月亮的作文600字

時間：2023-02-10 19:38:27 月亮我要投稿

月亮的作文600字匯總9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的月亮的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文600字匯總9篇

月亮的作文600字篇1

　　中秋將至，仰頭望那輪圓月，似你那可愛的笑臉。忽閃忽閃的大眼掛在旁邊，更顯脫俗，惹人愛憐。星際無邊，在黑夜發出耀眼的光輝，美麗至極，讓我隨萬物一起沉寂。只有默不作聲的欣賞著，仿佛細不可聞的低語都是一種褻瀆。

　　數不盡的目光匯于一個焦點——只見你自東方漸漸走向西邊，時而害羞的輕紗遮面，時而壯著膽享受我們的矚目，一直游到西頭，盡顯高貴悠閑。

　　清風徐來，吹皺了帷幕，帶來一陣縹緲的仙曲，似在天邊，又似耳邊，喚醒了如若夢中的我們。搖了搖癡醉的腦袋，不禁啞然道：“好一番賞心悅目的美景。”昔日，你調皮的只露個側臉，已經讓我看的目光留連，今時有幸得以一睹全容，醉生忘死？猶有過之乎？

　　做于庭院中，抬頭繼續欣賞著皎潔的月兒，可不是你正呲牙傻笑著，讓我不知覺看癡了，手仍機械般的往嘴里遞著誘人的月餅。“呸”食如嚼蠟的感覺讓我的胃一陣翻騰，卻又舍不得丟棄。于是我便接住一縷銀紗纏在手中月餅上，允著那誘人的芳香，啊——人間美味！

　　時鐘不停地轉動著，悠悠的`指向了十一點。此時，我側臥床中想盡快的睡下。那月兒似乎想讓我如愿，穿過窗口輕輕地拍打著我的手，我的臉，慢慢的，柔柔的，讓我睡得更快、更甜。

　　在以往我醒來時，太陽還在睡夢中甜甜地笑著；現在太陽從東邊緩緩升起時，我卻還在床上咂著嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的美味。一縷陽光調皮的跳到我的臉上；調皮的掀開我的眼皮；而后又調皮的跑掉。看了看窗外——太陽早已高照。但月兒的余暉仍在，在懷里，更似心中。

　　啊，太陽天天可見，月兒日日可循，就連那美得不可方物的月輪，月余尚可仰望幾次，可我與你最后的相見之日，追溯著回憶到去年的今天，亦不可尋。只能奢望，當我呆呆的對視長空時，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬間，水霧朦朧了視線，朦朧了整個世界。我討厭這種感覺。緩緩地閉上眼，緩緩地低下頭，緩緩地攥緊雙拳：“朋友，我想你，真的好想。‘但愿，人長久，千里，共嬋娟。”

月亮的作文600字篇2

　　月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。

　　晚上，閑來無事，實在無聊，于是一個人就漫步學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。唐代大詩人王維說得好：“明月松間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎！“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。

　　月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的`情感。使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？月亮本來是不會發光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。

　　每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉的東西是什么？對了，還是月亮。月亮，它給我帶來了無邊的遐想，給我帶來了無窮的希望，還帶我走進了美好的童年回憶。

月亮的作文600字篇3

　　每一棵小樹，掛一顆月亮，小鳥說：“月亮和我好。”

　　每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好。”

　　每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢里說：“月亮和我好。”

　　很美的一首小詩，我決定在理解詩歌含義的基礎上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問：為什么月亮掛在樹梢的`時候，小鳥說月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的時候，青蛙說月亮和我好？孩子們說：“因為小鳥的家在樹上，所以小鳥說月亮和我好；因為青蛙的家在池塘里，所以月亮漂在池塘里，青蛙說月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的關系。我又問：“月光除了灑在樹上，池塘里，照進屋子里，還照在哪里？學生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的語言從孩子們口中脫口而出：

　　藍色的大海，漂一彎月亮，河豚說：月亮和我好。

　　（程屹睿0

　　每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說：月亮和我好。

　　（鄭俊義）

　　每一座小橋，灑一捧月光，小河說：月亮和我好。

　　（宋亦霏）

　　每一棵松樹，灑一捧月光，松鼠說：月亮和我好。

　　（陳錦濤）

　　每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說：月亮和我好。

　　（董雨昊）

　　還有的孩子這樣說：月亮掛在樹梢上，樹葉說：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚說：月亮和我好……）

　　瞧！只有當學生理解了詩歌，感受到了詩歌的美，才能編出富有創意的詩歌；只要我們老師正確引導和啟發，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。

月亮的作文600字篇4

　　今晚，我站在陽臺上望著月亮發呆。皎潔的圓月像一面鏡子，發出溫柔和諧的光。于是，我做了一個夢：我變成了那個美麗孤單的月亮。

　　我——月亮，攜著透明濕潤的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終于，我落到了地面，無聲無息，更無人知曉。

　　我坐在一塊光滑的石頭上，霎時，周圍的一切明亮起來。我知道，那是因為我的到來。

　　我很高興，因為此刻我可以做我想做的事，悄悄地，輕輕地。與世間的東西一起和諧著。

　　我知道，其實我是幸福的。從古至今，大家給予了我很多很多的寵愛和注視。愉悅時大家稱贊我很美，“湖光秋月兩相知”;思念時你們寫下了“海上升明月，天涯共此時”的美麗情愫。至今的十五之夜人們依然會在團聚之際品酒賞月;失意了你們會覺得我很冷很淡，“天階夜色涼如水”，縱然清清凄凄，卻仍令人陶醉。

　　空氣里總會長出許多歡笑或悲哀的聲音，需要若干相稱的.情節。我不在乎在大家眼中我究竟是一支溫婉的歌謠，還是冷漫天河的水聲。可我羨慕人類，羨慕人類有五彩繽紛的生活，有酸甜苦辣的情感，雖然我不是很懂，但我憧憬。

　　所以，今夜我決定做一件我期盼已久的事，我要感受這流著斑斑月際的石頭，呼吸這彌漫著草香的空氣，傾聽那傳唱的歌謠，撫摸這籠著夜色的一切。悄悄地，不讓你們知道。我很高興，我是那么向往你們的世界，我的裙擺在起舞，你們感覺到空氣里延長的顫音了么?

　　一會兒，我就要離開，輕輕地，如我來時那般無聲無息。我用指尖在石頭上慢慢地寫字，我要讓你們知道，我曾經來過。雖然當太陽升起，我漸漸褪去的時候，它就會了無蹤跡。

　　我很孤單，但我很坦然，無論月缺月圓，我都在前行，沒有徘徊，沒有停留。

月亮的作文600字篇5

　　夜晚來臨，太陽下了山，月亮升起，星星出現，人們也進入了夢鄉。

　　月亮望著熟睡的人們發起了愁，唉，每次太陽來了，我就得走了，而人也只會在太陽走了之后才起來。太陽真的那么優秀嗎?為什么人類連看都不愿意看我一眼呢?我真希望人類能看看我。

　　到了白天，太陽升起，月亮降落，星星們也隨著月亮消失了。

　　太陽驕傲地看著自己光芒照耀下漸漸醒來的人們自豪極了，他朝著月亮消失的地方大喊起來：“月亮，你過來看啊!人類都醒來了!你的愿望真簡單哇!”

　　月亮聽到了，傷心地哭了起來，他開始埋怨，埋怨太陽為什么要嘲笑她，埋怨人類為什么不在乎她，埋怨自己為什么是月亮而不是太陽……她打算再也不出門了。

　　月亮一直沒出來，人們都很疑惑，月亮為什么不出來，他們非常想看見月亮，因為馬上就是中秋節了。

　　到了中秋節那天晚上，月亮還是沒有出來。星星到月亮家去，看到了依然在床上哭的月亮說：“月亮，今天是中秋節，你不打算出去嗎?人們都很想你啊!”

　　月亮馬上爬起來，真的.嗎?他們真的很想我嗎?

　　這時，屋外傳來人們的聲音，“月亮，你快出來吧，我們好想你!”

　　月亮熱淚盈眶地帶著星星走出家門，人們看到了月亮出來了，都歡呼起來。

　　星星對月亮說：“月亮，你不是不如太陽，只是分工不同哦。太陽的工作是叫醒人們，而你的工作是讓人們休息。人們一直都把你當做一種心里寄托，把你當做他們的朋友。你千萬不要自卑，因為無論是誰都會有優點，無論是誰，也都會有自己的用處。

月亮的作文600字篇6

　　月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。’不知會引發多少人對人生的思考。

　　那是五年級時的一件事，那是一個星期三下午的作文課，對于喜歡寫作的我來說，那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經典，當范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的，這次怎么不的啊！我想應該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向寫的好的同學請教一下，找一找自己的不足。

　　我想這只不過是一次小失誤，沒關系，我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學后，我向班里

　　的小娟同學請教寫作方法。結果，卻被同學嘲笑了。那個同學驕傲地說;連這都不會，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉，忍不住掉下了眼淚。

　　晚上吃完飯，我坐在門前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的'品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺，不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。

　　月亮給了我啟示，不經歷風雨，怎能見彩虹。風雨后的花朵，才最堅強。克服困難，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢想，讓夢想在藍天中飛翔！

月亮的作文600字篇7

　　月亮，它就像夜空中一盞耀眼的照明燈，為那些離家的人們照亮了回家的道路；月亮，它就像一幅充滿恬靜的畫作，為人們撫平了繁瑣的心事；月亮，它在我心中更猶如一首描寫母親的散文詩，散發著無限的溫柔與仁愛！

　　每天晚上，隨著夜幕的降臨，世間萬物都被籠罩在了寧靜的夜色中。月亮悄無聲息地爬上了樹梢，它揭開了自己的面紗，露出那優雅的面容，向寂靜的人間投下了那如水的月光。

　　月光"融"進湖水中，澄清在水面上頓時就如同抹上了一層碎銀一樣，蕩漾著銀色的粼粼波光；月光落在樹梢上，樹枝上的嫩葉便鑲上了一條銀色的花邊，泛起了柔和的光芒；月光灑在大地上，地面就猶如披上了一層無色的輕紗，神秘而又吸引人的眼球！此時月亮身邊的無數顆星星，調皮的眨著明亮的眼睛，就像月神和兒女與子民，永遠的陪伴著它，擁護著它。不知何時從山谷吹來了一陣陣微涼的風，是大自然的生物發出聲響，仿佛在竊竊私語，又像在贊美著月亮的迷人與溫柔，和那使它在黑夜中變得更加奪目皎潔的色彩。

　　突然夜空中飄來一朵朵薄薄的云層，遮住了月亮，而我們可以清楚地看到月亮猶如小船一樣浮在其中，若隱若現，羞羞答答的讓人實在捉摸不透。當云層慢慢的飄過時，月亮本來的面貌回又重新展現在眾人的面前，就連周圍明亮的星星也在月亮的光芒中遜色一籌。這使得它既像只玉盤，又猶如一顆碩大的夜明珠，靜靜的，懸掛在空中，在墨藍色天空的映襯下，顯得更加耀眼美麗。

　　我目不轉睛的'盯著它，想：啊！皎潔的月亮，你是多么美麗迷人！你是夜晚的標志，包容了世界萬物。

　　就在這時，遠處的天邊傳來隱隱約約的歌聲，仿佛是月亮在唱搖籃曲，那溫柔的聲音使一切的生物多帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。

　　月亮你就是一首描寫母親的散文詩，你就是黑喑中唯一的微光，帶領著為迷茫的人找到未來的方向，指引著絕望的人找到春天般的溫暖。

月亮的作文600字篇8

　　“明月幾時有，把酒問青天。”又到了中秋節，中秋節要干什么呢？當然是團圓啦，這不，我也不例外。

　　到了傍晚，夕陽映紅了半邊天，把大地照得格外美麗。我們來到親戚家，和他們共進了晚餐。大人們在廚房里忙活著，廚具的碰撞聲，腳步聲，說話聲奏響了一曲美妙的“廚房交響曲”。小孩子們則在一旁開心地玩耍，時不時傳來一陣鈴鐺般清脆的笑聲。這時，一陣美妙的香氣鉆進了我的鼻子。“開飯啦！”大人們叫著，我們趕忙跑過去，大家一起圍坐在圓桌旁。

　　不一會兒，大人端來了大盤的月餅，大家一邊吃著美味的飯菜一邊聊著家常，十分開心。太陽躲起來了，但月亮還沒有出來，夜色像一塊巨大的幕布悄悄拉開了，罩住了城市，一時遠處的山，近處的房子、樹木都模糊了。高高的天空里，星星一顆一顆地跳了出來，那么多，那么亮，又那么遙遠，我們早早地吃完了飯。坐在椅子上等待著月姑娘的到來。晚風輕輕地撫摸著我的臉，令人陶醉，難怪古人詩云：舉杯邀明月，對影成三人。“月亮！”不知是誰叫了一聲，把大家目光都引到了天上。果然，那帶著一圈金色亮光的.月亮終于從山后面升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷縷青煙似的白云，向上，再向上升。忽然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來，那圓圓的臉上掛著溫和的笑容，望著大地。身旁那無數的星星亮晶晶的，像一顆顆寶石，那廣闊的天空則像一塊巨大的幕布，我們在月光下你一言我一語，談笑風生，不時品嘗一塊月餅。那味道便會在舌尖蕩漾開來，久久不會散去。

　　我愛中秋，更愛那美麗的月亮。