運動作文

時間：2022-02-03 17:03:48 運動我要投稿

【實用】運動作文錦集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】運動作文錦集六篇

運動作文篇1

　　自從加入飛牌門下，開始學習飛牌，我終于明白了師父的良苦用心。

　　我們這些弟子不再是像以前一樣調皮，有師父的循循善誘，大師兄的道德楷模，我們發現自己真的還太小，師父發揚飛牌是為了鍛煉我們的意志，毅力，我們一定會終生為飛牌事業奮斗不息，實現自己的理想。

　　我們終于知道了另一種做人的道理，低調謙虛是我們一貫以來的作風。為了不讓師父的心血白費，為了我們的學業和未來，我們愿意刻苦讀書，同時為自己的理想而努力奮斗，自強不息。

　　我們的心里，永遠刻著’飛牌運動行天下‘的大志。我們一定要把飛牌運動發揚光大。

　　30弟子飛牌行者致中國飛牌達人俱樂部

運動作文篇2

　　今晨，陽光睡了一次懶覺，遲遲不見蹤影，似乎是在成全我們的趣味運動會。我們甚是開心，隨著隊員陸續到來，準備工作漸漸開展了。

　　由于昨晚已經布置了相關項目負責人的工作，所以今天的任務主要是一些細節上的完善和執行。趣味運動會有六個項目，包括胯下傳球、蹲跳接力跑、背靠背接力籃球、吹氣球、托球接力跑和兩人三足，每個項目都設個人獎和集體獎，以及相關獎品，活動地點在學校的空地上，時間是第一節課后，即9點10開始。

　　隨著下課時間的到來，學生們開始集中在我們活動的指定地點。陽光也漸漸睜開了眼睛，放出了別樣的光芒。

　　我們第一個項目是胯下傳球。此活動由夢幻1班和2班全體同學參加，各排兩列。首先是由我們部分老師做示范，然后宣讀規則和具體操作方法，一切準備就緒后，活動正式開始。但是由于部分學生不熟悉規則，所以我們決定實行三局兩勝制。最后大家在一片歡樂聲中完成了這個項目。

　　接下來是背靠背籃球，因為是硬地板，加上有些學生赤腳上陣，所以這個項目稍微有點危險性。但是，這似乎擋不住大家的熱情，學生們玩得還是很開心的，即便出現了一些小插曲。

　　天氣果然是最難預料的，這時風平浪靜，下一秒便狂風大作。因此，伴著嘶啞的叫喊聲，淅瀝的雨聲，涼颼颼的風聲，我們仍然用熱情去舉行了三個項目，讓孩子們在歡笑中尋找樂趣。

　　最后說一下師生兩人三足，這個項目參加人數有32人，一半學生，一半老師，可謂操作性難度系數挺高。老師和學生綁著腳玩兩人三足，目的就是增進我們和學生的感情，給他們留下一個深刻的`回憶。活動進行得很順利，盡管那時候時間已經超出了預計，這是我們不足的地方。而由于生怕大家有受傷的情況出現，所以我們早就買好了相關的藥品，以便不時之需。所幸，整個活動下來并沒有人受傷。

　　熙熙攘攘的趣味運動會歷時兩個多小時，卻讓我們的回憶深刻了兩個年頭。天空別樣白，只因我們凝練了最純的心情。還有好些天，讓努力不停步，一切都是在美好中醞釀最想要的結局。

運動作文篇3

　　清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運動的熱情。

　　在運動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發了青春；在運動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。

　　看著人們快樂地運動著，我也想試一試。

　　我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因為滑板好像硬和我作對似的，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經歷風風雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！

　　就是因為這一次又一次的練習與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。

　　通過這一次學習滑板，我既學會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的努力，才可以成功！

運動作文篇4

　　“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。

　　緊接著，我們最期盼的同學之間的接力賽到了。我們為了接力賽，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運動員們站在跑道上，準備著，為班級的榮譽而奮斗。“預備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優勢。接下來，我們班越戰越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優勢。最后一棒是我們班跑步強將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候，便聽到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事？”我和于卓平疑惑地對視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優勢，怎么反到六班贏了？就連為運動員加油的家長們都大惑不解。有家長認為，是因為六班少了人，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學們心中，我們依然是勝利者，因為我們賽出了風格、品德和好成績。

　　盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。

運動作文篇5

　　大家聽說過定向運動賽嗎？慈城杯古縣城定向賽第一屆運動會在慈城舉行，我們家也報名參加了這次比賽。

　　定向運動賽就是一個指北針，一張地圖還有一只讀卡器然后找到標在地圖上的目的地，誰最早到達終點，誰就是第一名。每到一個地點還會有一些節目，有射飛鏢，擺圍旗，還有做年糕。我家是家庭組第一號，隨著一聲令下，還沒等爸爸媽媽反應過來我就第一個沖了出去。可是地圖上的位置標得不清楚，爸爸對地圖也不熟悉。我們一家走了很多路，一會兒走過來，一會兒走過去，最后一看又回到了原來的地方。后來，媽媽把地圖拿了過來，當起了總指揮。這下總算好了一點。沒想到的是，路上有很多路人還會指地方給我們，說：“這兒是的，這兒是的。”可是有些人指的對，有些是故意來讓我們走錯路的。最后，我們就不聽他們的自已找地方。一路上跑啊跑啊，找啊找啊，我們到了第四個目的地，打完卡里面的人要我們派一個人去射風鏢，要求射中三個鏢。這個任務當然是由爸爸來完成了。只見爸爸一射一個準，可是最后一個風鏢可能是爸爸太緊張了，射了幾次都沒射中，我大喊一聲：“爸爸，加油！”爸爸在我的加油聲中終于射中了，我們繼續向終點前進。

　　比賽終于結束了，我們最后沒有獲得名次。可是這次的運動會讓我學會了很多東西，學會了很多知識。明年的定向運動會我還要來參加，到時候我一定要拿第一名。