運(yùn)動會場面描寫作文（通用62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會場面描寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇1
今天是一場熱鬧的運(yùn)動會，操場上擠滿了人，滿滿的歡呼聲。
第一個(gè)項(xiàng)目是400米賽跑。運(yùn)動員在起跑線上準(zhǔn)備著，等槍聲一響就開跑。“啪”的一聲，運(yùn)動員像脫韁的野馬沖了出去。運(yùn)動員都不見蹤影了，跑道旁樹葉還在“嘩啦啦”地往下飄，像是給運(yùn)動員歡呼的小姑娘。
第二個(gè)項(xiàng)目是15米跳遠(yuǎn)。運(yùn)動員們卯足了勁兒地上場，準(zhǔn)備跳躍。開始了，他們甩膀子，腿一蹬，“啪噠”一聲，那時(shí)，腳底的沙子全都飛起來了，落得選手們滿頭都是。
第三個(gè)項(xiàng)目是25米跳高。運(yùn)動員手上有一個(gè)長竹竿，那是用來跳高的。“啪”的一聲，他們用力把竹竿往下一按，竹竿全彎了，可卻沒有斷。他們把腰一彎，越過了鐵桿。底下是兩層厚厚的海綿，落下時(shí)，人都陷到海綿里了，不一會兒，就彈出來了。
第四個(gè)項(xiàng)目是扔鉛球。這個(gè)項(xiàng)目只能由身體強(qiáng)壯的人來比賽。運(yùn)動員們要上場時(shí)，我們安靜極了。只見我們班的選手上場了，他四肢發(fā)達(dá)，我們班的男生從來都不敢惹他。他渾身的肌肉像雄偉的山峰，他一扔，那一秒發(fā)生了什么？地震了嗎？哦，原來是大力士在扔鉛球呀！所有人的目光都聚集在他身上，男生羨慕，女生崇拜，掌聲雷鳴不斷。
這場運(yùn)動會可真精彩啊！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇2
去年，我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場運(yùn)動會，全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動會。
開幕式結(jié)束后，比賽開始了。我站在看臺上往下張望，有的人在看臺上大喊“加油！快到終點(diǎn)了，加速”；有的人正在做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備開跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對著后面的人喊“加油！快到終點(diǎn)了，努力跑”。
走下看臺，我來到200米跑道上，現(xiàn)在進(jìn)行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位，預(yù)備，跑”時(shí)，那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險(xiǎn)在等她。開跑了，她雙眼直瞪前方，兩只手大力地?cái)[起來，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”。快到終點(diǎn)了，3、2、1，她跑過終點(diǎn)，獲得了第一名。
運(yùn)動會上，除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目，還有趣味運(yùn)動和接力賽。這一天，我們在田徑場上灑下了汗水，留下了無數(shù)的笑聲，也收獲了掌聲，我們?yōu)樽约杭佑停?/p>
運(yùn)動會場面描寫作文 篇3
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇4
本周星期四，我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。那天，同學(xué)們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。
這天安排的是個(gè)人比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學(xué)，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“82班加油！”幾個(gè)大字。在800米賽跑時(shí)，王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服，同學(xué)們都很關(guān)心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上，大家都在家里練習(xí)單腳跳，為星期五的比賽做準(zhǔn)備。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運(yùn)動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運(yùn)動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，82班得第一！？？”在25米單腳跳接力賽時(shí)，我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過，方強(qiáng)并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法
是明智的，倘若方強(qiáng)當(dāng)時(shí)就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機(jī)會。結(jié)果，我們班以團(tuán)體比賽兩個(gè)一等獎、3個(gè)二等獎的成績，奪得了全年級第一名。
經(jīng)過這次運(yùn)動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇5
在大家的一致期盼下，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是不同的，因?yàn)槲覅⒓恿耍?/p>
……在第一天我失利了，不過我沒有放棄，為了第二天的800米充分準(zhǔn)備著。
時(shí)間過得很快，第二天轉(zhuǎn)眼間就來到了，我代表班級參加了死亡魔鬼800米，當(dāng)我坐在檢錄處時(shí)，我的心情已是緊張的不行，手心汗流不止。當(dāng)老師報(bào)到那些和我一起跑的人的名字時(shí)，我的心情又重了一些，那可都是一幫“狠角兒”。
當(dāng)我的腳站在起跑點(diǎn)上時(shí)，我的心臟仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼兒，但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了！
我聽到裁判一聲槍響，腳往前一蹬就沖了出去，我為了跑快那么一點(diǎn)點(diǎn)，就把全部的力氣花在了前400米，跑完一半路程已是精疲力盡了，我的力量已經(jīng)全部over了。
后400米怎么辦？我看著我后面的人和前面的人，心里也是慌亂的很，但我依舊盡力沖向終點(diǎn)，沒有放棄最后一絲希望。
為了榮譽(yù)，總是要付出代價(jià)的，上天就把我的腳趾給弄傷了，我也可以說是光榮負(fù)傷，對我來說這個(gè)傷痛是光榮的，即使醫(yī)生的手術(shù)刀再鋒利，我也還是忍下了。
當(dāng)最后派我代表我們班去領(lǐng)獎時(shí)，當(dāng)?shù)谒拿莫劆钤谖译p手間徐徐展開時(shí)，我感到了一束光，不知從哪里涌上我的心口，連腳趾頭都能感受得到的，自豪！那一幕無法用語言來形容，也無法再上演，但早已定格在我的腦海中。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇6
今天是星期四，同學(xué)們都很激動，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動會！
比賽正在激烈的進(jìn)行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑停腋呛薏坏脹_到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)。“他超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅(jiān)持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí)，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因?yàn)樗诒荣愔信ζ床e極進(jìn)取，是值得我們們?yōu)橹炔实模≈蟮谋荣悾灰俏覀儼嗟耐瑢W(xué)比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進(jìn)，平時(shí)要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運(yùn)動會真令人難忘啊！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇7
在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動開始前，同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運(yùn)動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。
運(yùn)動會開始時(shí)，首先是運(yùn)動員入場，同學(xué)們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進(jìn)會場。
在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊(duì)員，個(gè)個(gè)都激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇8
烈日、彩旗、鮮花、鼓樂。
老師、學(xué)生、運(yùn)動員一起涌向操場，激動人心的運(yùn)動會開始了。
開幕式中。
“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號，邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
百米跑道上。
馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機(jī)會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過它的人！”
在運(yùn)動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇9
在我們學(xué)校每年都會舉行運(yùn)動會，在強(qiáng)健體魄的運(yùn)動會中也少不了一些樂趣。
星期三，我們都來到操場，有的同學(xué)來到比賽地點(diǎn)，準(zhǔn)備比賽；有的同學(xué)們加油鼓氣。
比賽開始了，廣播中宣布：“請五六年級參加傳球接力的同學(xué)到操場集合。”我們連忙跑到操場，排好好隊(duì)后，崔老師給我們講了比賽規(guī)則，原來，傳球接力是計(jì)時(shí)進(jìn)行的，哪組花的時(shí)間少，哪組贏。只見我們班打頭陣的是吳曉和肖揚(yáng)，吳曉抱著球往上輕輕一拋，肖揚(yáng)順利地接到了球，接著肖揚(yáng)又把球拋給了吳曉，就這樣球下空中不停地跳躍著，他們順利地回到了起點(diǎn)。
終于輪到我和梅金萍了，我迫不及待地雙手抱球站在標(biāo)志筒的左側(cè)，梅金萍做好接球的姿勢站在標(biāo)志筒右側(cè)，我將球輕輕地一拋，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，梅金萍輕松地接住了球，之后，梅金萍又將球拋給了我，一會兒，我們便一邊拋球，一邊用螃蟹步完成了比賽，我迅速地將球傳遞給下一位同學(xué)，跑到隊(duì)尾繼續(xù)觀看比賽，雖然我完成了比賽任務(wù)，但我的心里依然像揣著一只小白兔一樣跳個(gè)不停，我心里一直在想：我們班會不會贏？聽崔老師說結(jié)果在運(yùn)動會之后才宣布，我們只好掃興地回了班。
有趣而緊張的傳球接力結(jié)束了，激動人心的三十米接力賽又開始了，隨著一浪高似一浪的加油聲，同學(xué)們在操場上大步奔跑著，好像恨不得一下子飛到終點(diǎn)，最終我們班還是得了最后一名，同學(xué)們垂頭喪氣地回到座位，開始互相抱怨，這時(shí)，柴金成說道：“友誼第一，比賽第二，大家都別再互相抱怨了。”
是啊！比賽輸了沒有關(guān)系，只要我們努力鍛煉，下一次一定能贏，如果我們輸一次吵一次的話，那我們班便會變成一盤散沙。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇10
同學(xué)們每個(gè)人應(yīng)該都有一件難忘的活動吧！學(xué)校為我們舉行了很多活動：拔和比賽、斗蛋比賽、趣味運(yùn)動會……可最令我難忘的卻是趣味運(yùn)動會。
上學(xué)期的一個(gè)下午活動時(shí)間，涼爽的微風(fēng)無聊地吹著幾朵雪白的云，溫暖的陽光灑在了遼闊的大地上，的灑在操場上，也灑在我們這些小運(yùn)動員通紅的臉上。
看哪，我們四年級同學(xué)正在舉行運(yùn)動會呢！因?yàn)閰①惖闹挥幸粋�(gè)班級，所以免去了繁瑣的儀式，就宣讀了入場式和廣播詞開始比賽。第一項(xiàng)是螞蟻賽跑，我負(fù)責(zé)監(jiān)督吳陽，我心想：吳陽的個(gè)子本來就不高，再往下一蹲就更矮了，風(fēng)的阻力自然也小了，一定可以拿第一的，這時(shí)陳金龍高喊開始！各位選手猛地向前一竄，開始迅速向終點(diǎn)沖去。吳陽也學(xué)著他們的樣子往前竄，卻忘了抬腳，撲通，一聲摔在了地上，我的心都提上來了，不禁給他捏了把汗。
我急忙跑了過去，把他扶起來說吳陽別急，把步子放小，到最后再沖吳陽吸取了教訓(xùn)，邁著輕快的步伐沖向終點(diǎn)從最后一名飛躍到了第六名，突然他又超越的人十分不服，飛快地追了上去，眼看就要到終點(diǎn)了，吳陽猛的一竄，摔倒在終點(diǎn)線的另一側(cè)，成功追上了第五名！
接著，我們又舉行了夾氣球比賽，我和柴金城背靠背頂著氣球向轉(zhuǎn)折點(diǎn)沖去，剛走出幾步我就摔倒了，那黃色的氣球像是被放出牢，籠里的麻雀，乘著微風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去。終于，球被抓住了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，側(cè)著走了起來。側(cè)著走是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會就成了我拖著柴金成但我們還是完成了比賽。
比賽雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两跉g樂的海洋中，這場比賽不但為我們創(chuàng)造了歡樂，還讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只有從失敗中吸取教訓(xùn)才能走向成功。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇11
星期二，我們學(xué)校舉行了第六十二屆田徑運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多很多，有200米跑步.400米跑步，有扔壘球，還有接力賽……但是，我最喜歡的還是跆拳道。等高年級的大哥哥大姐姐們做完廣播體操就該我們大顯身手的時(shí)候了。我小跑來到前面，開始做我們學(xué)的招數(shù)了，做好了以后又開始劈木板，我心想這木板這么硬，我能不能把它劈斷，我心里害怕極了，頭上直冒汗。只聽老師說：“各就各位，預(yù)備·開始!”于是他劈起來，我劈了起來，我一發(fā)怒，猛的一打，只聽“砰”的一聲，斷了，我高興極了我真的把木板劈斷了。其實(shí)，木板再硬，只要你有勇氣和信心就一定能把它劈斷。做完精彩的跆拳道，我們又去玩跳跳球，跳跳球非常好玩，我跟別人來了一次大作戰(zhàn)，結(jié)果別人贏了。雖然沒贏，但我很開心。
運(yùn)動會到下午才結(jié)束，這次的運(yùn)動會真是讓我們緊張而又興奮呀!
運(yùn)動會場面描寫作文 篇12
我們奮勇拼搏，我們永不服輸，我們超越自我，我們心胸寬廣，我們給與對手贊嘆，我們團(tuán)結(jié)合作，我們互相激勵，我們竭盡全力......這在小學(xué)的最后一屆運(yùn)動會中我們學(xué)習(xí)到了，也感動到了。但最讓老師和家長感動的是，我們相互打氣，相擁鼓勵，女排精神在我們班體現(xiàn)，詮釋得淋漓盡致。
還記得在二年級的那屆運(yùn)動會中，我們偉大的四班奪得了大滿貫。這也使我們對這次運(yùn)動會充滿期待。由于身體的原因，我只報(bào)了一項(xiàng)二百米接力。我覺得這屆運(yùn)動會，會比上一屆難。經(jīng)過這四年的鍛煉，有能力的人都也浮出水面。這樣我們的競爭對手也就更強(qiáng)大了。前幾項(xiàng)比賽，我們落后于其他班，但后幾項(xiàng)我們成功追上了。男子200,400米每項(xiàng)我們都進(jìn)入了決賽，并在決賽中取得了優(yōu)異的成績。終于到我了上場了，帶著擔(dān)心和害怕，我站在了跑道上，接到了紅白色的接力棒，我仿佛站到了奧林匹克的賽場上，“超啊，超啊!”聽著這些熟悉的聲音，我成功的超過的四名對手。當(dāng)然也不是很容易做到的，幾乎用盡了我的洪荒之力了。當(dāng)我超過第四人的時(shí)候，我沒有力氣了，當(dāng)然對手也沒勁了，吳老師看出了我的狀態(tài)，連忙跑過來為我助跑加油，不負(fù)眾望，我超過她了，當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，這跟充滿很高期望的接力棒又開始朝著勝利去奔跑了。果不其然我們拿到了女子組接力第一名!我們四個(gè)人相互擁抱，這時(shí)老師已經(jīng)跑到我們面前，把我們四人緊緊地抱住了。雖然當(dāng)時(shí)的天氣有些涼，但是我們的心卻是滾燙的。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我們同學(xué)是最自信的，面對對手我們面帶微笑，永不服輸 ，面對眾人我們引吭高歌。我們是最大氣，最包容的。誰說我們考試就必須第一?誰說我們比賽就必須第一?只要努力了，盡力了就好。正因?yàn)槲覀兓磉_(dá)，寬容，正因?yàn)槲覀冏孕牛柟猓晕覀儠阶咴胶茫晕覀冇袡?quán)利和理由去迎接美好的明天!
運(yùn)動會場面描寫作文 篇13
今天，是我們盼望已久的日子，因?yàn)樵谶@一天，我們要為運(yùn)動會拼搏。一大早，我們便來到學(xué)校等待著激動人心的時(shí)刻。
我們拿著課外書，小板凳來到了觀眾臺，開始等待運(yùn)動會的開始。不一會兒，操場上已經(jīng)是人山人海了。主持人宣布：“四、五、六年級運(yùn)動會正式開始。”我們抑制住心中的喜悅，為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)刻終于到來了。沒過多久，廣播里響起：“六年級女子立定跳遠(yuǎn)開始報(bào)到。”我是參賽選手之一，在老師的帶領(lǐng)下我們來到比賽場地，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌練習(xí)著跳遠(yuǎn)動作，拉拉隊(duì)員們則分別為所支持的選手吶喊助威。只見五班種子選手蔣同學(xué)第一跳就給所有運(yùn)動員一個(gè)下馬威，她跳出了2米的好成績，聽到成績后她還是蹙著眉不怎么滿意。第二跳她把手臂擺得更高了，腳用力一蹬，如同一只袋鼠跳了出去，不出所料這次比第一次又遠(yuǎn)了0.05米，贏得了全場的驚呼聲，第一名非她莫屬。第二個(gè)出場的是一班的劉同學(xué)，只見她板著臉，挺著肥胖的身軀，甩了甩兩手躍躍欲試，所有人都盯著她，她則沉浸在自我世界中，沒有擺臂直接起跳，她這一跳可不得了，全場都笑噴了，連裁判老師也無可奈何地?fù)u了搖頭。她瞪了我們一眼，開始她的第二跳，可惜她沒吸取上一跳失敗原因，重心向前，差點(diǎn)沒把她自絆個(gè)跟斗，這一跳成績又不怎么理想，1米2，裁判老師報(bào)出成績。輪到我了，我模仿者蔣同學(xué)的動作，擺臂、下蹲、起跳，猛地一發(fā)力，第一跳跳出了1米8，我為自己打氣，趁熱打鐵，一鼓作氣，第二次跳出了1米85的成績，榮獲年級第四名。
下午的比賽同樣精彩萬分。男子400米是最激動人心的項(xiàng)目，我們班派出的三名種子選手張正麒、莊子凡、陳瀚宇都是奪冠熱門選手。400米分成了三個(gè)小組，三名大將被分在不同的小組。槍聲一響，第一組比賽開始了，只見張正麒就像一只獵豹，沖到了隊(duì)伍最前面，把第二名拉開20米距離，毫無懸念他獲得了小組第一。緊接著第二組比賽開始了，莊子凡如同一匹脫了韁的野馬，他拼盡全力，領(lǐng)先所有對手，他雖然沒有張正麒的大長腿，但是小莊頻率非常快，同樣取得小組第一。第三組的陳瀚宇同學(xué)贏得可沒有那么輕松了，他全程不敢有所放松，始終繃緊一根弦，憑著信念和毅力跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，腿都崴了，功夫不負(fù)有心人他還是取得了小組第一。
運(yùn)動會在我們的加油吶喊聲中，在我們的歡聲笑語中，在我們的汗水飛灑中結(jié)束了。我們要把運(yùn)動會中的拼搏精神帶入學(xué)習(xí)，賽出風(fēng)格，賽出自己。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇14
今天上午，我們舉行了一年一度的校園運(yùn)動會。
雖然是陰天，但同學(xué)們并沒有因?yàn)樘鞖舛那椴缓谩Ｐ闹锌刂撇蛔〉募樱谶\(yùn)動會沒有開始前，早就忍不住爆發(fā)出來了。
運(yùn)動會的項(xiàng)目有100米跑、400米跑、扔鉛球、跳遠(yuǎn)、跳高，我雖然沒有參加運(yùn)動會，但我依然很開心，可以看到同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)，我也很開心。
先是100米跑，裁判員一聲令下，運(yùn)動員們就像脫了韁的野馬似的飛奔起來。
看，扔鉛球的同學(xué)拿起鉛球就往前扔，真是力氣大如牛啊；跳高的同學(xué)在那一瞬間，就像飛起來似的。跳遠(yuǎn)的同學(xué)先助跑、然后起跳、最后落地，就這樣，一套完美的跳遠(yuǎn)動作就完成了。
最后是400米跑，我們?yōu)閰⒓?00米跑的同學(xué)吶喊加油！終于，我們班的同學(xué)超過了四年級二班的同學(xué)。取得了一個(gè)比較好的成績。
我們班雖然不是第一名，但是比賽就是重在參與，同學(xué)們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇15
在天高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了第四屆運(yùn)動會。
開幕式：開幕式，我們準(zhǔn)備了很久。那天，我們即快樂也煩惱。快樂的是終于運(yùn)動會了，我們也煩惱不了什么，只是愛不上這皺巴巴的手套。“ 快了快了，快到我們了。”我們激動地說，心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊(duì)伍比往常齊了很多，無論是平時(shí)乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級還有氣球呢：天哪!
哦!
幼稚!
都初一了還玩氣球!
其實(shí)這是我們的一點(diǎn)私心。開幕式就這樣結(jié)束了。比賽：面對著老師，我問：周義，跑了800米再跑1500米行嗎?老師回答了一個(gè)有趣的答案：周義，體格好!
這句話讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見初三的同學(xué)跑步，就像離弦的箭 ，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎聲中，運(yùn)動會被推向尾聲。我們激動也無奈，激動的是我們班的了許多獎，無奈的是，我們被許多班級超過，拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，人終會在失敗中崛起。或許你是今天的失敗者，但你是未來的成功者!
所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請你相信，我們在失敗時(shí)，總會從中獲得教訓(xùn)，當(dāng)我們把這個(gè)教訓(xùn)來提醒并補(bǔ)足自己的時(shí)候，相信這時(shí)，你就是一個(gè)成功者!
來!
相信我們自己吧!
給自己一絲感動和機(jī)會!
我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學(xué)們!
1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針!
總之，這些同學(xué)只要努力了，對自己有信心!
美好的未來總會屬于你!
當(dāng)彩虹劃過天空時(shí)，那便是為你的努力而喝彩!
運(yùn)動會場面描寫作文 篇16
秋高氣爽的十月里，我們迎著風(fēng)和日麗的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡樂精彩的學(xué)校運(yùn)動會。一大早，全校師生就來到了后操場，大家有的安排場地，有的整理服裝，還有的安放器材，忙得不可開交。原本安靜的操場一下子熱鬧起來了。
二零一三年十月十五日九時(shí)，老師宣布:“東羽小學(xué)運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”馬上，《運(yùn)動員進(jìn)行曲》就響了起來了。首先是走方隊(duì)，我也是其中的一員呢！一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，舞著手里的道具，大踏步向主席臺走來。各個(gè)班級手里拿著的道具都不一樣，有的是氣球，有的是紅旗，還有的是彩帶。
參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)們?nèi)济鎺θ荨０菏组煵剑轮r艷，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。這個(gè)項(xiàng)目給整個(gè)運(yùn)動會瞄上了絢麗多彩的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，秋季的果實(shí)，冬季的雪花，涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不開心，高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的長跑，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢的飄蕩。
同學(xué)們的歡呼聲，助威聲在操場上空回蕩。小小運(yùn)動會激烈進(jìn)行著。汗水流淌在運(yùn)動員的臉上，榮譽(yù)傳動在大家心里，雖然這些運(yùn)動會大家都很累，但大家都非常開心。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇17
光陰似箭，日月如梭，寶貴的時(shí)間像流水般的過去了，我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。
記得我們小學(xué)時(shí)候的最后一次運(yùn)動會。
運(yùn)動會中最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到六年級運(yùn)動員比賽了。比賽前，我們班上的班干部都來到王欣怡身邊，給她喝水，幫她拿衣服。
比賽開始，只聽裁判員老師“各就各位，預(yù)備。”王欣怡身體傾斜，前腿弓，后退繃，眼睛視著前方。“砰”發(fā)令搶一響，運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線，“加油，加油”我們班的同學(xué)們都在為王欣怡鼓勁，吶喊聲像涌動的浪滔，此起彼伏，同學(xué)們都向前探著腦袋，眼睛隨著運(yùn)動員的腳步移動。
我們都為王欣怡捏了把汗，我們都希望自己班的運(yùn)動員得第一。運(yùn)動員們各個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，爭先恐后。王欣怡昂首挺胸，擺臂富有節(jié)奏，步伐富有彈性。她越跑越快，把后邊的運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕，盡管運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。
王欣怡離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，我們班的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“王欣怡，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許王欣怡真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……只見王欣怡在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們都涌上來依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我們的班長站在跑道旁，記錄下了這一時(shí)刻。
回想那次運(yùn)動會，同學(xué)們是那么團(tuán)結(jié)，是那么快樂。如今，再過幾個(gè)星期，我們就將分開，踏上各自的道路……
運(yùn)動會場面描寫作文 篇18
十一月，我們滿載希望，迎來了興華小學(xué)的冬季運(yùn)動會。
在校園里，每個(gè)人都是快樂陽光的；每個(gè)人都是自信勇敢的；每個(gè)人都是求實(shí)創(chuàng)新的。首先，我們開始檢閱。主持人用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音“唱”道：“現(xiàn)在向我們走來的是一、一班，80名小天使匯成了……”時(shí)間如風(fēng)，很快就輪到了我們班。“六、三，六、三，一——二，”當(dāng)老師剛說到“二”時(shí)，全班同學(xué)的頭像刀，像劍般“刷”的一下，整齊的轉(zhuǎn)向右方，喊出了口號。檢閱完畢，微風(fēng)撫摸我們的頭發(fā)，小草柔軟我們的腳丫，小花舒適我們的心靈，就連小鳥、大樹這些生機(jī)勃勃的“小小孩”也在歡呼跳躍，為我們助威呢！突然，“嘟”的一聲傳進(jìn)了我的耳朵，原來是跳繩比賽開始了？。選手們的臉通紅通紅的，越跳就越使不上勁，可他們一直盡自己最大努力去跳。“嘟”哨聲又響了，選手們不管跳得怎么樣，都興高采烈。“六、三——加油，六、三——加油”咦？這是什么聲音，原來是拔河比賽呀！看！拔河運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)咬著牙，臉憋得通紅，手都磨出泡來了。繩子中間的小紅繩，一會兒往這邊傾，一會兒往那邊斜，兩班不分上下。“何百圣——進(jìn)一個(gè)，邱安康——進(jìn)一個(gè)”這又是在干什么呀？告訴你們吧，這是正在進(jìn)行中的籃球比賽。籃球運(yùn)動員們都不愿輸給其他的班級，一會兒這個(gè)班進(jìn)了一個(gè)兩分球，一會兒那個(gè)班進(jìn)了一個(gè)三分球。這時(shí)，何百圣投進(jìn)了一個(gè)球，我們都?xì)g呼起來，把手拍得都痛了，有人還蹦起來，大聲地“哦——耶”了一聲。運(yùn)動員們都累得氣喘吁吁，但都是那么頑強(qiáng)，不肯罷休。可我們班最后還是輸了。但我們毫不氣餒。因?yàn)椋覀儼嗟目谔柺恰傲⑷⑷峭话恪？鞓逢柟猓孕庞赂遥 薄?/p>
運(yùn)動會場面描寫作文 篇19
“加油！加油！”校園里傳來一陣陣加油聲，猜猜在干嘛？對啦，在開運(yùn)動會。
運(yùn)動會的開幕式非常精彩，先是二年級小朋友表演的啦啦隊(duì)，接著是足球表演，最后是我參與的軍體拳。
比賽項(xiàng)目終于開始了，跳高，我們班的張涵碩開了個(gè)好頭，拿了個(gè)第二。接著，是一至三低年級的比賽。看看他們，一個(gè)個(gè)像小老虎，憋足了勁兒拼了命地跑。四年級的小同學(xué)比三年級的干勁兒更猛，其中有一個(gè)同學(xué)在賽道上甩掉了鞋，他剛想去撿，一回頭，發(fā)現(xiàn)后面的都跟上來了，一急，索性鞋也不撿了，扭頭就跑。少了一只鞋，還真不好受，深一腳淺一腳的好難受，來個(gè)痛快的，把另一只鞋也甩出去了，完全放飛了自我。我真想問一句：“你腳疼嗎？”他跑完后，他們班的同學(xué)都來迎接他，他先說了一句：“先撿鞋！”他們都笑起來。
終于輪到我了，我是長跑，1500米，也就是七圈半，一聲令下，我飛了出去，一口氣跑了五圈，累得我氣喘吁吁，已經(jīng)感覺是極限了，于是速度慢了下來，被一個(gè)人超過了，我心里一著急，馬上燃起了斗志，眼睛里燃燒著火苗，立刻加速，最終拿了第二。
最終我們班獲得了全校第三的成績，運(yùn)動會很激烈，我喜歡運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動快樂！加油！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇20
今天，我們學(xué)校的運(yùn)動會來了，我懷著興奮又緊張的心情來到學(xué)校。
開幕式開始了，大家邁著整齊的步伐，冒著火辣辣的太陽，在操場上排起整齊的隊(duì)列。之后，校長宣布運(yùn)動會正式開始。我們聽完這個(gè)消息后，集體回教室休息了一會兒。
緊接著，比賽開始了。你接我拋的比賽成員準(zhǔn)備好，就下樓比賽了。裁判員喊：“3，2，1，開始！”那時(shí)候，我看呆了，有一組的爸爸和孩子配合得很默契，孩子一扔，爸爸就接到了。我猜想他們肯定能取得好成績。
第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，我跟林軒科到一樓觀看第二個(gè)項(xiàng)目親子跳繩。我們看到了吳俊霖、鄒涵羽在跳繩。因?yàn)猷u涵羽的媽媽不能及時(shí)趕到參加比賽，所以就派我的爸爸當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。我擔(dān)心爸爸兩個(gè)項(xiàng)目吃不消，就問爸爸：“爸爸，你能堅(jiān)持得住嗎？”爸爸說：“兩個(gè)項(xiàng)目不累！”當(dāng)我看到爸爸和鄒涵羽配合得很默契，我就放心了。
結(jié)束兩個(gè)項(xiàng)目后，洪妍叫我們集合參加50米接力跑。可是那時(shí)候他們都已經(jīng)集體下樓了，我和洪妍就一直找，最后終于找到他們了。接力跑開始了，我們看到大人們跑得超級快，5到7秒就跑完了。轉(zhuǎn)眼，輪到我們比賽了。我們班的成員個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”。可剛開始我們就出師不利，快跑到的家長滑了一跤，還有一個(gè)人中途撞到標(biāo)志桿。而我和同學(xué)們卻沒有一點(diǎn)失誤，可惜最后我們集體還是跑輸了。
緊張而激烈的運(yùn)動會很快就結(jié)束了。雖然比賽的結(jié)果不是很理想，但我們心里還是很開心的，畢竟重在參與，而且我們還和自己的父母完成了一次出色的配合。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇21
準(zhǔn)備已久的運(yùn)動會終于開始了，許多班級都開始摩拳擦掌，運(yùn)動員們的身上寄托著同學(xué)和老師的希望。
瞧，那熱烈的場面，運(yùn)動員就在這里決出勝負(fù)。一年級的小朋友們率先開始，那個(gè)穿著紫衣服的小男孩焦急地在起跑線上等待著，一聽見槍聲，就飛速向前跑，旁邊的男孩子也不甘示弱，迅速地超過了他，還有老師在一旁給他們加油鼓氣，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他終于沖過了終點(diǎn)！同學(xué)們也開心地圍攏上來，為他歡呼……
比賽一轉(zhuǎn)眼過去了一半，也馬上到我們的班級了。大家都迅速緊張起來，運(yùn)動員們也在做比賽前的準(zhǔn)備動作。聽，五年級的女子100米跑開始了，同學(xué)們急忙趕到那兒，每走一步就緊張了一點(diǎn)。拉拉隊(duì)也緊隨著她，王同學(xué)緊張地等待著，還不停地跺跺腳，嘴巴“呼呼”地吐著氣。再看看她的對手，拉拉隊(duì)也在跟她們加油，似乎她們都很緊張，走到了起跑線上，氣氛更加緊張起來，一個(gè)個(gè)擺好姿勢，只聽見“砰”的一聲，王同學(xué)像風(fēng)一樣跑出去，她的對手也和她不相上下，她旁邊的同學(xué)，時(shí)不時(shí)超越她，卻又被王同學(xué)超越，最旁邊的同學(xué)也在努力地超越她們，最右邊的同學(xué)卻已經(jīng)把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了，不過她還在堅(jiān)持地跑著，馬上就要到終點(diǎn)了，拉拉隊(duì)員喊：“沖刺！沖刺！”運(yùn)動員們就又重新有了力量似的，像箭一樣沖出去，到了終點(diǎn)線，王同學(xué)得了第二！我們班級的同學(xué)們不約而同地為她歡呼，大家都樂開了花，張同學(xué)的眼瞇得連個(gè)縫都看不見了，就嘴巴不停地說：“太棒了！”沈同學(xué)嘴巴都快咧到耳根了，還不停哈哈地笑。王同學(xué)也非常開心。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們的興奮勁還沒結(jié)束，一路歡聲笑語走進(jìn)了教室……
運(yùn)動會場面描寫作文 篇22
今天天氣秋高氣爽，我們早早的來到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們到運(yùn)動會的位子上坐好準(zhǔn)備看比賽。
開始進(jìn)行了開幕式，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員向我們走來，每個(gè)班級的妝扮各不相同。六十米跑的是劉斐然，她的爆發(fā)力可是很棒的，雖然不是第一名，但是我們依舊異口同聲的喊：“劉斐然加油！”成績出來后不管第一還是第二都很棒。
下午接力賽開始了，男生接的真是棒啊，雖然最終是第二名可是在我們心中他們是NO。1，在賽場上有信心就會有自信，希望男生們再接再厲！女生雖然沒有男生跑的快，但是成績也非常好也取得了第二名，女生們的精神頭十足發(fā)揮出了她們最好的表現(xiàn)。
運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們班沒有得到名次，但是我們得到了道德風(fēng)尚獎，我們下次會繼續(xù)努力。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇23
今天，陽光明媚、秋高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了第八屆秋季運(yùn)動會。孩子們臉上泛著紅光，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
開始了，每個(gè)班級都有不同的打扮。我們是男生披風(fēng)，女生面具或帽子。還有哆啦A夢的、小魔仙的、公主的、國旗的……
上午我們班第一個(gè)出場的是高浩然，他和三、五年級比，他跑了100米，遠(yuǎn)離終點(diǎn)最近，結(jié)果得了第四名，他使出全身力氣往終點(diǎn)跑去，真英姿颯爽啊！
第二個(gè)上場的是張?jiān)掠埃蠋煄ь^讓我們喊：張?jiān)掠埃佑停∥覀內(nèi)嘁黄鸷埃簭堅(jiān)掠埃佑停堅(jiān)掠埃佑汀?/p>
第三個(gè)是劉曉宇，她跑得速度非常快，得了四百米小組第一，不是年級第一，無緣獎牌。
下午，第一個(gè)出場的是張?jiān)掠昂托鞎院健Ｋ齻兣?00米。徐曉航先跑的，跑了個(gè)第三，和劉曉宇一樣也沒獲得獎牌。張?jiān)掠芭馨∨埽芰藗�(gè)第四。接下來是劉星雨和孫傳樂他倆參加仰臥起坐比賽，劉星雨得了銀獎，一本相冊。第三個(gè)出場的是王韻琦，他跑四百米，第一圈落后，三四班張安琪領(lǐng)先。三四班有個(gè)男生還喊：我們贏了！結(jié)果是我們班贏了！第四個(gè)劉斐然，她跑的也是四百米，也贏了！
通過這次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)我們班的成績不高。希望他（她）們能好好鍛煉身體，明年?duì)幍谝唬?/p>
運(yùn)動會場面描寫作文 篇24
星期五的時(shí)候，是我們大家都期待的運(yùn)動會吧！我們大家一定非常的緊張和激動，因?yàn)椴恢牢覀兡芘艿趲祝以缟掀唿c(diǎn)半的時(shí)候就已經(jīng)到校了，聽說要跑步了，我們都很高興，一開始我沒有發(fā)揮好，現(xiàn)在就只能看看別的運(yùn)動員發(fā)揮得怎么樣吧！
馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來就要沖刺的，第一個(gè)就是進(jìn)培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運(yùn)動員還激動，就在這短短的十幾秒實(shí)踐中，就能看出誰跑的快，誰跑得慢，裁判老師的槍已經(jīng)抬起來了，只聽見一聲槍響，運(yùn)動員就飛奔而去，我們看的不是開始，我們看的是最后，可是，有一個(gè)穿著藍(lán)衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個(gè)第2，不過這已經(jīng)很不錯了。
還有二百米沒有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個(gè)第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們在第五道上，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個(gè)第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發(fā)揮不好吧，不過，我們的四百米都是第一，這讓我們無邊高興。當(dāng)有些同學(xué)摔倒的時(shí)候，老師都細(xì)心照顧，這就是我們說的：愛隨處都在！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇25
在今天的早上，我們都早早的來到了學(xué)校里面，那時(shí)候，我一進(jìn)到教室果，我就看見了好幾只“小貓”，這就是因?yàn)槲覀円驃y成這個(gè)樣子才好看，我們班里所有的同學(xué)都畫完“妝”以后，我們就把自己的手上戴上一個(gè)很多鈴鐺的小帶子，最后，我們走出了教室，四四班的小同學(xué)們就把目光投向我們，有的同學(xué)還在“哈哈”的大笑呢！過了一會兒，我們來到了操場這里，我一下看見了好多“奇怪”的同學(xué)，同學(xué)們有的穿著恐龍服有的穿這皮卡丘服，還有的穿著獅子服。在跑道上，我們個(gè)個(gè)的心怦怦直跳，過了好一會兒，我們站在主席臺的正前面，開始的時(shí)候還比較順利，可是到了最后我們沒有轉(zhuǎn)到自己原來的地方，但是還是迎來了不少的掌聲表演完了，以后我們就站在操場上，然后我們看完了全校班級的表演，我們在操場上安安靜靜地聽著校長的話，我們一聽校長說的運(yùn)動會正式開始的時(shí)候，我們就走到了一段有樹陰的跑道上面，我們就看著前面的大哥哥大姐姐們開始做操了，就在他們在做操的時(shí)候我們也開始做了，然后我們就走上去做操了，我們班的人做得十分整齊，做得也十分認(rèn)真，就是為了可以拿到第一名，我們做完了操以后，就坐在主席臺旁邊的臺子上面看著下次來做操的班級，我看了好多班級，他們也做得十分認(rèn)真整齊，那時(shí)候我就覺的得第一名不是一件十分容易的事情了。
到了，下午的時(shí)候我們?nèi)ハ旅姹荣惻幕@球了，到了下面我看見了有好多人在做運(yùn)動，有的在壘球，有的在跳繩，還有的在賽跑呢！我看了好一陣子，就不知道有人在我旁邊大叫，到我了，我拿起了自己的籃球，做好了動作，老師說開始我的手勁一下子爆發(fā)了，飛快地拍著籃球，比賽結(jié)束后我停了下來，我一聽到我拍了206個(gè)，我的心里就有一點(diǎn)小驕傲，之后我就回到了教室里。
這一天可真是一個(gè)熱鬧非凡的一天啊！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇26
今天是校運(yùn)會的第二天，我們還是按照原來的上課時(shí)間來到學(xué)校，我一大早就跑到了教室，一看：哇!一半同學(xué)都在教室里，我感到十分的驚訝，平時(shí)來得最晚的蔡盼盼竟然也來了，看來大家都是被校運(yùn)會的魅力誘惑而來的。這時(shí)老師也隨后走了進(jìn)來，“大家出去排隊(duì)!”老師大喊了一聲我們以每分鐘一百邁的速度沖了出去，到了下面大家就四散開來。我一到廣播站去黃老師就叫我，帶上評比圈去站崗我本想去看看同學(xué)們比賽怎么樣，但是最后還是被老師給叫過去了。我的崗位是終點(diǎn)所以常常會看到運(yùn)動員們喜悅的汗水和老師們吶喊助威的聲音。
“終于不用站崗啦!”我高興的大喊，不過是因?yàn)榉艑W(xué)了。咳，希望明天不用站崗啊。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇27
今天，我校舉行春季運(yùn)動會。首先，學(xué)生代表和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，之后才開始比賽。我們早上比的是趕小豬和跳羊角球，下午是接力賽。早上羊角球和趕小豬比賽都進(jìn)行很順利，只是到下午就出問題了。下午接力賽準(zhǔn)備開始的時(shí)候，大家都很緊張，只聽裁判一聲哨響，我們的第一位同學(xué)像箭一樣沖了出去，到我跑的時(shí)候剛跑出去沒多遠(yuǎn)，忽然我的腿沒有力氣了，人跌倒在地，不知道是不是我這幾天生病的原因。褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋刮破了一塊皮，手也擦出了血，但是我不放棄，還是抓緊棒子咬咬牙繼續(xù)站起來跑，直到把棒交給另一位同學(xué)才松口氣。都是因?yàn)槲业共抛尠嗉壜浜蟆０ィ徽f傷心事了，說點(diǎn)開心的.吧。我們班趕小豬和跳羊角球都得了第一名哦!
運(yùn)動會場面描寫作文 篇28
在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校在寧波市雅戈?duì)栿w育館舉行了第二十二屆運(yùn)動會。
讓頭一次參加此類比賽的我異常興奮，更增加了我的緊張情緒。三年級參加壘球項(xiàng)目的共有八人，我是最后上場的。為了排解這種不良情緒，吸取對手的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我細(xì)致地觀察起每一個(gè)選手來。第一個(gè)人扔得很近，但發(fā)現(xiàn)后面的選手水平一個(gè)比一個(gè)高，扔得一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)。所以輪到我的時(shí)候，仍有點(diǎn)緊張。我深深地吸了口氣，猛一發(fā)力，扔了出去：還好，扔得比較理想，成績處于前列。最后一次扔的時(shí)候我咬緊牙關(guān)，使勁吃奶的力氣扔出去：耶！我終于得了第一名！我心花怒放，喜出望外！
這第一次參加運(yùn)動會的經(jīng)歷讓我久久難以忘懷！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇29
激烈的迎面接力比賽即將開始！全場的氣氛一下子緊張起來。作為參賽隊(duì)友之一的我，心里當(dāng)然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動會的比賽。其它班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？
發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點(diǎn)不聽使喚，既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了，我們班并沒有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油啊！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來越近了！眼看著我們的隊(duì)員如飛一般地馳騁賽場，心中真是無比地激動！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯，我絕對不會讓大家失望的！在接過接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束，勝利在望了！最后一棒應(yīng)澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！
在那驕陽似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團(tuán)第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇30
第五屆春季田徑運(yùn)動會在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本屆運(yùn)動會共有近540余名運(yùn)動員參加了為期兩天共計(jì)20個(gè)單項(xiàng)的比賽。比賽中，運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績，共有13人23次打破學(xué)校田徑運(yùn)動會紀(jì)錄，1人1次打破我院參加省大學(xué)生田徑運(yùn)動會紀(jì)錄。我們向這些運(yùn)動員們表示熱烈的祝賀。取得本屆運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名的是護(hù)理系494分，第二名的是醫(yī)學(xué)系295分，第三名是醫(yī)學(xué)技術(shù)系272分，我們向它們表示熱烈祝賀。
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委員會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組多次招開會議協(xié)商運(yùn)動會有關(guān)事宜，提前著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程等，幾次召開裁判員會議，提前落實(shí)大會所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
本屆運(yùn)動會是團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會，各系部組織認(rèn)真，整個(gè)賽場秩序井然，展示了我們職醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生志愿者維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：
賽事時(shí)間短項(xiàng)目多，個(gè)別項(xiàng)目安排不盡合理;發(fā)令時(shí)受廣播音響的影響，造成個(gè)別運(yùn)動員不能很清晰的聽到發(fā)令員的口令，希望宣傳組在播音時(shí)多留意起點(diǎn)處，必要時(shí)應(yīng)暫停廣播。在以后的工作中，我們會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，不斷完善和提高自己，相信在未來的日子里我們工作會更加出色，取得更加優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇31
運(yùn)動會開始了，各班排著正方形的方陣來到操場，每個(gè)班都喊著自己的口號，裁判和主持人也就位了，主持人大喊一聲：“運(yùn)會正式開始！”隨之操場上一片歡呼聲響徹云霄。同學(xué)們有的在加油助威，有的摩拳擦掌，有的在壓腿做熱身運(yùn)動。
400米跑道上，所有運(yùn)動員都弓著身子，裁判員手持發(fā)令槍，剛開發(fā)令槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員如利箭一樣飛奔出去，帶起來的風(fēng)，把裁判吹得左搖右晃。運(yùn)動員中，最顯眼的就是我們班的楊童宇，他穿著紅色的衣服，雙腿不停地往前跑，雙手也不停地?cái)[動，他昂首挺胸，頭發(fā)微微向后飄起，汗珠從他的頭上一滴一滴的地落了下來，眼睛堅(jiān)定地看著前方。看起來，他是下定決心一定要獲獎了，很快他超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員，抵達(dá)了終點(diǎn)，他得到了第一名。
操場上響起一片歡呼聲，體育班長走過來拍了拍他的肩膀，說：“哥們兒好樣的，沒想到關(guān)鍵時(shí)刻你跑的還是挺快的！”聽完他臉都紅了，老師也露出了滿意的笑容，女生們更是拿著他們那個(gè)彩球在那里蹦蹦跳跳。
跑步告一段落，接力賽又開始了，這次我們派出了我們班的大長腿——馬文，她扎著馬尾巴，穿著粉衣服，沒錯，她是個(gè)女生，她雖然是個(gè)女生，但她的體育非常好，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們又一次沖出了賽場，可惜天又不測風(fēng)云，她在跑步的時(shí)候，接力棒不小心掉到了地上，她也顧不上自己是個(gè)女生了，一把抓起地上的接力棒，比剛剛跑得更快了，用一陣風(fēng)來形容根本就體現(xiàn)不出她的快，她是一束光，終于局面有些扭轉(zhuǎn)，她甩掉了好幾個(gè)對手，伴著同學(xué)們的加油聲，她跑到了終點(diǎn)，雖然她沒有拿到第一名，卻拿到了第二名，真是可喜可賀啊！
操場上充滿了同學(xué)們的歡呼聲，真是功夫不負(fù)有心人啊！我們班一共拿了三個(gè)獎，運(yùn)動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇32
一年一度的運(yùn)動會終于來到了。雖然這次的運(yùn)動會比去年的運(yùn)動會少舉辦了兩天，但我還是帶著愉悅的心情來了操場。
到了操場上第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我們?nèi)ヌK的有好幾個(gè)同學(xué)，這幾個(gè)人可是王老師在體育課上親自選舉登記在名單上的。比賽開始了陽晨羲飛快地跳著，孫思悅也盡自己最大努力來跳。不久比賽結(jié)束了，我不知道我們班得了第幾名？我只知道同學(xué)們都已經(jīng)盡力了。
第二個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，‘它’是考驗(yàn)人的力氣和耐力的。我雖然沒有參加，但是我知道大家都很努力。第三個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的一項(xiàng)！大家猜到它是什么了嗎？好了我就不賣關(guān)子了，它就是我的強(qiáng)項(xiàng)‘短跑’接力，大家知道接力呢就是考驗(yàn)人與人之間的合作能力，只要配合默契就一定會得第一的。我們女生永遠(yuǎn)都是站在左邊，男生永遠(yuǎn)站在右邊，不久代表就開始吹響那刺耳的哨子聲，大聲的想起來。歡呼聲，吶喊聲接之而來，比賽開始了第一棒是張藝馨，她使出不可抗拒的力量飛一般的沖了出去，雖然她沒我跑的快但是還是超越了旁邊的三個(gè)人，第二棒是我，我看著棒快速的傳到我的手里，我心里是無比的緊張，接過棒，我用自己最快的速度奔跑，我覺得那速度可以比得上飛機(jī)了，我飛快的擺動我的雙臂，讓我的雙腿更快一些，飛一般的速度我到達(dá)終點(diǎn)，把棒快速的傳給下個(gè)同學(xué)，我看到老師的雙手緊緊地握著，嘴里還在大聲的吶喊‘四二班加油！加油！’后面的同學(xué)跑的更快了，我們班超越了其他班兩個(gè)人，從中我看到大家的努力，很快我們跑完了，我們互相擁抱，我們激動的說‘我們得了第一名！我們興高采烈地回到自己的位置上觀看還沒跑完的班級情況！
我知道大家付出的每一滴汗水都是我們美好的回憶！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇33
“令人興奮的運(yùn)動會開始了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興高采烈。今年的運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊，就沒有開幕儀式，開場就是比賽！先跳繩，再拔河。吃完午飯才開始我期盼已久的50米跑！話不多說，我們班的選手跑的那叫一個(gè)快，一眨眼功夫就“飛”到了終點(diǎn)！在我前面分別是張藝興，孫思悅我就排在第三個(gè)，此刻萬分的激動，也十分害怕，害怕我會掉棒，怕我跑的不夠快，最害怕的還是怕因?yàn)槲沂д`同學(xué)會責(zé)怪我。
我正想著忽然一個(gè)棒子沖我“跑”來！我從隊(duì)友手中接過棒，感覺時(shí)間被我給變得緩慢，我不停奔跑可是終點(diǎn)依然是那么遙遠(yuǎn)，我永不停歇，永不放棄。時(shí)間一分一秒過去了，我的步伐沒有停止，我感覺我是火箭從地球（起點(diǎn)）出發(fā)，可一直無法到達(dá)月球（終點(diǎn)）。我奮力向前終于來到了終點(diǎn)！
堅(jiān)持就是勝利！但愿明年的運(yùn)動會可以讓我明白更多的道理！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇34
今天，第二節(jié)課，我無意中聽到老師說“今天下午1點(diǎn)要比賽。”聽了老師的話，我激動不已，今天中午我也沒睡著！
下午一點(diǎn)到了我興沖沖的走出了教室，來到整齊的隊(duì)伍里。薛老師把我們帶到了一個(gè)地方，那里有很多椅子，老師讓我們坐下來。過了一會兒，比賽開始了。一開始孫亦菲、顏思雨、盧潤科和汪紅如都跳得很好，他們果然取得了名次，顏思雨是第一名、孫亦菲和汪紅如還有盧潤科都是第二名！他們的名次都很好！
我腿好了以后我要像他們一樣為班級爭光！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇35
今天是運(yùn)動會的第二天，我來為參加比賽的選手加油打氣。
首先是張加雄的100米短跑。比賽開始了，他用盡全力向前跑，我們都在旁邊為他加油。快到終點(diǎn)的時(shí)候，他更用盡全力。果然沒有白費(fèi)以前的訓(xùn)練，最后他獲得了進(jìn)入決賽的資格。
最緊張的時(shí)候來了，100米的決賽就要開始，張愷芯和蔡卓爾同學(xué)還寫了兩份鼓勵的話讀給參賽者張加雄聽。開始跑的時(shí)候，我們的加油聲，一次比一次響。張加雄也發(fā)揮出自己的全部實(shí)力，最后獲得了第五名。
張加雄真棒，希望你能在下次運(yùn)動會中爭取獲得第一名！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇36
學(xué)校的第二屆運(yùn)動會隆重開幕了。運(yùn)動員們正忙于各種比賽中。
“嘀”裁判員吹著口哨，運(yùn)動員們立即準(zhǔn)備就緒，這就是女子組一百米決賽。“各就各位，預(yù)備！”砰！隨著一聲槍響，運(yùn)動員們猶如離弦之箭，飛速向終點(diǎn)沖去。王秀紅，我們班的一員猛將。她在跑道上疾馳而過，超過了其他對手，遙遙領(lǐng)先。所有的同學(xué)都在為她加油，比賽正熱火朝天的舉行著，運(yùn)動員們使盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。最后，王秀紅大步流星，第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。真是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”！
運(yùn)動會中，我們班幾經(jīng)挫折，但大家都沒有泄氣，全力拼搏，最終獲得了第一的好成績。我們高興地歡呼起來，努力沒有白費(fèi)。
運(yùn)動會，真有意義。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇37
在這秋高氣爽的日子里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
800米跑的比賽開始了！我班的顧玉龍出場了，只見他站在起跑線上，當(dāng)裁判員舉起發(fā)令搶，這時(shí)我的心像被一個(gè)人的手給抓住一樣，我似乎聽到運(yùn)動員的心跳。只聽“砰”的一聲，顧玉龍像運(yùn)動場上快速奔跑的“小羚羊”，到三圈的時(shí)候小顧同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，但他還是堅(jiān)持著，只有20米的距離了，張老師說：“顧玉龍，加油！加油！”小顧同學(xué)加快馬力，咬緊牙關(guān)，努力沖刺，最終獲得了第二名的好成績。為班級爭得了榮譽(yù)，為自己添了彩。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇38
今天上午上完科學(xué)課，我們?nèi)嗫旎畹淖呋亟淌遥蝗粡V播里一響說：“下節(jié)課取消，改成運(yùn)動會彩排”，霎時(shí)，教室里寂然無聲，過了一會大家才慢悠悠排好了隊(duì)下了樓，開始了彩排。
一下樓，外面的天氣頓時(shí)讓我感受到無比的炎熱，仿佛我們正待在鍋爐里。過了一會我們開始最重要的環(huán)節(jié)隊(duì)列變形了。我們迅速排好了整齊的隊(duì)伍，只聽發(fā)音員一響，我們便踏著輕快的步伐走了起來。雖然天氣炎熱，但是我們依然排著十分整齊，大家一個(gè)個(gè)精神十足，瞪著大眼睛望著右方，我們還大聲的喊著口號，在我們的臉上浮現(xiàn)出了驕傲自豪的神情……
今天的彩排讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量多么重要！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇39
一年一度的秋季運(yùn)動會，在下一個(gè)星期六就要召開了。同學(xué)們都在火熱地報(bào)名，當(dāng)然我也一樣，我報(bào)了班級接力賽和親子踏石過河的活動。
我為了在比賽中能取得優(yōu)異的成績，這幾天都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。一大早，就在小區(qū)里跑步，每天練十分鐘。還利用雙休日和中午時(shí)間，跟媽媽一起練習(xí)踏石過河的活動。我相信一分耕耘，一分收獲。在運(yùn)動會上一定能取得優(yōu)異的好成績，也期待著我們班級比賽的成績能一次比一次好。同學(xué)們加油！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇40
今天，是我期盼已久的一天，因?yàn)橐e行運(yùn)動會！
我們來到了大本營，桌上有各式各樣的美食。我爸爸說：“這不是運(yùn)動會，而是美食節(jié)！”哦，忘記說了，我參加的是跳遠(yuǎn)和接力。接力是上午十點(diǎn)半左右，跳遠(yuǎn)是下午兩點(diǎn)。時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間就要開始接力比賽了，我的心提到了嗓子眼兒。
我們到了小操場，每人吃了一顆巧克力，補(bǔ)充能量。我是第二棒，這一次，我和隊(duì)友們說：“我們一定要使出全身力氣！這場比賽不是關(guān)于我們個(gè)人的，而是為班級爭奪榮譽(yù)。”隊(duì)友們都紛紛點(diǎn)頭。男生先來比賽，第一名！我想：我必須得努力，要不然前面的努力就白費(fèi)了！
到我們女生了，我好緊張啊。到我跑時(shí)，我看見小楊老師和同學(xué)們賣力地為我加油，我更加快的跑起來……
最后，我們班得了第一名！這次運(yùn)動會上，我們班總的取得了十七枚金牌、兩枚銀牌和一枚銅牌的好成績。想不到金牌里面的十六枚，全是我們接力得來的！真是太厲害了！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇41
在我們學(xué)校舉辦了一場十分熱鬧的運(yùn)動會，現(xiàn)在就和我來一起看一看吧。
首先是運(yùn)動會的開幕式，全體師生高唱國歌，在無數(shù)眼睛的注目下。五星紅旗冉冉升起。運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始了，看，首先是50米短跑，選手們摩拳擦掌。等待著比賽開始，只聽砰的一聲，他們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。六二班的小剛同學(xué)沖在了最前面，很快就取得了第一名的成績。現(xiàn)場頓時(shí)掌聲一片，經(jīng)久不滅。
第二個(gè)項(xiàng)目是拔河，它們個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣去拉繩子，他們的手雖然被磨破，但是他們卻繼續(xù)拉著，最終紅方取得了勝利，贏得了同學(xué)們的喝彩聲。
接著，我們還觀看了跳遠(yuǎn)，跳高，長跑……運(yùn)動會整整持續(xù)了一個(gè)上午，現(xiàn)場的高潮已經(jīng)一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們把手都拍紅了，可是還是忍不住又拍了起來。
運(yùn)動會，雖然很快就結(jié)束了，但它會成為我最美好的回憶，我將會永遠(yuǎn)的把他深深的烙印在腦海里，永不忘記。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇42
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。運(yùn)動會可好玩了，我很興奮！
早晨，同學(xué)們都背著小書包高興地來到教室。過了一會兒，老師就讓我們?nèi)ド蠋恕Ｎ覀兩贤陰瑥V播就響了，廣播說：“一年級請下樓排隊(duì)。”接著，廣播又說：“二年級請下樓排隊(duì)。”就這樣，廣播一直說到了六年級。我們就一個(gè)年級一個(gè)年級地走出了學(xué)校。
到了西大球場后，我們擺放好椅子后就坐下了。我們舉行的第一項(xiàng)比賽是籃球障礙跑。我看了看，覺得挺難的，因?yàn)槊恳粋�(gè)參賽者都要在草地上拍球，草地上很滑，所以很容易掉球。我覺得我應(yīng)該不會掉球，果然，我拍的時(shí)候沒有掉球。我很興奮！
我們舉行的第二項(xiàng)比賽是100米跑，這是個(gè)人項(xiàng)目。昨天，我覺得自己會跑第三名。不過，我現(xiàn)在覺得太不可能了，因?yàn)槊恳晃贿\(yùn)動員都比我高，他們邁出的步子可能是我的兩倍。我跑的時(shí)候拼盡全力，可還是沒拿到名次。
我們舉行的第三個(gè)比賽是接力跑。接力的時(shí)候我應(yīng)該不會掉棒吧！我跑的時(shí)候很緊張，但還好沒有掉棒。
我并不知道早上還有什么比賽，我只知道我在早上的比賽已經(jīng)比完了。我只剩下午的一項(xiàng)比賽了。過了不知多久，廣播響了起來，說我們可以回班了，于是，我們就跟著隊(duì)伍走了。
回到班級，老師就關(guān)了燈，開始給我們放“機(jī)器人總動員”這個(gè)電影。電影還沒播完，放學(xué)鈴聲就響了起來，有的同學(xué)回家，有的同學(xué)去托管，還有的同學(xué)就在學(xué)校里休息。
下午，同學(xué)們2:00就到教室了，馬上，廣播又開始叫每個(gè)年級的同學(xué)下樓排隊(duì)。我們很快就到了西大球場。剛剛坐好，又有比賽開始了。
下午的第一項(xiàng)比賽是跳繩接力跑，我是第一個(gè)，心里還有點(diǎn)兒緊張，等老師開槍后，我就像子彈一樣飛快地跑出去，拿起跳繩，跳了10個(gè)，就跑到了另一頭。
就這樣，下午的比賽結(jié)束了。我們回到了班上，老師又給我們放《百鳥朝鳳》這個(gè)電影，我們只看了一點(diǎn)店，放學(xué)鈴聲又響了，我和同學(xué)們一起走出了校門。
今天過得真興奮！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇43
清早，我們迎著太陽公公的笑臉，小鳥的歡呼聲，風(fēng)兒的加油聲，興高采烈地搬著椅子進(jìn)了操場。今天我們要在這開一場別開生面的運(yùn)動會，其中我最期待的項(xiàng)目便是團(tuán)體足球運(yùn)球。
我等了又等，心里很想立馬就比賽，因?yàn)槲乙呀?jīng)坐不住了。在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師的一聲令下，我的心也“怦怦”的跳了起來。快到我了！快到我了！我先用腳側(cè)把球蹬了出去，便小心翼翼地一路踢了過去。誰知，剛想抱起球跑。可是球像個(gè)不聽話的娃娃一樣，從我的懷里掙脫出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我到后面嘆了一口長長的氣，心里想著：剛剛好險(xiǎn)啊。
我立即又去看看我們班的情況。只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，不想因?yàn)樽约旱囊唤z錯誤而讓團(tuán)隊(duì)的速度慢下來。我定睛一看，哇！馬上就到系有紅繩子的同學(xué)了。我和小伙伴們一起賣力的喊著：“加油！加油！”當(dāng)最后一位同學(xué)跑回來時(shí)，突然跌倒了，我的心也懸了起來，有幾個(gè)圍觀的人張大嘴巴喊著：”快起來，快跑！”這個(gè)小伙伴不顧自己的疼痛，一躍而起。順利跑到終點(diǎn)，頓時(shí)場上炸開了鍋，我們喊著勝利的口號。在我們的全體努力下得了第一名。我心里的那塊大石頭，也松了下來。臉上布滿了勝利的笑容，太陽公公仿佛也感受到了，陽光越發(fā)燦爛。
在這場比賽中，我頓時(shí)感受到了團(tuán)體的力量。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇44
今天是個(gè)特殊的日子，學(xué)校舉辦了第十五屆運(yùn)動會。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了序幕。操場上，同學(xué)們的歡笑聲、呼號聲十分嘹亮。
開幕式完畢之后，運(yùn)動員們便進(jìn)入了比賽的狀態(tài)狀態(tài)。我也是運(yùn)動員，但我是下午比賽的，所以早上我是幫隊(duì)友打氣的。在200米預(yù)賽中，我的隊(duì)友如火箭般的速度沖向終點(diǎn)，進(jìn)入決賽，決賽里，他仍然保持著，拿到了第二名。
下午，是我大顯身手的時(shí)刻。我在400米預(yù)賽中像離弦的箭一樣沖出去，可在最關(guān)鍵的時(shí)候，我的體力耗盡了，所以得了一個(gè)第五名，可我還是進(jìn)入了決賽。決賽中，我突然感覺全身無力，便漸漸地慢了下來，得了一個(gè)倒數(shù)第二名。但我并不慚愧，反而非常高興，因?yàn)橹挥袇⑴c，才能有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇45
一年一度的運(yùn)動會開始了，同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開.在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸.涼爽的春風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意.此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動會的開始而興奮.運(yùn)動會開始，首先是運(yùn)動員入場.運(yùn)動員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上，比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽.但最激動人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽.我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備.此時(shí)，場外一片嘈雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始，全場變得肅靜.當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑.交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱.場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情.隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)的運(yùn)動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名.這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來無限的快樂.激動人心的場面，在我腦海中時(shí)時(shí)不能揮去.
運(yùn)動會場面描寫作文 篇46
今天，我特別激動，因?yàn)榻裉旒磳⒂瓉硪荒暌欢嚷≈氐倪\(yùn)動會，我將代表班級參加立定跳遠(yuǎn)和五十米跑。我在家里天天都用心地練習(xí)。
比賽那天我又激動又緊張，生怕給班級拖后腿，我到了檢錄處，真巧，把我們帶進(jìn)操場的是我的同桌陳禹皓。我們到了起跑的跑道上，我越來越緊張。我和其他同學(xué)一樣，擺好了起跑姿勢，我的心跳得越來越快，快的我似乎都能聽見心跳聲。比賽開始了，我們班同學(xué)在足球場上給我加油，聽著他們的加油聲，我鼓起了勇氣，“砰”地一聲，裁判員老師的槍聲響了，我用盡全身力氣往前沖，但是其他同學(xué)跑得實(shí)在是太快了，像駿馬飛快地跑向終點(diǎn)，我奮力的向前追去，但還是追不上。最后我沒能比進(jìn)決賽。但是我的立定跳遠(yuǎn)給班級爭了兩分。
我覺得我努力了，就是最快樂的。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇47
今天是一年一度的動動會，我們做好了萬全的準(zhǔn)備，來到了操場。
校長上臺講話，畢后宣布：“運(yùn)動會現(xiàn)在開始。”校長的講話在一片排山倒海的掌聲中結(jié)束了。緊接著是方陣游行。快瞧！六年級二班的方陣正向著主席臺走去，六年級二班的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)，列成方陣，齊步行進(jìn)我們?nèi)家韵嗟鹊木嚯x和相同的速度經(jīng)過主席臺前，口里還喊著：“二班二班，真不一般……”
不知怎么的，我來到了拔河比賽的場地上，迷迷糊糊的開始了第一場比賽，由于第一場我方狀態(tài)十足，完勝。
第二場比賽開始了，兩方實(shí)力相當(dāng)，可我方上一場用力過多，這場狀態(tài)不是很好，輸給了對方。
緊接著第三場比賽開始了。同學(xué)們紛紛擺好了姿勢：腳頂著腳；身子往后傾；雙手像鐵鉗一樣，緊緊抓著大麻繩。紅綢一會兒移向我隊(duì)，一會兒移向?qū)Ψ剑ゲ幌嘧尅Ｎ曳疥?duì)員們瞪紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙，咧著嘴，還有的人雙手握繩鉚足了勁向我方拉。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為擂鼓助威。我的手被拽紅了，脖子也憋得通紅，手像被刀割一樣疼，繩子還是一動不動，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持，不能放棄，要贏，一定要贏。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們使勁往我方拔，我們的腿不斷往后移，越挪越遠(yuǎn)，“勝利”向我們慢慢移近，最后，我們使出全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，“勝利”最終移向了我方，我們贏了！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇48
今年秋季，一年一度的運(yùn)動會開始啦！我們每個(gè)同學(xué)都像打了雞血似的，一個(gè)個(gè)都在都智斗勇。
最先比拼的是拔河比賽，我們班上場了。只見一個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的走上了場地。”加油，加油啊！“一位位女同學(xué)激動的不得了。這時(shí)，我們班的兩位擁有超大力量的男同學(xué)上場了。你看！一位正不慌不忙的把繩子的尾部卷在身體上。而另一位卻慌慌張張的打折的，真是讓人哭笑不得，比賽開始了。我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的望著繩子，對面的也不賴。雙方不相上下，這時(shí)突然一位老師尖叫：“這次能贏了比賽，回家就不用寫作業(yè)了。”說完對面一下子像打了雞血，拉了幾下就贏了。唉，我們敗了，是我們失策了啊。我心想……
不知不覺已經(jīng)到了跳繩的環(huán)節(jié)啦！不瞞你說，我跳繩可厲害了，一下子可以跳180個(gè)呢。可是一上去我怎么一下子害怕了起來呢？算了算了，老天爺啊，求求你保佑我吧，祝我跳繩順利呀！我可得自求多福了。果然，我是跳繩健將。不出我所料，我在我們班跳繩的排名榜上有名。
快樂的一天總是短暫的，雖然最后全部成績只有第二名，但是很開心，可是最讓我生氣的是拔河比賽，那一局實(shí)在是太讓人覺得搞笑。
哎，如果我能再回到今天早上，那可多好啊，能體驗(yàn)兩次得到兩次的體驗(yàn)，可是實(shí)在是不行，真是太可惜了，哈哈，不過今天也挺開心的呢！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇49
一年一度的拔河比賽到了。
操場上參加拔河比賽的同學(xué)們，個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，仿佛他們就是這個(gè)操場的主宰。今天我們的對手是六一班，對方實(shí)力與我們不相上下。
比賽馬上開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的“大力士”金倫州更是將繩子拴在自己的腰上。沒參加比賽的同學(xué)們也拿著話筒，為同學(xué)們加油。隨著一聲哨響，同學(xué)們往后仰，“大力士”金倫州一腳踩在水坑里，將水濺在身上，冰冷的水反而讓同學(xué)們更加精神，個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣。
而我則一把搶過話筒，對著話筒大聲吼∶＂加油，六二班！加油，金倫州！”一直吼到青筋暴氣，臉部發(fā)紅，喉嚨嘶啞。＂嘿吆！嘿吆！”同學(xué)們，你喊我喊互相鼓舞，終于將對方全部拉到，紅繩過線。
勝利了，同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了！緊接著第二輪比賽開始了。同學(xué)們拼命往后拉，就在快要勝利時(shí)，＂大力士＂金倫州摔倒了。繩子被拉過去了，大家不再加油，看著金倫州就在這時(shí)，金倫州站起來，繼續(xù)往后拉，他的全身都濕了，但他仍然往后拉，大家繼續(xù)加油，同學(xué)們也用盡全身力氣。
老天不負(fù)有心人。贏啦，我們贏啦，大家圍著金倫州轉(zhuǎn)。
就這樣，我們在拔河比賽中得了第一名。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇50
今天一年一度的運(yùn)動會，在艷陽高照的日子離開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐，聽，雷鼓宣天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽這么多項(xiàng)目，可最牽動人心的事是女子400米比賽，我們班的李旻倩參加了。只聽“砰——”地一聲，比賽開始了，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁。似乎在等待超時(shí)機(jī)。顯然早已胸有成竹了，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動員雖然個(gè)個(gè)流汗浹背，氣喘吁吁可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，李旻倩仍然精神抖擻，速度不但沒有減慢，反而越來越快，后面幾個(gè)運(yùn)動員都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，玩命的追。
隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出乎意料的事情發(fā)生了，只聽見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快速度，似流星一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，超過一個(gè)……已經(jīng)和李旻倩并齊驅(qū)了，只剩下最后十米多的較量，究竟誰勝負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布粘上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都跳到嗓子眼。最后，李旻倩第二個(gè)沖到終點(diǎn)。
400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不是獎牌，那是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇51
一年一屆的運(yùn)動會開始了，我參加了有趣的拔河比賽。
運(yùn)動會，會舉行很多的項(xiàng)目。像跑步、接力賽、跳繩、擲球……，我參加了集體比賽中的拔河比賽，拔河，簡單來說就是大家要團(tuán)結(jié)一心，使出吃奶的勁，往我們這一邊拔。
“運(yùn)動會，開始了”，廣播里大喊到跳繩、踢毽子、接力賽、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動，這些比賽都非常精彩，可還是提不起我的興趣。“請六。一班和六。二班參加拔河比賽的同學(xué)們來到賽車做好準(zhǔn)備”，同學(xué)們紛紛來到了比賽的場地，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
終于，比賽的“重頭戲”開始了，全場的歡呼聲，加油聲響成一片。裁判喊到：“預(yù)備！開始”。同學(xué)們雙手一前一后，緊緊的攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，咬緊牙根，像打了雞血似的使勁的往后拔，嘴里整齊劃一的喊著口號：“一二，一二，……”。
開始，我們用力的拉著繩子，明顯取得了優(yōu)勢，可一會因?yàn)橹髁Σ恍⌒乃闪艘幌吕K子，導(dǎo)致我們被六。一班拉過去一些，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，咬緊牙關(guān)，又把讓出去的繩子拉回來了，最后，我們班在大家堅(jiān)持不懈的努力下取得了勝利。
我們班贏了！同學(xué)們歡呼著，欣喜若狂的慶祝我們努力后取得的好成績，這場拔河比賽讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大，有勁一處使。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇52
在長跑800米的運(yùn)動會上，我想不明白：老師為什么要我這樣的一次也沒參加過的種子選手入場？老師呀，您是怎么想的呀？而且同學(xué)們把自己所有的希望全寄托在我身上，我應(yīng)該怎么辦？
比賽開始了，體育老師吹哨的聲音像一把利劍一樣刺進(jìn)我的耳朵。開始跑的時(shí)候，我看到了我的對手是一個(gè)五大三粗的大個(gè)子，全身上下都是肥肉，而我的隊(duì)友卻是一個(gè)瘦胳膊瘦腿的小矮人。唉！我為什么這么倒霉！因?yàn)槲遗艿靡膊豢欤野阉械南Ｍ耐性陉?duì)友身上，如今我的隊(duì)友竟是一個(gè)小矮人，看來這回想不拿倒數(shù)第一名是難了！過了十幾分鐘，我和我的隊(duì)友才跑到了50幾米，而“敵人”已經(jīng)跑了半圈了，結(jié)果正是我所意料的，我們是倒數(shù)第一。
唉，看來我以后要好好的運(yùn)動減肥。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇53
2012年4月18日清晨，我們終于迎來了第九屆春季運(yùn)動會，我們個(gè)個(gè)都不停的加強(qiáng)鍛煉，沒有一個(gè)人松懈，沒有一個(gè)人放棄。
運(yùn)動會的第一天，我們每個(gè)人都非常興奮，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來了，所有人都做好了賽前準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整到最佳，去迎接這場激烈的比賽，到了早晨八點(diǎn)整，運(yùn)動會的開幕式開始了，所有的運(yùn)動員排著整齊的隊(duì)伍上場了，隊(duì)頭的是一年級代表隊(duì)，別看一年級隊(duì)員個(gè)子不高，長的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級代表隊(duì)，每個(gè)人的個(gè)頭高，長的也壯實(shí)，也做好了非常充分的準(zhǔn)備，來迎接這場體育賽事。
比賽開始了！一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學(xué)，賽場上那速度，對于一年級同學(xué)好像飛一樣快。
二百米速算要備有兩個(gè)條件：
1、跑的快。
2、計(jì)算速度快。如果這兩個(gè)條件都可以達(dá)到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁鈺林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過我們班的體育老師了，丁鈺林跑四百米，可簡單了！只聽一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣沖刺，丁鈺林和那三個(gè)對手比簡直是太輕松了！那三個(gè)選手即使他們奮力追趕，但是最后還是敗下陣來。
比賽期間，廣播不斷的報(bào)告好消息，誰打破了校紀(jì)，誰在哪個(gè)比賽獲得了好成績，還有那個(gè)班級投的稿子……
在我們這幾天爭先恐后的比賽中，讓我學(xué)會了要干好什么事就要有堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神，超越自我！
運(yùn)動會場面描寫作文 篇54
我最喜歡運(yùn)動會了！雖然我對這次運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備。但是運(yùn)動會的結(jié)果讓我非常頭疼。
小運(yùn)動員們在檢錄處等候，我是100米和200米的短跑的小運(yùn)動員，因?yàn)楹芸炀鸵屛胰ベ悎隽耍晕野岩路摿耍员隳軌蜉p裝上陣，但是天氣卻是非常冷。但是100米的小運(yùn)動員名單都叫到五年級了，但是我還沒有聽到我的名字。這時(shí)我班的程藝涵哭著回來了，我就去問她怎么了：“程藝涵，你怎么哪?”“剛剛……嗚嗚……我跑的時(shí)候……的時(shí)候沒有向終點(diǎn)跑……去，然后……然后體育老師就把我……拉下來了，然后我就哭了，嗚嗚……”程藝涵斷斷續(xù)續(xù)地哭著說道。這時(shí)應(yīng)老師也來了，我就把事情一五一十地告訴了應(yīng)老師說了。應(yīng)老師聽了說：“沒事，剛才我也去找體育老師說了，程藝涵別哭，跑好200米！”然后應(yīng)老師也給我們看了圖片，上面的字和數(shù)都在一起了，還把100米寫在程藝涵名字后面了！程藝涵后來和我們其他人一起熱身。但是我熱身的時(shí)候把腳給崴了，我沒有跟老師說，于是我和程藝涵休息并搓手取暖，但是仍然很冷，我和程藝涵就抱在一起。我想起了媽媽的QQ個(gè)性簽名：一個(gè)人在寒冬臘月會冷，但是兩個(gè)人在一起就會暖和一些。
“陳致遠(yuǎn)，200米。”檢錄處叫道。我向箭一樣沖了過去，但是因?yàn)樽鰺嵘磉\(yùn)動的時(shí)候把腳給崴了，一跑起來了就疼。于是就一直疼到我跑完200米休息了一會兒才緩過來。
當(dāng)我去看我200米短跑的成績單時(shí)，很遺憾！我發(fā)現(xiàn)我就差一秒就可以進(jìn)決賽了！
這次運(yùn)動會我雖然沒有取得好成績，也沒為班級爭光，但是媽媽對我說過：“人生處處總有意外，但你不能因?yàn)閮H僅一次意外的失誤而覺得自己無用，從而喪失自己的信心。”希望下一屆運(yùn)動會，我能為班級爭光。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇55
今天全體師生懷著興奮，緊張，還有一點(diǎn)小激動的心情，迎來了一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目很多，有跳高、400米長跑、投籃、跳繩……但人氣最高，最受歡迎的是拔河，但今年不是一般的拔河，而是老師們拔河。
在拔河之前，各班學(xué)生激動地圍了過來，每個(gè)同學(xué)都掙大了眼睛，生怕錯過每個(gè)細(xì)節(jié)。老師們分成了兩組，專科組和主科組，每位老師都擼起袖子，緊緊握住繩子，腳下踩著“陣法”，不時(shí)低頭看看是否亂了，圍觀的學(xué)生們時(shí)而竊竊私語，時(shí)而給自己的老師加油，這場面簡直太熱鬧了！
“嗶……”隨著號子聲響起，老師們個(gè)個(gè)身體往后壓，使出了渾身解數(shù)，要把繩子拉過來，兩隊(duì)各不相讓，拉到面紅耳赤，拉到面目猙獰，掉在中間的塑料瓶子在中線處左右搖擺，要看就要過來了，轉(zhuǎn)眼又被拉了過去。同學(xué)們加油助威的聲音，老師們“一，二，一，二……”，兩種聲音形成了一首交響曲。操場上熱鬧極了，最終專科組勝，那是一定的，所有的體育老師都在這隊(duì)，肯定穩(wěn)贏嘛！
比賽結(jié)束了，贏的老師想孩子一樣歡呼雀躍，輸?shù)睦蠋煷曛郑埠荛_心，重在參與唄。
放學(xué)了，我走在回家的路上，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師們拔河的場景，同學(xué)們加油助威的景象。真是一個(gè)難忘，又值得回味的運(yùn)動會。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇56
一年一度的運(yùn)動會開始了，這次跑八百米的小選手有小明、小剛和小強(qiáng)。
比賽五分鐘前，他仨喝了口水，吃了點(diǎn)東西，準(zhǔn)備在比賽中取得好成績！
開始比賽了，裁判員站在一旁，三位小選手左腳蹲地，已經(jīng)做好了預(yù)備動作，就等裁判員一聲令下。
“預(yù)備！——跑！”裁判員的槍聲一響，三位小選手飛快跑出了起跑線，小強(qiáng)一馬當(dāng)先，一開始他就跑在前面，而小明和小剛已經(jīng)落后很多。小強(qiáng)心里想：快點(diǎn)！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！這樣就可以得第一名了。”小明卻一點(diǎn)都不慌張，他想節(jié)省一點(diǎn)體力，留到最后一程。小剛非常的急，他的心就像一只活潑的兔子，這使他在最后放慢了前進(jìn)的步伐。
見三個(gè)小選手這么努力，一旁的同學(xué)也行動起來。女生拿著紅旗，給他們加油打氣：“加油！加油！加油！”還有兩位同學(xué)悄悄在爭論誰能贏。“你說這次誰可以贏啊？”一位同學(xué)說道。
“肯定是小明啊，他省了這么多體力，小強(qiáng)跑這么快，后面他就跑不動了！”另一個(gè)同學(xué)回答。
“哦，有道理。”
小明最好的朋友小至一直看著小明，希望好朋友可以取勝。
時(shí)間過了一會兒，小強(qiáng)跑得越來越累，慢慢減速。小明和小剛追了上來，他們不相上下，眼看就快要到終點(diǎn)了，小剛緊緊地閉上眼睛，要來個(gè)最后的沖刺。小明依然不慌張，因?yàn)樗×撕芏嗟捏w力，小強(qiáng)總算是追上來了。馬上就要到終點(diǎn)了！三個(gè)人滿頭大汗，小明最后一大步跨越了終點(diǎn)得了第一名，小剛第二名，小強(qiáng)第三名。
三人氣喘吁吁，坐在休息區(qū)，小明開心地大叫道：“我贏了！”小強(qiáng)為了下次能超過小明，心里暗暗下定決心：從現(xiàn)在起我每天都刻苦訓(xùn)練……
運(yùn)動會場面描寫作文 篇57
校園里到處是加油吶喊聲，隨處可見同學(xué)們運(yùn)動的矯健身影，這是怎么回事呢?原來我們學(xué)校正在召開了第49屆春季運(yùn)動會。
只見跑道上運(yùn)動員們你追我趕，一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣向著終點(diǎn)沖刺；而足球場上的壘球運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)揮舞著手臂，讓白色的壘球在空中劃出一道道亮麗的孤線；長長的走廊上，立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)身輕如燕，向著自己的目標(biāo)一次次騰空而起……
最令人感動的是：100米跑時(shí)，一個(gè)男孩跑著跑著，鞋子跑飛了，但他光著腳，依然努力向著終點(diǎn)線沖刺。還有一個(gè)女生，剛起跑，一不小心就摔趴在了跑道上，臉與跑道來了一次“親密接觸”，但她立馬爬起來，奮勇直追。雖然他們最終都沒有取得理想的成績，但他們堅(jiān)持不懈、努力拼博的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
操場邊的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，有的揮著小旗，大聲呼喊著：“加油！加油!加加油!”。低年級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿著各類樂器，敲敲打打，給運(yùn)動員們助威。高年級哥哥姐姐們在跑道邊陪著長跑運(yùn)動員們助跑，為他們打氣。
這真是一場激動人心的運(yùn)動會啊!
運(yùn)動會場面描寫作文 篇58
金秋十月，我校迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會，在艷麗高照的日子里，開幕式拉開了運(yùn)動會的帷幕，校園里每個(gè)角落都布滿了歡聲笑語，每個(gè)班級都精心準(zhǔn)備開幕儀式，服裝各異，為開幕式增加了一份絢麗的色彩。
開幕式過后比賽開始了，跳高場地的運(yùn)動員的比賽熱火朝天。看，楊康行舟在離桿子三米遠(yuǎn)的地方輕輕一躍、翻身，就跳過了桿子，評委現(xiàn)眾為他們鼓掌。壘球場地的運(yùn)動員，舉著沉重的壘球，放在肩膀上，等裁判說開始，他們把右腳往前一蹬，把壘球往遠(yuǎn)處一拋，一條美麗的弧線就在我眼前出現(xiàn)了。跳遠(yuǎn)場地的運(yùn)動員們，準(zhǔn)備好起跑的姿勢，“預(yù)備，開始跳!”老師一揮手，只見他弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方。突然，他猛地一甩頭，邁開大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度愈來愈快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板，猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了松軟軟的沙子里。
今年的運(yùn)動會我參加了100米的短跑。廣播響了，叫100米短跑運(yùn)動員們?nèi)z錄處等待，聽到了這句話我非常緊張。我到了檢錄處，看見對手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，一個(gè)比一個(gè)壯，他們都用自信的目光，目視前方。我在心里告訴自己：我也不會輸給你們的。輪到我們這組了，我走到自己的跑道上，站在起跑線后面，弓下腰，把兩腿張開，一只前，一只后，準(zhǔn)備好預(yù)備的姿勢。媽媽、老師和同學(xué)在終點(diǎn)為我吶喊、加油、喝彩，讓我變得有信心。槍聲響了，我就像離弦的箭一樣射了出去，但是其他隊(duì)員不斷從我身旁飛奔而過，就像一匹駿馬奔向遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，觀看比賽的同學(xué)們更是緊張，他們都高聲地吶喊，為隊(duì)員們助威、加油……我也使出了洪荒之力，兩步并一步地往前跑，到最后我把跑道上的“123456”的數(shù)字當(dāng)成了終點(diǎn)，于是速度減慢下來，一眨眼的時(shí)間好幾條跑道的同學(xué)都超越了我，我這才意識到，自己把終點(diǎn)弄錯了。哎，這下我又名落孫山了，沒有為班級爭光，我感到非常難過，于是我就放聲大哭了。
這次運(yùn)動會真精彩，真激烈。我會在明年的運(yùn)動會上，加油、努力取得更好的成績。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇59
上上周我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
早上來到班級時(shí)，朱泉宇給了我一個(gè)號碼牌：3203，然后老師帶我們坐在操場的空地上觀看比賽。突然，我聽到廣播里喊：“請三年級參加接力跑步的同學(xué)到檢錄處檢錄。”于是，我站起來和我們班級參加接力跑步的同學(xué)一起去檢錄。我們八個(gè)人把手放在了一起，大聲喊道：“加油！”信心滿滿地走向了跑道。
“各就各位，預(yù)備，砰！”一聲響亮的槍聲之后，侯俊杰飛一樣地沖了出去，把棒子遞給了湯寧，湯寧也“飛”了出去，楊赟天準(zhǔn)備接棒，但是，楊赟天拿到棒子之后停了1秒鐘，跑了出去。輪到我時(shí)，我心里特別緊張，生怕接不到棒。我拿到棒時(shí)，三班的潘奕成也已經(jīng)跑了，我飛快地沖了出去超越了他……最后，李冉的沖刺也是頂呱呱的！四班第一名，李冉最后的沖刺讓我們得到了第二名。回去后，我們把得到第二名的好消息告訴了潘老師，潘老師向我們豎起來大拇指。
然后我和李冉肩并肩走向了60米跑道。“各就各位，預(yù)備，砰！”又是和上次一樣的口令。我跑了出去，暫時(shí)領(lǐng)先的是四班，緊接著，就是我了。我拼命使出全身的能量，和四班的并列第一，李冉也跑了第一名。我們回去把好消息轉(zhuǎn)告了潘老師，潘老師不禁失聲喊道：“了不起！”
今天就分享到這兒，下次繼續(xù)。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇60
星期五，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，大聲地為運(yùn)動員加油。
我這次也是運(yùn)動員，我要參加200米短跑、扔沙包，還有五十米接力賽。在二百米比賽前，我很緊張，擔(dān)心跑不過別人。我想起媽媽對我說的話：“別緊張，重在參與，能堅(jiān)持跑完就是好樣的。”我暗暗為自己加油。開始比賽了，發(fā)令槍一響，我就用自己有史以來最快的速度向終點(diǎn)沖刺。跑了一半，我感覺喉嚨干干的，力氣也快用完了。我努力堅(jiān)持，終于喘著粗氣跑到了終點(diǎn)。
回到座位上，我軟綿綿地坐了下來，根本沒有一丁點(diǎn)力氣和別人說笑。雖然我沒有跑出好成績，擔(dān)我依然很開心，因?yàn)槲覍Ρ荣愑辛烁嗟牧私狻Ｎ乙院笠煤镁毩?xí)跑步，爭取下一次能跑得更快。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇61
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來到操場上，舉行一年一度的運(yùn)動會。
首先我們舉行了隆重的開幕式。隨著響亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們排好隊(duì)伍，走出教室，來到操場。彩旗隊(duì)、花束隊(duì)也依次步入操場。可是，當(dāng)我看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上，不知怎么的，我馬上感到身子一熱，緊張起來。我對自己說：“沒必要心慌，這是一件光榮的事。”我就馬上輕松了八度，大大方方地大踏步走進(jìn)了操場。
隨著校長一聲令下，本屆運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目——每個(gè)學(xué)生都參加的團(tuán)跑開始了。我們班分四路縱隊(duì)進(jìn)場，接著并作二路縱隊(duì)，來到了田徑場。我挺直了身子，手握緊了拳頭跑了起來……開始的第一圈、第二圈，我很有精神，可第三圈，我已經(jīng)氣喘吁吁了，豆大的、晶瑩的汗珠從我的頭上流到鼻尖，又從鼻尖流到嘴巴里。我用舌頭一舔，哇！太咸了。可我始終堅(jiān)持著，跑到了終點(diǎn)。
下午是運(yùn)動員拼搏的時(shí)候，雖然我不能參加，但我還是很高興，因?yàn)榭梢孕菹⑺奶彀氲臅r(shí)間。
祝愿我們班取得好成績。
運(yùn)動會場面描寫作文 篇62
一年一度的運(yùn)動會，在我的期盼中終于要在明天舉行了。我興奮得有點(diǎn)過度，導(dǎo)致一個(gè)晚上沒睡好。
今天，我早早起了床，準(zhǔn)備好一切，來到學(xué)校里。只見操場上沒什么布置，只在主席臺后面貼了一張海報(bào)，上面寫著“我運(yùn)動、我健康、我陽光、我快樂”。很快，7點(diǎn)50分了，我們排好隊(duì)，在翁藝萌的帶領(lǐng)下，去田徑場參加開幕式活動。在開幕式上，孫校長給了我們很大的祝福，祝我們?nèi)w運(yùn)動健兒取得好成績。開幕式后，上午的比賽就正式開始了。不過對我來說，重頭戲在下午，因?yàn)橛形覅⒓拥?00米和4x100米接力預(yù)賽。希望結(jié)果能跟我昨晚的美夢一樣成真！
等了好久，這幾個(gè)小時(shí)就跟幾天一樣漫長，終于到我了。我先在檢錄組等候點(diǎn)名。比賽開始，老師把我們帶到田徑場的跑道上，一字排開站好。只聽“啪”的一聲槍響，我們像脫韁的野馬奔了出去。很快，第一圈就跑完了；跑第二圈時(shí)，我口中喃喃道：“真想停下來呀，歇一歇。”可我不放棄，為了超越自己，為了班級的榮譽(yù)，繼續(xù)加油吧。在最后一圈時(shí)，我開始加速，近了，近了，又超過了一個(gè)。最后我獲得了小組第三，年級段第六的好成績，為班級加了一分。與去年相比，進(jìn)步了挺多，我要繼續(xù)努力。
目前我們班只得了7分，四（4）班已經(jīng)有125分了，真是天壤之別，我們班真“可憐”。
運(yùn)動會還在如火如荼地進(jìn)行著，明天還要參加60米短跑預(yù)賽，希望能進(jìn)決賽，祝我取得好成績吧！
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