運(yùn)動的作文5篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。
秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了!
在操場上運(yùn)動員們臉上自信滿滿，100米的運(yùn)動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者!400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的.步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學(xué)們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威!
無論結(jié)局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔剩坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動員們，沖吧!那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……
不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點(diǎn);不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。
十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節(jié);十月，是一個值得爭取，值得進(jìn)取日子!金秋十月，國旗招展，舉國同慶!運(yùn)動員們展現(xiàn)風(fēng)采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對手!讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費(fèi)，也讓他們的期望沒有失望!加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握?
運(yùn)動的作文 篇2
大家都有自己喜愛的體育運(yùn)動，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛上了這項體育運(yùn)動。
一個星期天，爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個示范。那雪白的羽毛球在空中一會兒空翻，一會兒旋轉(zhuǎn)，忽高忽低，忽左忽右。剛開始，我怎么也接不到爸爸打過來的球，幾乎要灰心了。這時爸爸走過來，微笑著對我說：“孩子，你要知道，世上無難事，只怕有心人啊！”于是，我繼續(xù)開始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的'刻苦練習(xí)下，我的球技有了較大的進(jìn)步，可以和爸爸“較量”了。
又是一個星期天，我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架，然后我先發(fā)了一個球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個球并向我打來。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來，我沒回過神，球打偏了。我剛想發(fā)脾氣，但是轉(zhuǎn)念一想，在學(xué)校老師告訴同學(xué)們，生活中不管遇到什么困難都要堅持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢？于是，我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣，不知不覺我們居然連續(xù)打了近兩個小時，才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項運(yùn)動嗎？
運(yùn)動的作文 篇3
有幸我成為運(yùn)動員之一，這個星期的星期五，我將發(fā)揮自己的'力量。
運(yùn)動會場上，許許多多的運(yùn)動員比賽著：200米、60米、80米、壘球、跳遠(yuǎn)……我的項目是壘球和跳遠(yuǎn)。
壘球規(guī)則是：扔三次球；不能超線，不能扔歪才記分?jǐn)?shù)。由于緊張，我扔了一次偏球，兩次扔進(jìn)，但不夠遠(yuǎn)，沒進(jìn)決賽，這使我有點(diǎn)沮喪，但我希望在跳遠(yuǎn)方面能進(jìn)決賽。
跳遠(yuǎn)不能踩線，我奔跑過來，在白色踏板上踩了一下，叢生一躍跳進(jìn)沙坑里。2米18，我才開始認(rèn)為是個不錯的成績，可聽別人說，＜4＞班有人跳2米96，我要加油了。
雖然都沒進(jìn)決賽，但我還是挺高興的，重在參與！
運(yùn)動的作文 篇4
從今天起，我將要度過兩天的歡樂時光——運(yùn)動會。我參加的項目是60米，200米和接力賽。我想：我要用盡全力為班級爭光！
運(yùn)動會的第一個項目是教師60米賽跑，首先掀起運(yùn)動會的高潮！我們這個年級派出的是吳老師。我想：吳老師腿那么長，人那么壯，肯定得第一！“砰”槍聲響起，坐在看臺上的我興奮得直喊“加油！加油！”可是跑道上的`情況讓我失望，吳老師，我那么信任你，你卻是最后幾名！這一刻，我那砰砰直跳的心都變得有氣無力。
接下來就輪到同學(xué)們的60米比賽了，我和黃佳鈺等五名同學(xué)參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準(zhǔn)備活動，他對我們說“跑60米一定要以最快的速度沖刺！”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點(diǎn)，而我卻被槍聲嚇得愣了一下，結(jié)果只得了小組第四名，沒有進(jìn)決賽。雖然我的成績不理想，但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開始了，趙奕航爸爸說：“跑200米的前100米要節(jié)省一點(diǎn)力氣，后100米沖刺！”槍聲響起，我想：我先節(jié)省力氣，在后半程，別人跑不動的時候再追上去，可是跑著跑著，等我想沖刺的時候，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上了。雖然兩次比賽都沒取到好成績，但是我已經(jīng)盡了全力。
第二天，出場式開始了，我們邁著有力的步伐走到主席臺，一手拿氣球，一手拿彩球，我們洪亮的口號贏得了家長、老師的掌聲，最終還獲得了最佳創(chuàng)意獎的稱號！
接著，我們又迎來了一場激烈的戰(zhàn)斗：校長戰(zhàn)戰(zhàn)斗規(guī)則：每位校長請一位家長，和他的腳捆住，看誰先走到終點(diǎn)。過了一會兒成績公布出來了：龐校第一，蔣校第二，而我最敬愛的樓校卻是最后一名。哈哈！友誼第一，比賽第二嘛！
運(yùn)動會結(jié)束了，我們離開了體育場，在回去的路上，我一直在想：今后我一定好好鍛煉身體，爭取在明年運(yùn)動會上不要空手而歸！
運(yùn)動的作文 篇5
在上周星期四，我們學(xué)校在體育場舉行了運(yùn)動會。同學(xué)們興高采烈，排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，向大體育場走去。
隊伍長長的，像一條蛇在舞動，緩緩前行。走在馬路上，我們嘰嘰喳喳吵個不停，笑聲不斷。突然，“體育場"幾大金色大字映入眼簾，我們激動地拍手叫好，迫不及待地擠進(jìn)門口。
哇塞！體育場多美啊！綠綠的草坪，紅色的'跑道，五顏六色的坐臺，一圈一圈地排列著。同學(xué)們白色的校服和綠色的草坪構(gòu)成花地毯，像一群群小羊在蠕動。
我們班整齊坐在站臺上，觀看演出。一個個小朋友盡情表演，動作優(yōu)美，節(jié)目非常精彩。看完節(jié)目，校長宣布：運(yùn)動會開始。鼓號隊轟隆隆地響起來，氣氛熱烈，情緒激昂。比賽開始了。
我們班的男生跑得非常快，成績喜人。他們分別獲得第一名和第二名，拿到的獎品是：鋼筆和筆記本。張老師表楊他們，并讓我們向他們學(xué)習(xí)，為我班爭光。
我們每個人臉上露出燦爛的笑容，收獲多多！
我多么喜歡運(yùn)動會啊！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文（精選）04-11
運(yùn)動的作文【經(jīng)典】04-13
（精選）運(yùn)動的作文10-05
[精選]運(yùn)動的作文08-29
運(yùn)動的作文(精選)09-11
運(yùn)動的作文[精選]09-08
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]09-10
運(yùn)動的作文【精選】09-06
運(yùn)動的作文【精選】09-09
運(yùn)動的作文07-02