【推薦】愚人節作文400字集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愚人節作文400字10篇，歡迎大家分享。
愚人節作文400字 篇1
這周星期五是愚人節，我們班到處都在愚人。不信，那就接著往下看吧！
鏡頭一：
一大早，我剛剛到校，劉慶雅就跑到我面前，皺著眉頭，無奈地對我說：“朱明月，我作業沒有做，怎么辦呀？”我聽了，頓時驚得目瞪口呆也心急如焚起來，說：“那你趕緊補做呀！不然就來不及了！”這時劉慶雅嬉皮笑臉地說：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天是4月1日——愚人節呀！我心想：“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪，嘿嘿！”
鏡頭二：
今天上午第三節課后，語文老師一臉嚴肅地對我們說：“哦，對了，有件事要通知你們，今天因為停電，所以下午放假。”聽了這話，全班沸騰起來，我心里頓生疑惑：不對呀？以前也停過電怎么不放假？為什么今天例外呀？肯定是老師騙我們的。許多同學也都漸漸醒悟過來。
鏡頭三：
放學后，我愚性未盡，就和袁晶一起實施了我們的計劃。我假裝跑進教室，氣喘吁吁的對吉小雪說：“吉小雪，語文老師剛才在事找你，他在辦公室等，快過去吧！”吉小雪半信半疑地對我說：“朱明月，你可別騙我，我才不上你的當呢！”我失望地走出門外，接著袁晶又去對吉小雪復述了一遍。然后我們偷偷跟隨在吉小雪后面，看見她竟然真的走向語文老師辦公室，結果吃了閉門羹，我和袁晶笑得前俯后仰，吉小雪方才如夢初醒，后悔不已。”
愚人節，果真是愚你沒商量！
愚人節作文400字 篇2
你們知道四月一日是什么日子嗎？哈哈，恭喜你們答對了！今天是愚人節！愚人節到了，我也該準備些“計謀”來整人呀。嗯……哦，對了！我想到法子了。咯咯咯！
今天，擔任數學組長的我，和往常一樣在檢查作業。可誰知到，我其實是在執行自己的整人計劃！我來到胡涌波桌前，對他說：“胡涌波，你的作業。”“哦。”他無精打采地說。我的整人計劃開始了！他把作業拿出來，給我檢查。檢查完后，我騙著胡涌波說：“還有作業。”胡涌波信以為真，馬上呆住了，對我說：“不會吧，昨天老師只布置了這些作業啊！”我又對他說：“你不信，問別人！”胡涌波馬上向他的同桌劉嘉琪問：“劉嘉琪，劉可以說除了這些作業，”他指了指桌上的作業“還有其他作業，是真的嗎？”劉嘉琪看了看桌上的作業，又看了看我，馬上明白了我的意思，對胡涌波說：“對啊，怎么，你沒做嗎？”“啊，真的要做啊！那怎么辦啊！我現在補起行嗎？”胡涌波著急地說。我和劉嘉琪笑了起來。我對胡涌波說：“你還真信啊！騙人的啦，愚人節快樂！”胡涌波嘆了口氣，心中的石頭終于掉下來了，對我說：“嚇死我了，我還以為是真的呢！”我笑得更開心了！
我的整人計劃成功了！怎么樣，我的演技很不錯吧！你也趕快行動起來，實行你的整人計劃吧！
愚人節作文400字 篇3
“今天有錄象課，昨天沒有接到通知，所以現在要通知個位同學：要化裝……”老爸驚異的讀著。他點了點頭，說：“嗨！今天愚人節呀，我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了，那就算了吧！”
直到學校，我才發現一切，我沒借口紅誰都用多不衛生！何況李美儀還笑著說：“一年級李老師就騙我們：校長檢查紅領巾，你們沒有就鉆桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經地推門進來，我猜好戲要開始了。果然不出我所料，李老師馬上叫我們檢查古詩，我們剛一背完，黑板上寫到：
“祝大家愚人節快樂！哈哈哈……”
有人樂得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼淚，沒有一個人不開心呢！
李老師的“愚弄”真好笑，幸好沒上當，嘿嘿！（竊笑）
當然，我們很開心，不過天天如此，學業怎么辦？我本以為要上課了，李老師的“愚弄”還沒完呢！她給我們拍了照，還說要洗出來……
我們笑聲止歇，而李老師還一臉開心，給我們講了她大學時的一個笑話，還扔下條件：
“你們被騙了，所以要讓我一天開心，否則……”
明顯后面是“后果很嚴重”，但嚴重到什么程度可不一定，重則再愚弄一次，輕，哎呀！她怎么會輕呢？
我們今天真開心，盡管老師嚴厲，所有人都有開心的時候嘛！老師開心起來那真像我們的好朋友呢！
愚人節作文400字 篇4
收起展開的扇子，拿上水壺，換下舞蹈鞋，穿上運動鞋，快樂地趕出舞蹈房，來到鬧哄哄的教室，準備上課。
看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少，當我心里正樂著的時候，‘嘉宇兄’一臉恐慌，匆匆忙忙地轉過身來，眉頭已經皺成了“川”字，眼睛里透出一絲急促，嘴巴已經變成“O”形。看著他這副模樣，我不禁倒吸了一口冷氣，心里騰起一絲不安，難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣，現在只有1個小時，怎么可能完得成呀?連忙收好扇子，“發生了什么事?”“唔……對了，章老師讓我們在學校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本，也許是我眼花了，他的作文本是嶄新的，“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那，那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急，反而悠閑自在，好像已經寫完似的，還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉，以為他們是騙我的，可是如果是假的，陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲，我才信以為真。
沉默。
我正要拿方格本和作文本準備寫作業的時候，陳嘉宇突然笑了起來，從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼，便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩，我下意識地搖了搖頭，卻意外地發現本子不見了，一回頭，看見張卜文手里拿著我的本子。
“喂——”我伸手去拿。
“哈哈，被耍了吧!老師也耍過我們，不多說了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉于說了，我看著他做了一個鬼臉，緩緩地轉過身去。
頓時，我明白了，原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著，拿起《放學后》津津有味地看了起來，一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格，讓我好好回味被愚人的滋味……
愚人節作文400字 篇5
這天，天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子，我開始了被“騙”旅程。
一大清早，媽媽就大呼小叫地叫我起床。經過媽媽一番猛烈的“折磨”，我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高興得眉飛色舞，手舞足蹈。就在我正高興的時候，媽媽說：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我，立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說，這也是愚人節的意外收獲嘛，我迫不及待地穿上新鞋上學去了。
到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人，倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門，就有人對我說：“你鞋帶開了。”我下意識地看了看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心，今天一定不再受騙了。
可沒走幾步，就聽身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了。”我頭也不回地回答：“我丟的東西歸你了。”我得意極了：“小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！嘿嘿。”我到教室里剛坐定，學習委員就對我說：“阿冉，數學老師要你到辦公室去一趟。”()我機智地說：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地說：“我真的沒有騙你啊，反正我已經告訴你了，責任不在我。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不屑。過了一會兒，數學老師真的走進教室來喚我了，我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊上批評我，說我昨天的數學作業漏掉了兩道題，還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲，可數學老師說的卻是真話。唉，我暈頭轉向，真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了？愚人節，我真是拿你沒辦法呀！
愚人節作文400字 篇6
每年的4月1號是愚人節（也稱萬愚節），是美國的傳統節日。愚人節，顧名思義便是愚弄人的節日，時間是每年的4月1號。在愚人節這天里，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節，我在想著，怎么去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開座位不注意的時候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之后我就認真的做起了作業，一副若無其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上，把試卷放在課桌上，然后一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點濕了，褲子有也點濕濕的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！于事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”。看來捉弄人還得承擔下場，幸虧我當時就想著小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點點，不然，他真的褲子濕了，試卷打水了，老師不訓我才怪呢！
今年的愚人節我覺得很開心，它讓我緊張的學習增添了快樂，也增進了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開個小開笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，但是，這以后，我們的感情卻比以前更加好了！
愚人節作文400字 篇7
今天是4月1日愚人節，我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽見爸爸的手機響了，原來是老師發來的一條短信，說：“緊急通知：今天早上有錄像課，請大家化好妝，把臉抹白點，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來，讓她給我化妝。爸爸卻說：“今天是愚人節，是不是老師捉弄你們呢？”我對爸爸說：“都說昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的。”我洗完臉后，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學去了。
到了學校，我一進教室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個妖怪，再看看吳桐，眉毛上長了兩條毛毛蟲，再進一點看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛。還有的同學沒有化妝。
這時候，老師推門而進，有些同學以為老師在戲弄我們，就問：“老師這是真的還是假的。”老師說：“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化妝的同學嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學那去化妝。
到了八點，開始上課了，老師在黑板上寫了“祝大家節日快樂”這幾個大字，我們才發覺到老師是在愚弄我們啊！老師拿出了手機，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節，但我們過得很快樂。
愚人節作文400字 篇8
4月1日是什么節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學校，蔡杰對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。
往下看，接下來還有很多趣事發生。
早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任姚老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”姚老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的.笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為什么是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認出來了。”老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在這一天，一向嚴肅的姚老師露出了跟藹可親的一面。
愚人節作文400字 篇9
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節日，因為那天可以捉弄別人，我們班也不例外。
吃完早餐后，我們班刮起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過去告訴他：“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說：“愚人節快樂！我是不會上當滴。”我見他不上當就用另一招：“小盧，你快看！那里用一元錢。”小盧見錢眼開，沒事向我指的方向看，小盧找了一會兒，才發現自己被騙了：“我一世的英明被你毀了！！”。我換了個目標———小麗。我見她穿運動鞋就說：“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看，才發現自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個目標———老師！我見老師也穿運動鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒有低頭看：“你幫我系一下。”誰知道老師沒上當到反過來耍我們：“幾個女同學去老師辦公室幫忙。”她們都爭著去，到半路了，老師才說：“你們上當了！”這令我們哭笑不得。
愚人節真快樂！！！
愚人節作文400字 篇10
說起愚人節，我們這些90后可是興奮不已。因為在這天，我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分， 被愚弄的人不能生氣哦！
話說，4月1日早晨，我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一干二凈了，和平常一樣到了班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說：“語文老師讓你去辦公室！”唉！這小李子的演技未免有點兒太差了吧，我一眼就識破了她的“陰謀詭計”。當然，我也記起來了今天是愚人節。
怎樣愚弄別人呢？正當我苦苦思考的時候，楊天天提著書包走了進來。只聽那范宇航小盆友大喊了一聲：“楊天天，我抄你英語報紙了啊！”哈哈！本人正愁找不到好素材呢！這不，機會來啦！“唉唉！就是啊！楊天天，我剛才來的時候，就看見范宇航在抄你的報紙，他還不小心把你報紙撕爛了呢！”我趕緊上去添了一把柴。沒想到，這楊天天還真相信了，她趕緊去檢查自己的報紙，看它是否真的遭遇不幸。“愚人節快樂！”這次是我和范宇航一起喊出來的哦！
接著，早讀開始了。別人都把心思放在了讀書上，只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有了！雖然同學們都記得今天是愚人節，但老師可就不一定了。于是……不一會兒，班主任便從后門走了進來。等老師走到我這兒，我趕緊淡定的對他說：“老師，四班楊老師找你有事兒，讓你去趟他們班。”說完，老師便去找楊老師了。可當我正暗自慶幸的時候，班主任猛地轉過身來說：“剛想起來，今天是愚人節。呵呵！”
哈哈！我們班的愚人節可是灰常有趣哦！
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