精選一次運(yùn)動會作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一次運(yùn)動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次運(yùn)動會作文 篇1
今天，同學(xué)們比往常來得都早。他們個個精神抖擻，手里拿著自己制作的旗，上面寫的全是為四（4）班加油的標(biāo)語。看到這陣勢，不說你也能猜到：肯定是舉行運(yùn)動會。
八點，全校師生在操場集合，校長給我們講了運(yùn)動會應(yīng)注意的事項后，大聲宣布：運(yùn)動會現(xiàn)在開始！
比賽開始了，第一項是迎面接力。我和其他沒參加該項目的同學(xué)來到跑道旁，為參賽的同學(xué)助威。一年級的小朋友先跑，他們個兒雖小，但跑得很賣力，加油聲震耳欲聾。終于輪到四年級了，我的心情特別激動。我們班參賽的第一名選手是郭子涵，只見她像風(fēng)一樣向前跑，那邊的選手石津浩順利地接過棒，奮力向前沖去。接下來的選手更棒，他們有的像旋風(fēng)，有的像脫僵的野馬……眼看勝利就在眼前，這時，兩名選手在交接棒時，不知怎么了，接力棒好像在和我們賭氣，一下子掉到了地上。緊急關(guān)頭，我們的加油聲更響了——四（4）班加油！加油四（4）班！選手也沒有灰心喪氣，跑得更賣力了。最后，我班的“飛毛腿”范文哲拼命去超越，但最終因一步的差距取得了第三名。雖然我們班沒能取得第一名，但他們的精神卻是可貴的。
第三項是跳繩。等了好久好久才輪到了我們這一排，然而給我數(shù)數(shù)的.竟是胡校長，我的心“怦怦”直跳。一聲口哨響，我們急忙跳了起來。開始我有點緊張，手腳配合得不是那么協(xié)調(diào)，但慢慢地感覺好多了，輕松地跳起來，我的頭發(fā)一甩一甩的，像一只小鳥似的跳上跳下。正跳得起勁，口哨聲響，一分鐘的時間到了。我跳了148下，成績還不錯。
最后一項是跳遠(yuǎn)。只見同學(xué)們個個像青蛙一樣憋足了勁向前跳，那動作真可笑！
時間過得真快啊！不知不覺中運(yùn)動會已結(jié)束，我們依依不舍地離開了比賽場地，還不時地回頭望望。運(yùn)動會不僅讓我們鍛煉了身體，更鍛煉了我們的意志。希望下一次運(yùn)動會早日到來！
一次運(yùn)動會作文 篇2
今年，是我們在這所學(xué)校的最后一年，這一場運(yùn)動會將是我們最后一次參加小學(xué)的運(yùn)動會，對于我們六年級的這一群人來說，成績已經(jīng)不再重要，重要的是我們在這里曾經(jīng)留下的美好回憶
首先是入場儀式，最先入場的是學(xué)校的儀仗隊，他們身穿紅色間白的儀仗服，敲著鑼鼓，吹著小號，走向主席臺。每個同學(xué)都邁著整齊堅定的腳步，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。不難看出，我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個充滿青春活力的集體。當(dāng)走到主席臺時，我們高聲呼喊著口號。
我們踏著整齊的步伐，跟著儀仗隊走進(jìn)了操場。隆重的開幕儀式結(jié)束后。比賽正式開始了。
第一個比賽項目是跳繩。首先上場的是我們，我們班的同學(xué)都緊張得站了起來，不過我們十分團(tuán)結(jié)一下就跳了幾十下。有的同學(xué)還站到了椅子上，大聲地為我們班加油，我們班眾望所歸贏得了比賽。六年級跳完后就到五、四、三年級。
跟著第二個項目是踢毽球比賽。在我們班參賽同學(xué)和家長的努力下，我們班終于贏了，我們都高興得跳了起來。
終于輪到運(yùn)球接力比賽，該我上場了。我緊張極了!比賽開始了，爸爸帶著球向前跑去，繞過前面的障礙物返回來，把球遞給了我。我?guī)е蛳蚯芭苋ィ捎谖矣昧μ螅蛎偷赝弦桓Z，嚇得我連忙把球捉住。我跑回來時，不知怎么的，球打在我的腳尖上就不停地往前滾去。鄧曉敏的爸爸把球撿起來馬上向前沖，當(dāng)他正要返回的時候，對方家長的球滾到了球場外。曉敏的爸爸趕緊跑回來，把球交給了曉敏。曉敏帶著球迅速往前跑，接著跑回來。嘩!我們終于贏了。大家再一次歡呼起來。跑步比賽我們班全贏了，真好!
一次運(yùn)動會作文 篇3
在經(jīng)過了緊張的其中考試之后，我們又迎來了下一個任務(wù)——校運(yùn)會，校運(yùn)會顧名思義就是學(xué)校運(yùn)動會嘛!
當(dāng)一天下午放學(xué)的時候，老師說:“哎哎哎!你們都先別走，回來回來!”我們驚奇地議論:“老師什么事呢?那么著急?”于是老師開始講話了，她說:“我們這個星期舉行校運(yùn)會，請同學(xué)們踴躍報名!”老師一說完話，同學(xué)們都一窩蜂的涌到老師那里報名!我本來也想去報名的，但是等我走到老師面前的時候，一看那張報名表……心里霎時間崩潰似的!因為那張表已經(jīng)寫得滿滿的了，沒有名額了。我們坐回座位的時候，老師開始說明校運(yùn)會事項:“校運(yùn)會于本星期5、6舉行，報了名的運(yùn)動員跟體育委員代表班級去，其他同學(xué)不用去，在家自習(xí)!”一聽到老師這番話，有些報了名的同學(xué)想不去了。因為不去可以放假3天，但是已經(jīng)為時已晚!我這時開始暗暗高興了:呵呵!別的同學(xué)幫了我的忙……
到了星期4的晚上，我依然很迷茫，不知道自己該不該去，我不敢自己下決定，我問了我媽，她說自己的事自己說了算!于是我又問了體育委員，體育委員說可以去也可以不去，去了也只是賺了一瓶水而已!我聽完這番話以后，我就說我一定要去，因為我要證明給他們看，我去是為了我們班，而不是為了一瓶水!體育委員聽了以后我的話以后他就同意了。
第二天早上，我早早起了床，拿上釘鞋再拿上20來快錢就趕忙出門了，因為怕影響我媽睡覺就沒有叫醒她。我出了門以后，看時間還挺充裕，我便去吃了一碗桂林米粉，吃完以后我高高興興的回學(xué)校了，到了學(xué)校，我看到在跑道上那些飛馳的運(yùn)動員，我心里就有矛盾了:我是退縮還是挑戰(zhàn)他們呢?我還沒等我們班其他同學(xué)來我就換上釘鞋熱身了……
過了大概有半個小時，我們班的運(yùn)動員都到其了，他們見到我很奇怪，他們說：“我們來就行了，不用你親自出馬！”我本以為是諷刺我的，但是他們相信我，給我跑最后沖刺的一棒，4X200的比賽即將開始，由于我站在最后面心里壓力沒那么大，聽見“啪”的一聲以后我的“伙伴”開始跑了，過了大概1分鐘第3棒的小家伙跑得非常快，但是我接棒的時候棒掉了，因此就在這里給別的班追上了，我聽到觀眾席上議論紛紛。于是我放平心態(tài)開始奮起直追！當(dāng)剩下150米的時候我已經(jīng)快追上了，但是我不敢太猛就怕后程沒力，就這樣，我采取跟隨的戰(zhàn)術(shù)到了最后50米，這是我無意聽到我的隊友喊：加油！你是最棒的！聽了這一番話，我用盡渾身力氣，開始沖刺了：首先我發(fā)力很困難，到后來我放松把力量集中到小腿上，沖刺開始了！
我跟其中一名運(yùn)動員幾乎同時沖過了終點，因為我自己認(rèn)為我的關(guān)鍵部位先過終點，所里我是冠軍！但是比賽結(jié)果宣布的時候我?guī)缀醣罎⒘耍∫驗槲覀兂踔凶詈笠淮涡＿\(yùn)會還是沒能成功！這時我不禁流出了眼淚。
我們幾個人回到休息區(qū)再看了看錄像，我們把錄像交給田徑老師看了以后，他也說應(yīng)該是我先沖線才對啊。于是我們跟著他找到了裁判長，我們并要求裁判長看錄像！進(jìn)這樣田徑裁判們議論了將近10分鐘，我們也足足等了10分鐘，最后由裁判長親自宣布：“剛才那是誤判！冠軍跟亞軍應(yīng)該反過來！”這是我又再一次激動得哭了！同學(xué)們都把我往天上拋！我這是感覺到了，集體的力量才是最大的！
回到家以后我把金牌拿給我媽看，我媽也表揚(yáng)了我，就這樣，我們班的田徑從學(xué)校最后一名到第一名！這幾乎成了我們學(xué)校創(chuàng)校以來的奇跡！
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