我喜愛的體育運動作文（精選43篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我喜愛的體育運動作文（精選43篇），希望能夠幫助到大家。
我喜愛的體育運動作文 篇1
跳繩是我最喜愛的體育運動，每天我都會到公園或樓下跳上半個小時，每次都跳得大汗淋漓，那叫一個爽！其實以前我最討厭跳繩了，想知道我是怎樣愛上跳繩的嗎？現在我就來跟大家分享一下我的`跳繩小故事。
剛開始學跳繩的時候，我差不多能把地板給震塌，還跳不了幾個，媽媽見了連連搖頭。“好吧，我們從頭開始學。”媽媽無奈地說。媽媽先教我甩空繩，我的兩只手分別拿著兩根跳繩，由于力量不均，兩根繩子被甩得一邊快一邊慢，一邊高一邊低。媽媽指出我的錯誤，再親自演示一遍給我看，她一邊甩繩一邊講解：“兩個胳膊要抬起一樣高，用手腕發力甩繩。”我照著媽媽的動作，一遍又一遍地練習，終于學會了甩繩。
接下來，媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時，用前腳掌著地，后腳跟抬起來，這樣就不會發出砸地板的“咚咚”聲。她說：“你以前之所以跳得又慢又費勁，是因為雙腳重重地砸在地上，只要你記住媽媽的小妙招，一定會跳得又快又輕松。”
雙手甩著空繩，踮著腳落地，一天又一天地練習，我終于學會了跳繩。最多的一次一分鐘計時，我居然跳了141個，我激動地抱著媽媽，興奮地喊道：“謝謝媽媽一直耐心地教我學會跳繩，一直陪伴著我。”媽媽也激動地說：“是你自己一直堅持不懈地練習，才會熟能生巧，越跳越好！”
跳繩的經歷讓我明白了，做任何一件事情都要有堅持不懈的精神，先苦后甜才能收獲滿滿。
我喜愛的體育運動作文 篇2
我天生就缺少體育細胞。體育課時，常常是一個人在跑道上艱難移動，卻看著別人絕塵而去。雖說我與體育基本無緣，但自行車卻是我生活中必不可少的一環。
對自行車的喜愛要追溯到童年時那無憂無慮的時光了。
小時候，外公經常騎著他那輛高大的黑色自行車帶著我到處游玩。四月的風已褪去料峭，帶著風信子淡淡地微香拂面而來。我晃蕩著小腳，頑皮的掠過一片片開的爛漫的油菜花，聽著車鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車曾帶給我多少快樂，以至于現在當我獨自騎車時，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽見歡快的鈴響。
于是，我就這樣喜歡上了這項體育運動。不是為了參與體育競技，也不是為了感受飚車的一份風馳電掣，騎自行車只是我生活中的.調劑與放松。
每當我學習頗感疲勞時，媽媽便會推出我的自行車，為我擦拭一新。我帶著郊游的好心情便漫無目的的出發了。穿過一排排琳瑯滿目的店鋪，駛過一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時拋到了腦后。有時，一份任未消失的童心讓我故意騎著車從公園山坡頂端的石子路開始俯沖，盡管有摔成栽倒蔥的危險，但我仍是樂此不疲。
廣州亞運會已隆重召開，我作為自行車運動的小小愛好者之一也衷心的希望祖國運動員能收獲成功。
我喜愛的體育運動作文 篇3
在體育項目中有籃球、足球、羽毛球……而我最喜歡的運動那就要數跑步了。
記得在三年級的時，我參加了本年級的`60米女子跑步。當時，我的心情非常緊張，腿一直發抖。參賽的同學們都上場了，我站在跑道上擺好準備姿勢，只聽裁判員說：“預備！跑！”應該有發令槍聲的呀，你猜怎么了，發令槍壞了。但正在我們哈哈大笑時，“呯”的一聲，發令槍竟然“開口”了。我以為開始跑了，就飛奔了出去，結果聽一個老師說回來，我就想：哎，白跑一趟。過了一會兒，發令槍再次“發言”了，哼，我才不跑呢。但看見其他人都跑了，我還是跑了出去，剛才那個老師說不跑，我又想：哎呀！我笨死了！就在我沒勁的時候，裁判員說：“這次真的跑了，預備！”啊!有沒有搞錯，這……這也太欺負人了！“呯”，發令槍響了，我無可奈何的跑出去。因為前兩次的意外，耗盡了我一些力氣， 但是我沒有懈氣，繼續努力向前跑，直到終點。比賽結束后，裁判員告訴我得了第六名，我心想：雖然我得了第六名，但是我努力了，只要堅持不懈，一定能到達終點。
我喜愛這項體育運動——跑步。
我喜愛的體育運動作文 篇4
俗話說：“生命在于運動。”的確，在我們日常生活中，體育運動是不可缺的，他不但有著強健體魄，磨練意志的作用，而且它有著豐富多彩的形式，如網球、跳繩、羽毛球，而我最喜歡的體育運動是跑步。
記得在去年的12月，學校舉行了校運會。那天暖暖的太陽，溫柔的撫摸著大地，同學們的心都樂開了花。我參加的項目是50米男子跑步比賽。跑步可是我最喜歡的，我信心滿滿的期待著比賽開始。
只聽見校園廣播響起：“請參加男子50米跑步比賽的同學做好準備，比賽馬上開始！”天哪！激動人心的時刻來了！我站在起跑線上，聽見發令槍“砰”一聲，我用盡全力向前，邁開最大的腳步向前沖去，雙手用力的擺動。隨著一片加油歡呼聲，我第一個沖過了終點線，以第一名的'成績準備參加復賽。
聽老師說，能參加復賽的都是跑步高手！我喜歡挑戰，所以我更是期待！
跑步，既可以鍛煉我們的身體，又能鍛煉我們的意志，讓我們有一顆堅韌不拔的心學習，我喜歡跑步！
我喜愛的體育運動作文 篇5
我這個人哪，從小就熱愛運動，即便是不會，我也喜歡。但是有一項運動，是我最喜歡的，那就是—羽毛球。
羽毛球有許多好處，它可以幫助小孩子長個子，動腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質的，這個是真的，不信你可以去看看中國羽毛球隊的選手們，都是威風凜凜的。
羽毛球也是有一定的爆發力的.。爆發力主要輸手臂的前臂和小腿。因為羽毛球這項運動對進攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網等動作都需要一定的爆發力。
我在玩羽毛球的時候，先把羽毛球扔起來，然后用自己的臂力進行扣殺。媽媽說打羽毛球最主要的是快、準、狠。媽媽就是做到了這幾點，所以和爸爸打羽毛球的時候最多能打20多下呢。
一次，媽媽給我介紹羽毛球，并且要帶我一起玩，可是對于樣樣精通的我當然難不倒了，我想給媽媽見識見識我的運動細胞有多好。我們一起在小區打羽毛球，媽媽首先給了我一個下馬威，我跟媽媽打了10局都是我輸，我生氣之下，決定不玩了。看了媽媽和爸爸打的熱血沸騰。我問媽媽竅門是什么。媽媽說竅門就是快、準、狠。經過很長時間的練習，終于我可以答應媽媽機場了。
總之，我認為打羽毛球是一項不錯的體育運動，他有許多好處和優點。如果你們有興趣的話，可以常常練練哦！
我喜愛的體育運動作文 篇6
上一年級時，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現在，我都十分喜歡這項運動。
通過查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創。他是一個學校的體育訓練師，在他們那個地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運動，學員們無精打采，校長讓詹姆斯。奈史密斯像一個可以讓學生們有精神的體育運動，該校所在地是一個生產桃子的地方，工人們運輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發，他以裝水密桃的籃子釘在室內運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的'規則，擬定了游戲規則共十三條。此時就在圣誕節假期前夕，也就是籃球運動是在一八九一年圣誕節假期前夕發明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強體質，如果感冒了，打一會籃球一出汗，病就好了，還可以增強團隊團結的精神。
我喜歡打籃球，有一次，我心情不好，就到籃球場打了一會兒籃球，把火氣釋放出來，我就把籃球看做我的敵人，使勁地拍球，使勁地投球，打了一會兒，我的心情好多了，火氣沒了，還更加開心了。所以，我愛打籃球，因為它能給我帶來快樂！
我喜愛的體育運動作文 篇7
體育運動有很多種，例如：籃球、乒乓球、足球等等。其中，籃球運動最吸引我。
有一次，我正在看“體育臺”。當時，正在播NBA籃球賽。我看了幾分鐘，就已經入迷了。過了一會兒，媽媽叫了三聲：“吃飯了。”我還沒聽到，媽媽拍了一下我的肩膀，我才知道該吃飯了。就是從這時起，“籃球”這項運動吸引了我。
四年級，我當上了我校籃球隊隊員，我很高興。開始是練基本功，過了幾天，我的基本功都把握得比較好。我每天都在想：我怎樣才能成為優秀隊員呢？我把它當作我的目標，每天都全力以赴地訓練。
每天晚上，吃飯時，我都要和爸爸搶電視看。我最喜歡“籃球陣地”這個環節和預告，“籃球陣地”這個環節主要講今天的籃球比分，和籃球運動員的新消息。預告就是能讓我們知道明天有什么看。我看完籃球陣地的.環節在看預告。如果，預告顯示第二天有NBA籃球賽，那天，我一定很早回家。學校一放學，我馬上沖回家。到了家，立刻打開電視，轉到“體育臺”看NBA比賽。看完了，有時間就在家里練習打籃球。
籃球---我最喜歡的體育項目。
我喜愛的體育運動作文 篇8
運動，是健康來源；健康，是生命的基本。沒有健康的生命，就像離開水的魚一般。
要問我最喜愛的體育運動，當然是跑步了。雖然沒有多大的成就，可我正在努力了。我堅信，只要有堅持不懈、持之以恒的精神，就一定會成功。
四年級時，一次偶然的`機會，讓我榮幸參加了一次1000米長跑比賽。由于是第一次參加比賽，腿不停的發抖。開始后，又沒有經驗，為了和其他選手搶內道，差點被拌了一跤。1000米的跑道，還沒跑到一半，就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。
但這次的挫折并沒有讓我氣餒，反而讓我更努力的練習跑步，因為我深信“失敗乃成功之母”。
等待著，終于迎來了五年級的800米長跑比賽，我再次參加。比賽開始前，總結了上一次的教訓，等待著比賽的開始。“呯”的一聲，發令槍響了，我隨著“大部隊”一起沖了出去。剛開始我盡量保存體力，到了最后一圈時，我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點沖刺，功夫不負有心人，以前的練習沒有白費，我拿到了第二名的好成績。
跑步，給了我快樂；跑步，給了我強健的體魄；跑步，充實了我的生活；跑步，我的最愛！我熱愛跑步，我熱愛運動，我更熱愛體育。
我喜愛的體育運動作文 篇9
大家都有自己喜愛的體育運動，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當我第一眼看到這個用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛上了這項體育運動。
一個星期天，爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的`“較量”。他先給我做了一個示范。那雪白的羽毛球在空中一會兒空翻，一會兒旋轉，忽高忽低，忽左忽右。剛開始，我怎么也接不到爸爸打過來的球，幾乎要灰心了。這時爸爸走過來，微笑著對我說：“孩子，你要知道，世上無難事，只怕有心人啊！”于是，我繼續開始練習接球。在爸爸的耐心指導和我的刻苦練習下，我的球技有了較大的進步，可以和爸爸“較量”了。
又是一個星期天，我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網架，然后我先發了一個球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個球并向我打來。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來，我沒回過神，球打偏了。我剛想發脾氣，但是轉念一想，在學校老師告訴同學們，生活中不管遇到什么困難都要堅持下去。況且我這點事情又算得了什么呢？于是，我調整心情又和爸爸繼續打球。就這樣，不知不覺我們居然連續打了近兩個小時，才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項運動嗎？
我喜愛的體育運動作文 篇10
同學們都有自己喜愛的體育運動，我喜愛的體育運動就是200米短跑。
記得有一次，學校要舉辦田徑運動會，我聽到這個消息后，歡快地跳了起來。這次的田徑運動會里有200米短跑，自打聽到這個消息以后，我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的'隊伍里不斷地踮起腳，我就對老師說：“老師，老師，還要多久啊！”老師說：“現在就可以下去了。”我在操場上緊張極了，老師見我那么緊張，就說：“不要緊張，放輕松。”我聽了老師的話，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因為我的目標是跑第一名。老師對我說：“張雅潔同學，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅持不懈地努力，相信你最終會拿到第一名。”我聽了老師的話，被太陽烤了半天的臉更紅了。
從那以后，我每天早上都要練半個小時200米的跑步。一直練到第二個田徑運動會為止。運動會到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個第一名，可是，我覺得這次跑第一名的不是我，而是教導我的體育老師，要不是他的那一番話，我是不會得第一名的。于是，我把第一名的獎幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語言都更響亮，都更感人。
打那以后，我更喜歡跑步了。同學們，這就是我喜愛的體育運動。
我喜愛的體育運動作文 篇11
要說最喜歡的體育活動，也許真的沒什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說我喜歡的運動也許只有籃球了吧。
我打籃球算不上好，僅僅是一種喜歡。有時夏天的晚上和好友相約去初中對面的籃球場打會兒籃球。并不是斗牛，有時就算是單純的投籃也是很有樂趣的。看著籃球劃過優美的'拋物線，準確地落入籃筐時，那種感覺妙不可言。有時，一邊打打籃球。一邊聊聊天，說到好玩的地方也會肆無忌憚的大笑。那種自由、開放是我所喜愛的。有時，看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時而為了自己進的一球而歡呼雀躍：偶爾也為自己沒能及時攔下對手而懊惱不已。看著他們準確地投了一個３分，我也會情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水，涼爽的風吹過，說不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈，聊著不知從哪兒聽到的消息，慢悠悠地晃回家。平常１５分鐘的路程有時要走３０分鐘。
雖然現在朋友們都進了不同的學校，但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球。籃球也許是我們友情的象征和寄托吧。
我喜愛的體育運動作文 篇12
最近我們學習了關于體育運動的單元，老師告訴我們，體育運動不但可以增強體質，還可以預防疾病，所以，我們要經常做運動。這使我想起了我最喜歡的一項體育運動。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的`說：“我把作業寫完了，沒有事做，覺得很無聊。”媽媽想了想說：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準然后用力打向對方。”我想，看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了。”媽媽說：“你怎么可以這樣呢，既然你要學就必須堅持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你。”沒有一會工夫，我就會了，并且接球是百發百中。
從此以后，我只要一有時間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。
我喜愛的體育運動作文 篇13
上一年級時，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，天天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現在，我都十分喜歡這項運動。
通過查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創。他是一個學校的體育練習師，在他們那個地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運動，學員們無精打采，校長讓詹姆斯。奈史密斯像一個可以讓學生們有精神的體育運動，該校所在地是一個生產桃子的地方，工人們運輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發，他以裝水密桃的'籃子釘在室內運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規則，擬定了游戲規則共十三條。此時就在圣誕節假期前夕，也就是籃球運動是在一八九一年圣誕節假期前夕發明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強體質，假如感冒了，打一會籃球一出汗，病就好了，還可以增強團隊團結的精神。
我喜歡打籃球，每當我心情不好時，我就打一會兒籃球，把火氣開釋出來，心情就好多了。總之，籃球的作用很大，我愛籃球！
我喜愛的體育運動作文 篇14
我最喜愛的'一項體育運動是跑步。
我每天都要在早晨起床后跑步，我還經常在跑步后順便幫父母帶一點早飯。每天早晨六點鐘我會準時起床，然后換衣服，洗臉，干完這些雜事之后，我就開了門開始了跑步運動。我先到航院圍繞操場跑兩圈半，一圈三百二十米，我剛跑完一圈半就有點兒喘不上來氣來了。但是，我知道：做任何事情都必須堅持下去，有毅力，堅持不懈地努力，決不能半途而廢。于是我戰勝自己，堅持把最后一圈跑完。等我跑完了步，我就走著去買早飯，然后直接回家。我為什么喜歡跑步這項運動呢？有很多人說：跑步會使人累，喘不上來氣。但是，通過長期的鍛煉，我覺得跑步這項運動既可以鍛煉身體，還可以增加毅力，長大之后能像劉翔那樣當一名奧林匹克運動員。要想當一名奧林匹克運動員，就要努力，持之以恒，堅持不懈，最終會獲得回報和收獲。通過參見跑步這項運動，我明白了一個簡單的道理：只有用努力和毅力，堅持不懈地做好每一件事，才能把這一件事做好，決不能半途而廢。
我喜愛的體育運動作文 篇15
一陣清脆的下課鈴聲響過，同學們便一窩蜂地走向操場，去參加我們自己喜歡的一項活動，寧靜的操場上頓時沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩，原來，我們已經商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對我們說：“同學們，今天這場比賽可不能少了孫老師啊！我決定和你們一決高低。”同學們聽了，連聲叫好。
孫老師又對我們說：“首先咱們比速度。”比賽開始了，只見，孫老師腳下踩著風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學們，都跳得已經是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的.比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開始下一輪的比賽吧！”同學們一聽，又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時間長，同學們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊：“預備——開始！”只見同學們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。
看著同學們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！
我喜愛的體育運動作文 篇16
我學過《體育頌》這篇課文，了解到了體育能給人們帶來美麗，體育是正義的代表，體育是勇氣的體現，體育是榮譽的象征，體育是樂趣的源泉……而我，喜歡體育運動中的“挽花”。
其實，挽花就是跳繩中的一種花式。跳挽花時，將雙手交叉再拉開，使繩子在頭頂上形成一個“八”字形。如果跳得快，繩子就會像一朵盛開的花兒一樣，十分富有活力。當我煩惱時，我就會拿出繩子跳一會挽花，只要一想到連花都來對我噓寒問暖，那些不愉快的事便被我拋到九霄云外去了。挽花可以強身健體。上小學時，我每天都在院子里練挽花，這使我的身體十分健康，一年之中，基本上沒有得過什么大病。所以我喜歡挽花。
挽花使我為班級爭了光，也為我的人生道路添加了一道美麗的風景。
記得四年級的冬季運動會上，我憑借自己優異的成績參加了挽花比賽。比賽馬上就要開始了，我胸有成竹的`走向比賽場地。隨著裁判員的一聲哨響，我和其他人龍騰虎躍地跳了起來。雙手交叉，迅速拉開，交叉，拉開……這一連串令人眼花繚亂的動作呈現在人們眼前，仿佛我在指揮一個合唱團。場外，同學們扯破了嗓子為我加油。一分鐘過去了，比賽結束了。當我筋疲力盡地走出去后，同學們紛紛給我遞食物和水。比賽結果出來了，我得了第一名，當拿到獎狀后，被勝利沖昏了頭腦的我高興地只是笑，話都說不出來。
練習挽花給我帶來樂趣，不但使我收獲了榮譽，還讓我收獲了健康。總而言之，我就是喜歡挽花。
我喜愛的體育運動作文 篇17
“砰砰砰”不遠處傳來一陣羽毛球的聲音，原來是表妹在和別人打羽毛球呀！我可喜歡打羽毛球啦！因為我覺得羽毛球是最有活力的運動之一。空閑時在寬敞的廣場上常常可以看到許多羽毛球愛好者的身影，他們個個精力充沛，完全沉浸在自己的活動中，全然不顧周圍人的喧鬧，我被這種氛圍深深吸引，對這項運動更是充滿了喜愛。打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以鍛煉自己的反應能力，真可謂是一舉兩得啊！
我以前打羽毛球都笨手笨腳的，每當和別人打羽毛球時，不知怎么搞的.，調皮的羽毛球老是會打到我的臉上，可現在，我的球技已突飛猛進，這一切都要感謝教我的媽媽！記得當時我不敢學，怕別人笑話我，媽媽常在旁鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人，只要認真，刻苦地去學，沒有做不到的事，媽媽相信你能做到的！”
剛剛練習那會，媽媽幫我發球，我學著接球，可每次球都會落到地上，“哎呀呀！”沒打著，每次媽媽都安慰我：“別泄氣，繼續努力！”“嗯！”慢慢的經過我反復練習，功夫不負有心人，我的球技有了很大的提高。我彎著身子把球放到球拍前面 ，使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是媽媽早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
有一次我向表妹發起挑戰，表妹馬上下來跟我決斗。開始了，妹妹發了個偏球，我趕緊直奔過去，手一伸，一拍，我居然連這么難的球也接住了！耶！緊接著表妹又發了個遠球，我趕緊往后退，一拍來了個扣球，哈哈，贏嘍！后來妹妹認輸了，不服氣地說：“咱們走著瞧！”
我的苦心總算沒白費啊！從此，我經常打羽毛球，打羽毛球自然也成為了我喜歡的體育運動！
現在，我身體靈活、腳步輕盈，打得還不錯。每到星期天我就去打羽毛球，雖然累得我滿頭大汗，但我獲得了一份輕松，一份快樂。當我不開心的時候，打羽毛球便會把我的憂愁與煩惱隨著汗水一并帶去，那時我才明白，快樂如此簡單！
我愛打羽毛球，更愛打羽毛球給我帶來的這份快樂！
我喜愛的體育運動作文 篇18
大家都有自己的愛好，我也不例外，我喜歡打羽毛球。
有一次爸爸給我買了一副羽毛球拍，讓學打羽毛球，當我看到和小鳥差不到大的羽毛球在飛來飛去，一會飛到東一會飛到西。
剛開始我什么都不會，爸爸教我正確的姿勢和打羽毛球的一些技巧，打羽毛球更要眼明手快。在爸爸的耐心教導下，我的球技得到了很大的提升，可以和爸爸對打了。一個星期天爸爸和我去打球，我先發了一個球，我打的`是高球，高高的。我又打了個低球爸爸又打了過去。
就這樣我們在外面打了兩個小時才收工回家，好開心啊！
我喜愛的體育運動作文 篇19
我上過很多興趣課，有畫畫、寫字、唱歌等，但我最喜歡的還是暑假里學的游泳。
記得一年級的夏天，我和爸爸一起去了游泳館。因為我不會游泳，只能在岸上看著爸爸在水里自由自在地游泳，真羨慕啊，于是爸爸幫我報了暑假游泳班。
上課時，教練先在岸上教我們做些準備活動，還有游泳時的`擺腳動作。第一次到水里，我既緊張又興奮，教練讓我們憋氣，我害怕極了，喝了好多口水，接著教練又教我們怎樣浮在水面上，再配合擺腳，甩手，我悶著頭就能游好長一段，最后教練教我們換氣，這時候我就像一條自由自在的小魚在水里歡樂地游著，真高興啊！第二年，我又去報了游泳班，學了別的游泳姿勢。
剛開始我是游泳班個子最小的一個，學了游泳，我發現長高了很多，而且我很快樂，它是我最喜歡的體育運動。
我喜愛的體育運動作文 篇20
我喜歡籃球運動，因為它不但可以為我們豐富課余生活，是一項鍛煉機體的“有氧”運動，而且從中更可使我們學到諸如鍥而不舍的精神與團隊合作精。
籃球運動中最突出的就是鍥而不舍的精神，因為有了這種精神，籃球運動才變得險象環生，高潮迭起，就拿最近的一個例子來說吧：在一場雄鹿隊與尼克斯隊的比賽中，雖然雄鹿隊在第三節結束后已經領先17分，比賽本該過早的進入“垃圾時間',但尼克斯隊并沒有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊員們鍥而不舍的配合下，在比賽還剩下2分鐘時，終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實現大逆轉。
尼克斯隊之所以能獲勝，就是因為隊員們鍥而不舍的精神；雄鹿隊之所以輸掉比賽，是因為他們過于自信，輕視對手，從而失去最終勝利。這使我明白一個道理：不論是生活中還是學習中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不舍的精神，如果輕易地放棄了，那么就很有可能會與一個來之不易的機會擦肩而過。
籃球運動中還有一種精神也尤為重要，那就是團隊合作精神，有了這種精神，才算是一個完整的`球隊。太陽隊的納什是名副其實的助攻王，雖然他拿手翻飛疾進，令人眼花繚亂的運球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽隊每個賽季的戰績都名列前茅，但是他放棄了個人得分的機會，最終換回了整個球隊無數的勝利，這是多么難能可貴的合作精神。
由此可見，在學習中，我也要善于利用籃球運動中的合作精神，取長補短，與同學互幫互助，這樣才能使得自己的成績提高起來。
我喜歡籃球運動，它不僅能提高我的身體素質，而且還能讓我學到更多做人的道理。
我喜愛的體育運動作文 篇21
啊，體育，天神的歡愉，生命的動力！奧林匹克之父——顧拜旦將體育視作生命的動力，而在我們班的女生眼里，體育項目大多數都適合男生，而且女生也都不怎么喜歡運動，極少數女生除外。而今天，就讓我來給大家講一講我喜歡的體育運動吧。
我最喜歡的運動不是跑步，不是男生熱愛的乒乓球和籃球，而是獲得女生青睬的羽毛球。那現在我就要告訴大家我喜歡羽毛球的原因，羽毛球打起來不僅在運動中產生樂趣，而且對人體還有很多的`益處，比如說能增強你的耐力和體力，還可以鍛煉身體的靈活性，也可使身心得到健康發展。
在運動場里，人人必須遵守規則，否則將被逐出場地。我酷愛眾多體育項目中的羽毛球，我喜歡打羽毛球。羽毛球需要兩人一起才能進行，既可培養合作精神，也可增進友誼。如果體弱多病的人，可以嘗試以羽毛球這種運動增強自己的體魄。我喜歡羽毛球的另一個原因是，你們都知道吧，林丹叔叔是舉世聞名的中國羽毛球國家隊隊員。我尤其喜歡他那無懈可擊的扣球和堅實完美的反手防御。林丹叔叔快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。如果再發揮穩、準、狠的特點，對手更是沒有一絲機會獲勝。這樣的一位優秀的運動員，我怎么能不對他產生崇拜之情呢？
從此，我喜歡上了羽毛球，便開始天天堅持練習。在家里跟爸爸媽媽打，在學校和同學打……每當閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，試想著如何打好羽毛球，羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全情投入，就算受傷我也不加理會。每逢有空的時候，我一定去小區樓下的空地不斷練習，務求能得到進步。回想過去自己初學羽毛球的時候，真的什么也不了解、不明白。那時候彷徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是爸爸媽媽鼓勵我，使我能對羽毛球這項運動加深了認識。終于，我的羽毛球打的是越來越好，每當這個時候，我總是無比高興。
生命在于運動，體育運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。運動是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏的天地！
我喜愛的體育運動作文 篇22
暑假里，媽媽給我報名了乒乓球興趣班。一開始，我顯得異常緊張，到后來，我慢慢地掌握了打乒乓球的技巧，就覺得原來如果掌握了技巧后打乒乓球是如此有趣。
此外，我還總結了這幾節課的經驗：在發球時打球要用力，免得球過不了網，發球還要拍面壓下，不然的話，球就會像鳥兒一樣展翅高飛，又像降落傘一樣慢悠悠地穩穩落地。在反手攻球時，手要往前和往上伸，不要只顧著往上伸，要不然你就打不到球了哦！正手攻球的結束動作在鼻子那塊位置。
現在我要一有空閑的時間就立馬跑到樓下的'乒乓球桌上打起乒乓球來，我可以打好幾個回合呢！而且媽媽還沒有我厲害呢。看來真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
后來我還發現打乒乓球對保護眼睛視力有很大的幫助哦！希望以后能一步一個腳印地在打乒乓球上能更上一層樓！
我喜愛的體育運動作文 篇23
熟悉我的人都知道，我最喜歡的當然就是體育了。我呀，不管遇到什么不痛快，只要來一場體育比賽,我的精氣神就被激發出來。之后,所有的困難麻煩都將不是事了。每當我跑在全班同學最前面的時候,都會有一股自信和自豪油然而生，那種說不出來的感覺,帶給我無盡的`快樂,讓我充分發揮出自己的實力。
一開始參加比賽時，我禁不住從體內涌出一股緊張的熱流,就好像被藤蔓纏著一樣，讓我無法行動自如。后來比賽的次收多了，這種過分緊張的感覺也漸漸地消失了，賽出的成績更好了。有人因此很欣賞我，愿意和我一起練一起探討，我們因體育結緣，成了無話不談的朋友。我練跑步、跳繩，練跳高、跳遠，尤其是兩手撐地頭朝下走，在全班我是獨一無二的。大家投來的羨慕、贊嘆的目光讓我樂此不疲，站在領獎臺上時我更加興奮，所有的勞累都化作了成功的喜悅。
體育是我的最愛，在這方面我還有兩個夢想還沒有實現呢。其一，是和國際運動員來一場比賽，無論輸贏我就站在了自己理想的最高層次了;其二，是到一個山區學校里當一名體育老師，每天教孩子們練體育。那種生活應該每天都很充實快樂，真讓人神往啊!
雖然,現在的我還很弱小,但我有一顆永不退縮的心。不管將來遇到什么困難，我都會為實現自己的夢想執著努力。我曾看過一個動漫,主人翁曾說過這樣的一句話：“不懂的時候就先行動,行動之后多少就會懂了。”聽了這句話我非常感動，激發出我的動力和激情。夢想雖然很遙遠,但我決不退縮。我愿像一棵小樹一樣,不怕任何炎炎烈日狂風暴雨，向著藍天頑強生長。我的路還很長,我要學好知識，試著找出更適合自己的鍛煉方式，為自己最愛的體育而奮斗。
我喜愛的體育運動作文 篇24
我有很多愛好，有唱歌、看書、體育……
我最喜歡的是體育，體育可是我的強項。雖然體育分很多種類，也很容易受傷。可是，我還是最喜歡體育，因為它給我帶來不少的樂趣，不少的光榮。
以前，我是非常討厭體育的，可是，三年級的一堂體育課，改變了我。
“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了，同學們都在操場上排好隊，等著體育老師的到來。“今天，我們要練習跳遠。”體育老師說完，又給我們示范了一次，我排在最后，當看到前面的同學越來越少時，心里像有一只小兔子在飛快的跳動。終于，輪到我了，我向前跑去，只聽見體育老師在說：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的'地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，體育老師說：“你是目前跳的最遠的，加油！”我向后面走去，同學們問我：“趙雯靚，你跳了幾米呀？”我回答：“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當面表揚了我，我心里樂滋滋的。
經過了這一次跳遠，我便喜歡上了體育！
我喜愛的體育運動作文 篇25
生命在于運動，我們的體質不光是靠多吃飯來讓它強壯的，更多的是靠體育的鍛煉。要不然那就不叫強壯了，就叫虛胖了。我有件事就是關于體育的，來看看吧！
“發展體育精神，增強人民體質！一！二！三！四！一二三四！”響亮的口號在運動會的開幕式中想起。一年一度的運動會開始了！這是我最后一個小學的運動會了，所以我報了許多的項目。
第一天的比賽開始了，我要跑50米。“預備，準備，啪！”所有的參賽同學朝一個方向沖去，可惜啊，我跑了倒數第二名。我會到班里，心想：我這次沒跑好，決賽一定要加油第二天，決賽開始了。我使出了我全身的力氣，朝著終點跑去，最后，我還是輸了。我垂頭喪氣的回到了班級，老師看我很不開心，就前來安慰我說：“沒事的，這次沒跑好，還有下次。加油！老師相信你是最棒的！”那時，我的心靈受到了，極大地安慰。我回到家里，做了最后的鍛煉。第三天，我們的100米接力開始了，我跑第二棒。第一位同學跑完第一棒并沒有太大的差距。跑回來了，我從那位同學手中拿過了接力棒，我竟是第一個跑出起點的人！我看到老師和同學在跑道旁為我加油鼓勁。我就使出了全部的力氣奔向了終點。我超越了好幾位同學，但還是在拐彎處慢了下來，和另外一位同學差不多。最后我做了最后的.沖刺，為我們班的榮譽貢獻出了我的一份力。比賽結束了，我們班的了第二。雖然不是第一名，但我不會為此而羞愧，因為我努力了。
雖然比賽只有短短的幾秒，但讓我懂得了：無論做什么事只要盡全力，即使失敗了也不會覺得羞愧。
怎么樣？我講的故事怎么樣？我相信你們每個人都有如此的經歷。最什么事，只要努力了，就不會感到羞愧。
我喜愛的體育運動作文 篇26
我對語文、數學、科學不大有興趣，但是一說起體育，整個人都有勁了，興趣十足。每當有人說起體育的事情，我就會不由自主的湊過去聽，順便說上兩句。
小時候，我的視力不好，爸爸媽媽為了讓我練好視力，送我去少體校打乒乓。老師說我的悟性很好，進步很快。不久我就喜歡上了乒乓球。可是，爸爸見我的學習成績越來越差，就不讓我再打乒乓球了。這時的我已經對體育有了很高的興趣，因為有乒乓球的'基礎，所以我對羽毛球、籃球等都能觸類旁通，自己從中悟出了技巧和方法，加上我一有時間就練，羽毛球、籃球等現在打得都不錯。
在家里練球，家里整天好像在裝修一樣，“轟隆隆”。爸爸媽媽都整天說我不讀書，在家里除了打球還是打球。可是我不打球，總覺得兩手空空，覺得缺了一點什么，就又會拿起球，打上兩下，過過癮，整個人就覺得舒服多了。 “現在都上初二了，哪還有時間打球。”媽媽在廚房間說道。爸爸也說：“是啊！現在都上初二了，學習成績又這么差，還打什么球啊！”我說：“休息的時候打一會都不行啊！”“要打到外面打。”媽媽生氣地說。可是我就是不聽。
為了能繼續在家里打球，我長期都忍受著爸爸媽媽的嘮叨。爸爸媽媽也曾經想把我的球藏起來，可是這樣又怕我會到外面偷偷地打，終于向我妥協了。再說外面沒有籃球筐，我也只好在家里打。真希望爸爸媽媽能支持我的這個興趣愛好，找個時間他們好好談一談吧。
我喜愛的體育運動作文 篇27
不用我說都知道，現在的同學們最喜歡上的課就是體育課。體育課可以開開心心地玩耍、運動，很自由，所以深得同學們最喜愛。不過，我卻一點都不喜歡上體育課，我認為上體育課就是浪費時間，還不如好好坐在班級里看書呢！直到經過那件事之后，我也愛上了體育課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們趕緊回到了座位，準備體育老師來上課。老師來了，叫我們排隊到操場上。我們排好隊按順序到了操場，老師說：“立正，繞操場跑兩圈，開始！”我聽到這話不禁開始抱怨起來了，我小聲地說：“哎，怎么又跑呀！想把人累死呀！”……
跑著跑著，突然，我前面的'一個同學停了下來，只見她雙手叉腰，臉色蒼白，不停地喘著粗氣，差點暈倒了。我們都很著急，趕緊跑上前詢問怎么回事。過了好一會兒，她才緩過氣來。老師說：“知道為什么這位同學暈倒了嗎？這都是因為你們太缺乏鍛煉了，她剛才才跑幾米就這樣了，體質太差了。所以你們要經常鍛煉。”聽了老師的話我突然恍然大悟，“是啊！如果不鍛煉，下場就跟那同學一樣了。”
從那以后，我再不討厭體育課了，而且每天放學后我還在操場活動半小時才回家。經過一段時間的鍛煉，我的身體比以前強壯了，也不像以前那樣容易感冒了。啊！體育你讓人們變得強壯有力，身體健康。你可使憂傷的人散心解悶，也可使快樂的人生活更加甜蜜。啊！體育，我愛你！
我喜愛的體育運動作文 篇28
“生命在于運動”，這是一句贊賞體育的名言。是啊！沒有了體育，那生活還有什么意義呢？大家都知道2008年奧運會即將來臨了，奧運會里有許多許多的項目，我最喜歡的項目就數足球了！我酷愛足球，我穿著一雙不是很好的足球鞋，在寬闊的場地上盡情的奔跑，盡情的流汗。足球伴我成長，它使我的童年充滿了快樂、幻想還有那相互的默契。每當贏得一場比賽，我都欣喜若狂。
記得我很小的時候，第一次踢足球，我覺得很好奇，那時我只會讓球滾幾圈，不能像大孩子那樣把球踢得很高很高，我那時很羨慕。我想，等我長成大孩子，我也要像他們一樣。時間一天一天的過去，終于我可以展示我的球技了。我在上四年級的時候，我要和小伙伴們比賽。我迫不及待地走進球場。終于，比賽開始了，一場激烈的`戰爭即將開始了。過了半小時我方6：8低于對方兩分，但一小時后，形勢大逆，我方取勝，從那以后，我更喜歡足球了。
足球，使我離不開體育，說不定在將來的奧運會上，我也能穿上一雙紅色的球鞋，在足球的世界里拼搏。同學們，快快行動起來吧！讓我們一起加入到2008年奧運會的行列中來，用自己的實際行動為2008年北京奧運會加油！
我喜愛的體育運動作文 篇29
我班陽光體育活動的時間是星期三、星期五下午的大課間。今天是星期三，我們的活動項目是籃球。太好了！我們又能大玩一場了！
我們幾個拿著籃球來到操場上想練習投籃。榮赟說：“光投籃多沒勁，不如我們倆和司馬漢組個球隊，叫‘覺醒海嘯隊’，咋樣？”“好啊！”司馬漢拍拍我的.肩說：“我知道了，我當后衛防守，榮赟做中鋒，負責搶球，小華投得準，當前鋒。”“就這么定了！”我和榮赟異口同聲地說。“聽說金松、李韻澤、趙迪也組建了一個球隊，叫‘霹靂烽火狼’，垃圾得很！我們先到他們那兒去熱熱身！”司馬漢說。
我們迅速來到“霹靂烽火狼”總部，對著他們大聲嚷嚷：“我們要向你們發起挑戰：籃球賽，比兩場，一場10分鐘，哪隊進球多，哪隊勝！規則我就不講了，你們都曉得。”我用諷刺的口吻對他們說。“我們不是好欺負的！”他們說。
第一場：一上場，矮個子金松就搶到一個機會，左躲右閃，投了個球。還好，高個子司馬漢機靈地伸出長臂，及時把球扣住了。防守成功！他隨即把球傳給我，我縱身一躍，用力一投，進了一球。靠著我們三個人的默契配合，我連進三球，圓滿結束了第一場。
第二場：他們三個隊員死死守住籃筐，不讓我們進球。我靈機一動，我們三個圍著球場跑，并且相互傳球。金松他們死死地盯著球不放，我們這樣轉著圈跑了好幾分鐘，他們的眼睛都看花了。我趁機沖向他的籃筐，來了一個暴扣……
比賽結束了，我們歡樂的笑聲在校園里久久回蕩著。我愛打籃球，我也愛陽光體育。
我喜愛的體育運動作文 篇30
我喜歡語文課，也喜歡數學課，但是我最喜歡上體育課。有的同學打球，有的同學踢足球，有的同學打乒乓球。每當有體育課時，我和同學們總是會興高采烈地一蹦三尺高。
上體育課時，一旦把熱身運動和體操做完了，我喜歡參加十分激勵的搶球比賽。只要你動作稍微慢點，球就會沒有了，你就會覺得體育課會沒意思。每次我都會搶到足球。我拿著一個足球，懷著好心情，去叫幾個沒有搶到的同學和他們一起踢球。
我把足球往地上輕輕一丟，又使出全身力氣地踢了一腳，一不小心飛到他們身后去了，我笑著說：‘你接不到吧，這可是我踢得飛秋啊’。他們見我這樣嘚瑟，他們也使出了他們的全力，可他們的全力，實在是令人發笑。他們的全力也不過是我的能力的`一小半而已。我輕輕松松將他們的全力給接住了。我和他們踢了一會兒，我覺得非常開心。但我累了，于是把球給了他們，讓他們好好練習球技，我就去打羽毛球了。
我和同學商量好了就我們兩人打。我只是一個簡單的發球，毛球他居然接不住，每次他給我打過來時，我不但接住了，而且還給他打了回去。我見他大局已敗，于是故意弱下來，給他加點信心。我們越打越起勁，我看他狀態上來了，于是我也使出了全力。就這樣，我不但把他的信心給找回來了，而且還幫他提升了他的技術和樂趣。
下課了，我們放下球，依依不舍地離開了操場。體育課不但樂趣多多，而且還能鍛煉身體和提高人的品德。這可真是令人難忘并且充滿樂趣的體育課。
我喜愛的體育運動作文 篇31
今天的體育課，老師讓我們踢足球。歐？足球？我喜歡！每當想起足球比賽的激烈場面，還有球星們矯健的身影，像羅納爾多、貝克漢姆那種魔幻般的腳法，令人由衷的向往。只要有機會，我們都希望模仿他們瀟灑一回。
比賽開始了，盡管沒有觀眾和掌聲，我們依然踢得很投入。球在我們的.腳下來回地滾動著，被兩隊輪流控制，看來兩隊勢均力敵，只能吃“鴨蛋”了。哈哈!機會來了，一個同學拿到球給我使了個眼色，一腳長傳到了我的腳下，我毫不猶豫地奮力直射，那球像哪吒腳下的烽火輪迅速飛進網窩，操場上頓時沸騰起來。
“瞿——”清脆的哨聲響起，時光在歡樂中悄悄溜走。我們一邊走回教室，一邊談論著方才的情景。其實我的心里暗自有些不滿足：剛才操場上我們的表現沒有球星那般出神入化。可是轉念一想：只要持之以恒地鍛煉，在我們這群中，沒準兒有一天會踢出一個中國的“羅納爾多”、“貝克漢姆”！如果真有那么一天，我會驕傲地對別人說：“喏!他是我的同班同學！嘿嘿！”
因為這個原因，我愛上了體育課。
我喜愛的體育運動作文 篇32
在許多課堂中，最讓我感到快樂的就是體育課。
上課鈴響了，看到體育老師徐老師走進教室來，大家就樂呵了，因為我們可以出去玩了。
徐老師帶著我們來到操場，說為了發展我們的協調能力，提高反應速度和奔跑速度，今天做的第一個游戲叫“喊數抱團”，游戲規則是：我們站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當徐老師突然喊：“4個”、“2個”、“6個”時，我們應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人就得受“罰”。
我們聽了興奮極了，迅速圍成一個圓圈，開始按逆時針方向慢跑起來，邊跑邊豎起耳朵隨時接聽徐老師嘴里報出的數字，只聽得“六個！”一聲，我急忙朝前面奔去，可小張比我快一步跑到，六個滿了，我一看情況不妙，于是迅速轉身朝楊春廣他們奔去，謝天謝地，算上我剛好六個，我們高興地擁抱在一起，可還是有五六個同學就沒那么幸運了，他們沒能及時抱成團，只好站到圓圈中央為大家表演節目，其中鄭帆同學因實在想不出什么節目，只好學了幾聲小狗叫，逗得我們哈哈大笑……
第二個游戲是“笑口常開”，游戲規則是通過“石頭剪刀布”，輸的人原地轉十圈然后表演一個節目，后來我們的小何何輸了，她轉了幾圈卻后來倒在了地上，正當我們為她著急擔心時，她卻跳了起來說：“我的隨地就倒技術不錯吧！”還沒等我們反映過來小何何就跑了，我們趕緊追，但是追不到，我們停了下來，徐老師笑了，我們笑了，包括小何何也笑了，我們一起笑的`是那么甜。
不知不覺，時間帶著我們的笑容，就像小溪一樣流了過去，下課鈴響了，體育課結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
我喜愛的體育運動作文 篇33
也許是因為活潑好動的性格，我自小就喜歡體育。三歲時我愛上滑冰，四歲時我愛上跆拳道，等我上學時我自然而然喜歡上了每周四下午的陽光體育課。
陽光體育給我帶來無窮的快樂。每次上課，我就像一只沖出籠的小鳥，熱情奔放地展翅飛向屬于自己的天空。學習的緊張和疲勞立刻消失得無影無蹤，我盡情地感受著自由帶來的輕松。這時我還可以約上平日里的“死黨”，一起享受著運動中大汗淋漓帶來的'愜意。而此時的老師早已沒了平日的嚴肅，仿佛也回到了童年，見我們玩得起勁，也加入我們的隊伍。大家在一起開心地跳啊、跑啊，那歡呼聲，吶喊聲飄蕩在校園里每一個角落，那快樂充滿了我們每一個細胞。
陽光體育更讓我學會了自立。小時候的我，什么事情都依賴著媽媽幫忙完成，過著飯來張口，衣來伸手的日子，從不操心。但自從上了小學，有了陽光體育課，我總擔心媽媽會丟三落四，忘記給我準備上體育課需要的用品。于是頭一天放學，我就會自己早早地做好準備，什么球鞋啊，沙袋啊，只有全部準備妥當了才安心地睡覺。慢慢地，我喜歡上自己的事情自己干：吃飯、洗澡、寫作業、整理書包……一切都不在話下。
陽光體育更是讓我收獲了自信。剛上學的我，也許沒有掌握學習的方法，也許是自己不夠努力，每次考試與班級里數一數二的同學比，總是有些落差，讓我感覺想超越他們很難。他們一時成了我心中難以翻越的大山，但陽光體育給了我極大的鼓舞。每次上課，不管是跳小繩還是跳大繩，不管是短跑還是長跑，我都是精英。回過頭再瞧瞧平日里學習頂尖的高手，一個個累得筋疲力盡、灰頭土臉的，活像一頭頭戰敗的雄獅，再也沒有往日的威風了。這時輪到我向他們拋媚眼、吐舌頭了。那成功的喜悅活脫脫就一個字，“爽”。我常暗暗鼓勵自己：他們有什么可怕的？只要相信自己，再努力一點，總有一天我會超過他們！
體育讓我感受了快樂，學會了自立，收獲了自信，我愛陽光，我更愛陽光體育！
我喜愛的體育運動作文 篇34
丁零零，體育課的鈴聲響了，我們像快樂的小鳥飛快地跑出教室，來到操場上，上體育課。因為體育課不用做作業，可以自由自在地玩，還可以放輕心情。所以體育課是我的最愛。
體育課開始了。老師先讓我們做準備運動：先彎彎腰，再踢踢腿，然后做一下別的運動。一切準備就緒，我們訓練項目開始了。今天的訓練項目是跑步，只見老師請了六名同學上來，等待命令。這時，老師拿起哨子，發出“啾”的一聲，同學們立刻像離弦的箭一樣跑出去，只見徐天像脫韁的野馬沖了出去，把其他人遠遠地落在后面，也像哪吒那樣腳上有了風火輪；一眨眼就跑到了終點。我們豎起大拇指夸贊說：“你真棒，要是你去參加比賽一定可以拿到第一名。”還有的.人羨慕、崇拜地說：“你真牛，能教我一招嗎？”說得他心花怒放，笑得合不攏嘴。
一會兒，就輪到我了。我和另外五位同學站在跑道線上，我心跳加速。我怕跑慢了，別的同學會嘲笑我，會丟老祖宗徐家的臉，怕無顏見江東父老……正想著，老師一吹口哨，我就像猛虎一樣沖出去，我的手像兩只有力的船漿，兩只腳邁開大步跑到了終點。真是奇跡啊！我是第一名，我心里得意洋洋著。
體育課里我最喜歡自由活動。這下，我可以和同學們自由自在地玩了。我先開始玩沙包，把沙包舉得高高的，然后使出吃奶的巧力扔出去。沙包畫出了一條彎彎的弧線。我又玩了跳遠。我兩腿一縮就掉進了沙里。最滑稽的是爬竿，只見同學們爬上竿子，四處張望，就像猴子在找吃的，又“嗖”的一聲滑了下來，真好玩。體育課在我們歡笑聲結束了。
我愛體育課，因為體育課給我帶來了歡樂，帶來了健康！
我喜愛的體育運動作文 篇35
我叫王佳絮，是個活潑可愛的小孩。但是，你知道嗎？我原來很懶，而且經常生病，這都是因為我不鍛煉身體而造成的。
原來的時候，我一放學，先吃點小零食，然后去寫作業，媽媽準備飯菜。每次我寫完作業，媽媽做的“美味”也出鍋了。我一邊吃一邊看著電視。吃完飯我就坐在沙發上看動畫片，很少出去鍛煉。
我每天都這樣，慢慢地，過了一段時間，我就生病了，吃了很多藥，也不見好轉，每天都無精打采的.。爸爸媽媽都要急死了！由于生病還經常請假，不能去上學。媽媽帶我去醫院看醫生，醫生看了看我說：“你要多出去曬曬太陽，最重要的是，你要多參加體育鍛煉。”醫生說的話我一句也沒聽進去，就像人們說的左耳朵進，右耳朵出一樣。而媽媽卻把醫生的這幾句話當成了圣旨，牢牢記在心里。
回到了家，媽媽每天都很關注天氣，只要是晴天，媽媽就催我出去曬太陽，鍛煉。我才沒那么乖呢！我坐在陰涼的地方玩耍，媽媽想到我會這樣，她就穿著大衣出來了。我一轉眼，看到媽媽走出來了，我就像一匹脫韁的野馬一樣跑到太陽底下跳起繩來。心想：幸好媽媽沒有看見我偷懶，否則就慘了。媽媽也不放心，就坐在那里看著我。每天我都堅持鍛煉，又過了一段時間，我的病果然好了起來。漸漸地，我發現體育鍛煉真的能強身健體，所以不用媽媽說，也知道鍛煉了。從那時起，我生病的次數明顯變少了，幾乎不生病了，自己也變得勤快多了。
由于身體結實了，現在我的學習成績在班里名列前茅，我的興趣愛好越來越廣泛，還獲得了許多獎項。鍛煉身體給我帶來了樂趣和好處，我愛體育鍛煉。
我喜愛的體育運動作文 篇36
我是一個愛好體育的小男孩。我長著一張大大的臉，一雙大大的眼睛上面有一雙會動的眉毛，我性格開朗，喜歡和小伙伴們一起玩游戲，尤其在體育課上，我表現出眾。
有一次，上足球課，我和幾個小伙伴在一起踢足球，我們玩著玩著，迎面滾過來一顆足球，我抬頭一看，原來是一個女生踢來的。她正在往這邊跑呢，我二話沒說，“啪”的一聲把球踢了回去，可是卻踢到了離那個女生很遠很遠的地方。害的.那個女生又跑到那邊撿球了，我們大笑了起來。
又開始玩球了。玩了一會，那個女生走過來，把球踢在了我的腿上，那時我正準備踢球射門，一只腳是離地的，那顆球正好踢到了我支撐的腿上，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地。嗚，原來女生也不好惹呀!
怎么樣，你們看我的腳賤嗎?
我喜愛的體育運動作文 篇37
天冷了，現在我們早上不做早操了，是進行耐力跑。二年級、三年級是在操場跑道跑，我們一年級是圍著籃球場跑。我們先跑5圈，然后走一圈，再跑5圈，老師讓我們越跑越快，挺好玩的。跑完了我們排隊回教室。
今天我們有體鍛課，下午最后一堂是體鍛課，本來應該是一年級5個班的體鍛課，結果下午只有快樂的一3班上體鍛課，那幾個班不知道去干嘛了，都沒來體鍛。明天我們還有一堂體鍛課，不過估計是要考試的，沒法來操場體鍛了。
現在，晚上回到家，爸爸帶著我在家鍛煉。我們一起青蛙跳，圍著客廳跳10圈，我比爸爸快一圈哦。休息后再青蛙跳10圈，爸爸說腿酸，我說：“我怎么不累呢”爸爸說：“因為你是小孩啊，肌肉沒有老化啊”看來爸爸是要多鍛煉了。我們還一起打羽毛球，我興趣班的'羽毛球考試通過了，爸爸說熟能生巧，要多練練。
春天快點來吧，我想到外面去活動，去跑步，去跳繩……
我喜愛的體育運動作文 篇38
我很愛跳皮筋。因為跳皮筋可以鍛煉身體，也很有趣。
在家里，每當我寫作業寫累了的時候，我就跳一會兒皮筋。我擺好兩把椅子，把皮筋套在椅子腿上，然后一邊唱著兒歌，一邊跳皮筋。媽媽說，我跳皮筋的樣子，就像一只飛來飛去的花蝴蝶。在學校，我喜歡邀請幾個同學一起跳。兩個同學用腿撐緊皮筋。可以一人跳，也可以兩人一起跳。如果誰踩了皮筋，就算犯規，就得去撐皮筋。我們比賽跳皮筋，看誰跳得好，跳得時間長。
寒冷的冬天，跳起皮筋來，全身熱乎乎的`，真是非常舒服。
我喜愛的體育運動作文 篇39
課間活動真是豐富多彩。同學們有的彈玻璃球，有的玩小貓釣魚，有的跳繩，還有的打乒乓球。但最熱鬧的場面要數跳“山羊”啦。看跳“山羊”的同學可真多啊！我是第一個跳“山羊”的。聽到同學們大聲喊：“快跳！快跳！”我鼓足了勁，首先向后退了幾步，然后小步快跑，再加速跑，到了“山羊”跟前，雙腳踏地，用手按在“山羊”的.背上，騰空躍起，然后一松手，跳了過去。
跳“山羊”可帶勁了，同學們都為我鼓起掌來，我心里就像喝了蜜一樣甜。
我喜愛的體育運動作文 篇40
隨著2008年的到來，北京奧運會的.步伐離我們越來越近。
我們在弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。同時，我也深深體會到了奧運會帶來的快樂。奧運冠軍平時訓練刻苦，奪冠時有多開心，無法用語言表達。同樣，我們可以在普通的體育活動中獲得樂趣。比如和好朋友一起打籃球或者踢足球，不僅可以增進他們之間的友誼，還能獲得快樂；比如和同學踢毽子，贏了之后我有多開心。
生活中的運動也處處充滿快樂，只要用心去找，一定會找到的。
我喜愛的體育運動作文 篇41
什么是運動？體育是競爭，它決定著結果。不，體育仍然是一門藝術，它以自己的魅力吸引著一切。
以前我只知道運動無非就是跳繩、跑步、做運動，但是奧運會上的音符跳動，卻顯示出了它的另一面。現在，我知道運動不僅僅是做運動，它還有自己的精神，就是運動精神。體育精神是一種公正、公開、公平、客觀的精神，它連接著世界和平與友誼，體育點燃了我們的體育激情，使我們充滿活力。運動中蘊含的青春和力量使我們飽經風霜的地球煥發青春。發電充滿活力，整個地球重生。
我熱愛運動，不僅僅是因為運動帶來的.歡笑、緊張和興奮，更是因為運動帶來的精神。正是因為有了這種積極向上的精神，所以才會有那么多人被這種向上的精神迷住。體育比賽的精神會影響到每個人。他不會那么重視勝利。體育比賽并不總是以成敗論英雄。體育會和我們一起成長，體育精神會發揚光大。
我喜愛的體育運動作文 篇42
我有很多愛好，比如唱歌、閱讀、運動…
我最喜歡的是運動，這是我的強項。雖然運動種類很多，但是很容易受傷。然而，我仍然最喜歡運動，因為它給我帶來了很多樂趣和榮耀。
以前我很討厭運動，但是三年級的一節體育課改變了我。
“丁”的音樂響起，學生們在操場上排隊，等待體育老師的到來。"今天，我們要練習跳遠。"體育老師講完后，又給我們做了一次示范。我是最后一名。當我看到面前的'學生越來越少的時候，我的心里仿佛有一只小兔子在快速跳動。終于輪到我了。我往前跑，只聽體育老師說：“加速！加速！”我以最快的速度向前跑，當我要向前跳的時候，我“嗖！”突然，我跳進了沙坑，體育老師說：“你是目前跳得最遠的，加油！”我走到后面，同學問我：“趙文靜，你跳了幾米？”我回答“1.94米”，他們喊“哇”。體育老師當面表揚了我，我的心里充滿了喜悅。
經過這次跳遠，我喜歡運動！
我喜愛的體育運動作文 篇43
我是一個天性活潑的男孩。所以，我很喜歡運動。每周四節體育課是最讓人期待的。
去年，在我們學校舉行的體育節上，我參加了四個項目：跳繩、呼啦圈、接力賽和運球。經過激烈的競爭，我獲得了跳繩第一名，呼啦圈第六名。拿到第一枚獎章和榮譽證書的`時候，心里特別激動，甜得像吃了蜂蜜，別提有多開心了！
我參加了今年體育節的跳繩比賽。為了比賽，我練得很努力，腳趾頭都紅了。終于到了比賽的時間了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但還是跳了184下，但是（2）班還有一個女生跳了193下。沒想到女生跳的這么好。我想：要是能跳快點就好了！
在第29屆北京奧運會上，我國獲得了金牌和獎牌數量的第一名，這讓我們中國人感到驕傲。作為中國人，我感到非常自豪！我真的希望我將來能像奧林匹克運動員一樣為我的國家贏得榮耀。
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