（精）寓言作文600字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寓言作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

寓言作文600字 篇1

　　據說，烏鴉得到了地球環保組織頒發的金獎章后，一炮走紅，這個消息也傳到了小麻雀的耳朵里。

　　小麻雀想了想:“為什么烏鴉會得到金獎章我卻得不到呢？他不就是會吃別人剩下的東西嗎？有什么了不起的！我才不稀罕那枚金獎章呢！可是小麻雀話是這么說，心理卻很喜歡那枚金獎章。小麻雀又想了想：得想個好辦法，讓金燦燦的獎章落到我的手里。小麻雀絞盡腦汁，終于想到一個好辦法，于是小麻雀決定去找烏鴉。小麻雀飛過了郁郁蔥蔥的樹林、飛過了深不見底的山谷、飛過了一望無際的田野、飛過了高聳人云的山崖……終于來到了烏鴉家，他看的'勤勞的烏鴉正在仔細地給花兒們澆花，便急忙飛了過去說“烏鴉你干了這么久的活了，該歇歇了，走，我們到樹林離去玩一會吧。”烏鴉毫不猶豫地說“好，好。”便隨著小麻雀來到森林里。

　　小麻雀和烏鴉來到了樹林，烏鴉隊小麻雀說“我們玩什么呢？”就在這時一枚子彈從遠處飛來，差點就打中了烏鴉，烏鴉轉頭一看，看見了那個補鍋匠。小麻雀這時飛到了一旁的樹上，等烏鴉死了，好去撿那枚金獎章，原來呀！補鍋匠以為上次面糊中了魔，決定當一位獵人 。可是補鍋匠看見了烏鴉，扁朝在一旁看戲多時的小麻雀打了一槍，補鍋匠說“對地球有功的鳥，我不會打，單吃稻谷的鳥我會殺。”烏鴉看見小麻雀被打中了，連忙飛了下去把小麻雀抓住，帶回自己家，讓烏鴉媽媽幫小麻雀治傷。不久后小麻雀醒了。他對烏鴉慚愧說：“ 是我不好，我不該太自私你還原以作為的好朋友嗎？”烏鴉說“如果你改了，我們永遠都是好朋友。”小麻雀激動的說“好！”

　　這個故事告訴我們做人不要太自私了，否則會得到應有的報應的。

寓言作文600字 篇2

　　青蛙媽媽在一個池塘里養育了自己的一群兒女——蝌蚪。

　　不久，這一群蝌蚪全都長成了小青蛙。它們無憂無慮地生活著，但其中一只最健壯的小青蛙卻不甘寂寞，它總是想和其他的小青蛙比試看誰最強壯、最勇敢、最有本領。當其他的小青蛙都成為它的手下敗將后，它覺得自己就是“青蛙之王”了。日子長了，它產生了一種到池塘外面去看看的想法，想和別的動物比試一下看誰的本領大，一天小青蛙出發了。

　　第一天，青蛙遇到的是一只小鳥，小鳥從它的頭頂飛過，小青蛙羨慕地望著小鳥那一雙自由飛翔的翅膀。它也渴望在天上飛翔，于是就一遍遍地爬到一塊大巖石上然后再跳下來。當它跳得稍微遠一點的時候，它就覺得自己能夠飛了，就迫不及待地向小鳥挑戰，小鳥答應了。它們都站在一塊大巖石上，一起飛。小鳥一展翅就飛上了天空，而小青蛙卻“飛”到了一塊石頭上，把頭碰起了一個大包。小青蛙望著飛遠的小鳥的背影，摸著自己頭上的大包，低聲嘀咕著，也走了。

　　沒有灰心的青蛙又走上了和其他動物比試的道路，這次它遇到的是一只兔子。兔子飛奔時那矯健的`身影，激發了它的那顆躁動的心，它想和兔子比一比誰的速度快。在青蛙一再請求下，兔子答應了。它們便在公路上進行了這場比賽。結果當然是青蛙失敗了。兔子在一開始就跑到了前面，而青蛙，卻由于用力過猛，沒有把握好方向，一不小心跑進了路邊的臭水溝。

　　這一次青蛙的信心受到了嚴重的打擊，它垂頭喪氣的回到了池塘，并把自己的遭遇告訴了青蛙媽媽，青蛙媽媽聽到后語重心長地對小青蛙說：“孩子！其實我們青蛙并不需要飛得高，也不需要跑得快，我們青蛙能游泳這不就是我們的優點嗎？我們更重要的是能為農民捉害蟲，為人類做貢獻。為農民多抓害蟲，多奉獻，才是我們所追求的。”小青蛙聽了媽媽的話，點了點頭。之后，隨媽媽向農田跳去了。

寓言作文600字 篇3

　　“放假了”！木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我帶著他們——小木猴、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。

　　我們走著走著，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險。”小木猴不顧大家的喊叫，一個猛子扎進湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴：“你們走吧！這里多少好玩呢。”于是它就自由自在的.在湖里游來游去。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩著。

　　突然，“救命啊，救命啊！”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖里使勁掙扎，快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬分地說: “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓啊！大家一定要記著，不熟悉的水域，千萬不要貿然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說：“不敢去了，不敢去了。”大家笑了，小木猴自己也笑了。最后，大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。

寓言作文600字 篇4

　　森林里住著一只兇狠的獅子，他仗著自己身體強壯，總是欺負那些弱小的小動物，有時甚至把小動物生剝活吞了，弄得整個森林不得安寧。

　　于是，小猴子想出了一個辦法來對付這只橫行霸道的獅子。他發現了一個獵人為捕捉動物而設的一個陷阱，然后在上面放了一些美食。準備完畢后，小猴子就在陷阱上方的樹枝上等待獅子的出現。

　　終于，獅子出現了。猴子扯著嗓子叫道：“獅子大王，獅子大王，我發現這邊有好吃的了，你快過來呀！”獅子飛快地朝陷阱跑來，看見這些美食不禁口水直流，剛想撲過去吃，突然腦子里冒出一個念頭：“猴子猴精猴精的，他找到好吃的不獨吞？這里面會不會有詐呢？”

　　于是，這獅子就打起了如意算盤，不如我讓猴子下來試探試探，如果有詐，我一口就吃掉猴子。于是獅子假惺惺地對猴子說：“猴子老弟，你先找到這美食的，我怎么好意思先吃，被人知道了還以為我以大欺小呢！不如你先吃吧！”

　　猴子早就料到獅子會來這一手，就輕輕地從樹上滑下來，蹲在陷阱的.邊緣美美地吃起食物來，邊吃邊說：“我餓了好幾天，好不容易發現了食物，正想自己獨享，看見大王您過來，怕您說我不尊重您，所以想先孝敬您老人家。想不到大王您這么愛子民，我小看您了。”

　　獅子一聽原來是這樣的，疑心全消，怕美食被猴子吃完，連忙撲過去搶食物，猴子見狀，飛快地爬到樹上去了。說是遲那時快，獅子一撲，撲通一聲掉到陷阱里去了。

　　獅子氣得直罵猴子，猴子撓撓猴毛，嘲笑他說：“獅子大王，你壞事做多了，我替老天懲罰你！”獅子又大聲呼叫，這次喚來的卻是獵人的腳步。

寓言作文600字 篇5

　　我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發現自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......

　　不知過了多少個日日夜夜，終于有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了柜臺上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

　　一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手里玩來玩去，還把我放進了一個小方盒里，當我從盒子里出來時，我的頭變得尖尖的`，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起游戲，樂趣無窮。

　　可是，幾天后，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

　　我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。

寓言作文600字 篇6

　　我是一只烏鴉，原先我的羽毛并不是黑色的，而是漂亮的黃色，那么，我的羽毛為什么會變成黑色呢？

　　一天，我厭倦了身上的黃色，就跑去問我的好朋友小熊:"你身上的'顏色是哪里來的呀？”小熊說：“是染料店里買來的染料染的。”我高興地向小熊道了謝，快速地向染料店里飛去。我拿出錢，買下了所有的染料，拿回家中。對著染料我卻猶豫不決，哪個顏色更漂亮呢？我想起藍蝴蝶身上的藍色，像湖水一樣深邃，閃著細碎的波光，多好看呀，我就染了藍色，染好后，我高高興興的出去玩，路上遇到小白兔，我興奮地迎上去問道：“ 小白兔，我身上的藍色好看嗎？”小白兔說：“好看是好看，但沒有白色好看。”是嗎？我左看右看，好像是不大適合我，還是白色顯得純潔。于是，我又回家染了白色，接著我又遇到了大象和小鳥，詢問他們。大象說：“灰色好看。”小鳥說：“綠色好看。”接著我又遇到了獅子和小豬·····到最后，我也不知道自己身上是什么顏色了。

　　這天，我又遇到了小蜜蜂，問它：“我身上的顏色好看嗎？”小蜜蜂說：“黑乎乎的，不好看。”我生氣地說：“你騙我，我身上的顏色怎么會是黑的呢？”于是，小蜜蜂把我帶到河邊。對著河水，我嚇了一大跳，連忙跳進河里，一邊洗，一邊說：“我身上的顏色本來是綠色的，哦不,是灰色的，不,是白色的······”小蜜蜂說：“你真沒有主見！”我搖搖頭，無可奈何地回家去了。

　　直到現在，我還一直后悔，小朋友，你們可不要學我，做個沒有主見的人喲！

寓言作文600字 篇7

　　《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺，因為它不僅講了很多寓言，也講了克雷洛夫為什么創作這個寓言。這本寓言書具有生動典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個概括性很強的現實主義戲劇。

　　《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時間去寫的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉地表達了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來，往往是非常厲害的。

　　克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”，那時我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發現原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內涵、吐露人民心聲的。

　　在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的`感受。讀后感是你讀后出來的感想，是你讀了這本書“吐”出來的經驗，讀后感也教了我們要多讀書。

　　讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著舊思想舊作風。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病，現在某些人身上還找得出它們的殘余變種。

　　最后，我要說；“我們正勤勞勇敢地創造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書，來創造無數的讀后感吧！讀后感是智慧的結晶啊！

寓言作文600字 篇8

　　寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

　　《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的.嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇說是經濟，愚蠢說是誠實，卑鄙說是靈活，無才便說是德……因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什么樣子呢？真是無從想象。

　　《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家里人聽說這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。

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