【精選】激烈的運動會作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的激烈的運動會作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激烈的運動會作文 篇1
今天，學(xué)校開運動會，我昨晚興奮得幾乎沒睡著覺，結(jié)果今天起得晚了些。
媽媽急匆匆地把我送到學(xué)校門口，這時候我就聽到上課的鈴聲響了，我飛快地向教室跑去。到了教室我放下書包，安安靜靜地等著薛老師的到來。薛老師進了教室就開始安排運動會的事情了，我們班吳迪、郭文厚等八個小朋友都是被選出來的運動員，個個都很棒！薛老師囑咐了大家?guī)拙�，然后我們便排好整齊的隊伍向操場走去。
在操場上，我看到好多人啊，氣氛很熱烈。大家都排著隊整齊地坐在主席臺下面，主席臺上有校長，還有幾個老師。等他們講完話，我就聽到副校長在喇叭里大聲喊：“各班同學(xué)、各位運動員趕快準備好，運動會馬上開始了”，聽到這句話，我高興得快要跳起來了。
首先我們班吳迪出場了，他參加的是賽跑比賽。我們在賽道邊上給他拼命地鼓掌加油，他也跟插了翅膀似的，跑得飛快。我想他肯定能拿到前三名的獎。仇婭如等四個運動員是參加跳遠比賽的，他們都吃了自己帶來的巧克力，身體有力量了，都跳得很遠，我想成績也應(yīng)該很棒。給跳遠隊加完油，我才有機會看一下周邊，學(xué)校的操場好熱鬧啊。
運動會很快結(jié)束了。我們搬著椅子排著隊又返回了教室，雖然有點累，但是大家都很高興。
下午薛老師給我們班運動員發(fā)獎?wù)铝�，我也給他們鼓掌祝賀。說真的，我很羨慕他們，他們都是我學(xué)習的榜樣。下次我也要參加運動會，好好練習，爭取拿第一名，為班級爭光！
激烈的運動會作文 篇2
原定10月中旬舉辦的校運會，由于種種原因一直被延期，終于在11月6日星期一下午拉開了序幕，這是我進入中學(xué)的第一個運動會。
那天，盡管天空中的云厚得沒有一絲蔚藍，沒有強烈陽光，但微風拂面、氣溫宜人。下午兩點半，全體師生在運動場上舉行簡單而莊重的開幕式后，各項比賽有條不紊地按計劃進行。
我在媽媽的鼓勵下將參加女子100米短跑，對自己充滿信心。比賽還沒有開始，跑道的兩旁就已站滿了前來“觀戰(zhàn)”的同學(xué)，運動場上的賽跑似乎永遠都是最吸引人、最讓人揪心的.比賽項目，也許是因為成敗往往會定格在那幾秒鐘。我為了緩解那緊張的心情，就拉著我的伙伴來到足球場中心的草坪上席地而坐。運動場上的發(fā)令聲、歡呼聲、喝彩聲，聲聲入耳，可我還是閉目呼吸，努力放松自己，也不知過了多久，廣播里傳來“請七年級女子100米比賽選手到比賽場地”的通知。
我從草地上一躍而起，拉起伙伴的手向起跑方向走去。裁判員點名后，我站在指定的起跑線上，聽令屈膝半蹲，眼盯前方，心在狂跳，看到站在終點線邊的當計時員的媽媽，似乎感受到媽媽的鼓勵，低聲對自己說“加油！”，努力憋住氣，發(fā)令槍一響，就奮不顧身沖出去，像離弦的箭一樣沖向終點。雖然我竭盡全力，但還是沒有奪得第一名，畢竟兩位對手都來自校隊。我神情沮喪地坐在花圃旁，暗自長吁。這時，媽媽走了過來，拍拍我的肩膀，微笑的對我說：“在賽場上，你的對手只有一個，那就是你自己，所以，恭喜你，你刷新了自己的記錄！”
這時，一陣微風吹來，我感覺耳目一新。我會記住媽媽的話，今后不斷地超越自己。
激烈的運動會作文 篇3
我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運動員確實表現(xiàn)得不錯，他們都排進了前十名。下面，我要給大家說說跳高比賽的情況。
在我們班的三位跳高運動員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運動員身上�！凹佑�！加油！”，我們高呼。只見他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過桿，然后輕輕落在軟墊上�！疤袅�！”，我伸出兩個手指頭，做出勝利的姿勢。旁邊的同學(xué)也鼓起掌來。
通過這次跳高比賽，我了解了自己的短處，學(xué)習了別人的長處，我感到受益無窮。
激烈的運動會作文 篇4
6月20日，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運動會。
當天早上，運動會開始了。讓我印象最深的就是開幕式了。每個班都有二十名同學(xué)組成了儀仗隊，我看到了每一個班的道具都各不相同，有鮮花，還有被化妝過的乒乓球拍呢!我們班用的是花環(huán)。我把花環(huán)放在胸前，站在我們班的場地上。當校長宣布運動會開始了，我們便向主席臺走去。一年級過去了，二年級過去了，三年級也過去了。我突然覺得時光過得好快呀!在我的眼中，他們都演得好出色哦!我相信我們班也一定能行!當安妙杭開始喊口令了，我們便邁著整齊的步伐，我心中始終保持著這樣一個概念：要和里道的同學(xué)對齊。走到了主席臺前面，我們立刻轉(zhuǎn)身朝向在主席臺，“頑強拼搏!超越自我!401班再創(chuàng)輝煌!鏗鏘有力的口令從我們嘴里爆發(fā)出來，表演完了，老師和同學(xué)們都鼓起了激烈的掌聲。真沒想到我們竟然能表演得那么好。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”
入場儀式結(jié)束后就是運動會了。這次體育項目有：跑步、跳繩、立定跳遠等。最有意思的就屬跑步接力賽了，先是一、二、三年級，嘻嘻嘻!我們可以吸取他們的經(jīng)驗，該四年級了，在裁判員的一聲令下，同學(xué)們飛快地跑著，我們跟二班的同學(xué)你我不分上下。啊!真令人高興，二班的同學(xué)竟然把接力棒弄掉了我們班的同學(xué)趕緊追上，跟他們拉出一大截呢!輪到我了，我加快油門，不到十秒就跑到點了，最后，我們班取得了勝利!我高興得一蹦三尺高。
......
到了下午，是親子運動會，最令我難忘的就是拔河比賽了。第一場，就是四年級，那繩子可粗了，中間還系著一根紅領(lǐng)巾，就讓我想起上學(xué)期的拔河比賽，是驕傲奪走了勝利，希望這一次不要，第一場開始了，同學(xué)們在一旁加油。有些家長的臉都漲紅了，突然，家長們用力拉了一把。勝利了!第二場，雙方換了一下位子，但結(jié)果是肯定不會變的。果然，不出我所料，我們贏了。
這真是一次又激烈又熱鬧的運動會，我也收獲了不少。
激烈的運動會作文 篇5
今天，4月17日我們文三教育集團，一年一度的隆重的田徑運動會開幕了。我們踏著整齊的步伐，用力地擺著手臂，我們讓開幕式更加隆重了。
開始做廣播體操了，我們個個都很緊張，因為這次西湖區(qū)的記者都來采訪，所以我們要為學(xué)校爭光。我們越緊張做的越好，做到預(yù)備節(jié)的時候，就在我們快做完的時候，有個人做錯了動作，我們都嚇了一跳，還好在做下一便的時候，我們做的特別好。
接著開始做武術(shù)操了，我們隨著《中國功夫》的旋律，拳頭打的非常好，士氣可嘉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也高興的表揚了我們好幾次。
這次運動會非常成功，作為文三小學(xué)的學(xué)生，我非常熱愛我的學(xué)校，愿意為學(xué)校爭光，同時我也體會到了，團結(jié)的力量是偉大的。
激烈的運動會作文 篇6
昨天我們迎來了一年一度的運動會，秋季運動會。這是田徑運動會。
有立定跳遠比賽，但沒有看見他們在那個地方比。真遺憾。
今天早上舉辦了一個簡短的開幕式，一個姐姐說﹕請允許我為大家介紹今天來的嘉賓是張部長、張副部長、劉洪主任(不知道是那個紅)楊樂老師和大隊輔導(dǎo)員朱老師。一個大姐姐為全體運動員宣誓了，白老師為全體裁判員宣了誓。張部長宣布田徑運動會正式開幕啦!
在跑步的時候(先說400再說100)史魯杭跑得很快很快，在第一圈的時候就是第一了，我在心里想史魯杭一定會堅持到底的!果然跑了那個小組的第1名，但是我們班易昀舒比史魯杭快。這些是女生。男生兩個弄得的都不好我就不說了。
在齊心協(xié)力的這個環(huán)節(jié)我們班也不好鄧周欣悅步子邁得很大所以前面的人得雙腳并攏著走，后面的人總是要邁很大的步子所以老是摔跤不然我們班就是第一了
。但在大家的努力下也得帶了光榮的第2名。盡到了齊心協(xié)力這4個字。
最后是4×100接力賽我們班跑的不錯那個棒子很單調(diào)但像一刻有意義的樹苗在大家的手里傳遞著。
我把廣播稿放那了？原來在我的兜里呀，我連忙送了過去。
激烈了的比賽過去了，大家都回了教室我們班在教室里看迪迦奧特曼我不想看就在座位上看書。
激烈的運動會作文 篇7
上周四，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我們班的運動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分，貢獻最大的當數(shù)黃雄了。
“現(xiàn)在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響，各個五年級組的運動員一起沖了出去，那鮮紅的“312”號字樣一下子閃過我們眼前，而其他班的隊員還在苦苦追趕，“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來，黃雄就像一匹駿馬，邁開雙腿大步地向終點沖去，而且越跑越快，最終黃瑞琦以十多米的領(lǐng)先優(yōu)勢取得了第一，我們班簡直瘋狂了!人人大喊：“黃雄最棒!”
才過了兩分鐘，又開始1000米跑了，“黃雄剛才跑二百米已經(jīng)累得只喘粗氣，這下要繞著操場跑4圈，他還能得第一嗎?”還沒等我說完，發(fā)令槍便響了，剛開始黃雄仍然大優(yōu)勢領(lǐng)先，可到后程卻因為體力透支開始滿臉通紅體力不支了，別的班的選手已經(jīng)快追上來了。到了這緊急關(guān)頭，黃雄也不顧三七二十一，深吸一口氣，像一只老鷹，以最快的速度沖刺，我們被他這種意志力感動，大聲喊：“黃雄加油!”最后兩圈時，黃雄突然加速，以最快速度奔馳著，最后黃雄竟然領(lǐng)先別的班選手一圈沖過終點。
這次運動會，我們班得了年級第二，比上次有了進步，希望我們班能在下次運動會中取得更好的名次。
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