第一次月考作文【精華7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的第一次月考作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次月考作文 篇1

　　這是剛升入初中的第一次月考，我對(duì)自己回滿了信心當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來(lái)只有二百二十分，只有英語(yǔ)考得還算不錯(cuò)九十分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái)，我的數(shù)學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén)，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語(yǔ)。

　　老師起的不打一處來(lái)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來(lái)越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數(shù)第十二名，我想起這個(gè)分?jǐn)?shù)就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。

　　小學(xué)的時(shí)候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯(cuò)。和我一同踏入這個(gè)班的`秦辰琪，分班考試時(shí)考了第四十五名，第一次月考試時(shí)，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí)，我就會(huì)有種慚愧的感覺(jué)，他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn)，便安慰我說(shuō)：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機(jī)會(huì)呢！”

　　聽(tīng)了她的話后，我重振起了精神，下定了決心，第二個(gè)月就是期中考試了，我不會(huì)放過(guò)你的，第二十名；第二十名，我一定會(huì)回來(lái)的！

第一次月考作文 篇2

　　第一次月考后，今天要發(fā)考試卷了，我們都很緊張，也很害怕。擔(dān)心考不好。

　　當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，我們都很認(rèn)真的在聽(tīng)。當(dāng)老師念到姓趙的時(shí)候，我萬(wàn)分緊張害怕自己考的不理想，原來(lái)是叫趙雨彤，又一次念“趙”這個(gè)字時(shí)？我又開(kāi)始擔(dān)心考的不好，原來(lái)是趙欣悅，我剛松了一口氣，老師念到我我的名字，我考了七十二分，加三分的'附加題成績(jī)。我拿起了卷子，只見(jiàn)老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”！看到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的眼淚不禁奪眶而出，是呀，經(jīng)過(guò)了自己不懈的努力，經(jīng)過(guò)了老師耐心的輔導(dǎo)，我終于及格了，而且超出及格線十幾分，我真是太高興了，正如老師所說(shuō)：只要努力，肯定會(huì)有收獲。我決心以后更加努力，考出更高的成績(jī)。

　　我要好好學(xué)習(xí)給班級(jí)爭(zhēng)光，我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不再讓老師為我費(fèi)心，我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步！

第一次月考作文 篇3

　　今天爸爸問(wèn)我不為什么語(yǔ)文只得了80分，月考后我到底有何感想？這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不語(yǔ)。

　　到了晚上，我靜下來(lái)想了想：我英語(yǔ)得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)注意的。”

　　通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書(shū)，必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考作文 篇4

　　月考已經(jīng)落幕了，但期中考也隨即跟進(jìn)。還是先讓我來(lái)談?wù)勎业脑驴夹牡冒伞?/p>

　　中國(guó)有一句古語(yǔ)說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為這也是一句至理名言。可是我卻做不到這一點(diǎn)，也許是自我的約束力；也許是我不想面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難；也許是一次失敗后的挫折，使我不敢再次克服它。

　　經(jīng)過(guò)了這次學(xué)習(xí)上的檢測(cè)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)：粗心大意、考前的盲目自信、考后的沮喪心情、學(xué)習(xí)上的一些態(tài)度。。。。。

　　對(duì)于這次月考的成績(jī)，我的心里既悲傷又氣憤。悲在我明明可以寫(xiě)對(duì)的`理解錯(cuò)了；憤在我氣自己這次的臨場(chǎng)發(fā)揮。想起以前的成績(jī)，再與現(xiàn)在的相較之下，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我想：這應(yīng)該是和我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的牽連。。。。。。。

　　想起以前一個(gè)老師說(shuō)過(guò)的一句話，還令我久久不能忘懷：逃避是永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的，它只能說(shuō)明自身的懦弱。而解決問(wèn)題的唯一方法就是面對(duì)問(wèn)題！這聲音久久在我腦海之中回蕩著，久久的不愿離去。我苦笑著但卻下定了決心。

　　我以后在課堂上，不會(huì)再那般渾渾噩噩的過(guò)下去，什么問(wèn)題必要去想一想。放下那所謂的什么尊嚴(yán)，只是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題而已。

　　第一次月考，讓我受益匪淺：有爸爸、媽媽的鼓勵(lì)讓我感到，學(xué)習(xí)是公平的！只要全力以赴，成績(jī)必定會(huì)讓自己的臉上露出陽(yáng)光般的燦爛笑容！

第一次月考作文 篇5

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，最后考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們似乎吃了興奮劑一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻�但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì)，我拖著沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，

　　可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)媽媽的`懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。”

　　就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

第一次月考作文 篇6

　　第一次月考已經(jīng)過(guò)去，從成績(jī)看，八4班語(yǔ)文科考得并不好，成績(jī)優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學(xué)生的因素，歸納起來(lái)看，大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　首先，從卷面上看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不正確，以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒(méi)有大語(yǔ)文的觀念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠，平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的.重視，連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有，對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之，導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后，老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度，把學(xué)生從課內(nèi)引到課外，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。

　　其次，學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手，不會(huì)閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有關(guān)，學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了，殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文，他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的，考試時(shí)都不考課文的，這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑，他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō)，老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀，并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感，從而提高語(yǔ)文成績(jī)。

第一次月考作文 篇7

　　在十八班已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，很快，我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預(yù)料到，但是內(nèi)心還是很慌，因?yàn)槲矣X(jué)得這一個(gè)多月來(lái)，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多用功，懶懶散散地，每天就是“當(dāng)一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個(gè)科目的知識(shí)，之前許多不懂的問(wèn)題，還有一晚上寫(xiě)不完的作業(yè)，都讓我力不從心。

　　我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數(shù)學(xué)了。即使課前好好預(yù)習(xí)了，課上認(rèn)真聽(tīng)了，課后及時(shí)鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問(wèn)一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒(méi)有想辦法去解決，就這樣，問(wèn)題積累的越來(lái)越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我?guī)缀醵伎旆艞墝?duì)數(shù)學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對(duì)我課上的表現(xiàn)很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻“特立獨(dú)行”，既不想聽(tīng)還打瞌睡，有一度我覺(jué)得自己差極了，但是在明天的數(shù)學(xué)課里，我還是聽(tīng)不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現(xiàn)讓我認(rèn)為這次月考我的數(shù)學(xué)一定會(huì)很差。

　　月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿了人，我知道，每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗(yàn)這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習(xí)成果，能體現(xiàn)出上高中之后你的學(xué)習(xí)方法方式是不是正確的，能告訴你你現(xiàn)在還有什么缺點(diǎn)，還有什么需要繼續(xù)努力的。而我也慢慢地開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我也不希望輸給別人。

　　終于，時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的難易程度，期待考試結(jié)束后的快樂(lè)，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評(píng)。隨著“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開(kāi)始動(dòng)起了筆。“原來(lái)也不是很難嘛。”我一邊考試一邊想，這跟我想象的還是不太一樣。考試結(jié)束后，我還十分自信，覺(jué)得自己不會(huì)太差的。但是第二天成績(jī)出來(lái)后，現(xiàn)實(shí)就給我澆了一盆冷水。

　　聽(tīng)到別人都在討論成績(jī)，我也忍不住打開(kāi)網(wǎng)站查詢(xún)我考得怎么樣。滿懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績(jī)的'那一剎那，我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì)考得很好，能有800多分，但是真實(shí)成績(jī)卻離想象中的差了100多分，看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是，數(shù)學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識(shí)到，再不認(rèn)真聽(tīng)課，再不認(rèn)真學(xué)習(xí)我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級(jí)里面的排名差了幾十多名，我心中填滿了失落，惆悵，迷茫。

　　月考過(guò)后的這個(gè)新星期，班主任用班會(huì)課給我們召開(kāi)了一個(gè)“月考分析會(huì)”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級(jí)和其他班級(jí)之間各科分?jǐn)?shù)和平均分的對(duì)比。另一個(gè)快班考得比我們好，這也讓班干部們意識(shí)到班級(jí)管理的不足，讓我們認(rèn)識(shí)到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué)，給我印象特別深刻的是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進(jìn)了全級(jí)前60名，這讓我很驚訝——因?yàn)槲也皇翘貏e看好他的，自從這次月考后，我對(duì)他的看法就改觀了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)慌，因?yàn)槲业拿�字也在上面，但是老師只是說(shuō)：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒(méi)學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺(jué)得，我又充滿了動(dòng)力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

　　總的來(lái)說(shuō)，這次月考我們班整體上是很不錯(cuò)的，但是第一名被另一個(gè)快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過(guò)他們，我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因?yàn)橐粋�(gè)人就拖了班級(jí)后腿，而且我能遇上這么一個(gè)快樂(lè)，樂(lè)觀，優(yōu)秀的班級(jí)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，所以我一定不能辜負(fù)同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！

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