“運動健將”作文（通用54篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的“運動健將”作文（通用54篇），歡迎閱讀與收藏。
“運動健將”作文 1
盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創輝煌！”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的穿著漢服，與眾不同；有的穿著我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動人心的——接力賽！同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的'超越了別人�？粗瑢W們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會不會掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好�！薄翱墒恰摇薄懊總�人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子！終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了！耶！同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一起沖，大象也會被征服，耶耶耶！
“運動健將”作文 2
我們班有個運動健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來的時候眼睛總會瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個月前，我們學校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將，他幾乎報名了所有項目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢， “ 預備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過了一會兒，快到終點的時候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學們為他歡呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運動會的`第一名！”其中一位同學說到。還有同學投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了，老師在場上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎�！� 聽到這個消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運動健將，你們覺得他表現如何？
“運動健將”作文 3
現在是2040年，第37屆奧運會又在中國召開了。作為一名成功的運動員，我參加了好多項目，準備為國爭光。
我的第一個比賽項目是跳水。我飛速助跑，從20米高的跳臺一躍而起，閃電般地做了50個正翻、50個側翻、50個后空翻，然后像一根冰棍似的`插入水中，沒有濺起一點兒水花。滿分!激動的評委一致要求為我額外再加100分，可惜規則不允許呀。
我的下一個項目是1000米跨欄�！芭�!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了，我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點僅有10米的時候，我打了個哈欠，突然發力，像“神9999”火箭一樣，閃電般地沖到終點撞線，輕松獲得冠軍。
該跳遠了。我飛快地助跑，然后輕輕一躍，在空中展示了超人般瀟灑的動作。因為太過自我陶醉，我忘了控制自己，一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的歸屬自然毫無懸念啦。
接下來是乒乓球項目。比賽時，我漫不經心地揮著拍，乒乓球像被施了魔法似的，在對手的頭、頸、手、肚子附近轉來轉去，對手毫無招架之力。見時間不早了，我想快點結束比賽回家吃飯，就使勁一扣球。球落到對方區域后，竟然反彈飛出了賽場，直射天空，消失得無影無蹤。裁判拿著天文望遠鏡四處尋找，最后在天王星旁邊發現了被我打飛的球，它已經成為天王星的一顆新衛星啦!天文界迅速以我的名字為它命名，從此，晨晨星球就誕生了!
“運動健將”作文 4
要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術隊，在武術隊里表現突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的`陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當之無愧啊。
“運動健將”作文 5
我的同桌是個名副其實的運動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。
今年的運動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預備，跑�！笨此谝宦暳钕碌臅r候就做好了準備動作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的'同學甩出了十萬八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習跳遠，所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經是一個國家級的運動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
“運動健將”作文 6
說到運動健將，我們班的同學肯定會異口同聲地說：“李章生！”說到李章生，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，李章生扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的'跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數人來說是高難度的，能及格已經是阿彌陀佛了，但這對李章生來說，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優雅，輕輕松松地，他就拿了個“優”。
你看，我們班的“運動健將”李章生，名副其實吧？
“運動健將”作文 7
說起我們班的運動健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學在去年的運動會上打破了紀錄，那就是楊同學。
楊同學個子不高，但你別小看他，如果比跑步的話，你一定比不過他。
有一次，體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了。可他跑了400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱“飛毛腿”的.大強，也沒他跑得快。
去年的運動會上，他再一次“大展身手”，只見他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時都要跑似的�！叭�，二，一！”只聽裁判開了一槍，“準備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學要超過他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來，一加速就沖向了終點，贏了，我們臉上露出了滿意的笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個呢！如果比跳遠，他照樣會贏，所以其他班就給我們班取了一個綽號：運動一班，我們班有了他，每年運動會都是我們贏。
這就是我們班的運動健將，打破過學校紀錄的楊同學。
“運動健將”作文 8
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應這么快，腿和手都那么細，那么有力。“飛毛腿”曾經多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線就發出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領先，無人可比。
正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時，突然，令人異想不到的事情發生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的'喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”。“飛毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
“運動健將”作文 9
要提起我們班的“運動大王”，那非屬胡浩軒莫屬了。
他中等的個子，烏黑亮麗的頭發；他那柔嫩的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼神；尤為突出的'是他那雙飛毛腿，一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運動王子”，那可不是吹的。
上體育課,我們總是會先跑兩圈,可同學們還沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了�？珊栖幩游覀兣艿锰�,自己邁著大步子跑完了兩圈�？纯�,他都沒喘什么氣,那么的輕松,就跟沒跑似的,我們一個個同學都打從心底里佩服他。我也一樣,經常想著：要是我也有個這樣健康的體魄就好了。
在上次運動會上，“噓”一聲哨響，胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去，其他幾個人也不甘落后，但都被他一個個遠遠地甩了出去。已經跑了一圈了，他和第二名相差了半圈的距離，他還不善罷甘休，向第一名沖了過去。胡浩軒離終點還有一步之遙，啦啦隊看見了都高喊：“加油，胡浩軒，還有幾步就到終點了，”他全速跑起來。最后，他得了第一名，全場都沸騰起來，歡呼聲響徹運動場上空……
這就是我們班上的“運動健將”——胡浩軒。
“運動健將”作文 10
我們班的運動健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發亮的頭發。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻沖了出去，如一支離玄的'箭一樣快。
當我們跑完一圈的時候，翟已經跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動健將，他叫翟！
“運動健將”作文 11
楊益州在班級中的領隊。他長得還行，頭發黑黑的，每一根都精神的挺起來，感覺非常精神。
在學校里，每當上體育課時，我、楊益州、王文昊和張哲安，經常愛和飛毛腿一起賽跑。我們都在操場上跑四圈，通常都是楊益州沖在前面。
每一次跑都來發現：他一聲不吭，腳高高的抬起來，手臂揮舞。轉瞬間，便超過了我們了。
要說楊益州最好的特點就是特快，跑起來，就像是一只離弦一支箭，更像一只矯健的馴鹿。記得上次體育課400米跑測試時，楊益州和第二小組的'同學一起出發。也是我在那一組，看著楊益州的臉上自信滿滿的神態，身上不由自主的傳來一陣緊張感。老師的哨子一響，楊益州就像一支箭一般的沖出去，他的腿幾乎看不見了，手不停的揮動，身上扣緊的衣飄了起來，遠遠地把其他甩到身后。漸漸地一直和他同等速度的我，也有堅持不住，我的速度漸漸慢了下來，不時的深呼吸落到了后面�？墒撬麉s像不知道累一樣，繼續快速的奔跑著，最后領先了有些同學一周以上。在測試中，他僅僅只用了3分27秒，成為了班上跑得最快的同學之一了！可是他卻不以為然；好像跑得還不夠快似得。
除了跑步以外，他也擅長跳高�？矗∷焖傧驒跅U沖去，左腿一抬，右腿后身體向上一縱。一瞬間，他就輕輕松松地跳過了八十五厘米的高度，過去了。加高五厘米，再加五厘米，后面的高度也是一樣輕輕松松。要知道，我們班有些同學即使經過反反復復的訓練，八十五厘米也偶然過去的。
放學過后，他也是經常會運運球、踢踢毽子。就算作業再多，他也要下樓瘋玩一陣。此時，他也報名參加了輪滑比賽，經過一段時間的艱苦訓練，他在比賽中奪得了第二名。每當節假日的時候，他還和家人一起出去爬山。運動成為了他在生活中最大的快樂。
“運動健將”作文 12
我們班上有一個運動健將，他的名字叫“薛之灝”。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。
他有一個特長就是跑步，每次跑步都是最快的，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被后面的人追上，只見薛之灝像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了后面，就這樣他得到了第一名。
還有一次在運動會上進行接力賽比賽，在前兩棒時我們處于落后，這時隊友傳給了薛之灝最后一棒，在我們的加油聲中，只見他像發出去的子彈似的沖了出去，不一會就超過了其它的選手贏得了比賽取得了第一名，我們大家都高興的跳了起來。
沒有多久，我們十月的運動會上的長跑比賽也要開始了，長跑是個比耐力的項目，薛之灝報名了，我們大家都為他加油，全年級有十個人參加，我們班就他一個人，開始他落在后面，但他并不著急保持不變的.速度跑著，最后又加快了一點，跑到一半時，又加快了一點，這時已經超過3個人，前面還有4個人 ，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，最后10秒他趕超他的前面人，最后以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是最棒的！”
這就是我們班的運動健將一薛之灝。
“運動健將”作文 13
我們班的“大王”可多了，有“讀書大王”方佳偉、“書法大王”鄭宇桐、“嗓子大王”譚鷺……這些大王個個身懷絕技，令人佩服。我今天說的這位大王就是我們班的“運動大王”吳佳俊。
一頭烏黑的'頭發下藏著雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴。他的個子很高，身材非常魁梧，一雙腿非常有力。在我們班上的綽號叫“飛毛腿”，因為他跑步實在是太快了。
有一次運動會，他也參加了。瞧，他左腳跪在起跑線上，右腳半蹲。雙手扎實的固定在起跑線上，眼睛睜得大極了，就像快掉下來時的，目不轉睛的望著前方，豎起耳朵，時刻準備著起跑的姿勢�！邦A備，跑！”他迅速地反應過來。對手并沒有了立即的反應過來，他已經領先一步。他慢慢地繃直左腳，飛奔了出去，像一只餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物，左手與右手不停地擺動。
吳佳俊與對手拉開了了半米左右的距離，勝利在握了，他咬緊牙關，猛地向前沖去。勝利就在眼前了，“快點啊，快點��！”啦啦隊們也激動地大叫起來。他穿過終點了，此時此刻沒有人不為他歡呼。太棒了，他又為我們班爭光了。
由于他非常喜歡運動，他媽媽常常威脅他。如果他學習退步了，他媽媽就會停了他所有體育項目。還好，其它方面他也很厲害。
這就是我們班的“運動大王”，我非常敬佩他。
“運動健將”作文 14
他高大的身材，總愛穿著黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。
說他是運動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的'陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中�！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運動健將呢！
“運動健將”作文 15
我們班的運動健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的'，他非常活潑可愛。他跑步非�？�，是腿長的緣故，加上他每天都非�？炭嗟鼐毩暸懿揭恍r和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。
馬駿有一對濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴著一副白白的眼鏡、有時他還會臉紅。
在賽場跑步時時候、那時他可就來勁了，飛一般的速度沖出教室跑到我們的練球場上。我記得有一次在春季運動會里的時候，馬俊跟四年級三班的侯文晨在練習場上比賽，結果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭了光，我們為他驕傲。我問他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的�！蔽衣犃朔浅８吲d，但是，我又有點不相信。于是，我又對他說：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他說：“我不驕傲，但是我很自豪，因為我有了一個我喜歡而又讓我驕傲的班級。”
“運動健將”作文 16
一看到“運動健將”這一個詞語，我就想到了我們班的小軒同學。
上課鈴聲響了，同學們陸陸續續地下了樓梯，來到操場上，準備上體育課。老師首先要求我們做了幾遍廣播體操，然后就讓我們排著隊去進行環形跑了。一路上，小軒從前面推推讓讓，一直來到了隊伍的最后面。一聲哨響，同學們在操場上飛快地跑了起來。這時，他的腳卻像有了魔力一般，像一陣風似的飛跑起來。不一會兒，他就從隊伍的最后面跑到了最前面，把別的'同學遠遠地甩在后面，獲得了第一名。跑完步后，同學們一個個欽佩地對他說：“跟你比起來，我們簡直就是蝸牛速度！”隨后，老師說：“開始自由活動。”自由活動期間，大家一致請他表演跳繩。他開始跳繩了，我們一起數道：“一、二、三、四……”他越跳越快，最后竟跳了一百多個。
從此，他“運動健將”的稱號就傳開了。
“運動健將”作文 17
他高大的身材，總愛穿著黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。
說他是運動健將，我可是深有感觸的'。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中�！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了�？上�，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運動健將呢！
“運動健將”作文 18
我的哥哥是個運動男孩兒。他有一個大大的嘴巴，笑起來很好看，而且他身材高大，特別適合運動。
“我去打球啦！”說著他就拿著球往外面走去。但他卻被媽媽攔住了，媽媽警告道：“你今天不能去打球，得在家里做家務�！笨墒�，我哥哥一定要去打球，哥哥反駁道：“我就要去打球，家務你就自己做吧�！闭f完還不忘仰了仰頭，似乎說什么也改變不了他的決定。媽媽此刻已經十分生氣了：“不行�！钡绺邕�是不管不顧地出去了。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“這孩子真是拿他沒辦法�！笨锤绺绯鋈チ�，我也悄悄地跟著他溜出去。
籃球場。
只見哥哥手一晃，“砰”的一聲，球已經穩穩地進了籃筐里�！翱�，傳球�！备绺缂贝俚貙λ耐瑢W喊道。他的'同學飛快地跑過來，把球扔給了哥哥，哥哥又是一個轉身“哐”的一聲將球投進了籃球筐里。經過了一場激烈的戰斗，哥哥和他的同學們都有些累了，便放慢了腳步
兩個小時后，我跟著哥哥躡手躡腳地回來了，媽媽批評道：“下次再也不能出去打球了，每天都得在家做家務”媽媽還嘮叨個沒完。哥哥表面答應著：“好�！笨墒且晦D身，他便悄悄地嘀咕起來，“下次再說吧。”
我的哥哥可真是為運動而生的呀，他也是我家當之無愧的體育王子！
“運動健將”作文 19
有一天，我跟豆豆比賽路步，他每次跑得都比我快，不管是長路還是短跑，他的速度都比我快，記得我們三年級第一學期的時候，他口口聲聲地說要去田徑隊，可到現在都沒有去。
我們籃球隊體能訓練的時候，要做蛙跳，然后做折返跑，來回三次，老師還要求一百米跑兩圈，他跑得比我快了十五秒。
我一邊嘆氣一邊跟豆豆說：“你是怎么做到這么快的呢？”
“因為我肺活量比你足，所以我得比你快。”豆豆說道。
“那你跑那么快，肺活量也會很快減少嘛？”我問道。
“我是先快后慢的，慢的'時候不停下來就行了，到最后時刻一定要用最快的速度像前沖到終點�！倍苟拐f道。
豆豆也會打籃球，而且打得還比我厲害。每一天訓練的時候，我們都會試著投一下三分球，不過我們只能用五號球來投三分，偶爾還投進了，我們和他單挑也一定獲勝，以前我和他住在一個小區的時候，他差不多每天都去小區籃球場打球，他還會扔飛機，差不多百發百中。我們籃球隊把他的投籃姿勢叫做豬腳投籃。
這就是我的好朋友豆豆，是個名副其實的運動健將，你們能猜到他是誰嘛？
“運動健將”作文 20
他長得高大魁梧，不認識他的人都以為他是六年級的大哥哥呢。其實他是我們班的'“運動健將”小舟。他不僅跑步飛快，還會打籃球，乒乓球……
有一次，我和小舟，鐘凱曦一起打籃球。我們把墻的第二格當作籃筐，我和鐘凱曦對小舟，我準備先發制人，準備投一個三分球，可惜被小舟攔住，搶下了球，他要投籃，幸好被我的絕招——“如來神掌”一掌搶過籃球，準備投籃，可又被他接住。最后我們和勝利擦肩而過。
還有一次，我們三個人去打乒乓球，鐘凱曦和小舟比賽，規則是不能打飛桌球，沾邊球，發球時不能打兩下，否則為對方得分。比賽正式開始，鐘凱曦開始就四分，領先了三分，我以為小舟快輸時，鐘凱曦被小舟一路追殺，沒有進球的機會，最后的結果是，小舟反敗為勝。
小舟不僅籃球打得好，乒乓球也打得好。“運動健將”果然名不虛傳。
“運動健將”作文 21
我們班有一個體育健將——張書豪。為什么這樣說呢？那就聽我細細道來。
他圓潤的大腦袋上頂著一個“鍋蓋”，彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的眼睛，散發出無限的活力，最有特點的就是它那長長的腿，能跑出飛人的速度。
長跑可是它的拿手好戲，你瞧，運動會的長跑比賽就要開始啦，他握緊拳頭站在跑道上，我的`心也怦怦直跳，暗暗祈禱：“張書豪，你一定要拿冠軍呀！”這時，只聽裁判吹響了哨子，隊員們都像離弦之箭一樣飛奔出去，可是他卻從容地跟在大家的后面可以看出他更根本沒費多大力氣。跑著跑著，其他隊員都筋疲力盡了，可他還是精神十足。眼看離終點只剩下20米的距離了，他忽然加速，把其他運動員遠遠地甩在了后面，他沖向終點，拿了第一名，我們高興地手舞足蹈起來。
瞧，這就是我們班的運動健將——張書豪。
“運動健將”作文 22
張博西是我們班里的運動健將，他跑的十分快。我們班里的同學沒有一個人可以跑過他。他跳繩也跳的非常好，全班人只有他會“雙搖”。
他個子不高，大約1米3左右吧。你可別小看他呀，別看他小，他的力氣可不小啊！每次玩力氣的游戲時他都是第一，這和他愛運動，鍛煉了一身的肌肉密不可分。
記得在二年級的時候有一個運動會，張博西那時跑的飛快都把鞋跑飛了，但是他沒有認輸還堅持向前飛快的跑去。在三年級的.時候有一次跳繩比賽，我們班也是第一名，張博西立下了汗馬功勞，他一個人參加的多個項目都獲得了優異的分數。
任何體育項目，對張博西來說都是“小菜一碟”因為他會在玩中思考，玩有所獲。
這就是我們班的運動健將――張博西。
“運動健將”作文 23
賈洲是我們班的“體育小健將”。他樂觀開朗，有一雙有力的'長腿，體育在我們班上是數一數二的。
賈洲他每次都跑得很快，除非他累了或是于天宬來追他，沒有人可以超過他。他之所以跑那么快，全是因為他在學校田徑隊里訓練。聽他說，他訓練時要在操場上快速奔跑二十幾圈。天哪！二十幾圈！普通人慢跑十圈都已累得氣喘吁吁了，更別說二十幾圈了。原來，想要練成這樣的速度，所屬不易��！
現在就讓你見識見識一下他的速度。比方說50米賽跑，他做好準備后，聽到老師吹哨后，立刻就像一匹脫韁的野馬，毫不猶豫地沖向終點，只要9秒多。還有接力賽中，起跑以后，不敢怠慢，到了指定地點拐彎后，又極速奔馳到下一個人那里，快速擊掌后立刻返回隊伍。慢跑時，總是不由自主地變快，超過了前面的領隊，變成了快跑。
他不只在跑步方面很出色，就連推鉛球、拔河還有打羽毛球都表現出色。所以我希望大家為他申請這枚“體育獎章”吧。
“運動健將”作文 24
圓圓的頭像一個大圓球似的，眉毛黑黑的'，彎彎的 像一條小船，最有特點的是他的身上有的腹肌。他就是我們班的運動健將——李思潼。
每次體育課上比賽跑步，他總是跑第一名，我們所有同學都很崇拜他。
田徑運動會上，他更要大顯身手。此刻所有人都屏氣凝神，只聽哨聲一響，他便像一只離弦的劍似的沖了出去，看著他沉著的臉龐，大家都感覺他希望在握，第一非他莫屬。可是過了一會兒，有幾個人超過了他，他好像對此無動于衷，還剩下最后80米時，突然他憋足一口氣，連續超過身邊多個對手，沖到了前面，還穩穩地拿到第一名，我們班為他而歡呼。因為他的助力，我們班在整個田徑運動會上獲得了第一名。
聽了我的介紹，你就更了解他了吧。
“運動健將”作文 25
盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創輝煌！”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的穿著漢服，與眾不同；有的穿著我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動人心的.——接力賽！同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人。看著同學們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會不會掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好。”“可是……我……”“每個人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子！終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了！耶！同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一起沖，大象也會被征服，耶耶耶！
“運動健將”作文 26
我的好朋友趙子淦是一個籃球迷，高高的個子，還沒到九歲，身高將近1米5，渾身結實的肌肉一看便是個運動員的料，兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會變得炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴，每次打籃球他都是得勝者，同學們給他起了一個雅號——運動健將。
今天，我和大家說一說趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個主要隊員打籃球的事。
一天，上體育課時，我們幾個男生一起到操場上打籃球，分成兩組，我和趙子淦等幾人一組，劉東岳和任帥霖等幾人一組，趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻，我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。
比賽開始了，我們隊先發球，趙子淦發了一個“白虎咆哮”，是一個高球，劉東岳用了個“鉆石壘墻”，一只手擋住了，在他傳給其他同學時被我們組的隊員搶斷得手后，接著傳給趙子淦，只見他繞過防守隊員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚起右手一把將籃球扣在手中，轉身往我隊的`進攻球場沖，對方兩個隊員上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西竄，一個轉身甩開防守隊員，沖到對方陣地，對方又一個防守隊員上前攔截，被他一個箭步繞開，邁開三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈，我和趙子淦說：“兄弟齊心，合力斷金！”
緊接著又打了第二場，第三場……。
最后一場，我扔了個“飛火流星”，劉東岳一個“旋風踢”就把球擋到我接不到的地方，兩對人員防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，“加油，加油……”隨著同學們激烈的吶喊聲，趙子淦趁對方一不留神的機會搶到了球，彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會，突然他加快步伐，沖過防線，一個虎跳，轉身投籃，籃球不偏不倚地落在筐內，我們又勝利了，全場響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了，同學們滿頭大汗，氣喘吁吁，雖然累了，但是很開心。
你說，趙子淦是不是一名運動健將呢？
“運動健將”作文 27
一年一度的草堂小學春季運動會已經進入到第二天賽程，今天天氣晴朗，碧空如洗，我們班的同學也迎來了令大家最期待的項目：50米短跑決賽。因為昨天袁啟天同學得了50米初賽的第一名，于是她代表我們班參加50米短跑決賽。
賽場上，袁啟天正在做熱身運動，她穿著氣派的`運動鞋，梳著漂亮的小辮，一副雄赳赳、氣昂昂的樣子�，F在輪到三年級決賽了，袁啟天站在5號跑道上，她炯炯有神的雙眼目視著終點，隨時準備沖出去�！皢簟辈门袉T一聲哨響，運動員們都如同一群脫韁的野馬飛了出去，他們的腳上下翻騰著，雙臂用力地擺動著，他們跑過的地方還會刮起一陣陣微風。
漸漸的有一個身影脫穎而出，其他同學都被她甩在了身后，這時旁邊有同學激動地大聲喊道：“袁啟天加油！袁啟天加油！”我定睛一看，發現那真的是袁啟天，我也跟著大喊：“袁啟天加油！袁啟天加油！”她的步伐有力，節奏均勻，頭發被拋在了腦后，劉海也被風吹了起來，露出了漂亮的額頭。
賽場下，同學們越喊越有勁，他們覺得袁啟天一定能得第一名。老師也沖上去為運動員們拍照。
場上的袁啟天也是越跑越快，第一個沖過了終點線！只見她叉著腰、站在終點線旁大口大口地喘著氣，汗不停地從紅通通的臉蛋上流了下來�；氐桨嗌希覀儼嗟耐瑢W們都紛紛圍過來為她歡呼，老師也滿臉笑容地走過來夸獎她跑得特別快。
接下來她又去領獎，還為我們班加了9分！老師又告訴我們一個讓大家震驚和興奮的消息：袁啟天比全年級第一名的男生還跑得快，要代表學校去參加青羊區的比賽！
真不愧是我們班的飛毛腿！
“運動健將”作文 28
他有一頭烏黑的短發，一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當課間體息時，在操場上總出現他奔跑的身影。他就是我們班的“運動健將”——小安。
有一次體育課上，老師讓同學們自由組隊來完成接力賽。輪到我的'時候，我發現對手是小安，他可是我們班的“運動小健將”啊！這下輸定了，我心里打著小鼓。
過了一會兒，比賽開始了。一聽到口令，小安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去。快要到終點時，看著離我一步之遙的小安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點處喘氣，他笑著對我說：“你還要加把勁才能夠超過我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時候，我們的比分是2比2。緊要關頭，小安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——小安。
“運動健將”作文 29
一年前，哥哥到我家來。他身高一米六多，他又高又壯，像一棵大樹。他圓圓的臉，彎彎的眉毛像月亮，長著一對明亮的眼睛。
他剛來時，我下樓接他，我剛到樓下，他正好也到了。我正準備坐電梯上去，可他非拉我走樓梯。一開始，他像一陣風似的爬樓，我在后面窮追不舍。過了一會兒，我有點累了，慢了下來，誰知我剛慢下來，他又加快速度，一轉眼的`功夫他就已經不見了。我回到家才知道他早到家了，在家里看電視。我氣喘吁吁地問：“我家住在十一樓你是怎么這么快爬上來的？”哥哥回答我說：“這么點路還多！”我這才知他是運動健將。
下午，我和哥哥一起去游泳，我心想：“我和他一起去游泳，比一次賽，我一定能贏�！钡搅擞斡攫^，我對哥哥說：“我們比一個來回，看誰游得快。”哥哥同答：“行啊！”做完準備活動。比賽開始了，他突然跳入水中，像一條蛇一樣飛快地游，我目瞪口呆了一會，才想起來我們正在比賽，我也趕快跳入水中，可我剛游了一點，他像一個獅子一樣沖過了終點。哥哥贏了。
我問哥哥你為什么體育這么好，他告訴我這是他每天鍛煉的結果。
“運動健將”作文 30
要說我們班的“運動健將”那非體育委員胡斯湖莫屬了。胡斯湖有著驚人的跑步速度和超強的.踢球本領，每次只要他一運動，定下的目標不管發生什么他都不會輕易放棄。
上學期學校舉行足球比賽，為了取得好成績為班級爭光，他每周二和周四都要和我們練習踢球。有一次他在踢球的過程中，不小心摔倒腿被劃傷了，我們讓他回教室休息一下，而他卻像沒聽見似的繼續踢球。大家沒辦法就去拉他回教室，可他用手把我們推開說：“我踢足球是為了訓練，這點傷不算什么，你們不用管我。”等放學回家時我問他你不怕疼嗎？他說：“怕，但如果不訓練的話，就不可能贏了，不是嗎？”這話讓我無言以對，在體育課上，老師讓我們圍操場跑兩圈，他對體育老師說：“太短了，不夠爽。”最后他一下連續跑了四圈，全班同學都驚訝的看著他。胡斯湖就憑著這樣的毅力，在足球會上，帶領我們攻擊對方的球門，雖然比賽輸了，但他卻說：“沒關系，只要我們努力練習，機會還會有的”。
每次踢完球，他總是大汗淋漓、氣喘吁吁，大家都看到他為了班級的榮譽付出了很多，這就是我們班的“運動健將”胡斯湖。
“運動健將”作文 31
我班里有個動健將名叫Simone。他長得特別瘦，也沒有特別高，所很炅話。在他鷹似上閃看又大又亮的棕色眼睛，在高高的鼻子上帶著一雙藍色和橙色的眼鏡。除了休操這方面白的，無滄哪總運動他都很好，所以沒此休育課上要分隊的時候他者是第一個被選上。
他足球堤得特別好，但籃球也打得不錯。有一次在學姣的休育涅上老師讓我們進行籃比賽。我高三極了：我是一個專業籃球隊圓。分隊的`時侯，我和Simone在同一隊。我很好奇他籃球打得怎么樣，就問他！“你籃球打得怎么樣？”他漫不經心的回答說“還行吧”。之后我才發現我沒有聽過這么大的謊言：只見籃球在他手中一下都左一下到右，三步并作兩步，運球上籃，球在籃筐上轉了兩圈，又迅速掉入籃筐中。而且，因為她的身材所以跑得快的原因，沒有人留得了他。我驚訝的看著他，發現這個從來沒有學過籃球的男孩打得比我還好。
他不單是個運動健將，而且成績好人好朋友多。如果她性格和運動才能一直這樣下去的話，那他肯定會變成一個很棒的運動員特別是足球員。
“運動健將”作文 32
我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個小巧玲瓏的`鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級里數一數二的，是名副其實的“運動健將”。
她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學疑惑地問：“你……你是怎么扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠�！薄胺椒ㄊ鞘裁矗糠椒ㄊ鞘裁�？”同學們焦急地問�！笆紫龋龊脺蕚鋭幼�，兩手緊緊地拿住實心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了�！彼J真地解釋道。“這方法真好，”同學們佩服地說怪不得你能扔那么遠�！彼α诵�，害羞著地低下了頭。
她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1.65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。
“運動健將”作文 33
如果你問誰能得“保健獎”，我說“那非運動健將——田碩莫數！”田碩天生就是個搞體育的料。他身上都是肌肉，力氣很大，往臺上一站，像大石墩一樣，沒人能推倒他。他的籃球技術可更好了，幾乎沒有人能打敗他。
有一次，我在家里玩電腦玩累了，就去外面找小朋友玩。當我走到田碩家下面的籃球玚時，發現田碩正在打籃球。當我打聽到田碩已經在這里打籃球打了很久的時候，我既驚訝又不解，對田碩說：“田碩，你打籃球打的時間也太長了吧，不如去玩電腦游戲放松放松吧�！碧锎T聽了，看著我一本正經地說：“其實打籃球也是一種放松呢！而且打籃球既放松心態，又可以鍛煉身體，這不是一舉兩得嗎？”聽到這兒，我對他的刻苦訓練有了幾分的敬意。
還有一次，田碩和幾個小朋友進行了籃球比賽。比賽開始了，田碩發揮了主力作用，只見他左沖右突，忽而傳球，忽而投籃，忽而搶籃板球，幫助自己的球隊贏得了比賽�？粗荣惖�'動作和技術，真像是一個專業的籃球運動員。我不禁對他說：“你真厲害！太厲害了！”我問田碩的媽媽：“田碩籃球怎么打得這么好，他是怎么練出來的？”她告訴我：“田碩每天寫完作業或其它有空閑的時候，都會到球場上去打籃球。他比較喜歡籃球運動，別人教他的時候，他總會認真地學，刻苦地練�！�
我聽了田碩媽媽的話，對田碩更加敬佩了。我認為，田碩得這個獎章是最合適不過的了。我的建議請大家采納。
“運動健將”作文 34
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學習成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的`鄰居陳趙元帥。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發一次球，過了排球網上才行。十幾個女生都沒發過去。輪到陳趙元帥時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網上過去了。全班女生驚呆了，“哇！”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學打的不錯嘛！”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，陳趙元帥在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。陳趙元帥在空地上玩兒滑板時，“嘩”的一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習滑板，多運動，做個健康的孩子!
“運動健將”作文 35
我們班有個“運動健將”，叫魏凱文。他身高中等，臉圓圓的，還有個大肚子。他長得胖胖的，卻被我們稱為“運動健將”，為什么呢？因為呀，他特別熱愛運動。
每次到了體育課時，我們這些女生就完了！因為一到休息時，他就說：“別休息了，我們去運動吧�！比绻覀儾淮饝�，就會被他拽著跑。只要開始打籃球，唉，想打進一個球都難��！踢足球的時候，誰都不能做防守，誰做了，是會被他踢傷的`！
有一次體育課，老師還沒來，他叫大家下去跑步，可是全員反對。魏凱文說：“大家就下去吧，運動不僅對身體好，而且還可以減肥呢！”大家還是不肯去，只見他氣得豎起眉毛，跺起腳來。過了一會兒，他又說：“你們不去，我自己去！”說著，就到外面排起隊來。大家看到了，紛紛跑出去排隊。老師來了，知道這件事后，直夸魏凱文是好孩子。
以后，我要向“運動健將”魏凱文學習。是他，讓我們知道了體育的好處；是他，讓我們喜歡上了體育。如果不是他，我們不會知道體育運動是多么有趣！
“運動健將”作文 36
要說體育獎章該歸誰，我覺得必須得歸小徐。為什么呢？請聽我慢慢道來。
在一次秋季運動會上，小徐參加100米跑步比賽前，在跑道旁不停地做熱身運動。我不解的問他：“你為什么要做熱身運動呢？”小徐說：“這樣在跑步的時候才能跑得快。”果不其然，他在百米賽場上，表現突出，速度驚人，取得了第一名。接著，他又要去參加200米跑步比賽。我問他：“你這樣連續跑難道不累嗎？”小徐說：“不累呀。就算跑累了，我也不能放棄比賽，我要為班級爭光。”他這種驚人的`體力和為班級爭光的精神使我深受感動。在接下來的200米比賽時，我和同學們一直在給他加油，都希望他能跑到第一名。小徐不負眾望，真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。
有一天，我約他放學后去我家玩，但我在校門口一直等到四點半也沒有見他。我帶著憤怒去校園找他，一看，他竟然在打籃球。他一看到我，就向我道歉，他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看，這就是愛運動的人，把別的事兒都忘了。
走在回家的路上，我想：小徐如此喜愛體育，我怎能不讓他獲得體育獎章呢？
“運動健將”作文 37
說起“運動健將”就不得不說我們班的石宇軒。
平時，小軒就是我們班的運動強人，他喜歡跑步、打籃球、踢足球。他的手腳力氣很大，跳起跳繩來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
運動會前，體育老師選拔跳繩項目的參賽選手，會跳的同學積極參與報名，不會跳的`同學垂頭喪氣。輪到石宇軒時，所有人眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力氣，腳像靈活的小燕子一樣點在地上，人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。跳雙跳時，他的手速快得讓人眼花亂，才剛剛看清，他猛得一下蹬在地上的腳，他的身體像袋鼠一樣高高地跳起，體育老師看得高興得合不攏嘴，連連點頭說：“小軒，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W，這時才想起來鼓掌。
小軒這么厲害，大家都很羨慕他，有些同學想請石宇軒當老師教他們跳繩，他非常爽快地答應了，他真是名副其實的運動健將啊。
“運動健將”作文 38
我們班上有一個都被大家認可的運動健將，他就是余天一。
余天一的身材很高，也很瘦，眼睛很小，他的眉毛就像兩條月牙，他非常黑，只有牙齒是很白的，關燈的情況下，他一笑就只能看見他那一口大白牙。
在一次運動會上，他參加了長跑比賽，裁判一聲大喊：“開始！”只見那些運動員就像一支支離弦之箭一樣，飛跑出去了。他真似一只小兔子，一下子就超越了許多隊員，最后我們班的余天一在長跑大賽中贏得了第一名的優秀成績。
這次，在拔河比賽中，各班挑十名男生，十名女生參加拔河比賽，他第一個舉手�！伴_始”裁判一聲令下，只見我們班和三五班的同學互相用力，都想勝利，這時裁判員大聲喊到：“比賽結束�！蓖瑢W們們看見繩子上的紅領巾往我們這邊靠攏一些，頓時我們班的同學都大喊歡呼雀躍起來，大家都說這都是他的功勞。
還有一個叫幸運大轉盤的.項目，游戲規則是：三個同學拿著一個長桿，在三條長柱內轉圈。當我們班余天一、楊潔軒和舒恒上場時，他們在三條長住中來回穿梭和三二班的同學比，他們快了一步，所以我們班這場賽得了第一名，大家都不以為然。
余天一是我們班的運動健將，也是我們班的驕傲。
“運動健將”作文 39
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學習成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的鄰居陳趙元帥。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發一次球，過了排球網上才行。十幾個女生都沒發過去。輪到陳趙元帥時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網上過去了。全班女生驚呆了，“哇！”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學打的不錯嘛！”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，陳趙元帥在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。陳趙元帥在空地上玩兒滑板時，“嘩”的'一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習滑板，多運動，做個健康的孩子!
“運動健將”作文 40
他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。
在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。
在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的`一個。
他還代表學校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個區里的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。
他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！
“運動健將”作文 41
小隆是我們班最有名的體育健將，他無論做什么運動都是數一數二的。
他長著一雙水汪汪的大眼睛和一個尖尖的鼻子。
有一次，我們打籃球進入了白熱化的階段，雙方的比分是2：2平，雙方都展開了嚴密的'防守。這時球在小隆手上，只見他彎著腰，籃球在他手上前后左右不停地拍著，他的雙眼目不轉晴地盯著前方，似乎在尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖過了兩層防線，到了籃球架下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃過了一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落到籃筐內。
還有一次，小隆打乒乓球。只見他左手拿球，右手拿著球拍，眼睛盯著別人，突然，他左手把球一拋，右手用力一揮，剛好打好別人反手的位置，讓別人防不勝防。
小隆真不愧是我們班的體育健將�。�
“運動健將”作文 42
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的項目是足球。
有一天，我們幾個同學去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經向球門跑去了。他過人的技術真高超啊！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的`大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經快趴下了。這時，有的同學靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當之無愧的運動健將，我以后也要向他學習，做個和他一樣的“如風少年”！
“運動健將”作文 43
說起我們班的運動健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學在去年的運動會上打破了紀錄，那就是楊同學。
楊同學個子不高，但你別小看他，如果比跑步的話，你一定比不過他。
有一次，體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了。可他跑了400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱“飛毛腿”的大強，也沒他跑得快。
去年的運動會上，他再一次“大展身手”，只見他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時都要跑似的�！叭�，二，一！”只聽裁判開了一槍，“準備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學要超過他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來，一加速就沖向了終點，贏了，我們臉上露出了滿意的.笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個呢！如果比跳遠，他照樣會贏，所以其他班就給我們班取了一個綽號：運動一班，我們班有了他，每年運動會都是我們贏。
這就是我們班的運動健將，打破過學校紀錄的楊同學。
“運動健將”作文 44
我們班有一個人，他長得有點兒像機靈的猴子。他雙腿非常發達，像一臺快要發動的馬達。他跑起來飛快，超過了很多同齡人的速度。于是，他很自然的成了我們班的運動健將。
我記得有一次在運動會上，他把所有的項目全報了。同學們一知道這件事都非常吃驚，連我也驚訝地看著他。他說：“運動會的項目怎么就那么一點兒，都不夠我塞牙縫的！”我說：“項目哪里少了，你知道你報了多少個嗎？”我話還沒有說完，他就去參加第一個項目了。第一個項目是跳高，只見發令員手中的槍聲一響，運動健將就飛奔過去，到跳高的'指定地點時，他用他那超出常人的大長腿猛得一跳，就直接跳了過去。他跳完之后就回到了班級的休息區，喝了一大口水之后就向第二個項目跑去。第二個項目是60米壘球，每人有三次機會，只見他拿起一個帶著一點白色粉末的壘球，借助一小段助跑，然后用力地把壘球扔了出去，只見老師說：“六十二米�！边\動健將繼續撿球用力的扔，似乎對剛才的成績不滿意，第二次丟了六十四米，第三次丟了六十七米，運動健將這才滿意。他跑到第三個項目的地方，這個項目可不簡單，是一百米跑。他已經做好了跑步姿勢，只聽一聲槍響，他就像一只離了弦的箭，射了出去，結果和我想的一樣，第一名。上午的項目結束了。
馬上到了下午，運動健將跑到四百米的跑道上，發令員槍聲一響，運動健將再次飛奔，在第二條跑道被別人反超了，不過一秒之后，運動健將又反超了他，徑直向終點跑去。又是第一名，全班歡呼雀躍。
他是運動健將，也是我的偶像，有他這個朋友，我真開心！
“運動健將”作文 45
我們班有一個健步如飛的“大神”，他是我們的運動健將――小汪。
他個子不高，卻有一雙大長腿，跑起來身輕如燕。當老師需要搬本子、搬書的時候，都會說：“小汪，快去！”“噢”一聲之后，小汪就“咻”的一下跑去了。有人不服：“老師，為什么每次都要他去？”沒等疑惑的同學坐下，小汪就回來了。看吧，快不快？
去年田徑運動會，全靠小汪，我們班才拿到了一個又一個冠軍。瞧，輪到他了，他站在最外圈，沒有絕對優勢。眼看比賽就要開始了，我們所有人的心都提到嗓子眼上兒，手上的加油棒也都快捏爆炸了，可小汪卻嘴角上揚，好像這正中了他的下懷�！邦A備，跑。”此時，“砰”一聲發令槍響了，所有都人勢均力敵。到了第一個彎道后，小汪加快了速度，超過別人。他呼吸均勻，越跑越快，與別人拉開距離，我們沸騰了，不禁吶喊“加油，小汪，帶領全班沖第一！”最后沖刺，九、八、七、六、五……他輕松地贏得了冠軍，其他選手被甩得遠遠的。我們班同學歡呼著把他舉起來了。
平時，小汪走路都像是跑的`，一跑就像飛一般！
這就是我們班的運動健將小汪，我們心中的運動“大神”。
“運動健將”作文 46
我們班運動健將的頭發烏黑烏黑的，眼珠子像一顆黑寶石一樣。
有一天我們班的運動健將他去參加了足球比賽，第一球別的'班就進球了，而我們現在落后了一分，我們班的足球健將氣勢非常的兇猛，他跑過去一個鏟球就把比分追平了，現在比賽進入到了白熱化階段，我們班的運動健將關鍵一踢，讓我們班勝利了，果然運動健將就是運動健將，比平常人厲害。
還有一天，我們班的運動健將參加了接力賽，我們班的比分領先了三分，可是一下就被對面反超了，因為我們出現了一個巨大的失誤，就是接力的時候棒子掉了，對面趁著我們失誤的時候把我們的比分反超了，那是運動健將說了一句話，:“沒事，我們班一定能贏”運動健將的這句話讓大家燃起了希望，開始跑的時候，運動健將一馬當先的沖在了前面，已經拉開了距離，幫我們后面贏得了很好的機會，果然不出所料，我們班贏了，我們班的運動健將非常厲害，他能帶領團隊走向勝利的精神，所以我們才叫他運動健將。
“運動健將”作文 47
小王身材中等，很精神，走路時一蹦一跳的。
有一次，我在籃球課時發現，王紫仲每次投籃都百發百中，做動作像老師一樣標準。
還有一次，老師讓我們打比賽，我、王紫仲還有兩個小男孩兒一隊。開始發球了，王紫仲立刻接住了球，一邊跑，一邊用力地拍呀拍，發出了砰、砰、砰的聲音。他邊拍邊向籃筐沖去�？墒�，敵方在不斷地阻攔，搶球。王紫仲不是紙上談兵的趙括，不會靈活運用，而王紫仲靈活地運用了老師上課講的技巧，他把球拍得很低，左躲右閃，敵方沖上去用力地搶球，王紫仲一躲，敵人撲了個空。我的心里像小兔子似的.上蹦下跳，緊張極了。當王紫仲一個三步上籃進球時，敵方只能眼睜睜地看著王紫仲勝利了。我們一起露出了高興的笑容。敵方不死心，可是已經晚了。裁判一聲哨響，比賽結束了。
你們看！這位投籃神手厲害嗎？
“運動健將”作文 48
在操場上，出現了一個跑步的身影，如同電一般快，沒錯這是我的朋友小龍。
小龍長著一張像瓜子一樣的`臉，一雙炯炯有神的眼晴好像兩顆黑珍珠。
小龍被我稱為“運動健將�！彼鞘萑醯男⊥龋拖裼心Яσ粯樱幌伦泳湍芘苋祝恳淮挝覀兌紩�。
有一次我們班跑步比賽要跑五十米。每一隊出一個隊員比賽，但是老師說小龍要等我五分鐘，別的隊263都很開心，但我們隊不開心。比賽開始了，小龍等了五分鐘，立馬沖了上去，像風一般的速度沖了上去，三分鐘就跑了三十米，我們看著他像火車一般的速度，他跑得越來越快了，我們大家叫了一聲：“加油！”像加滿了力量追上了第一個，他超了第一個贏了比賽。
又有一次和五年級的人比賽跑步，本身輸了，但是最后他拼了命跑贏了。
這是我們班的運動健將，你們喜歡嗎？
“運動健將”作文 49
他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。濃濃的眉毛下邊嵌著一雙打眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的`滴溜溜亂轉。大而薄的耳朵貼在窄窄的腦袋兩側，乖巧得很。他鼻孔朝天，仿佛兩架高射射炮炮口。他嘴唇上長著一顆黑痣。這下你一定猜出是誰了吧！
他是我班的運動健將，每一次體育課都可以看見他在操場上奔跑的身影。有一次運動會，他跑二百米的比賽，裁判員剛舉起發令槍輕輕一按，子彈飛上天空，發出了一個巨響。其他同學還沒回過神來他就已經遙遙領先，直奔終點了�？墒遣恢裁磿r候旁邊的2號選手突然趕到了他的前面，他意識到自己可能會被超過，然后鉚足了勁，用自己全身的力氣一下子像離了箭的弦一樣沖到了終點。當然最后的冠軍還是屬于他。
哈哈！大家知道這個人是誰了嗎？他就是吾班的運動健將林凡程。
“運動健將”作文 50
說起運動健將，我們班有一位。不對，我們班這位可是運動女將哦！
運動女將就是我們班的體委――小劉。別看她長得眉清目秀，楊柳細腰。千萬別被她的外表騙了呦！小劉可是我們班名頭叫得最響的“假小子”。我們都叫她“女漢子”。
一次體育課上，老師讓體委先帶我們試跑幾圈，結果她一口氣跑了五圈。她弓著腰，邁開腿，跑得飛快！跑三圈半時，我們三圈剛跑完。看小劉，她眉毛微挑，瞇著眼睛，好像有使不完的'力氣！雖說天氣不熱，可我們的衣服早被汗水浸透了，四肢綿軟，像在蒸籠里一樣。再看小劉呢？好像一臺機器，永不知疲倦地向前。最后，我們累得受不了了，就叫：“體委！慢點兒吧！”“是啊，我快堅持不住了！”“小劉，別跑那么快，求你了！”此時的我們像打翻了調料罐，心里五味雜陳。唉！我們真有眼光，自己選的體委��！
小劉離我們太遠了，扭過脖子大喊：“聽不見，大點聲！”五圈終于跑完了，同學們累得上氣不接下氣，而我們的體委又興致勃勃地去跳繩了……
運動女將不僅跑步快，籃球、跳繩也都不在話下呢！
這就是我們班的運動女將，名副其實的女漢子！
“運動健將”作文 51
瘦瘦的身體，帥氣的頭發，加上兩只又大又亮的眼睛，湊成了那樣帥氣的他。
你知道他是誰嗎?讓我來給你一點線索。他，是我們班星期三的值日生，也是我們班的.運動健將。有一次，我和他打乒乓球，他那技術可真是讓我嘆為觀止!電燈泡都差點被他打下來。因此，我還特地給他寫了一首詩：
打乒乓球
現代蔡佳灝
一個球拍一個球，
球像火球向你沖。
可你輕輕地一拍，
球就被你送上空。
他不僅乒乓球打得好，跑步也是一流。有一次跑步比賽，他的對手是蔡知城。比賽開始了后，原本落后的那個他不費吹灰之力，就輕而易舉地追上了跑在前面的蔡知城，蔡知城花了九牛二虎之力才勉強再次追上他，可他只要輕輕一用力，又率先跑過了終點，等待著對手的到來。
你猜到他是誰了嗎?沒錯，他就是我最好的朋友——孫濤!
“運動健將”作文 52
俗話說得好：三百六十行，行行都會出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。
為什么叫他“老油條”呢？下課時間我們一起玩耍的時候，他總要和我們一起做游戲。當他玩游戲輸了的時候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當他在操場上跑步時兩條腿就像伸縮機一樣，快得猶如一根離弦的箭。他的運動潛能似乎就像天生的，在四年級的'期末體育考試中他以2.1米的跳高成績名列前茅。一年過去了，全班仍未有一個同學能打破他四年級跳高的成績，真是令人佩服，難道這就是大師級別的飛毛腿嗎？
“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長跑小能手。在一次學校運動會上，400米長跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學個個都是班里面“響當當”的人物。我們班的林致瑞同學也在其中。“啪”老師手里的發令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下揮舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地擺動，就像流星般的速度越來越接近終點，他與其他選手不分上下，個個都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎狀。
我們班的同學林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學校里是一名了不起的運動健將。我們都很佩服他！
“運動健將”作文 53
我有一個朋友天生熱愛運動，他身上長著幾塊健美的肌肉，人人見到他都說他是個運動健將，他就是我的朋友——小麥。
他喜歡并且一直堅持跑步，而且跑得很快。記得一年級的時候，他去參加跑步比賽，我坐在看臺上，目不轉睛地盯著他。“嘀—！”只聽見一聲哨響，10名運動員爭先恐后地奔向終點�？磁_上，大家都高聲吶喊：“加油！加油！”雖然小麥已經大汗淋漓，可是，他還在奮力地奔跑著，在逼近終點的后一刻，小麥跨長了腿，踩在了終點線上，就這樣，小麥就得了冠軍！同學們都一窩蜂地擁上去為他祝賀。
小麥不僅喜歡跑步，還喜歡游泳。一開始，小麥連游泳都不會，但兩節課后就學會了。小麥不僅喜歡游泳，還是我的游泳課小老師。都幾個星期了，我還不會游泳，于是我告訴教練：“我不會蹬腿。”這時，小麥游過來教我，在他的幫助下，一節課下來，我就學會了游泳。
這就是我們班的.運動健將，也是我心中最喜歡的朋友。
“運動健將”作文 54
我們班有一個“小運動員”，大家都稱他為“運動健將”。
他的頭大大的，鼻子也光滑的像一個滑滑梯，我覺得一只蟲子到他的鼻子上，肯定也會從他的鼻子上滑下來的。
有一次，他參加了運動會。我立刻拿起了小紅旗為他加油，我一邊揮著小紅旗，一邊大聲喊：“加油！加油！你能行的，一定能行的！”突然，他慢了下來，是因為不愿意，所以慢了下來嗎？正當我疑惑時，他突然猛地沖向前去，雙手不斷地擺動著，奪得了冠軍。我恍然大悟，原來他是在聚焦力量啊。
還有一次，我的一個同學邀請他和我們一起玩，“你當裁判，我要和吳珂比試比試�！蔽倚χf：“好呀！”一開始，吳珂先跑的`很慢很慢，后來呼的一聲，吳珂跑過了另一個同學。
這就是我們班的“運動健將”——吳珂，你想和他比試比試嗎？
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