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實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我家來了兩只可愛的小狗，一只小不點(diǎn)，我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”，另一只渾身白毛，我為它取名“毛毛”。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛的到來，給我家?guī)砹藲g樂。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)兩只小狗正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河。還沒等裁判宣布比賽開始，它倆就急著行動(dòng)了。只見點(diǎn)點(diǎn)、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西扯，你不讓我，我不讓你，繩子繃得緊緊的。忽然，點(diǎn)點(diǎn)趁毛毛有點(diǎn)分心，立馬往它自己這邊使勁一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以點(diǎn)點(diǎn)的勝出告終。可毛毛似乎并不認(rèn)賬，于是，第二局便早早地開鑼了。毛毛先下“手”，來了個(gè)神龍擺尾，咬住了繩子，一下子把點(diǎn)點(diǎn)拉出了場(chǎng)外。現(xiàn)在，一比一打平。
還沒等第三回合開始，兩只小狗竟然迫不及待地展開了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——摔跤。點(diǎn)點(diǎn)猛撲上去，把毛毛摔了個(gè)仰翻叉，而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下，毛毛生氣啦，也不甘示弱，轉(zhuǎn)身咬住點(diǎn)點(diǎn)的脖子，并將它反撲在地。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛相互抱住，在地上來回打滾……
后面的比賽實(shí)在無法進(jìn)行下去，兩只小狗不歡而散，因?yàn)橛辛钏鼈兏信d趣的事——前面出現(xiàn)了一塊大骨頭……
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由體育老師組織，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“猜拳跑步”，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤”，體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個(gè)項(xiàng)目挺有趣，就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后，我們明白了這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，三次的成績(jī)加起來達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，你就可以拿到獎(jiǎng)品，三次成績(jī)總和最高的獎(jiǎng)品是免寫兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng)造奇跡！”他毫不費(fèi)力地一跳，就躍過了一米三的橫桿，我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過了一米五的橫桿，拿走了四等獎(jiǎng)——免寫一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個(gè)本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn)，“哈！”我大喝一聲，我的右腳已經(jīng)跨過去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機(jī)一動(dòng)，左腿向內(nèi)一彎——“嗖！”腿是跨過去了，但臉直向著地面飛去……最后，我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫，我以免寫語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”，圓滿離開！
其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“秘密策劃方”是語文、數(shù)學(xué)老師，他們認(rèn)為我們?cè)诮淌议L(zhǎng)期坐著寫作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼望著，盼望著，這一天終于到來了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始！”此時(shí)，無論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開始表演我們的節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽光少年，揚(yáng)帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛淼臅r(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉邸．?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“最后一圈啦！最后一圈啦！”廣播室傳出了一句句振奮人心的聲音。看到這里你也許會(huì)疑惑：這是怎么回事？哈哈，當(dāng)然是我們期望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕！
首先我們舉行了開幕式，只見鼓號(hào)隊(duì)總指揮把指揮棒一伸，然后一轉(zhuǎn)，猛地一縮。我們大鼓敲了三聲“咚、咚、咚”，緊接著，國旗班把我們的國旗、賽旗和我們學(xué)校的校旗升了起來。我們?cè)角寐曇粼酱螅阎車娜藗兌汲承蚜耍詈笤谝黄瑲g聲笑語中運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
“第一項(xiàng)是田徑賽，請(qǐng)五一班的科亦輝，六二班的彭舒雷，還有五二班的杜俊杰前往1、2、3號(hào)跑道。”廣播里傳出一聲低沉的男音，大家緊張極了。三人分別上了跑道，有的胸有成竹，像一個(gè)勝利歸來的將軍；有的像懷里揣了一只兔子似的'，心里七上八下的；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭沖出了起跑線。一段加油詞從廣播室里飛了出來：“天空是大海的陪伴，你我是不分彼此的兄弟，在賽場(chǎng)上你我不分勝負(fù)，淌下的汗水是你我友情的見證，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！”聽到這句話已經(jīng)落后的杜俊杰加快了腳步。啊！在第二圈僅剩十米、九米、八米……啊，更近了，他和第一并駕齊驅(qū)。最后，居然超過了原來的第一名，取得了暫時(shí)的第一。
第三圈了，也是決定勝負(fù)的時(shí)刻。杜俊杰的速度明顯的慢了下來，“加油！加油！”我班的拉拉隊(duì)喊道。這聲音如同夏日清風(fēng)似乎帶走了他的疲勞，杜俊杰緊鎖的眉頭又慢慢的舒展開了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了那飄著紅絲帶的終點(diǎn)線。“贏了！贏了……”拉拉隊(duì)興奮的喊道，我們沖上前去把杜俊杰拋起又落下，不知有多高興。
這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒有參加，但是我知道只有不斷地堅(jiān)持，才能取得最終的勝利！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這天，我們迎來了期待已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛進(jìn)操場(chǎng)，只見人山人海，熱鬧非凡，真是壯觀呀！還沒等我們?nèi)胱渌嗉?jí)早已準(zhǔn)備好了。我們?nèi)肓俗飨_(tái)上早已做好的老師和同學(xué)讓張校長(zhǎng)宣布開幕。隨后趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
緊接著，我們進(jìn)行了升國旗唱國歌。就開始了一年級(jí)的50米跑。哨聲一響，他們個(gè)個(gè)像一只離線的箭一樣躥向終點(diǎn)，一個(gè)比一個(gè)快，真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代浪。”呀！一年級(jí)那邊頓時(shí)響起了加油聲，那聲音可謂是如雷貫耳。一年級(jí)比賽完以后，接著又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽。終于輪到了了集體單人跳繩。該我們?nèi)雸?chǎng)了，我心中非常緊張。生怕自己會(huì)跳不夠120。哨聲剛響，抽打地面的聲音就緊隨其后。我們一個(gè)個(gè)如猛虎般瘋跳，我心中緊催著自己要跳快一點(diǎn)。呀！停了一次，我馬上重振旗鼓，迅速進(jìn)入了跳繩階段。哨聲再次響起，我懷著忐忑不安的心情去問給我數(shù)跳繩數(shù)的人。他說：“125個(gè)。”唉，可惜沒上130，不過一次不行，并不代表著什么。我安慰著自己。等五年級(jí)都跳完繩了，開始公布成績(jī)。“第一名，五（10），126個(gè)。”耶，我們手伸剪刀狀。
下午，我們進(jìn)入了操場(chǎng)，等待著最期待的800米賽跑。“下面進(jìn)行五年級(jí)800米男子組賽跑。”終于輪到了。只見哨聲一響，我們班的張衛(wèi)帥風(fēng)一般的速度跑。他快速著甩動(dòng)著雙臂，腳步越來越快。身體向前傾斜著，就像是迫不及待的要爭(zhēng)奪第一。整個(gè)五年級(jí)沸騰起來。喊得喊，加油的加油，誰都希望自己班的同學(xué)能爭(zhēng)奪第一。第一圈過去了，這圈張衛(wèi)帥并不是第一，確實(shí)第四。快到半圈的時(shí)候，只見張衛(wèi)帥加速起來，跟第三名越來越近越來一近，50米、35米、20米，我們喊著：“超過他，超過他……”10米了，第三名見情勢(shì)不妙，也開始加速，可怎么比得過張衛(wèi)帥呢？超過了！耶！下一個(gè)目標(biāo)就是第二，大概還有可能。第二和第一差著十萬八千里，但離第二很近。到了終點(diǎn)，張衛(wèi)帥快要與第二并列了，唉！到了終點(diǎn)，張衛(wèi)帥是第三。又進(jìn)行了幾項(xiàng)。我們就戀戀不舍得離開了操場(chǎng)。
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