【熱門】難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生和教師們都早早地來到了操場(chǎng)上，忙得不亦樂乎，隨著主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，鼓號(hào)隊(duì)里面響起了高亢的音樂。
下面就是展示方陣隊(duì)的時(shí)候了，教師們指揮著同學(xué)們，同學(xué)們個(gè)個(gè)配合默契。終于等到我們班出場(chǎng)了，我們懷著激動(dòng)又興奮的心情，邁著堅(jiān)定的步伐走向了主席臺(tái)。我們手中的小花道具一張一合的，像是有了小生命一樣，我們又排成了一個(gè)整齊的六字形，喊著洪亮的口號(hào)。臺(tái)上的評(píng)委們個(gè)個(gè)都輕聲交談，從他們的表情可以看出，他們是在表?yè)P(yáng)我們呢！之后我們又排成了一個(gè)整齊的方陣，邁著有力的步伐退場(chǎng)。開幕式之后，我們就回到了各自的座位上觀看比賽。
運(yùn)動(dòng)健兒們像追求自由的小鹿一樣奔跑在跑道上，他們你追我趕，都想爭(zhēng)得第一，為班級(jí)帶來榮譽(yù)。不管是輸是贏，同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)喝彩。最敬佩的是，每位運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的拼搏！
接力賽開始了，紅色的接力棒像一只只紅色的小鳥，在同學(xué)們手中快速地傳遞。準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的同學(xué)們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我看到了堅(jiān)持不懈的體育精神，這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來走的更高更遠(yuǎn)的基石，我們要學(xué)習(xí)這種精神。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
說起我是喜歡的運(yùn)動(dòng)其一，要屬跑步，雖然這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報(bào)，這種信心起決于一次次的測(cè)試與比賽。
記得那次體育5乘80測(cè)試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學(xué)們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準(zhǔn)備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學(xué)告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。
終于輪到我了，我有些擔(dān)憂，但更多的是信心，因?yàn)槭?00米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時(shí)刻告訴自己不要緊張。
哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘。。。。。。。眼看后面的同學(xué)就要追上來了，前面還有兩個(gè)人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績(jī)。我沒有灰心，反倒它給了爭(zhēng)奪第一的力量。
我欣賞后面的同學(xué)不怕輸?shù)木瘢瑫r(shí)給他們鼓勵(lì)。我敬佩前面的那位第一名，同時(shí)我要告訴他，總有一天我會(huì)超過你的，你不要驕傲哦！
測(cè)試能夠使大家知道自己的長(zhǎng)處和不足，更好地展示或提高。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后，雖然熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個(gè)不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了，真是太興奮了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有：心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級(jí)進(jìn)行比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是心心相印背夾球。每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場(chǎng)邊的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。那場(chǎng)面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個(gè)項(xiàng)目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下，只見運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著跑。這個(gè)項(xiàng)目技術(shù)難度有點(diǎn)大，大都是學(xué)校籃球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。
第三個(gè)項(xiàng)目是集體跳大繩。運(yùn)動(dòng)員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計(jì)數(shù)。
第四個(gè)項(xiàng)目是三十米接力跑。每隊(duì)各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會(huì)被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊(duì)員的共同努力，我們班獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我們頂著落日的余輝，聽著老師結(jié)束的話語，我們最后一次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。
那天中午，我們班的同學(xué)都剛剛下課休息，老班便面帶微笑的向我們走來，親切的向我們說：“帶好東西出來站隊(duì)，然后帶好隊(duì)下去，我們馬上要進(jìn)行入場(chǎng)了！”我們相互看來看去，慢慢的走了出去，一出教學(xué)樓，我們就開始相互打鬧，可是老班看見了也當(dāng)做沒有看見，我們倒是有點(diǎn)過意不去了，都慢慢的安靜下去，我們一到操場(chǎng)就有點(diǎn)蒙，全校除了九年級(jí)，幾乎所有的班級(jí)都下來了，老班一看大事不妙，就讓我們占領(lǐng)有利地區(qū)，我們爭(zhēng)先奔去，一到那里，老班就讓我們站好了隊(duì)，等她把道具發(fā)下來，在猛烈的陽光下，我們頭帶五彩花環(huán)，手拿向日葵，身穿潔白的白襯衣，瀟灑的立在烈日下，我么走著整齊的步伐，一步步走向主席臺(tái)，我聽到口號(hào)的前置詞時(shí)，我們都在準(zhǔn)備著，突然一人大聲的喊起了口號(hào)，我們都被嚇住了，都忘記了喊口號(hào)，只有一小部分人喊著口號(hào)，突然一聲尖叫把我們叫回了現(xiàn)實(shí)，原來是有人破音了，我們都暗自發(fā)笑，那人也臉紅著將頭低下，我們又做著整齊的動(dòng)作，走出了場(chǎng)地。這時(shí)我們才想起口號(hào)的事，都低下了頭，等待著老班的訓(xùn)斥，可是老班并沒有訓(xùn)斥我們，只是說你們要在下面的比賽中爭(zhēng)取到好的成績(jī)才行啊！我們聽后都干勁十足，并如老師所愿，在下面的比賽中取得好的成績(jī)。使老班的心情大好，我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們班的友誼更加堅(jiān)固，也拉近了我們和老師之間的距離，是我們更加親密，更加和諧，希望我們永遠(yuǎn)的記住這件事，永遠(yuǎn)的記住我們之間的友誼。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么？原來操場(chǎng)上正在開展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢！
最先開始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后，十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后，我的壓力倍升。接著，七班和八班上場(chǎng)了，我心跳加速，雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練，可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開始跳了，我的內(nèi)心越來越不安，只能與四周同學(xué)說笑一下，來平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響，七、八班比賽結(jié)束了，我的心瞬間提到了嗓子眼，我連做了五個(gè)深呼吸，才稍稍緩過神來。我心想：“淡定，淡定！不就是一分鐘跳繩嗎？之前那么多訓(xùn)練，可不是白費(fèi)的！”我就踏著穩(wěn)健的.步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下，檢查電子繩的“能力”，調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度，做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動(dòng)，也或許是太緊張，葉老師還沒有吹哨，只說了預(yù)備，我就急忙跳了起來。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我急忙把繩子向后甩，就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí)，葉老師中氣十足地吹響了哨子，可能這哨聲震住了土地，使我沒有摔倒，我急忙跳起來了。頓時(shí)“萬繩齊跳”，就這樣我一直心中默念跳繩口訣：“腳并攏，跳矮點(diǎn)，繩快甩。”
可就在此時(shí)，我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”，我瞟了一眼計(jì)數(shù)器：“89！”“可要加油！”我心里為自己加油。我一加速，又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過來，加速跳了起來，一下子，我覺得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過我頭頂，又輕輕觸地，再向上跳起……
就這樣時(shí)間一分一秒地過去，我有條不紊地?fù)]著繩子，計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來越大，“嘀!”隨著一聲哨響，我們結(jié)束了比賽，我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎！105，真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了，我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景，都還歷歷在目！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在我的記憶中有許多難望的事，但是，令我最難忘的一件事就是四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期一放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們星期二我們要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班代表印度。
星期二，我們懷著興奮的心情，來到了操場(chǎng)。只見，操場(chǎng)上有一支支隊(duì)伍。有鼓號(hào)隊(duì)、旗隊(duì)和候場(chǎng)準(zhǔn)備入場(chǎng)式的同學(xué)們。10點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)開始比賽。先是50米跑，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。。操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣助威聲、吶喊聲。
我參加的項(xiàng)目是踢毽子，這個(gè)項(xiàng)目安排在下午的3點(diǎn)10分，毽子在我們腳上上下翻飛，看得我眼花繚亂，我踢了61個(gè)。踢毽時(shí)我心里非常緊張，突然，老師喊了一聲停：“停！”我們馬上把毽子防會(huì)回原位，回班了。過了一會(huì)，只聽主席臺(tái)上的老師說：“四年級(jí)女子組踢毽比賽成績(jī)：第一名某某班某某某，第二名某某班某某某，第三名四（2）班�！蔽移磷『粑懊嫌贻妗�(qǐng)以上同學(xué)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)�！甭牭轿沂堑谌麜r(shí)，我忐忑不安的心情平靜了下來。我以最快的速度來到了，老師發(fā)給了我一個(gè)筆袋，看著筆袋我心里暖暖的……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭(zhēng)取過來。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對(duì)比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻。“請(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們?cè)缫涯θ琳疲瑐�(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
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