜里火紅的篝火，驅散冰冷的寒氣；夢想是一把小小的雨傘，遮擋著猛烈的`雨滴……而夢想的實現，需要勇于擔當。

　　每個人都有夢想，我也不例外。我的夢想就是要當一名和愛迪生一樣的發明家，但是我遇到難題的時候經常會選擇放棄。有一次，我又遇到了難題，正想放棄時，一個夢想小精靈突然冒了出來在我耳邊輕輕地對我說：“婷婷，你不是想當發明家，發明一種超級旅行箱嗎？怎么一碰到難題就輕易地放棄了呢？”我聽完了這番話十分慚愧。是啊，想要成功首先需要堅持不懈的精神，怎么能因為一條“攔路虎”，就輕易放棄呢？于是我迎難而上，完成了難題。

　　做一個好少年不僅要堅持不懈，還要勇于擔當。

　　一個勇于擔當的好少年要懂得好好學習，不怕輸，只有失敗才會有成功，一定要勤奮讀書，將來出人頭地報效祖國！

　　在我們的生活里就有艱苦奮斗的人，他們就是“白衣天使”！在他們的照顧下，病人恢復了健康，他們是生命的捍衛者，因為有了他們，生命才看見曙光，才有生還的希望。還記得在兩天前，天空下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珍珠一般掉落下來，濺在地面上，冒起陣陣水花，打得小草耷拉著腦袋，小鳥也躲起來不再唱歌，在這樣惡劣天氣下，醫護工作者們仍然堅守崗位，為小區的人們做核酸檢測，這就是責任和擔當。

　　我們也要敢與擔當，成就夢想，做德智體美勞的好少年。

　　責任于擔當的初中作文 26

　　走開啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會兒，一陣哈哈大笑傳來，不用說，肯定是明明的惡作劇得逞了。

　　明明天性頑皮，惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對于下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應承，私底下放開了玩。每逢下課，聲討他的'同學堵在辦公室門口，老師想進去出來都沒辦法。一看到他，橫眉冷對千夫指，民不聊生啊！

　　可一個人縱使有再大的錯，也必定有閃光點，他亦是如此。

　　他愛鍛煉，放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動，他總是最先報名的，無論結局多么糟糕，他的臉上始終掛著自信的笑容。同學有難，喊一聲明明，他來到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會閑著。

　　然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過于勇于擔當了。

　　學校不允許飲料進課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點頭，對，就是我喝的！要是換做其他同學定是不肯承認，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰，他還是沒有在背后對老師指指點點，在規定的時間內完成了懲罰。

　　他有一顆勇于擔當的心！

　　他好玩，愛捉弄同學。但這不過始于孩子的天性，一個人不逃避錯，那么他離你真正的長大，又近了一步。

　　責任于擔當的初中作文 27

　　有人說擔當既是一種責任，又是一種無私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無疑問，這些觀點我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。

　　家是每一個人的避風港，是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起自己在家中的責任，讓自己的避風港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當，還有對我們生活的美麗家園的擔當。

　　古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的擔當肩膀，扛出了三國鼎立的'局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任，做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任，出使西域。

　　當代人物更是如此，孫中山擔起共和大旗，毛澤東擔起解放大眾，鄧小平擔起了改革開放.

　　正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰，才有了我們的今天。他們為了子孫后代而舍身求法，承擔責任，才換來如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應為了華夏的未來而擔起重任呢?

　　中國現如今已日益繁盛，與此同時，那些發達大國也開始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應該努力學習，用知識和實力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。

　　我相信，有朝一日，我華夏必定會達到那一步，那時，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

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