動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間：2022-02-14 12:43:43 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【精華】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文合集九篇

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇1

　　在一個(gè)美麗的大森林里，動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　第一場(chǎng)比賽是游泳，參加比賽的又，青蛙、天鵝、野鴨。隨著熊貓裁判一聲令下，它們爭(zhēng)先恐后地向前游，青蛙暫時(shí)遙遙領(lǐng)先，白鵝尾隨其后，你看它臉都急紅了，野鴨正在緩緩地游著，可能是看著白鵝柔美的泳姿入迷了吧。比賽正在激烈地進(jìn)行著。

　　第二場(chǎng)比賽是賽跑，參加比賽的有小鹿、斑點(diǎn)狗、白兔。隨著裁判的一聲槍響，它們開始跑了。剛開始小鹿遙遙遙領(lǐng)先，尾隨其后的是小白兔，它著急的眼睛都紅了，因?yàn)榍皫啄曜约旱睦蠣敔斴斀o了小烏，這次它想為自己的家族爭(zhēng)光。最后的是小狗，它今天怎么慢了下來？

　　以前它的速度也很快的，我想：它應(yīng)該是回憶過來的時(shí)看到一根肉骨頭來不及撿，顯在可能回憶著肉骨頭呢。

　　第三場(chǎng)比賽是爬樹。搖搖在上的是小松鼠，后面的是小侯，它急的面紅耳赤，急的屁股也紅了。咦？花貓警長怎么變慢了，我想可能是平時(shí)去應(yīng)酬時(shí)東西吃太多了把，它現(xiàn)在一定后悔死了。

　　激烈的比賽結(jié)束了，熊貓裁判宣布：“青蛙獲得游泳第一名，白兔它終于為家庭爭(zhēng)光，獲得了第一名，松鼠獲得了爬樹第一名！”整個(gè)森林沉浸在喜悅之中。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇2

　　一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，動(dòng)物們紛紛報(bào)名，踴躍參加。有獅子、老虎、大象······森林里一派熱鬧景象。

　　第一項(xiàng)是跑步比賽。隨著猴子裁判的一聲槍響，動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)沖去。老虎一心想奪得第一名，于是伸出前腿把小兔子絆倒了。大家看到這一幕，急忙把小兔子送到了森林醫(yī)院，才回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，廣播里傳來了猴子裁判的聲音:“跑步比賽第一名是松鼠······老虎倒數(shù)第一名。”老虎嚷著:“不公平!不公平!明明是我得的第一名，為什么又成了松鼠?”猴子裁判說:“你在比賽中做了什么事，你自己清楚!”老虎垂下頭，難為情了。

　　接著是跳高比賽了。小豬挺著圓滾滾的大肚皮上來了。圍觀的動(dòng)物們想：小豬這么胖，能跳過去嗎?果然，在小豬奮力一跳的時(shí)候，欄桿掉了下來。它像球似的“咕嚕”滾了出去，趴在地上怎么也起不來。下一位是小貓，就在它起跳的一瞬間，不慎踩到了一塊西瓜皮，也摔了下來。小貓嚷著：“是哪個(gè)沒有公德心的家伙把西瓜皮扔在這里的?”輪到袋鼠上場(chǎng)了，它輕輕一跳，就躍過了欄桿。動(dòng)物們都拍手叫好。

　　最后是拳擊比賽。猩猩和黑熊打得不可開交，漸漸地，猩猩敗下陣來，第一回合，黑熊贏了。第二回合，猩猩鼓起勇氣來迎戰(zhàn)黑熊。突然，黑熊咬了猩猩的耳朵一口，自己也“撲通”一聲倒下了。猩猩和黑熊被送到醫(yī)院搶救。猩猩的耳朵被縫好了，而黑熊被檢測(cè)出體內(nèi)有大量興奮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但動(dòng)物們則把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，都希望再次在那里展示自己的特長和風(fēng)采。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇3

尊敬的各位評(píng)委：

　　大家上午好。我是今天的2號(hào)考生。

　　今天我說課的題目是《動(dòng)物的.運(yùn)動(dòng)》根據(jù)新課標(biāo)的理念，對(duì)于本課，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等幾個(gè)方面加以說明。首先談?wù)勎覍?duì)教材的理解。本節(jié)課位于人教版初中生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者之間的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。在初中生物的知識(shí)編排中起著承上啟下的作用。承上是對(duì)前面學(xué)習(xí)“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學(xué)習(xí)《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》和《社會(huì)行為》奠定基礎(chǔ)。

　　接下來，我將對(duì)我的授課對(duì)象做學(xué)情的分析。八年級(jí)學(xué)生在此前已經(jīng)學(xué)習(xí)過不同環(huán)境下各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的知識(shí)，但對(duì)具體的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生過程還不甚了解，特別是對(duì)骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系還缺乏感性認(rèn)識(shí)。在本節(jié)教學(xué)中，可以通過向?qū)W生提供觀察思考、操作合作、自學(xué)探究、反饋矯正四個(gè)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生思維活躍性，引導(dǎo)學(xué)生善于結(jié)合自身結(jié)構(gòu)和生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)、分析知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合多媒體課件進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，以突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)基于以上對(duì)教材和學(xué)情的分析，我結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)目標(biāo)多元化的要求，我確定了以下三維教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與技能：描述哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。闡述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義。

　　過程與方法：通過觀察標(biāo)本、圖片和實(shí)驗(yàn)演示，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。通過體驗(yàn)屈肘和伸肘的過程和制作模型，認(rèn)識(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合的過程。通過閱讀思考和聯(lián)系舊知，理解運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義情感態(tài)度與價(jià)值觀：有運(yùn)動(dòng)課堂上生物學(xué)知識(shí)解釋日常生活問題的意識(shí)從運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣在此基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步確定我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。教學(xué)難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合教材特點(diǎn)和初中生思維活躍，求知欲強(qiáng)，樂于交流，樂于表達(dá)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

　　本節(jié)課我打算采用以下幾種教學(xué)方法：多媒體演示法、實(shí)驗(yàn)演示法、啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實(shí)際法德國教育學(xué)教第斯多惠曾經(jīng)說過，差的教師只會(huì)奉送真理，好的教師則教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，我打算采用以下幾種方法：課前預(yù)習(xí)法、觀察討論法、動(dòng)手操作法、閱讀思考法

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇4

　　村里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),農(nóng)戶家養(yǎng)的小動(dòng)物們都來參加.有扁嘴鴨、大個(gè)子馬、小狗汪汪、小貓咪咪,還有長耳兔.

　　發(fā)令槍“砰”一聲向后,動(dòng)物們就像離弦的箭一樣沖出去.長耳兔撒腿就跑,大個(gè)子馬緊追而上,小狗汪汪和小貓咪咪也不甘示弱,扁嘴鴨扭著屁股追也追不上.

　　觀眾席上大家在歡呼著 ,離終點(diǎn)越來越近了,一百米、五十米、三十米,長耳兔憋著氣,堅(jiān)持著,他拿出最后的力氣用箭的速度沖刺,他成功了,贏得了冠軍.不信任他的人,不敢相信自己的眼睛.信任他的人為他高興起來.

　　從這后長耳兔再也沒有輸過比賽,因?yàn)樗辉衮湴?懶惰了,他充滿了自信.

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇5

　　今天，動(dòng)物王國要舉行一年一度別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　來到田徑賽場(chǎng)上，先上場(chǎng)的是龜老大和蝸牛小弟。以前龜老大和免小弟在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上比試了一番。免小弟敗給了龜大哥。這樣，龜老大驕傲了起來。這次，得意洋洋的龜大哥準(zhǔn)備和跑得較慢的--蝸牛小弟比賽。他們開始熱身了，他們一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒深呼吸。熱身完畢后，德高望眾的山羊伯伯一聲令下，比賽馬就開始了。龜老大和蝸牛小弟正費(fèi)勁的爬著，突然，龜大哥因?yàn)榕艿奶炝耍恍∈咏O倒了。于是龜大哥摔倒在地上，蝸牛小弟看見了，就頂著龜大哥，費(fèi)了才九牛二虎之力才把龜大哥頂上了終點(diǎn)。盡管龜大哥贏了，但龜大哥和觀眾都知道，真正的贏家是蝸牛小弟。

　　好了!我們現(xiàn)在開始來了到舉衙賽場(chǎng)上。馬上要進(jìn)行比賽舉重了，選手有有著粗壯身軀的象大叔和米渣子大的蟻小弟比賽。他們熱了一下身，象大叔先上場(chǎng)，他把一根粗壯的木頭用鼻子輕而易舉的舉起了。眾人目瞪口呆，有人心想:蟻小弟輸定了!象大叔蔑視了一下蟻小弟，高傲的下了臺(tái)。該是蟻小弟上臺(tái)了。他系緊腰帶，費(fèi)了吃奶的勁，才把這顆米粒舉起來。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我贏定了!“本場(chǎng)冠軍是--蟻小弟!”羊大伯說道。眾人驚訝不己。羊大伯解釋道:“因?yàn)橄佇〉芘e的東西比自身重十倍，然而，大象舉的東西比他自身輕，所以，蟻小弟贏了。”眾人豁然開朗。

　　.......

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，動(dòng)物王國的聯(lián)歡會(huì)開始了!

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇6

　　有一天，動(dòng)物們搭著車去開運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧，豹子、狐貍兔子比跑步，狡猾的狐貍一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法，把豹子騙到了最后一名，結(jié)果狐貍得了跑步冠軍。

　　其它的項(xiàng)目也很快分出了勝負(fù)，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無比的大象得了舉重冠軍，活潑可愛的小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍，小魚得了游泳冠軍……后來，他們就發(fā)生了爭(zhēng)吵，每只動(dòng)物都強(qiáng)調(diào)自己才是真正的冠軍，老山羊爺爺來了，對(duì)大家說："你們別吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該多看別人的長處，更應(yīng)該互相幫助，這樣我們這個(gè)動(dòng)物社會(huì)才能和諧發(fā)展。"

　　動(dòng)物們聽了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇7

　　從前，有一只生活在森林深處的斑馬，它跑的很快。但是，它的眼睛自從生下來就看不見。

　　斑馬有一個(gè)好朋友叫小松鼠，小松鼠很喜歡爬在斑馬的頭上，可斑馬也很愿意。因?yàn)榘唏R想喝水了，小松鼠就會(huì)告訴它哪里的水最干凈，想吃草了，小松鼠就會(huì)告訴它哪里的草最鮮嫩。

　　有一天，森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。斑馬也想?yún)⒓樱墒撬劬s看不見，心里很不是滋味。這時(shí)，在它頭上的小松鼠卻說“：別著急有我呢，我來當(dāng)你的眼睛。”斑馬高興的報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是，所有的小動(dòng)物們都很擔(dān)心它。

　　比賽開始了，所有動(dòng)物的目光都注視著斑馬和小松鼠，“砰”的一聲槍響，斑馬以百米沖刺的速度向終點(diǎn)跑去，小松鼠在頭上指揮著斑馬，“前面有大石頭”斑馬輕輕一跳，變跳過了石頭。“前面有水溝”斑馬又輕輕一跳，越過了水溝。“快，超過你前面的小兔子和山羊，我們就獲勝了”斑馬使勁追啊追，眼看就快要到終點(diǎn)了，斑馬終于超過了它們，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，斑馬獲勝了。有的送水果，有的送鮮花，大象伯伯給斑馬頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌上刻著“特別冠軍”。

　　斑馬和小松鼠別提有多高興了，興高采烈的去看別的動(dòng)物比賽。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的作文篇8

　　最近森林里冷清極了，就算一根針掉在地上也能聽見，動(dòng)物們想起人類開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)人們又跑步又游泳又跳高，多熱鬧啊!動(dòng)物們羨慕極了，也想辦一場(chǎng)這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于有一天，森林之王獅子說:“最近森林太冷清，不如我們開場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”“好啊，好啊”大家異口同聲的說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)最終定在寬闊的草原上。草原上有一條河流像白玉似的鑲嵌在這片遼闊的草原上，這次的游泳比賽就是在這進(jìn)行的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，動(dòng)物們幾乎全部出動(dòng)了，它們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)槭堑谝淮伍_，所以很新奇也很開心，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):獅子家族。猴子家族。兔子家族。烏龜家族……大家依次走向會(huì)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員步伐堅(jiān)定，精神抖擻，向觀眾揮手，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先上場(chǎng)的是烏龜和兔子，它們進(jìn)行的是跑步比賽，兔子心想:上次是我馬虎了，這次一定不會(huì)輸給烏龜?shù)摹ｋS著槍聲響起，比賽開始了，兔子一馬當(dāng)先地沖了出去，一轉(zhuǎn)眼的功夫就不見了

　　而烏龜只爬了5厘米，跑到半程的時(shí)候，兔子突然餓了，往后看不見烏龜?shù)嫩櫽埃南?這次我只是吃點(diǎn)東西，耽誤不了比賽的，再說烏龜還在起跑線呢?于是，兔子就開始四周尋找起來，不一會(huì)，找到了一片胡蘿卜，便放開肚皮吃了起來，吃完之后，兔子發(fā)現(xiàn)自己根本就跑不起來了，只好眼巴巴看著烏龜奪冠。

　　這場(chǎng)比賽，烏龜又以堅(jiān)持不懈的努力，戰(zhàn)勝了兔子。接下來是綜合比賽，第一項(xiàng)是跨越障礙，參賽選手是小鴨和小雞因?yàn)檫@個(gè)比賽可以挑對(duì)手和項(xiàng)目，小雞一看，心想，跨越障礙是我的強(qiáng)項(xiàng)，就一定要找一個(gè)不會(huì)此項(xiàng)目的動(dòng)物，于是就挑了小鴨，比賽開始了，小雞快速穿過障礙到達(dá)了終點(diǎn)，可小鴨卻呆若木雞地站在哪兒...

　　第二項(xiàng)是游泳，小鴨敏捷地游到了對(duì)岸，取得了最終的勝利，目光短淺的小雞，只看到了自己的長處，卻忽略了他人的長處。

　　在西邊，白羊?qū)秃谘蜿?duì)正在進(jìn)行足球比賽;南邊，正在進(jìn)行螞蟻王國的舉重比賽;東邊，牛和馬進(jìn)行鉆圈比賽;北邊進(jìn)行長頸鹿和斑馬的拔河比賽，在稍遠(yuǎn)的山頭，登山比賽正在進(jìn)行……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們很想再舉辦一次這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，明年它們將繼續(xù)...