精選寫運動的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的寫運動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫運動的作文 篇1
空中彌漫著一股緊張的氣氛，運動會到了最后階段了，運動員800米決賽的時刻到了。
操場上，運動員踩著起跑線，等待著裁判的發令，手心中已經冒出了汗，能看出，跑800米的運動員襯衫已經濕了，這還沒跑呢！
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了！觀眾們紛紛站了起來。頓時，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上，運動員們聽到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃，還差50米就跑完全程了！！！連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運動員也被這一幕驚呆了。操場上的運動員，加油！
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠處傳來，操戰一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上，永遠也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運動員的跑步聲在流動。“嘀！”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠不會忘記。
運動會雖然結束了，可那清晰的畫面永遠留在我們心中，永遠也不會褪色……
寫運動的作文 篇2
上星期我們學校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭杰有點慢下來了，有幾個同學就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說：“鄭杰，加油啊！手臂，手臂擺起來！”給了鄭杰許多動力，到最后一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數著：“五，四，三……”快到終點時，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學校上空！
寫運動的作文 篇3
“加油！加油！超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運動會。
今年運動會，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學期沒進決賽，可不代表這次不會進步。剛走進教室，就看到其他同學都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會神地聽著廣播，生怕一個不注意就錯過了自己的項目。
經過了好幾個年級，終于輪到我們五年級了。“五年級女子400米到一（1）班門口檢錄。”我和同學們互相打氣，加油。我來到操場上看到六年級運動員們的速度像風火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時有兩個人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對，我要加油，不能辜負同學們對我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點線。我跑得口干舌燥，同學們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會進決賽的。”陽光照在我的身上，暖洋洋的，風兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當我去看決賽名單時，清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績，為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進行著，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！
寫運動的作文 篇4
星期五，我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運動員蓄勢待發，就像戰場上的勇士，一個個雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽而戰。
“啪”隨著一聲哨響，運動員們就像離弦的箭向終點沖去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動著雙臂，雙腳生風似的，總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時，還是不分上下，拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的的希望，他聽到拉拉隊在為自己喊加油，雙腳就像踩著風火輪，最后終于第一個沖過了終點。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會，盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名，李丁子是150米的.第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽，是我們班的驕傲。
這次田徑運動會真激烈！真精彩！
寫運動的作文 篇5
這個星期四、五兩天，是我校一年一度的運動會。為了這次運動會，同學們已經訓練了很久 ，我迫不及待地想看看運動員們的表現。
漫長的等待過后，期待已久的運動會終于開幕了。觀眾席上，同學們一個勁地為運動們加油鼓勵，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報著運動員們獲獎的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運動場上，運動員們有的正在做著準備活動；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場地上進行激烈的比賽，雖然他們參加的項目不同，但他們的臉上都寫著奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學正在參加女子跳高比賽。只見她自信滿滿的走進賽場，縱身一躍，輕松地跳過了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥“飛”過了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒有跳過。潘璐回到班級，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學們見些情景，忙過來安慰她：“沒關系，都第一名了，還管成績干什么？”“沒事，跳過一米二已經很好了！”聽到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開始了，我沖到跑道邊，為運動員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個高得像竹竿一樣的同學邁開長腿，很快就超過了他，雖然我班的后幾棒同學都很努力，但還是無力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經拿不到名次了，但是仍奮力往前沖去。望著他努力沖刺的身影，我心里有些感動，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸的精神，在于潘璐追求的“更高、更快、更強”，這種精神不就是我們學習的榜樣嗎？學習時，我們要有不服輸的精神，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學習就會更上一層樓！
寫運動的作文 篇6
秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜 。某區屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演，40名學生參加素質操，30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結束時，領導們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著便是素質操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的是，人數從原來的兩百縮減到現在的八十人，但是節目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學認真訓練，投入很多精力，發揚了我校“不放棄，堅持到底”的精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕，充分展現我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌，預祝我校運動員再創佳績，完成"六連貫"。
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