精選寓言作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寓言作文 篇1
黃昏時分，最后一縷陽光透過茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹就像五線譜一樣，一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個個音符在樹上不停地在樹之間來回跳躍，小溪中的魚蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看！音樂會盛大開幕了：魚兒在音樂會兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著小鼓神氣極了！小公雞第一個自告奮勇上臺一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭，滿面春風(fēng)，大步流星地走向歌唱臺中央，向四周觀眾鞠了一個九十度的躬，然后清了清嗓子。開始“喔喔喔”地唱了起來，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動著大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長又靈敏的耳朵，靜靜地聽著；天上的星星，眨巴著眼睛，月亮姐姐彎下腰聽著，所有的小動物都沉醉在小公雞的歌聲中。
......
正當(dāng)森林音樂會進入高潮時，從遠處走來一個黑影，啊，是獵人！音樂會暫停了，他們都注視著這個不速之客，過了一會兒，獵人消失了。小動物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂會，歌聲更加動聽！
傍晚悄悄來臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個角落，螢火蟲提著小燈籠護送小動物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動物們都在等待明天——新的一天來臨。
寓言作文 篇2
“只要跟隨寓言，你自己就會是寓言。”詩人陳東東將這句詩贈與已在天堂的昌耀，而詩人昌耀窮盡一生，將自己活成了詩，把這句詩活成了自己。
面對“可笑”的命運，昌耀選擇爭辯，在毫無意義的爭辯面前，昌耀被剝奪了作為“詩人”的權(quán)利。然而，在顯而易見被拋棄和被管制的命運現(xiàn)實面前，昌耀比當(dāng)初做一個詩人時更為堅定地決定去做一個詩人。昌耀的一生都追隨著詩的腳步，甚至在生命的最后都在痛苦中編輯著自己的詩文集。他將自己融入虛無的詩里，然而從他走出詩的那一刻起，他就已經(jīng)活成了別人眼中詩的模樣。
作家余華選擇在細雨中呼喊，透過卡夫卡的“窗口”，他遇見了另一個世界里的自己。打破所謂文學(xué)的壁壘，跟隨著卡夫卡的寓言，余華像一個孩子小心翼翼地抓住大人的衣角。這個寓言帶走了他，走過時間的長河，又讓他獨自歸來。余華以一種全新的姿態(tài)回到生活，那一刻的他，早已擁有成為自己的力量。追隨著寓言，最終也活成了寓言，這也是余華的人生，伴隨著卡夫卡獨特的一生。
余華無疑是幸運的，但不是所有人都擁有獨自歸來的勇氣和力量。正如孩子般的顧城，他是童話的詩人，而他這一生都將封閉在童話的孤城里，一遍又一遍地繞著自己想象的迷宮。他把日子過成了詩，但他自始至終都走不出兒時的童話。
然而，當(dāng)一個人窮盡一生，傾其所有去追隨自己的理想時，便已經(jīng)注入了全部的思想。安徒生寫下《丑小鴨》，故事的結(jié)局是他終成了那只白天鵝；我們或許渴望自己成為《蚊子與獅子》中那只勇敢無畏的蚊子，但故事的末尾是現(xiàn)實中的我們依舊羨慕獅子的生活；幼時的我們在未經(jīng)世事的年紀(jì)便學(xué)會了取笑那只葡萄架下的狐貍，但故事的最后一頁是我們早已接受了酸葡萄的事實。
有理想的人跟隨寓言，有思想的人融入寓言，但真正有勇氣的人選擇從寓言回到現(xiàn)實，走出虛擬的文字，向著故事中的理想走向現(xiàn)實的未來。這并非易事，但無法否認，這是我們在自己的故事里能寫下的最好的結(jié)局。
只要下定決心跟隨寓言，便會融入寓言，也只有帶著寓言走出來，才能將生活過成寓言！
寓言作文 篇3
從前，在一個美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長長的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個贊賞會，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f：“不對，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹。”有的`說：“不對，是語文書表哥�！庇械恼f：“不對，是數(shù)學(xué)表弟。”還有的說：“不對，是英語書表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評價看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我�！贝蠹覇枺骸盀槭裁囱剑俊弊魑母绺珧湴恋卣f：“因為我能給人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點而已�！闭Z文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個，如果沒有我，那人們一個子也不會了，連寫字也不會了，讀都不會讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會計算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎，幕后的人功勞同樣大�！�
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
寓言作文 篇4
從前，在森林里有一座歡樂大城堡，里面住著歐小麥、熊大哥、魔法師，他們幸福地生活在一起。
有一天，熊大哥的蜂蜜不見了，他認為是歐小麥偷吃了，因為歐小麥也特別喜歡吃甜食�？蓺W小麥堅決否認偷吃了熊大哥的蜂蜜。
“不是你會是誰？”熊大哥氣憤地說。
“那我就不知道了。”歐小麥一副無辜的樣子。
“歡樂大城堡里，除了我就數(shù)你愛吃甜食了。等著吧，我會讓你原形畢露的！”熊大哥拋下最后一句話，憤怒地離開了。
熊大哥回到自己的屋里，想了個主意。他往蜂蜜了加了辣椒水，然后把蜂蜜放到門口，自己在屋里偷偷等著歐小麥的出現(xiàn)。一直等到晚上，歐小麥都沒來偷吃蜂蜜。
熊大哥只好把蜂蜜抱回屋里，關(guān)好門，失望地睡去。不知睡了多長時間，熊大哥“啊”的一聲尖叫，接著就醒了，嘴里甜甜的。熊大哥搞不明白咋回事。
第二天，熊大哥找到魔法師，向他說了這件事。魔法師施了魔法，很快查明了原因：熊大哥有夢游的毛病，夢游時喝了蜂蜜。
熊大哥明白了，自己的蜂蜜是夢游時吃的，歐小麥被冤枉了。
熊大哥感到很不好意思，找到歐小麥，不停地道歉。
“你怎么知道自己夢游了？”歐小麥問。
“魔法師告訴我的�！�
“那咱倆都得感謝魔法師�！�
熊大哥和歐小麥來到魔法師的家，向魔法師道謝。
一場誤會消除了，熊大哥、歐小麥、魔法師手拉著手，歡樂地跳起舞來。歌聲、笑聲充滿了整個城堡。
寓言作文 篇5
雨已經(jīng)下了一天了，貓媽媽還沒回來，阿花和阿貍又冷又餓，阿花忍不住哭了起來：“嗚，我餓，我要媽媽，我要媽媽，嗚……”阿貍雖然也很餓，但是他想起媽媽常跟他說：“阿貍，你是個男子漢，要照顧妹妹�！毕氲竭@里，阿貍對妹妹說：“阿花，別哭了，媽媽可能迷路了。哥哥給你找吃的。”雨剛小一點兒，阿貓就小心翼翼地從它們家跑了出來。哪里去找吃的呢？他東張西望了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在樹上好奇地看著他�！澳闶钦l呀？你來這里干什么？”小鳥問。“我叫阿貍，我媽媽幾天都沒回來了，我要給妹妹找食物，你知道哪里有好吃的嗎？”“這個院子的另一邊有個飯?zhí)�，你可以去那邊看看�！薄爸x謝你，小鳥�！�
長這么大，阿貍還從未走出過家十米，現(xiàn)在要走到大院子的另一邊，他真的有點害怕，可是想起可憐的妹妹還餓著肚子，阿貍對自己說：“不要怕，阿貍是個男子漢�！币驗閯傁逻^雨，地上到處都是小水坑。阿貍深一腳淺一腳地走過八條路、六塊草坪。他走著走著，突然聞到了飯菜的香味。
啊！原來已經(jīng)來到大飯?zhí)昧�。很多大哥哥大姐姐正在飯�(zhí)贸燥�，沒人注意到他。他忍不住叫了一聲。一個大哥哥說：“臟貓，快滾出去！”阿貍嚇得呆在那里。這時一個美麗的大姐姐說：“多可愛的小貓，它一定餓壞了�！闭f完，便給了阿貍一條小魚。阿貓感激地望著這位姐姐。這時，他想一口把魚吃掉，可是想起妹妹，他忍住了。他叼起小魚，飛快地往家里跑�；氐郊�，他把魚給了阿花。阿花說：“哥哥，你不吃嗎？”“我不吃，你吃吧！”于是，阿花高興地吃了起來。等妹妹吃完后，阿貍才啃起骨頭來。
夜深了。月亮升起來了。阿花吃飽了肚子依偎著阿貍睡著了。阿貍雖然只吃了些骨頭，但是他覺得一點兒也不餓了。阿貍望著又大又圓的月亮，在心里說：“媽媽，你放心吧，我已經(jīng)長大了，是個男子漢。我一定把妹妹照顧好，等你回家！”
寓言作文 篇6
這一天，小明像往常一樣，放學(xué)回到家就攤開作業(yè)本寫字。突然，窗外傳來一陣陣笑鬧聲，是鄰居小伙伴在玩游戲。小明聽了，像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是，他就把作業(yè)本一扔，飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間，他的作業(yè)本忽然發(fā)出耀眼的光芒。
首先，受委屈的句號跳了出來，含著淚水說：“嗚嗚……別人的句號可真美，而小明畫出來卻點不像點，圓不像圓，把我弄得丑陋不堪，害得我都無臉見人。”
緊接著，憤怒的“歪”字跳出來，大喊：“我同意句號的觀點，小明總是把我寫得無精打采，你們看，我的身體就像個殘廢�！�
“歪”字話音剛落，“正”字也趕緊訴說自己的不滿：“你們兩位說得對極了！人家小朋友的字寫得蒼勁有力，端端正正，可我們的主人卻把我們涂得面目全非，橫不平，豎不直。我們真應(yīng)該好好抗議！抗議……”
話還沒說完，“小明”兩個字也急著大叫起來：“這一個'馬大哈'，連自己的名字都常常寫錯，真是過分！”
它們這些可憐的家伙你一言我一語，都忿忿不平。一個個情緒激昂，等小明回來的時候都沒來得及恢復(fù)原樣。小明聽見了它們的對話，臉“唰”地紅了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下決心：“從今以后，我一定會把你們寫得漂漂亮亮的�！�
過了一段時間，小明作業(yè)本上的漢字和標(biāo)點符號看著自己標(biāo)準(zhǔn)的身材和挺拔的身姿，滿意極了，都一個勁地夸小明呢！
寓言作文 篇7
自從小豬開開聽了這句歇后語后，就整天罵這只豬：裝象一點也不像。
有一天，開開的罵聲傳到天堂，這頭被罵得豬聽見了罵聲，火冒三丈，立刻跑到開開的家里，對開開說：“有本事你來裝象，我在象群中還呆了幾天，你能呆幾天？”開開聽了，說“走著瞧吧。”說完，開開就跑到集市里，買了象鼻子和象皮，并把它們戴在身上。
第二天，開開跑到象群旁，心想：大象們啊，你們一定要看到我，并讓我成為你的孩子。后來，一只公象看他可憐，便收留了開開。走了一段路，來到河旁，首領(lǐng)說要用象鼻子洗澡。可是開開用假象鼻怎么吸也吸不起來氺，便只好在河里打滾。別的同伴見了，便嘲笑起收養(yǎng)開開的公象，而公象十分慚愧。他想：這孩子有些古怪，今天我一定要把這頭大象的習(xí)性給查的水落石出。
到了晚上，公象打開開開房間的門發(fā)現(xiàn)自己收養(yǎng)的孩子是頭豬，頓時火冒三丈。他憤怒地走到開開面前。此時的開開，面如土色，十分驚慌。接著，公象用自己的鼻子用力打開開，使開開：“哎呦，哎呦”的直叫。最后還是開開向公象求饒，公象才放開了開開。
開開終于明白，假扮嘲笑別人是沒有好結(jié)果的，他在也不敢嘲笑了。
寓言作文 篇8
從前，有個大戶人家，養(yǎng)了只黃色的小鳥，它每天嘰嘰喳喳地叫著。
這天，他們家養(yǎng)的另一只黑貓看見了這只小鳥，饞得流口水，它心想：這只鳥看起來味道一定很不錯！于是，貓便翻開籠子，鳥嚇得飛出去了。這時，養(yǎng)鳥的主人看見了，便追上去。貓跑啊跑啊，不小心被主人抓住了。主人生氣極了，把貓關(guān)到籠子里，抽著煙走了。貓自言自語：“早知道這樣我就不去抓鳥了，真是得不償失��！“
這故事適用于那些不守規(guī)矩、自以為是，最后還要承擔(dān)應(yīng)得的后果的人。
寓言作文 篇9
中國古代大哲學(xué)家老子，有一天他把弟子人叫到床邊，他張開口用手指一指口里面，然后問弟子們看到了什么？在場的眾第子沒有一個能答得上。
于是老子就對他們說：“滿齒不存，舌頭猶在”意思是：牙齒須硬但它壽命不長；舌頭須軟，但生命力更強。
寓言作文 篇10
自從上次和烏龜賽跑輸了后，兔子心里很不服氣，總想和烏龜再比一次。
有一天，陽光明媚，兔子來到烏龜家，對烏龜說：“上次比賽我輸了，我們重新比一次，這次咱們看誰先爬上20層高樓，如何？”烏龜爽快地說：“好吧�！�
這次比賽，他們邀請大象伯伯當(dāng)裁判。許多動物聽說它們比賽，也前來觀看，為它們加油。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽哨聲一響，兔子迅速地爬起來，這次它一直爬到 19樓才停下來。心想：“這次一定還是我贏�！比缓�，它又迅速地跳到終點站20樓，便得意洋洋地掏出手機給它的朋友打電話說：“我已經(jīng)到20樓了，我贏 了！估計烏龜現(xiàn)在在3樓呢。”打完電話，兔子覺得什么東西把它拌了一下，低頭一看，只見烏龜從殼里伸出頭向它招手問好呢！兔子不解的問：“你是怎么上來 的？”“我是坐電梯上來的，你現(xiàn)在才來，我已經(jīng)等你老半天了！”烏龜不緊不慢的地說。
兔子聽了烏龜?shù)脑挘驹谀侵卑l(fā)愣。
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