月球作文

時間：2022-02-16 09:54:18 月球我要投稿

【必備】月球作文錦集9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的月球作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】月球作文錦集9篇

月球作文篇1

　　月球是離我們最近的星球，我們夢想著有朝一日能再上面居住。在經過許多人的努力下，今天，我們終于能在月球上居住了。這不，楊利偉叔叔正開著宇宙飛船來接我們到月球上參觀參觀呢！

　　坐著宇宙飛船再太空中飛著，從窗外望去，到處都是一片黑色的景象，只有些星球還發出微弱的光。近了，我們離那美麗的銀球越來越近了。終于，在一小時后，我們安全地登上了月球，楊利偉叔叔領著我們，邊走邊說：“現在在月球上，有好多好玩的，不過在玩的過程中要注意安全。”我們每個人都興奮不已，真想一下子把月球玩個遍。這時，楊利偉叔叔把我們帶到了一個環形山的旁邊，從那里向下看，一片漆黑，我覺得奇怪，為什么要帶我們到環形山來？楊利偉叔叔看到我們個個疑惑不解的樣子。就告訴我們，這是一座環形山，雖然從上看下去是一片漆黑，但到了下面，可是一個快樂的地方。突然，從下面飛上來一個小飛船，要帶我們下去玩，到了下面才知道，原來下面是一個游樂場啊！我們一下子就拋開了，有的去玩過山車，有的玩摩天輪，還有的正在鬼屋里挑戰自己的勇氣。

　　玩了不久，楊利偉叔叔把我們召集回來，說要帶我們去一個更好玩的地方，我們都不再害怕大膽放心的跟著楊利偉叔叔走。

　　楊利偉叔叔又把我們帶到了一個環形山的邊緣，這個環形山可比剛才那個大得多了。到了下面后，楊利偉叔叔介紹說：“這個游戲是很受歡迎的，它叫做蹦極，是因為，在月球表面的地吸引力不是很強，只要一用力跳就可以跳得好高好高。”聽完了介紹，我恨不得馬上就開始，但是不行，因為要先系上安全帶，怕你受到傷害，更重要的是怕你停不下來！當我跳的時候，真如楊利偉叔叔說的一樣，能跳的老高，我跳出了那個環形山，看到了我們的家——地球，水藍色的地球。

　　晚上了，我們又坐上了宇宙飛船回到了。

月球作文篇2

　　早上六點鐘，太陽光已緩緩地滑過了地平線，今天是我在月球上的最后一天了，晚上十點鐘之前，我就要離開這美麗的月球了。

　　我吃了些早餐，穿上太空服，給我的氧氣箱中充足了幾個小時的氧氣。我走出，不，準確地說應該是跳出太空艙，從太空艙的底部取下折疊式的鉆探設備和工具箱，將它們扛上太空車，用遙控器喚醒我的機器狗哈利，便開車向月谷駛去。

　　月谷是上個月在一次大月震之后，留下的唯一物證，我今天打算去那里鉆探一下，看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒有的稀有礦產，我高中的地理書上曾記載過，它是核聚變反應的理想原料，可是２１～２４世紀的這段黑暗時間，可惡的美國人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦，然后用作對外的核子戰爭，我的國家也深受其害。后來美國雖然戰敗，但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了，我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年，仍然毫無進展。現在出現了這么一個月谷，沒理由不讓我進去看一看啊！說罷，月球車已駛到月谷谷口。這個谷口居然這么奇怪，倒插在地上許多冰凌狀的寶石，五顏六色的，好看極了。我用懸浮器把月球車懸浮起來，駛向月谷。

　　當我到達負五千米時我停了下來，眼睛死死地盯著車上的自動礦產分部分析圖，我發現把美國人當年挖過3He的地方兩兩相連，其線的中心點竟然在我現在所在的位置，我開始懷疑美國人當年并沒有把3He全部帶回地球，而是留了一部分在月球的地下深處。如果是真的話，那我的國家就有救了，3He如果讓我帶回國，那我的國家就有救了，那么核電廠就可以發電了，有了電，那么一切不都好辦了么！想到這里，我實在是壓抑不住心頭的喜悅，差一點從月球車上掉了下去，哈利似乎也很高興，一邊叫著一邊在我身旁飛來飛去。我繼續向下降，漸漸地，我由模糊不清到清晰萬分地看到一個印有P字的停機坪。我降落下來，走下月球車，看見了兩個顏色不同的門。一扇是綠色的，門上掛著個寫著Office（辦公室），一扇是黑色的，門上掛了個金色的十字架。我小心翼翼地打開綠門，門里沒有人也沒有機關，只有一條長長的走廊，走廊的盡頭似乎還有一扇門。我讓機器狗哈利看車，我走了進去，走到走廊口，我確定了我的猜想，因為這走廊中的玻璃柜中放的都是用大顆3He雕刻的美國總統的頭像。不知不覺已走到走廊的盡頭，這不是一扇門而是個身著美國宇航服的老人，他聽見聲音，費力地睜開眼睛，停了好久才從牙縫里擠出個字來，“誰？”當我表明來意，老人似乎很吃驚，他說這只不過是個用3He礦雕刻成總統頭像的長廊而已，說我要的話可以拿走，我問是真的么？他說是真的。反正他的時日也不多了，要這些稀有礦產也沒用。我又問他那扇黑色的門后是什么？他很干脆的說那里面睡著他死去的父母和妻子，我說我可以帶他一起走，他說不用了，反正他是在月球上長大的，就讓他死在月球上吧。

　　我裝著一大箱3He，開著車回到太空艙，脫下宇航服，吃了些晚餐，睡了幾個小時。在夢里，那個老人告訴我不要用這種礦產做軍事用途，否則會給人類帶來無盡的災難。

　　醒來的我，穿上宇航服，登上宇宙飛船，載著3He，飛向蔚藍的地球。

月球作文篇3

　　“5、4、3、2、1，點火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠的月球。

　　我好想登上月球，去看一看那里有沒有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒有渾身雪白溫柔可愛的玉兔，有沒有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹的吳剛爺爺，有沒有像宮殿一樣美麗的月宮......

　　假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹和花草，讓月球上產生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個地球，我們的街道上也就不再堵車，將變得暢通無阻。

　　假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費班車發往月球，在月球上建造一座又一座游樂場和像鄭州馬拉灣浴場一樣的海上樂園，讓小朋友們在沙灘上曬太陽，在海水里撈魚，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂園。

　　要是那樣，該有多好啊！

　　“小朋友們，快坐好了，請系好安全帶，美美號月球車就要發車了！”

月球作文篇4

　　家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

　　記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。

　　我愛我的家，一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

　　我愛我的家，一個和睦快樂的家。節假日，只要有時間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發生的`一些事情，他們總會認真傾聽，并與我一同分享快樂;每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

　　探索月球奧秘，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時，是他們為我化解;每當我遇到不開心時，是他們愿意傾聽;每當我成績不理解時，是他們為我送來鼓勵……這一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰與考驗。

　　這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

　　探索月球奧秘。

月球作文篇5

　　月球是人類向往的地方，也是我夢寐以求的地方。記過一過月的評選，我終于成為登上月球的成員之一。

　　十、九、八、七、六出發隨著一聲巨響，登月號向月球出發。在無邊無際的宇宙中，無數顆星球閃閃發光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來。飛速向月球進發即將與我一起登上月球的明明喊道。我們越來越靠近月球，我們的身體越來越輕，我們在機艙里飄浮著，一邊看宇宙的美麗壯觀，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬條激光把流星群粉身碎骨。

　　到達月球了，歷史性的一刻來臨了，我們帶著激動的心情準備離開機艙。我們一步一步地走出機艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來的菜種子、樹種子種在月球上，探測月球是否適合人類生存，慢慢地，菜種子、樹種子長出了嫩芽，我們歡呼道：太好了我們撒下了更多的種子，也撒下了人們的希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長。我們在月球上探測到種子可以在月球上成長，那么人類也可以在月球上生活啦!我們邊回到機艙，告訴地球上的人類：人類可以在月球上生存了的好消息。人類聽到后很高興，但有人說：雖然月球可以生活，但地球也要保護好。眾人聽到后都頻頻點頭。

　　雖然人類可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴人類進一步去創造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個家。

月球作文篇6

　　“七點零九分了，上學要遲到了”。我趕忙起床，穿好衣服，乘坐著糖果火箭，奔向月球。

　　一眨眼的功夫，就到了歡樂學校門口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車，在馬路上奔跑；可以變成飛機，在天空中飛翔；可以......只要你說它要變成什么，它就會變成什么。

　　進入教室，你會覺得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒有老師。黑板自己會布置作業的。你做好作業，把作業紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個人的作業改好了。黑板自動會報分數：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分......”

　　“分數已報完，請認領。”說完，黑板就把作業紙“百發百中”地扔到了同學們的桌子上。

　　中午到了，同學們沖到餐廳。找到了一個位子，趕緊坐下來。一位同學說：“我要漢堡、雞腿和可樂。”他的面前就馬上出現了這三樣東西。另一位同學也趕忙說：“我要泡面和火腿腸。”他的面前也就馬上出現了這兩樣美味佳肴。

　　叮零零，下課了。同學向箭一樣沖過門口，向操場跑去。此時的操場已經變成了兒童樂園。同學們正玩得開心時，又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。

　　你喜歡未來的學校嗎？歡樂學校歡迎你！

月球作文篇7

　　“再見了！我一定會平安歸來的！”我揮手向大家告別。踏上了太空一游的旅程。

　　來到太空，我看到了一條金光閃閃了河流，想必這是傳說中的銀河吧！真美啊！我繞著銀河轉了兩三圈，還舍不得離開。對了！我要把銀河拍下來，回去給大伙兒瞧瞧。于是我陶出相機，“咔嚓咔嚓”地拍了好幾張，我才依依不舍的離開。

　　“砰！”咦！飛船怎么停了？哦，原來已經到達了目的地。我忙打開艙門，跳到月球上。哇！終于上到月球了，真高興。來到月球上，我覺的月球上的花草樹木都很奇怪，不讓你大開眼界才怪呢。你看這花吧，一點也不向地球上的花，郁金香和紅玫瑰的花都是向下開的，好像在和大地說話。這些大樹與眾不同，果子是長在樹干上的，新鮮艷麗，讓你看了就嘴饞，而且每一多花的花心里都有一顆奇形怪狀的小石頭，真讓人稱奇，我連忙采了好幾顆帶回去，哦，我差點忘了，我還要帶幾朵花回去養著呢。“唉！好熱啊！瞧瞧幾點了？“我舉起表一看，呀！12點了，我早就餓了。于是我來到一棵蘋果樹旁，摘了一個蘋果，嘗了一口，哇！比地球上的水果還要好吃多了，真棒！吃了幾個水果后，我有去欣賞了許多花草樹木，這兒的一切，，真讓我大開眼界啊。兩個小時又過去了，我該回去了，不過我還真舍不得離開這兒啊。

　　轉眼間，我又回到了我熟悉的地球了，此次的月球一游，真讓我難忘。下次如有機會，必定再次光臨！

月球作文篇8

　　在我的心目中，月亮是多姿多彩的，我經常在尋找我眼中的月球。

　　在我的心目中，她時而像一條彎彎的曲線出現在天邊；時而像一把鐮刀，倒掛在高高的樹梢；時而又像一個半圓的月餅；時而像一個圓圓的白玉盤。

　　古今中外，多少詩人，為她那皎潔的月光沉醉，留下千古的名章。世世代代，多少游子在她的照耀下把親人回想。又是那一代代人，為了她婀娜多姿的身影，竭盡全力，要登上她唯美的土地，甚至獻出了寶貴的生命。從嫦娥奔月吳剛伐桂，到人類登月踩下第一步，人類用智慧為她書寫了多少可歌可泣的史詩。她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，她那玉盤似的臉龐掛著溫和，露出可愛的笑容，靜靜地望著大地，望著為她自己而奮斗著的、可愛的人們。她給我們帶來希望，在這黑夜中，是她用那柔和的光，照著我們的臉龐，那一絲光明，讓我們熬過黑夜，走向遠方。

　　在我的心目中月亮是柔和的，那圓潤的臉龐顯得那樣溫存，發出柔和的光芒，隨著風兒輕輕搖擺著，好似蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，向人們展現它那優美的舞姿。我眼中的月球作文還會變魔術，一會兒圓圓的玉盤，一會兒又像鐮刀一樣，一會兒輕柔，一會兒皎潔。在我心中，月亮是美麗、輕柔、靈活的。

　　月亮，不僅僅是美景，她更是一份沉淀的文化，以及一輩輩人積淀的精神思想，看到月亮，應該要想到其中蘊含的文化底蘊，就像游子看見月亮，就不由想起了家鄉一樣。

月球作文篇9

　　暑假的一個晚上，我在望月。那月亮很白，很圓，很亮。活像個小太陽。看著看著，唉？我怎么到街上了還燈火通明的!我趕緊問了一位路人：“打擾了，請問這兒是……”他說：“月球啊！小弟弟，你是不是發燒燒糊涂了？”“什么！！！月球！我還沒死啊！”“什么死沒死的？你的父母呢？”“地﹑地……地球上啊。”叔叔夸張地長大嘴巴喊道：“神馬？祖先居然在我面前？我是撞鬼了還是怎么了！”祖先！我越聽越糊涂了，只好和那位滿臉驚訝的叔叔告別。

　　我走在街上，剛開始還開心的說：“月球上可真涼快！”可后來我的肚子就響起了“空城計”，渾身還冷得發抖。這時大街上空無一人，當我走到一個柜子前時，突然掉出來一瓶東西，看起來像是好吃的，我剛想去拿，可兜里沒錢，就只得無奈地放下了那瓶東西，轉身離去。我一個人獨自走在街上，饑寒交迫。終于再也忍不住“啊啊”的叫了起來。“隋正弘！喊什么呀！還不睡覺嗎？”我一驚，醒了，原來我在自己家里書桌前做白日夢呢！躺倒在了床上，我還在想：幾百年后，人類會不會真的住在月球上呢？

　　如果人們要在月球上面居住，需要創造怎樣的環境呢？中國人是智慧的，千年流傳下來的“嫦娥奔月”，說明古人就有在月球上居住的夢想，我將來要當一名科學家，建造一個適合人類居住的月宮，讓祖祖輩輩的夢想在我們這一輩實現。想著想著……便真的睡著了。

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