精選親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“讀書(shū)重要，身體更重要。”終于我們盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再單調(diào)，而是活力四射、熱情奔放，因?yàn)橛屑恿藗�(gè)“親子活動(dòng)”，所以讓我感覺(jué)到了一個(gè)非同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有種流汗的沖動(dòng)。
我很榮幸的被老師選上了這次親子活動(dòng)的成員之一，還叫上了我那和藹可親的媽媽一起來(lái)參加這個(gè)親子活動(dòng)，我們將全副武裝、整裝待發(fā)去參加這個(gè)活動(dòng)。比賽規(guī)則是這樣的：用兩個(gè)墊子，輪流向前擺，人站在墊子上，到終點(diǎn)為止，腳落地加時(shí)三秒。經(jīng)過(guò)模擬訓(xùn)練，我們決定媽媽站在墊子上跳，我一邊移墊子，一邊跳，因?yàn)樾『⒆拥乃俣瓤欤宰屛襾?lái)移墊子，我也認(rèn)同媽媽的看法。
終于要比賽了，隨著一聲槍聲，我和媽媽飛快的跳上了墊子，我也飛快的拿起了后面的墊子往前面放，心里只想著：快、準(zhǔn)、狠，要為班級(jí)爭(zhēng)光，一眨眼的功夫，我和媽媽都到終點(diǎn)了，下一棒也隨之而去了，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，別的班級(jí)的個(gè)人進(jìn)度才三分之二，被我們甩在了后頭，在比賽的過(guò)程中，我的心情也是哭笑不得、喜怒無(wú)常，看見(jiàn)我們班的人順利到達(dá)我就高興的不得了，看見(jiàn)他們失誤我就唉聲嘆氣，不過(guò)最后我們班還是得了第一名！
這次比賽有五分之一是我?guī)ь^帶的好，有五分之一是周柯任畫(huà)上的完美句號(hào)，還有那最多的五分之三就是我們的團(tuán)結(jié)，就在這時(shí)，在我的腦海里蕩出了一首老歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是星期一，天氣很好，太陽(yáng)公公火紅火紅的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。下午我們學(xué)校要舉辦低年級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
吃了午飯，同學(xué)們坐在教室里不時(shí)地看看教室窗戶(hù)邊自己的爸爸媽媽來(lái)了沒(méi)有。時(shí)間快到了，蔣老師帶著我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，大家又分別到各自比賽的區(qū)域排隊(duì)。
操場(chǎng)上爸爸媽媽們老早就等著了 ，原來(lái)他們怕打擾我們上課啊。我和爸爸參加的是“負(fù)重搬運(yùn)”。裁判老師按我們的.編號(hào)劃分了各自的跑道，并講了比賽規(guī)則。開(kāi)始比賽了，哨音一響，家長(zhǎng)們就背著自己的孩子跑向前方，我們沒(méi)輪到的同學(xué)和家長(zhǎng)都在為比賽的加油。終于輪到我們了，爸爸蹲下來(lái)把我背在背上，我緊緊抱著爸爸的脖子。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，爸爸快速地跑了出去，到了操場(chǎng)另一邊的折返處，我跳下爸爸的背，抱上地上的籃球就朝回跑。由于太緊張沒(méi)抱緊球，籃球掉了下來(lái)，我趕緊飛快地又抱起籃球跑了起來(lái)。爸爸一直跟著我跑，不停的在我身后為我加油。結(jié)果只得了個(gè)第三名，爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊的，重在參與。下次比賽放松點(diǎn)兒，你肯定會(huì)跑得更快的！”
比賽結(jié)束后，我和爸爸又到旁邊的場(chǎng)地看了“兩人三足”、“推小車(chē)”、“接沙包”等活動(dòng)。一、二年級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們都興高采烈地像過(guò)節(jié)一樣。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣啊！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
下午一點(diǎn)，我們來(lái)到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來(lái)。
游戲開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開(kāi)始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來(lái)。后來(lái)我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來(lái)了。我覺(jué)得跟剛才比起來(lái)現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來(lái)越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績(jī)。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開(kāi)始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場(chǎng)時(shí)，竟然連易拉罐都沒(méi)拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過(guò)了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過(guò)來(lái)放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開(kāi)心的心情一下子變得非常開(kāi)心了。
今天真是緊張、刺激又開(kāi)心的一天呀！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
20xx年10月18日，我和爸爸一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情可激動(dòng)了，我和同學(xué)們穿著一樣的班服按時(shí)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，詹老師對(duì)我們進(jìn)行了安排后，帶著我們舉著寫(xiě)有“一年二班，非同一般，團(tuán)結(jié)拼搏，快樂(lè)遠(yuǎn)航”班級(jí)口號(hào)的牌子，拿著號(hào)角，向操場(chǎng)出發(fā)了。
我們高興得參加了開(kāi)幕式后。比賽開(kāi)始啦，因?yàn)槲覅⒓拥纳嘲稖?zhǔn)是下午才開(kāi)始的，我就先去看我們班的同學(xué)的比賽了，為他們加油，一開(kāi)始就是親子跳繩，接著是袋鼠跳，然后抬花轎比賽，他們表現(xiàn)可精彩了，配合得多么好啊。吃完中飯，又休息一會(huì)兒后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開(kāi)始了下午的比賽了，沙包投準(zhǔn)比賽開(kāi)始了，我和爸爸是第一個(gè)參加比賽的，爸爸拿著籃子站在我對(duì)面準(zhǔn)備接我扔的沙包，隨著哨子響了，我趕快拿起沙包向爸爸扔去，可惜沒(méi)扔到，接下來(lái)又扔偏了幾個(gè)，最后只投進(jìn)了四個(gè)沙包，有點(diǎn)失望，但爸爸安慰我說(shuō)，重在參與，成績(jī)沒(méi)有關(guān)系，以后多多煅練就好了。接力跑開(kāi)始了，我在這邊是第四個(gè)跑的，我接過(guò)棒子后，就跑向?qū)γ妫铱吹綄?duì)面的同學(xué)向我招手，我用力的跑到對(duì)面把棒子交給同學(xué)，最后我們班得了第二名，但我一樣很高興。我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我非常高興因?yàn)槲业陌职帧寢屢獊?lái)參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，睡覺(jué)的時(shí)候都快要睡不著了，但是我還是睡著了。到了下午我的爸爸、媽媽都來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始我就看來(lái)看去一會(huì)坐著一會(huì)跪著，因?yàn)槲曳浅Ｅd奮也非常開(kāi)心。比賽要開(kāi)始了。第一項(xiàng)是抬花轎第一個(gè)是梁亦瑄。
我們都喊加油梁亦瑄！梁亦瑄的爸爸、媽媽跑的非常快，而且梁亦瑄
的手上還拿著一個(gè)娃娃呢。我感覺(jué)抬花轎的時(shí)候大家都跑的很快。第二項(xiàng)是背娃娃。我沒(méi)有參加。還有我看見(jiàn)了一個(gè)大人背著小孩到最后的時(shí)候，他摔了一跤。老師把他浮起來(lái)了。第三項(xiàng)是大腳托小腳我參加的是這一項(xiàng)。我是最后一個(gè)，我還帶了一條紅領(lǐng)巾。范馨予的腿晃來(lái)晃去的，她媽媽都趕不上他了。到我和爸爸的時(shí)候，我踩不上爸爸的腳，在爸爸腳上撐著呢。
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