運動會作文

時間：2023-10-28 13:31:24 運動會我要投稿

運動會作文優選[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的運動會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會作文優選[9篇]

運動會作文篇1

　　一年一屆的春季運動會在今天正式開幕了！所有人都心潮澎湃，我身為鼓號隊的一員，一定會認真對待，讓大會圓滿成功。

　　大約在8：30運動會正式拉開了帷幕，伴隨著主持人的演說。所有的班級在操場上站定，放眼望去，真是人山人海。開幕式結束后，就開始了正式的`比賽，所有的運動員都竭盡全力，雖然我報的是50米短跑，但我付出了我最大的努力。

　　其中我們班有3名同學報了1500米長跑，之前我還在想：那么遠，誰能跑下來啊？但最終他們堅持下來了，我想對他們說：“你們是好樣的，加油！”而我們也做起了啦啦隊，在周圍高聲吶喊。

　　最讓人激動的還是拔河，通過大家的不懈努力，我們班最后取得了第一名的好成績。只聽一聲哨響，全體同學雙腳一前一后用力蹬地，雙手緊緊地抓住繩子，而老師和家長也在一旁加油助威，這真是眾人拾柴火焰高啊！

　　這一屆的運動會就這樣不知不覺地過去了，希望下一屆我們五年二班還能再創輝煌！

運動會作文篇2

　　今天去開運動會，我早早起來，吃早飯背好書包去上學。集合時間到了，老師說：“我們去景苑中學了，走后門。”我和同學走啊走快要到景苑中學了，我們都很累了，然后家長幫我們背書包。到了景苑中學，開幕式開始了，我們排著整整齊齊的方陣向前走去，那時我舉著“亞”字，想著我一定要為班級爭光。比賽正式開始了，每次到我們班級同學比賽的時候，我很緊張，因為我怕會輸掉。我會為他們加油打氣，我希望他們能贏。輪到我扔壘球，同學們也為我加油。

　　比賽進行了兩天，我們班級得了團體第一名，我們開心極了。

運動會作文篇3

　　秋季運動會已經落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。以下是“運動會作文教學”希望能夠幫助的到您！

　　一、活動的過程。

　　寫活動文章，最要注意的是兩個方面。一是活動的過程，二是活動的場面。

　　1、活動的過程既指整個活動的開始、經過與結束，如我們的校運會是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠、前拋實力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結束。這個過程我們在寫文章時要略寫，只作簡單的交待。

　　2、活動的過程也指一個項目比賽的過程，包括這個項目比賽的開始、經過與結束。如果你寫其中兩到三個比賽項目，那么這兩到三個比賽項目的過程，你要作具體的交待。

　　二、場面描寫。

　　寫活動文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動文章的靈魂。如果把活動的過程比作項鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。

　　1、場面描寫可以分為兩個部分，一個是面的描寫，一個是點的描寫。在寫運動會時，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。

　　比如：

　　星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。

　　2、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結合起來。什么是點呢？點就是這個場面中典型的人物。在這個場面中，典型的人物有什么動作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點的描寫。比如：

　　（一）跳遠：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩穩地落在了沙坑中。（點評：這句話抓住了運動員的動作進行了具體的描寫，就屬于點的描寫。）

　　（二）跑步：“預備，砰！”只聽發令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的'，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名。“我成功啦！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內心充滿了自豪。（點評：在這個片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進行了描寫，寫得生動具體。在場面時，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動作、神態、語言和心理活動，很好地做到了點面結合。）

　　（三）800米：男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準備。只聽裁判“呯”的一聲，各個運動員都像離弦的向終點沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點沖刺的運動員。已經是第二圈了，四(5)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同四（4）的運動員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負？這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊！”劉書一勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……

　　800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。我想，我也要加強訓練，參加明年的運動會。（點評：這個800米比賽，作者很好地注意了活動的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）

　　三、運動會結束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結尾段，那樣你的文章就具有深度了！

　　例如：

　　1、經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

　　2、友誼第一，比賽第二。在這屆運動會上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎狀，更有同學之間互幫互助的友誼。

　　3、未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將。

　　四、在此基礎上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！

　　比如：

　　1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們全班同學高興得沸騰了起來。

　　五、好題文一半，以下題目可以借鑒：

　　《精彩的秋季運動會》

　　《賽場——我不服輸》

　　《為榮譽而戰》

　　《運動會的精彩瞬間》

　　《她跑得真快！》

　　《在賽場上》

運動會作文篇4

　　20xx年10月13日，這是一個神圣而又莊嚴的日子，又是一個令人向往和緊張的日子。因為這天，平陰縣第四中學20xx年秋季田徑運動會正式開始了。

　　一開始的時候高年級的同學給全校師生來了個隊列表演。整齊的隊列，規范的動作贏得了全校師生的熱烈掌聲。

　　第一項比賽是初一3000米競走，我們班的一位女同學也報名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學應該是由于緊張，導致了一開始就倒數的現象。起初其他選手行進速度不怎么快，我們班的那位同學見勢就奮起直追，可是沒有什么用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會發生出人意料的事情。到了第8圈的時候，由于體力不支，逐漸與前邊的'選手拉下距離，與后邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……啊！被反超了！見到如此情形，我們班同學隔著半個操場對著對面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關，奮起直追……距離終點越來越近了，而我們的那位同學開始大口大口地呼吸，行進速度也比原先慢了很多，成績越來越往后倒退，與倒數第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越沒有希望，就這樣堅持了大半圈，最后一名向著目標——終點發起了猛烈的進擊，我們班的那位同學壓力頓時上升到沒有上升空間，頂著這種巨大的壓力，那位同學憑借著頑強的毅力和堅韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。

　　后來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場比賽，開局失利，中間奮起直追，最后憑借著頑強的毅力和堅韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個多么可怕的數字，可這位同學卻讓這個數字變的不可怕。

運動會作文篇5

　　×月×日星期×天氣×

　　今天，老師說：“我們一年一度的春季田徑運動會又開始了。”我們高興極了，一蹦三尺高！不一會兒，鼓號齊鳴，我們坐下之后，運動會就開始了。

　　第一項是我們班的.董一鳴和三、四班的同學進行短跑比賽，因為董一鳴起跑差一點兒摔倒，但是他不甘落后，奮起直追，最終得了第二名。第二個項目是張志聰和別班的同學比賽，他在快到終點的時候用力加速，一下子就獲得了第一名。于亞楠參加了第三個項目，他本來跑在了最前面，接近終點時他卻松了一口氣，別人沖刺就把他給甩在了后面，僅僅得了第三名。

　　時間很快過去了，運動會結束了，我們每個同學都那么愉快，那么開心。

運動會作文篇6

　　昨天，我們學校舉行了第三屆運動會，每個項目都有人參加，有跳繩、跑跳遠、體前驅，各種各樣的項目，其中我最喜歡的是跑步和跳繩，因為跑步和跳繩能上我長高，運動會開始了。

　　第一項是跳繩，該我跳繩的時候，我心里有點緊張，老師一吹哨子，我就開始跳，跳了一會兒，老師再一吹哨，我就停下來，終于跳完了，老師說我跳了80下。

　　第一項是跑步，我們一組有六名同學先準備好，老師一甩旗我們就開始跑，我加快快速度，結果在我們這一組我跑了第一名，跑完的`時候，有名同學說：“你真是一個飛毛腿。”

　　第三項是體前屈，開始了，我使勁推體前屈運動器，我才推了15·6米，唉！我的胳膊太短了。

　　第四項是跳遠，比賽之前，我先練了一會兒，輪到我，我使勁向前一跳，嗨！跳得還挺遠。

　　每個項目比賽完以后，我們都累得氣喘吁吁，我說：“這次運動會可真有趣。”

運動會作文篇7

　　又是一年一度的運動會，大家懷著緊張的心情紛紛來到了學校。

　　今年的運動會和往年的運動會有所不同，今年的運動會只舉行一天，而且只有跳高、100米、400米、實心球這四個項目。雖然今年的運動會只有一天，但是運動員們都紛紛期待著冠軍是自己。我也不例外，懷著緊張的心情來到了運動場。

　　男子100米開始了，只聽“砰”的一聲，我們班的猛將裴毓沖了出去，與三班的林愈涵展開了殊死戰斗。兩人同時站在了五十米沖刺的地方，林愈涵突然加速，裴毓措手不及，被林愈涵超了上去淪落到了小組第二。輪到歐旭明了，他可是本班100米跑的最快的同學。只見他精神抖擻，威武的站在戰場上。比賽終于開始了，歐旭明像一只豹子似的沖了出去，一路領先，幾乎沒有落后，四班的同學追了上來，我心里暗暗為歐旭明加油：你能行的！歐旭明。歐旭明果然不負眾望，終于拿到了小組第一。

　　十點半一會兒就到了，我的心一下就提了下上來，因為我馬上就要參加男子400米。正在我緊張的時候，爸爸走了出來，語重心長的告訴我：不要在乎比賽的輸贏，你跑不動慢慢跑。我馬上站在了檢錄處報道。開始了，我像一支離弦的箭沖了出去，馬上拿到了第一，不想后面的`同學又追了上來，有一個突然加速，超過了我。我后悔當初不慎，又開始加速。咦，腿怎么那么不管用，跑不快，我拼盡全力，最后的了小組第二。

　　下午的接力跑開始了，我班的老將裴毓帶頭，我中鋒，歐旭明后鋒。可是掉棒了，我們繼續沖，沖。可是，四班好像一群猛將，我們怎么也趕不上，反而一直掉棒。我氣得火冒三丈，像箭一樣沖過了出去，終于超過了三班，可是我們只得個第四。

　　今年的運動會真沒勁，我們班在全校里名次都沒有，哎，都是我們偷懶不認真練習造成的！