月球作文

時間：2023-12-18 14:44:43 月球我要投稿

月球作文實用[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的月球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月球作文實用[6篇]

月球作文篇1

　　一縷秋風帶著一點月亮的凄涼，一絲寒意凍僵月亮的秘密，一團火在心中燃燒，想去了解月亮，探索月亮。

　　我眼前一片黑，火紅的樹葉落在那地上，一切都是那么靜，可是似乎少了什么東西，公元20xx年12月3日我消失了，也許不會驚動一蟲一草。我和月亮有個約會……

　　我張開眼，覺得一切都是那么凄涼，唯有一個藍色的星球在遠方，可卻覺得很近，伸手一撈，卻是一場空。始悟為月球。

　　能跟月亮來個零距離接觸，實在是三生有幸。

　　我在月球的表面，眼前似乎沒有照片里的那么黑，背景是那讓人感到很欣慰的，有一種莫名的感覺的藍色，那也許才該叫“藍”！

　　在同學們的演講當中我學到了“睿智海”，當來到月亮時卻分不清了(當時連東南西北都分不清了)，月亮上都是那凹凸不平的土地，全部都是隕石撞擊和古老火山爆發形成的。

　　我看見了美國的國旗在徐徐飄揚，仿佛在近旁看見了中國的'國旗在迎風飛舞，回了回神，一切都不在了。

　　我又跳了起來，不經意間，口袋中的零食和錢全部掉了出來，我在月球表面等了好長時間都沒有下來，沒辦法，只好一次又一次的跳起，將錢一個個緝拿歸案，零食就隨它變為太空垃圾吧，看了看手上的手表，時間還很早，我拿出口袋里報紙看了起來，一切都是那么靜，很適合看報紙。

　　時間分分秒秒的在過去，藍色的星球――地球在我的視野里越來越大，我明白要睡覺了，在沒聲音的月亮上，睡覺能睡著似乎是個奇跡，靜的可怕，可我還是睡去了。

　　不知過了多久，我感到月亮在震動，原來是小行星撞擊月球了！我眼前一片漆黑。

　　火紅的樹葉還是落在那地上，一切確是那么吵，蟋蟀聲在月光下更凄涼了，也許是月球到地球還沒適應吧。不知過了多少天了。看了看日歷――公元20xx年12月3日。

　　未驚動一蟲一草……

月球作文篇2

　　今天是星期日，老爸老媽早就去上班了，老哥還沒在家，我還沒錢買吃的，哎、干什么呢?不如我到月球上去吧。

　　說走就走，我先到中國航天局去借飛船，他不借我就找了一塊空地，那里正好有一架飛船，趁那里的人不注意，我就把它開走了。他發現時我已經把船開到月球上去了，跳下船，從月球上走來走去，這時有一個小兔子向我走來，我想了半天才想出來小時候老媽給我講的嫦娥奔月的故事，他不就是拿了的玉兔嗎?我驚訝道。以前為它是神話里的.人物，雖然有點不可思議，但還是發生了，傳說中的玉兔此時此刻就站在我的面前!我怎能不信。

　　這時候無圖看到了我，因為只有有緣人才能看到它和嫦娥，而卻讓我這個小毛孩看到了，真是太荒謬了!我看見了它就主動與它說話，它雖然不想和我說話但也要有禮貌，就禮貌的回答了我，還把我帶到了嫦娥那邊。

　　嫦娥見到我也很不可思議，因為她和玉兔想的是一樣的，這時候我的肚子卻不應時的叫了，嫦娥看到我這樣就命人拿來了飯菜，我剛想吃，才發現那硬邦邦的“飯”根本吃不了，幸虧我每吃，如果要是吃的話估計我牙就要沒了。哎，吃不了飯也沒意思。咦!我想起來了，飛船里好像有吃的。于是我上了飛船，果然有很多吃的，這些吃的我吃一年都還有剩余，于是我邊吃了起來，吃完以后肚子也飽了，我就問嫦娥姐姐這里有沒有什么游戲?嫦娥搖搖頭道“沒有，對不起，我們這里只有遛彎什么的”啊?那豈不太無聊了?于是我把我玩的游戲統統交給了他們，他們以后在孤單的時候就和我一起玩游戲，果然很好玩。

　　于是我索性就不走了。

月球作文篇3

　　現在是20xx年8月一天的早上，我在家里悶得慌，便和機器人阿福一起坐公共飛碟到月球村游覽。大約過了兩三分鐘，我們就到了月球村。先映入我眼簾的是侯碟室餐廳。一個小朋友正在津津有味的啃著一個皮球大的蘋果。阿福告訴我：“人類把蘋果的基因改良了，無論種在哪里，都會結出皮球大的蘋果。”我不禁想起我初一的時候，吃的蘋果頂多一個拳頭大，可現在有這么大了，人類真是了不起。再看看餐桌，有半個手大的香蕉，乒乓球大的葡萄，拳頭大的荔枝、龍眼……這時，阿福不知哪來的興致，非要我去拜訪一下我小學的林老師。一眨眼的工夫，我就被阿福帶到了月球大廈123層123號房間前。這時我心想，林老師一定是老態龍鐘的奶奶了。我懷著好奇心按了一下電鈕，一陣清脆悅耳的電子音樂奏過后，一位中年婦女滿臉笑容的'打開了房門。這位婦女一頭烏黑的秀發，面色紅潤，讓我一見就覺得十分面熟，但一時又想不起是誰，這時，那位婦女說：“你不是XXX嗎？我是林老師啊！”“啊！林老師，您好！”要不是林老師認出了我，我真無法想象她就是林老師。后來一打聽才知道，林老師近幾年來一直堅持服用“青春素”。這種“青春素”有抑制人體衰老，促進新陳代謝，使人延年益壽的作用，是二十一世紀轟動全世界的最新科技成果，并獲得了二十一世紀的諾貝爾獎，怪不得林老師又“反老還童”了呢！進了屋，我和林老師互相噓寒問暖。過了好久，我才依依不舍地離開了月球村。

月球作文篇4

　　登月球夢一直是中華民族的理想，在幾千年后的今天，我們即將把這實現。雖然現在只能出艙行走，但是，在下一艘火箭上，一定乘著登上月球的驕傲!更何況移居月球呢?

　　在未來，我們移居到月球。月球表面鋪著人造大氣層和人造臭氧層保持著起亞的穩定和過濾紫外線的作用。在人造大氣層和人造臭氧層里面還有一層保護膜，可以防止2級以上的撞擊，只有邊境人員的指紋才可以打開，可以防止氧氣泄漏。月球表面有了一種樹，只要周圍有生命跡象，就會生長，并且制造氧氣，使人能存活。每家每戶三年領取一次更新石，可以使房子變新，延長壽命。人身上穿的衣服可以當雨衣，冬暖夏涼;藏式只需用毛巾擦幾下就會干凈;衣服的顏色會更據主人而變，當人的體溫不正常時，就會變成鮮艷的顏色，紅色是最危險的意思。公司有一個探望通道，上班的'人可以午休時回家看看，如果到了上班時間還沒回來簽到上班，就要扣分3分，早上上班也要簽到，必須得用指紋才行，一個月扣十五分，就要扣工資了哦!

　　鞋子也分為兩種：可以飛的和不能飛的。

　　現在的科技是在為以后鋪路，創造好生活;將發射的嫦娥二號是為登月，移居月球鋪路。我希望我們能好好利用科技創造好生活，而不是戰爭殺戮。讓月球夢成為現實!

月球作文篇5

　　3098年，人類因火山頻繁爆發而從地球遷移到了月球。

　　到達月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。

　　兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術開始了對月球的開發與創造，而我們這些貪玩的小學生卻占了大“便宜”，趁著學校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關心。

　　三個星期后，一座漂亮的、現代化的學校矗立在“貝利”環形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言……它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學習機供孩子們使用。

　　又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的`氫與氧使得空氣質量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現在的一舉一動都與以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？

　　“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！

月球作文篇6

　　今年中秋節的夜晚真是寧靜，我望著頭頂的月亮發呆，心想：今天是嫦娥姐姐的`生辰，她在干什么呢？是在和親友開Party，還是在與玉兔玩耍……正當我浮想聯翩時，眼前出現了一個小天使。她給了我一塊手表，說：“戴上這塊手表，就能有30分鐘的魔力，一跳就能到月球了。”告別了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只覺得身邊的一切都往下掉。這時,我停下來了，原來我已經到月球了。

　　“好多星星啊！我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會兒我才發現只有2分鐘了，我想，來都來了，不能白來，怎么也要見見這里的“首領”——嫦娥啊！于是我告別了群星們，向王宮奔去，跑著跑著，我迷路了，這時，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了，跑去問她：“你知道嫦娥在哪兒嗎？”她說：“你找她干嗎？”我說：“我想跟她玩，祝她生日快樂。”“我就是嫦娥呀！”她高興地說。我也高興極了，和她無憂無慮地玩起來。突然，我眼前的一切都消失了，只覺得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都沒有用。這時我才明白，我的魔力已經沒了。

　　我驚醒過來，發現我坐在地上，原來這只是一場夢，我真希望這不是夢啊！

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