雨水的作文8篇(優(yōu)秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的雨水的作文，歡迎大家分享。
雨水的作文1
雨水是二十四節(jié)氣當中第二個節(jié)氣。雨水時節(jié)到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。
這段時間就是雨水時節(jié)，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。
你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的'衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，學校里的同學不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天，同學們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"
你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"
雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”
雨水的作文2
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的.吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文3
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。——題記。
雨水是二十四節(jié)氣之次，這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動，萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”，大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開始降落，倒映著黃昏，還不忘拉黑幾片云，卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰，卻讓人心里明朗起來。
夜幕降臨的雨是恬靜的.，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空，飄了起來，坐在云端上。“淅淅瀝瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音，匯成了一只安詳地演奏樂。
雨打過泥土，泥土就松軟了。雨澆過莊稼，莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物，萬物萌發(fā)——一點點對春的好奇與渴望，加上這場春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的地破土而出了、萌動了。經過冬漫長的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經意地的韻味滋潤萬物，打破了嚴寒。春天臨，近了。
雨水的作文4
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的.危機，做好預防的準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發(fā)土石流、山崩等巨大災難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業(yè)，那該有多好！
雨水的作文5
“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的.躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！
”大樹小樹嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！
”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文6
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我。”
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區(qū)里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。
唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的'小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。
雨水的作文7
去聽一滴雨水，淅瀝，從檐上落下
或者，最起初，它只是誰的一滴淚水，或者是草中的一滴露珠
滾落進泥土，滲透；或者被日光蒸發(fā)，上升
上升成蒸汽，成云霧，然后被風吹動，向東
那天早晨起床，你推開窗戶，你還詫異，頭頂有這么多的白云，正向東移動，你不知中間就有那么一小滴的.淚水、露珠、水汽或者云片，一邊注視你，一邊行走，它是你以前經過的，而且也還將在不久以后從你的檐上落下
那向東移動，被風吹著的白云，它要走過很多地方，山川、河流、森林……
有時甚至會迷失在峭谷里，走不出來，它會被拆散，被聚攏，被拋起，被下沉，但你要相信，它會回來，它會先一如既往的奔向海洋
在海面上形成雨帶或者風暴，然后再折身返回，折身返回，你應當知道吧？它哪里也不去了，它只想重回到你的窗前，撲身而來，像很多年前一樣，它的最初的生命，只是你眼角的一滴淚水，你的所有的東西，最終都還要歸還于你，這一滴淚水，也是如此
它離開或被丟棄過，但是，它不折不撓，歸程是它生命里唯一的目標
它來自哪里，仍要回到哪里，是你今夜窗前的一滴淅瀝的雨水，撲身而來。
你聽到了嗎？
最初和最后的一聲嘆息。
雨水的作文8
春雨貴如油，就是對你由衷的贊美。
寒風漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無力抗衡，不再那么張揚，帶著他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽向我們款款而來，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的.香墨，暈染一路春暖花開的風景。
一對對耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個金色的夢，在雨水中萌發(fā)。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風里，給春天的故事，插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時而滑落的花瓣，像一個個隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫滿桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹擎著一串串鼓鼓的花苞，在風中等候，桃花知道，歲月已經給自己安排好登場的時間，只要時間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩，會寫在三生石上，一幅畫，會描在田野里。
即使寒潮殺個回馬槍，那只是季節(jié)在春天頓了一下腳，季節(jié)依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
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