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月考感受作文【精華7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的月考感受作文7篇，希望對大家有所幫助。
月考感受作文 篇1
三天的基地生活結(jié)束了，我們登上了回家的大巴車。然而，正當(dāng)我們興奮之際，謝老師在大巴車上宣布了一個令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來了。
“我們班內(nèi)第一名是同學(xué)，同時也是年級22名。”謝老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝，可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。
接著，謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勛章（成績在年級200名以內(nèi)）的同學(xué)的名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀著，每讀一個人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升，手從溫?zé)崧抵帘鶝觯业降卓剂硕嗌俜帧?/p>
終于，老師點(diǎn)到了我的名字，同時也結(jié)束了班內(nèi)進(jìn)入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復(fù)，但仍然五味雜陳。班級16名，年級一百九十名以后。這個分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn)，我一時很是失落。
這時，謝老師讀完了全部成績，然后對全班成績做了一個一次點(diǎn)評。點(diǎn)評中，謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻：人的'大腦就好比汽車的發(fā)動機(jī)。每個人天生都有一個優(yōu)秀的發(fā)動機(jī)，可無論它開始是多么的好，長久地不用也會生銹，也就沒有多大的價值了。
是啊，這個世界上。沒有好差之分，只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動機(jī)運(yùn)作做起來，每個人都成為跑的最快的那輛車，向著自己的夢想飛速奔馳。
月考感受作文 篇2
第一次月考來到了，剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語文卷子又看數(shù)學(xué)，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant（飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學(xué)習(xí)的'方法是很重要的。
考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中的原因。
說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會兒，又句俗話說的好；功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。
語文英語考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯題。
第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！
月考感受作文 篇3
這個周四咱們把10月份的月考全部結(jié)束了，這是咱們進(jìn)入初三只來第一次月考，經(jīng)過9月份的摸底考，咱們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前咱們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。
周一咱們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容，所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧，但是咱們班還有三個不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門過關(guān)了！
周二考的是數(shù)學(xué)，哎，這可是我的弱項(xiàng)啊！完了，但是當(dāng)我拿到考卷時我還是蠻放心的，因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的.，但是當(dāng)我翻到反面時就傻眼了，這么多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到后面時間根本來不及！回到班級和同學(xué)一說，原來咱們班都沒做好，但是奇怪的是其他班都做好，只有咱們班沒做好！Why?
周三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難，閱讀更不要提了！結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來，咱們班只有十個人及格的，不過幸運(yùn)的是我是其中之一！雖然分?jǐn)?shù)不高，但是至少及格了，耶！
周四考理化，這個物理時間根本不夠咱們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是咱們班獨(dú)一無二來不及做。是不是咱們班動作真的那么慢啊？化學(xué)40分鐘做一張卷子時間又太空了，我做好還剩很長時間，但是因?yàn)槭窃蹅儼嘀魅伪O(jiān)考咱們這個考場所以又不能睡覺，只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學(xué)時間那么空，物理那么緊，如果能把化學(xué)多余的時間放到物理上，那該有多好！
初三真不是人過的日子，每個月都要考試，從開學(xué)到現(xiàn)在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當(dāng)年咱們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè)，根本沒有好好珍惜過。現(xiàn)在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機(jī)會，我一定會好好珍惜，好好上課！哎！~~~~
月考感受作文 篇4
昨天，我們月考了一次，成績批了下來，我，一個自認(rèn)為聰明的人考得并不是那么理想，數(shù)學(xué)，138，還算得上不錯；英語，118，我挺滿意，語文，85！我驚呆了，心里頭不住地叫苦，再一看作文，我得了十五分，別人卻只是扣了十五分，55分的題的呀，一下被別人甩了二十五分，我可還有什么希望呀。我的那一片藍(lán)天驟然間陰云密布，雷電交加，我仿佛置身于無底洞，正在全速下降……
突然，一根粗大的繩子在把我往上拉，是什么？是信念！我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎？不，我不甘心！我一定會證明自己，我能行！失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕，可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運(yùn)的顛沛中，最可以看出一個人的氣節(jié)……這些名言此時就像一臺抽水機(jī)一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白，現(xiàn)在還不奮起直追，我的人生就全完了！
我醒悟了，這一個月里我都在干些什么呀？一個“玩”字就可以概括了，我面臨的又是一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍不注意打了個后輪，就有可能敗給別人呀！這個暑假我太忘乎所以了，是時候把心收回來了。
于是，我制定了一個嚴(yán)格要求自己的'計(jì)劃書，老爸卻使勁給我潑冷水，說我是三分鐘的熱情。但是這次不會了，因?yàn)檫@次我知道了事情的重要性，如果我還不加一把勁兒，我就沒有多大希望了！下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴(yán)肅。想到這兒，我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌：我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢……
月考感受作文 篇5
這個學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天，老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來：拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗(yàn)。
考試是對我們前一段時間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容，上課是否認(rèn)真聽講。考試到了，本來我有信心考個好成績的，可是，當(dāng)考卷發(fā)下來時，我呆了，因?yàn)檫@是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：
1、上課聽講不認(rèn)真，下課不好好復(fù)習(xí)。
2、考前沒有做好充分的.準(zhǔn)備。
3、父母之前讓復(fù)習(xí)，有時當(dāng)成耳旁風(fēng)，沒有心思去復(fù)習(xí)。
我要做到的有：
1、上課認(rèn)真聽講，下課出上廁所的時間外，坐在那復(fù)習(xí)。
2、有不會的題，去問老師，直到自己能理解了。
3、英語有不會讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不會寫的多寫幾遍，直至?xí)䦟憺橹埂?/p>
考試只是對我們?nèi)松囊淮未慰简?yàn)，我們以后要認(rèn)真的面對每一次考驗(yàn)。
月考感受作文 篇6
上個星期二下午，學(xué)校六年級舉行了月考。考試，字面意思就是通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式，考查我們所掌握的知識和技能的活動，也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”，一接近考試就變得憂心忡忡，緊張不安。我倒有著獨(dú)特的看法，不過月考卷紙發(fā)下來了，一向高興的我卻也不知不覺皺起了眉頭……
怎么說呢，這次月考進(jìn)行三個科目的檢測——分別是語文、數(shù)學(xué)和英語，都是我喜歡的科目，而且我也很有把握能拿到理想的成績。但生活往往事與愿違，這次考試，我并沒有像往常那般歡天喜地，因?yàn)檫@次考試，讓我長了記性，也給我?guī)砹艘粋�慘痛的教訓(xùn)。滿分為300分，我的成績?yōu)?95分，語文為95分，其余的數(shù)、英都是100分，也就是說，我也成了頂呱呱的偏科生，失分失在語文。
面對這個成績，心里多了一絲后悔，多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分，這次一下子退步了4分，況且上次還有作文題，但這次與別人的差距一下子拉開了，對我這個爭強(qiáng)好勝不服輸?shù)男」媚飦碚f，真是一次不小的打擊。
面對這個成績，心中有太多太多的話想要說，但是卻一時語塞，讓我慢慢地反思。語文老師在班上這樣鼓勵我：“對咱們班趙璐璐來說，這次月考確實(shí)是退步了。不過老師不會批評，因?yàn)槲艺J(rèn)為這次她是把心放在了班級管理之上，而且這周又輪到我們班值周，她更是忙得不可開交。也可能是還沒有適應(yīng)六年級的生活，所以，我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮，不要過多的去想這次考試。”這一番話，讓我重新拾起信心，燃?xì)馕覂?nèi)心的小宇宙。我真心感謝我的語文老師。
面對這個成績，我不想再過多地談?wù)摚乙J(rèn)識到自己的錯誤，進(jìn)行自我批評，并爭取在今后的日子里，不再犯這些錯誤。按照慣例，每次考試過后，我都會分析、研究錯題，找準(zhǔn)問題根源，及時糾正錯誤，保證同樣的錯誤不犯第二次，下次一定把失的分撿回來。
我的總結(jié)：
NO.1基礎(chǔ)知識掌握不牢固
語文失分，歸根結(jié)底還得算在基礎(chǔ)知識的'頭上。因?yàn)槠綍r的不踏實(shí)、不認(rèn)真，沒有掌握好課本上最基本的知識，因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現(xiàn)了錯誤，丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習(xí)時，能掌握好基礎(chǔ)知識，保證在前面基礎(chǔ)題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣，因?yàn)轳R虎大意沒有認(rèn)真讀題，在平時最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了錯題，吃一塹長一智，這次出錯了沒關(guān)系，錯誤也是一筆財(cái)富，只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說這道題目填寫錯誤是因?yàn)殛P(guān)于縮句的知識了解太淺，將“鐵路”與“鐵路干線”認(rèn)為同樣意思的詞語。看來不多加積累課外知識還是不行的，日積月累，期待我的進(jìn)步。
一次月考，一次總結(jié)，一次反思。更上一層樓！
月考感受作文 篇7
這次考試某方面有進(jìn)度，某方面仍需努力！
天邊的晚霞，紅一片，紫一片，剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒錯，可就在這兒失分了。怎么會呢？到底怎么啦？并不是我寫得不好，當(dāng)然，我不是自夸，我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時疏忽了題目的要求。寫記敘文，我卻寫成了類似散文和小說，所以我被扣7分。“7分呢！”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定，因?yàn)榘。覄偰玫骄碜右彩怯挚抻蛛y受，后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個金子哩！有了這一慘痛教訓(xùn)，怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方，自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位，我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯，認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時間里取出15分鐘，翻翻教過的'課文，以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo)，下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”！
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