關于愚人節的作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于愚人節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于愚人節的作文1
多數美國家庭要在節日這天舉辦魚宴主人在節前向客人們發出邀請。請帖是一條彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。
宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應有盡有。根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜。有人對美國典型的愚人節菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實為甜面包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋；以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節日氣氛。宴會結束后,主人以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。
關于愚人節的作文2
今天是愚人節，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當。"丁零，丁零'，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我說:"琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。
為了展示我的實力，我沒說什么，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說："好小子，這次你贏了。"
這時，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到："快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠，唉!哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說："我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快。
關于愚人節的作文3
每個人都有自己喜歡的節日，我也不例外。今天，就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!
愚人節是“老外”們的節日，在每年公歷的4月1日，每當到了這一天，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄，不但不可以生氣，還得被別人叫做“四月的愚人”，怎么樣，有趣吧?
愚人節的那一天，我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話，那你就大錯特錯了。這時，我的同學——思哲走了過來。他剛一過來，就一驚一乍的，只見他故作驚訝地說：“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了，心一驚，把退縮回去一看，大惑不解地說：“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”^^說完，他蹦蹦跳跳地進了教室，只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室，我立刻放下書包，開始尋找“目標”，“目標”出現，原來是我的同學——陳穎釗，今天是愚人節，該怎么捉弄一下他呢?忽然，我靈機一動，拿出一張紙條，在上面寫上“我是二百五”幾個字，然后走到他面前，問道：“陳廣張(他的外號)，你認識這幾個字嗎?”“當然認識，這幾個字算什么!”他滿不在乎地說。“那好，你讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題，我是二百五……”他讀完之后，突然恍然大悟，邊笑邊說：“好啊，你敢耍我!”此時，我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻，我笑得上氣不接下氣，斷斷續續地說：“哈哈^^，今天是愚人節，愚人節快樂!”他聽了，說：“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完，他就像變臉似的，又換了一副小心謹慎的模樣，說道：“小心點，你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假裝一幅莊嚴的模樣，用著大人的口氣說：“老兄，你這招早已過時了!”他聽了，只好敗興而歸。可沒出一分鐘，從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，原來又是潁釗被騙了，他愣在桌子旁，像個大木瓜似的。哎!這潁釗，智商準是負數，不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎么又上當了?
雖然愚人節是老外們的節日，但在我們東方，也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂，我喜歡愚人節!
關于愚人節的作文4
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
梁婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
關于愚人節的作文5
一年一度的愚人節到了，哈哈，我們班可高興了，哈哈!
只見好多同學都買了三四瓶雪花，到處噴。噴得我的`頭發上到處都是，雪花還好點嘛，最讓我受不了的是金粉和彩帶，哎!就這個中午看見的時間，你可以看到，大多數受歡迎的女生的頭發上都有許多的金粉和彩帶(包括我)，哎!真讓人受不了啊...
我們都說，今天是男生的狂歡節，是女生的洗頭節。可不是嘛，這么多的女生都被噴了，能不洗頭嗎?
晚上，我一氣之下就去理發店把頭發剪了。可當我坐在凳子上，聽到理發師的剪刀“咔嚓”一聲響的時候，我就后悔了.....我的頭發，我留了好久的頭發.....這個正好應了一句老話——沖動是魔鬼。
反正，有得必有失嘛，得到了快來，失去了頭發，一比一，平了!
關于愚人節的作文6
愚人節愚人節，愚弄自己，愚寫別人。都說今天是向心儀的人最好的表白時刻，就算表達了結果不如意，你亦可以開心的說今天是愚人節，你是愚弄她的，這樣就少了內心的失落。我也想在今天來一遍，但失落了我又是否會有別人那般荒唐的理由呢？不曉得今天有沒有人跟你表白？不曉得你今天過得怎樣？我想給你打電話，但是看著你的號碼卻不知道怎么撥下去?認識你這么久，我的心時刻變化著，從來沒有寫過什么，趁愚人之際，寫出我心里想說的和想要的，來開解心思，也當愚弄自己，因為雖愚猶樂！
如果對一個人產生了這樣的心里反應，那說明了什么？
不知從何時開始，他開始在乎她每天過得是否開心？他每天至少會想她六七遍；他每天早上醒來第一想到的就是她是否還在睡或者她熟睡的樣子；他每次吃飯的時候都會想到她是否還餓著；他上的第一件事就是看她是否在線；他開始在他對他的反應；他時常會默默的念幾遍她的名字；他會在累了、忙了、困了、病了第一個想告訴她，他什么事都一個想到的都是跟她說；他把她當成了傾訴心聲的人；還有有時候他在操場跑步累了的時候，他會坐到操場邊上的石階上，仰著星空，托著下巴，不由自主的想起她，有一次他還想得在那里傻笑……
我想，這些反應說明他深深的喜歡她，或者準確的說是愛她了。他曾經幻想：要是她能成為他的新娘，他將愛她一生一世，盡自己最大的努力給她幸福，包容一切，愛她一切，因為她是他這輩子怦然心動的人，他能遇見她絕對是老天的恩賜，他相信他今生絕對再也不會遇見這樣讓他怦然的人了，他好珍惜。
可惜，這一切都只能深深的埋藏他心底，她一輩子也不會知道有個這么在乎他的人？從他表白后她的反應就注定了這一切！他當時聽到對方的答復時：愣了、愣了、愣了，心哭了，但他不想就此和怦然心動的人擦家而過，為了保存那一份感覺那一份喜歡，他和她成為了知己紅顏，上演另外的關懷另樣的愛…….
其實，細細想來，她或許早已心有所屬，心里早已裝滿了別人，又哪有位置再容下他呢？再也裝不下任何人！！！事實證明她真的心里裝滿了別人了，但他還是希望、期盼，在她心里能有他的一席之地，哪怕一丁點他也會很滿足！他更希望她有一天能明白誰真的在乎她、愛她、珍惜她？她今生該選擇什么樣的人？
他期望，某一天，她能真正看到他的心…….
關于愚人節的作文7
在與朋友相處的過程中，免不了打鬧，因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵，因為這樣才有的和平;離不開親昵的綽號，因為這樣才能夠增進心靈的交流。
愚人節到了，班級里也開始了“反動派”，班里的人啊，各個都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵，這些怪里怪氣的外號，你們見過嗎?嘻嘻，不瞞你說，這些怪怪的，看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸張了)。我們這個大班級里，誰不會沒有外號，沒有外號，那可就out了!我也不例外，誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡單，不用絞盡腦汁地去思考，因為我的姓是潘嘛。還有一個，第一次聽到，把我都笑壞了——痱子!!我暈啊，那個麻子不甘心，給我取了個痱子，我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”這個壞蛋麻子，居然找我的時候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來了，汗啊。
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節是玩玩，不然那還得了啊!
關于愚人節的作文8
今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我說老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機會來了，我終于可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”，只見熊可文同學慌慌張張地從樓道跑進教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會英語課要考試啦！”這喊聲猶如一顆定時炸彈，教室里頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當了。只聽見熊可文說：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對四（二）班的一個同學說一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準備迎接考試。我來到熊可文的身邊，不屑地說：“你騙人的水平越來越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人，我說的是事實，你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久，發現他根本沒理我，依舊很認真地看書，“難道是我錯了，他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當了？”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終于來了。王老師一進門就說：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看來他說的是真的，幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們怎么知道的？”這時熊可文插嘴道：“我聽見您對二班同學說的，所以我們都知道了，而且我們也已經認真復習了，做好了考試準備。”老師聽了他的話微微的一笑說：“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們，愚人節快樂！”“咦，這到底是怎么回事？”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝熊可文同學，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復習了，這可是我沒想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來……
關于愚人節的作文9
前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學說. 我的心情一下子晴轉多云的,轉身走向老師的辦公室.“別聽他的，今天是愚人節,他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節呀,我怎么給忘了.
說起這愚人節還有兩段來歷呢.
在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束.大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.于是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會.這一習俗很快流傳開來并演變成了著名的愚人節.
愚人節的另一來歷是起源于一場科學悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學家居住在英國，他發現了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由于那天他在途中發生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節。
這就是愚人節的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
關于愚人節的作文10
今天不知道怎么回事，大家都愛整人，我像丈二和尚——摸不著頭腦。結果一看手表上的日期，天啊!今天居然是愚人節!我也開心地加入了整人的陣營。
(一)
我先用最簡單的整人方法：我瞄準了目標，向劉皓哲同學走去，和他聊了一會兒天，無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的，慢慢消除他的戒備心之后，我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看，“奇怪”地說道：”疑?劉浩哲，你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了，立馬看向褲子，可他看到的是自己的運動褲，不過1秒，他就反應過來了。正當他想報復我的時候，我已經丟下一句”愚人節快樂“然后就跑開了，涼他也追不上。第一次整人，成功!
(二)
還是那倒霉的劉浩哲，上學路上，我只是和他說了一句”你紅領巾沒戴。“他就信了，之后又是一場慘烈的追逐戰。幸好我先過了紅綠燈，不然我就死定了。
(三)
這劉浩哲真是悲劇，我又把他當工具了。我想出了一個新方法，我現引起對方的注意，然后再一直看他(她)的椅子下方，當他以為有東西在下方，往下看時，我就會叫一句”愚人節快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷，估計他已經不相信這個世界了吧。可惜是上課，他不能打我，我真為他的智商著急啊。
(四)
劉浩哲，這一次可不能怪我，只能說連上帝都拋棄你了。放學了，我和小伙伴們都走在一條路上，可劉浩哲也在這條路上，因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前，他憤怒地戳了我腰一下，并馬上跑開了。我很不爽，追了上去。你來我往之間，我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結果，他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來，立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣，用迅雷不及掩耳之勢，跑到了我前面。在進退兩難的情況下，我的一個同學夏祖健來了，我就像抓住了救命稻草一般，跳到了他身后，并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興，答應幫我擋下劉浩哲，而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子，用來當肉盾正好。只不過3秒的時間，我就沖破了劉浩哲的防線，真是“喜大普奔”啊!
結尾
今天真是快樂的一天，不過，可憐的劉浩哲就和我扛上了，哎，這又何必呢?呵呵。
關于愚人節的作文11
在太陽從東方升起的時候，我在床上暗自高興著：今天是愚人節，我可要好好的騙騙他們，我昨天都想好了整人的計劃！哈哈。
來學校時，他們說我鞋帶松了，我往下一看，沒有啊，我抬起頭來，看見他們都在笑。我這時十分惱火，他們看我生氣了，說聲：“愚人節快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一干二凈。我對他們說：“一會兒，我們來整她（我們班語文成績最好的同學），說她考了75分，她一定會哭的。嘎嘎。”他們都說好。
我又對別人說：“一會兒，我們說有人考試和你對答案，被老師發現了，昨天打電話給你，罵了你一頓，說今天會打電話給他家長，會嚴厲批評她，看看他什么反應。”別人也贊成。
我們班語文成績最好的同學來了，我們把她考砸了的消息告訴了她，她果真哭了。我們又說聲愚人節快樂，她向我一樣生氣了。
我要整的第二個人來了，我說：“哎，你考試和別人對答案的事被老師知道了，昨天老師打電話給他家長，嚴厲批評了一頓。”她不信，我連忙叫那個人來做證。她說是。被我整的人說：“今天是愚人節，別騙我了。”她雖然表面上不信，但上早讀時別人總說是真的。最后，她居然哭了！
哈哈！今天這個愚人節過得真充實！
關于愚人節的作文12
今天是4月1日，愚人節。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。
早上來到學校，一個同學對我說：”高若菡，你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶，沒有開呀，我剛想找那個同學算賬，他哈哈大笑說：”今天是愚人節，你上當了！“這時，我才猛然想起今天是愚人節，快樂的一天就從這個惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時候，我對張玉潔說：”張玉潔，你的背上有張貼畫。“張玉潔不動聲色地說了一聲，”騙人！“可是躲開我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒有貼畫，才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛，我強忍住笑。下課回教室的時候，邵永志的鞋帶真的開了，我們對他說：”邵永志，你的鞋帶真的開了，騙你是小狗。“盡管這樣，邵永志還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設下的圈套。
愚人節就在這幾件快樂的小事中過去了，同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。
關于愚人節的作文13
4月1日是愚人節，那一天我在學校里發生很倒霉的事。
那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：老師來了！可教室里的燈沒開，而且一個人都沒有，并沒有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文，而每次同學都很吵，只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲愚人節快樂的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：不去！他說：老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。我就不去！這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師說：胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什么不來？這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地說：我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說：也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
關于愚人節的作文14
那天，我來到學校。花還是依舊芬芳，草也是依舊翠綠！可是一到學校就變了。
首先，我的同桌對我說：“我要和你絕交！”什么？絕交？！我一下子變的不知所措我把目光轉向其他同學，他們也是搖搖頭，對我說：“絕交！”什么？同學們要和我絕交！我可是個重感情的人！我來到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說：“切！我們都懶得理你！你走吧！”旁邊幾個男生也跟著起哄：“喲！你的好姐妹都和你絕交了！”“我們也和你絕交！”“你走吧！大家都懶得理你！”……
我呆呆地站在那里，心里真的好難過！
這時同桌說：“你看看你！不自信！天天想著期中如果考不到第一怎么辦！一點都不樂觀！”“是啊！不自信！不樂觀！你考試不好就哭！””你好不自信哦！”……是啊！我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競爭對手考試成績比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧！
我對他們說，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交！這時，有一個男同學過來，指著我背后說：“小蟲子啊！”什么！今天好倒霉啊！又是同學們和我絕交，又是背后有蟲子！我尖叫起來，扭動身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個人幫我！天哪！我最害怕小蟲子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節！
這么說，他們跟我絕交是開玩笑的？可是，他們都一本正經地對我說：“今天雖是愚人節，但我們絕對要和你絕交！”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴肅地說：“這50元代表全班同學，我們要和你絕交！拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷！”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片！并且氣沖沖地對我說：“告訴你！碎片在這兒，絕交！”什么！我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦！我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來！
這時大家看我哭了才說：“愚人節快樂！”啊！虛驚一場！那50元怎么回事呢？同桌又說：“誰會那么傻，為了你撕錢？假的咯！”唉~嚇死我了！
不過大家還是說：“你是應該堅強一點哦！要自信！樂觀！”嗯！同學們真好！
從這愚人節以后我也不會這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興！我知道同學們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好！所以我感謝他們！
真是快樂的愚人節！
關于愚人節的作文15
害過了幾個男生，該害女生了，昨天上午我們班總共有四節課，前面兩節是中國現代文學史課，在教學樓的教室里上，后兩節是體育課，在學校操場上。當我們離開教學樓趕到操場上，我便立即給我們班兩位女生發了一則同樣的短信，告訴她們另一位女生的身份證掉在教學樓，讓他們幫忙去領。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發了一個短信：“聽說我們班今天體育課不上了，你去通知我們班其他女生。”攪的她們暈頭轉向。發完后，我馬上得到先兩位女生給我的回復，原來我說的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操，請了假，沒有來上課，我的戲法騙不了她們。不過說到請假，我倒是想起了今天有另兩位女同學偷懶不來上體育課，我便要懲罰懲罰這個逃課蟲，給她們發了個短信，告訴她們體育老師突然要點名，沒有到的一律扣平時成績，要她們必須一分鐘內趕到。再接下來，發生了什么事，作者不忍寫，讀者不忍看，從寢室到操場，即使只花五分鐘跑到，也會累的趴下。為了補償她們，我便在下了體育課以后，告訴她們一個好消息，我們班的學習委員的一位親戚送來了幾箱李子和芒果，她準備分給大家，讓她們上學習委員寢室去搶，接著我又把這個好消息通過短信的形式告訴了另兩位女生。其實，這也是我愚人節的禮物，也是我早都策劃好的，不過，想起先前通知的兩位女生已經被我愚過一次了，這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第一次愚，便覺得有點不公平，于是又給它們發了個短信：“有個紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西，現正在你們樓下，你們下去看看。”發完這條短信，我還在暗自得意，她們寢室可是在七樓啊！可惜的是，我沒有料到我發的太早了，當時她們還在回寢室的路上，這一招自然沒有得逞。我也便氣得給將近十位女生發了同樣一條短信，說中午輔導員要來檢查寢室衛生，任何人中午不得外出，也不得午休。不過，由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開，所以，這次我又沒有得逞。不過，我是不會罷休的，還只是中午，愚人節只過了一半而已，我打算先在我們班沉默一段時間，讓大家以為我已經招數用盡，然后再在晚上來個致命突襲！
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