月考作文(通用7篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的月考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
升入初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數學的`馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實并不是多么難，認真、細心的態度會造就一切。
月考作文 篇2
經過這一次的月考，我發現自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀，從中選擇三個詞，寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目，卻寫在上面選了三個詞，每個詞造一個句子。最后，還是白白地扣了1。5分，真是不值得�。�
考數學，我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數寫出來了，白白地被扣了1。5分，真是不值得��！
可是，現在說這么多都已經沒有用了，過去的事情就讓他過去吧！至于英語，我現在還不知道，聽馬老師是我英語只得70多分吧！馬老師還對我說：“這次的英語題目非常難，得了70多分已經算不錯的啦！”
我覺得這些都是一些客觀原因，最主要的'是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。如果有積累的話，就不會考得這么差了！
經過這次的“教訓”，我再也不敢粗心大意了！
月考作文 篇3
相思，只待于那淡淡的初秋季節里尋找 ［題記］
淡淡的季節擁簇著一抹淡淡的憂傷。
雨里，你褪去了現代女子的豪情澎湃，側身宛而一笑，轉過那空寂小巷，帶著古韻的女子氣息去尋求那心中的君子。雨中，你嬌柔的姿態如一只蝴蝶蹁躚起舞，劃過那雨滴的痕跡，埋沒了千思萬緒只為朝尋他的氣息，落葉紛飛，伴著你的身影遠去……
獨倚空樓，望盡天涯路，收不盡那相思之苦。還是那一年的漫山紅葉，伴君嘗盡四�？�，品完天涯路。回眸間，你的脆弱盡收眼底，高樓中一點紅也掩蓋不了你內心的昏黃。一滴淚劃落，誰讀懂了你心中的.海洋？
你說，相思只在那個季節里，沒有綠紅的季節里。
一杯茗，品盡人間情；半盞酒，嘗盡世間淚；一滴淚，卻看不見你心中的整個海洋。一世相思，換不回一時相許；一時相隨，得不來一刻相陪。為何你卻執著那一回眸的臉而不在意那轉身的心？相思，或許就是如此。
你說，你會把相思交給風兒，讓它帶去遠方的君子；你說，你會把相思放在船上，讓它飄去遠方給你的君子；你說，你會把相思給水，讓它冰封你的記憶塵埃。可是你最終沒有，你把它留在了身邊的火苗里，讓它滋生蔓延你整個心靈。
雨里，你拖著疲憊的身影回到了現在，望了望四周淡淡的初秋。你說，你要忘記這塵埃世俗，它給不了你幸福。還是那個轉身宛而一笑，雨滴戛然而止，紅葉未盡，蟬鳴未消，淡季定格了你的身影，定格了那尋覓的歲月。
淡淡的季節里帶著淡淡的憂傷，誰也不知道是誰消散了它的芬芳，囚住了它的相思，只現漫山紅葉林中：一杯茗，半盞酒，一滴清淚，一身影。
相思，只待于那淡淡的初秋季節里尋找。
月考作文 篇4
初三的學生就是命苦，一切，仿佛都是為了考試。
還有一百天就考試了，我有種“壯士一去兮不復返”的感覺，周圍充斥著壓力。
老師說：“重點高中的大門只為勤奮的學生開放，能去的畢竟是少數，這最后一百天也是最關鍵的。同學們啊，堅持就是勝利�。 �
老爸說：“好好學啊，這次考好了帶你去旅游啊�！�
媽媽說：……
郁悶啊，簡直想逃避月考了。
我從小就是那種“不求上進”型的學生，馬馬虎虎的還算個“好”學生，最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發現；最大的理想是一個人旅行，去很遠很遠的地方，吹吹海風，爬爬山，很簡單卻需要絕對自由，可惜老媽聽了我聲情并茂的敘述，把一句“閑的沒事干”丟給我就去睡覺了�，F在呢，初一初二嘩啦啦的就掉進時間長河里消失的無影無蹤了，沉重的一百天壓過來……
為了迎接一中（這里最好的高中）奧賽班的選拔，學校把好學生們都集中起來，放到一個班里一起上晚自習，美其名曰“虛擬班”。第一次，我很幸運，又很不幸的以剛剛擦線的.分數勉強擠了進去，同行的還有同桌紫蓮，不過我們學習都在里邊屬于中下，而且很愛玩的那種，當我們順利的浪費了n個晚自習后，我終于醒悟，這里，對于我們來說只是玩起來比較方便。第二次，我又很幸運的擠了進去，不幸的是，紫蓮沒進去，沒人陪我玩了，我只好熬著了，好在沒老師盯著，比在教室自在些。
很多人都說我“不安好心”，因為據有心人查證，我的同桌都被我“帶溝里去了”，每次考試我成績不下降，而我同桌很少有不下降的。而且，自從那次因沒寫起作業被數學老師大罵一頓后，其他同學就更認為這樣了，數學老師說：“你看看，紫蓮挨著你也沒做，展悒（我前任同桌）自從不和你同桌后每次都好好做作業……”崩潰！
我最討厭英語，快月考了，英語還是那么爛，偏偏班主任是英語老師，于是天天說，要抓抓英語，多問題……至今，我好像一道題都沒問過他，經常被數落，有點麻木。我現在每天為英語至少浪費三分之二的腦細胞，可是還是不如紫蓮“稍微看看”學得好，大概英語也需要天賦吧。
沒辦法了，月考不請自來了，僅剩的100天有什么做不成？前提是堅持+勤奮。
雖然每天都用月考成功后的旅行誘惑自己，看著乏味的英語還是學不下去，又想起了童年，沒有升學壓力，沒有無端的憂郁，沒有煩惱，天天和朋友們玩�，F在學習了，成長了，努力了，奮斗了，成績也下降了，每次都滿懷失望。
也許真的該忍受吧，畢業就好了，真正長大就好了。
月考作文 篇5
隨著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環境，新的老師，新的課程安排等等，經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。
語文：一貫的弱項，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認為很簡單的閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強，不然，看得出來的就得高分，看不出來就差點零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。
數學：開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過，一個問題很嚴重，除了最后的9分，其他的我都會，這些分怎么都失了呢，細節!一張試卷，被劃了三次類似≥只寫>的問題，你有沒搞錯?
英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語練習分學校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學校的。而別人自己做的量都比學校的多，你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀，得閱讀者得天下!
物理：這次月考，第一道大題第一問就數學計算錯誤，然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁，哎，小心點，細心點。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。老師不錯，跟著老師，管飯!
化學：開學主攻科目之一，無奈基礎薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的'答案，失了N分，都是復習得不牢固不夠細的結果。 多背多思考多問!
生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。即使對你來說學起來沒什么興趣，但你一定要認真聽課，認真把作業完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規范。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
希望經過經驗總結了以后，我的成績能夠變得越來越好!
月考作文 篇6
一個月都過去了，月考也過去了，真快。現在知道自己月考成績不好的同學，在怎么懊悔也沒用了，都應經過去了，如果要怪，也只能怪自己考試時的狀態。
狀態好壞是兩碼事，它會直接影響到你的成績。狀態好，是你好好復習，認真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報，哪怕只有一點點，也要爭取，。狀態不好，就是在別人復習時，自己在玩，別人比自己多學一點，考試時遇到沒復習到的重點，不是一定不會，那肯定也有點迷糊。雖然成績沒發，但我們通過考試前和當時的狀態，考試成績可想而知。
復習時，用功的好壞也會影響成績。有些人說，我在家里把所有課本都讀了多遍，為什么考得還是這么爛。有些人又說，我在家里只是認認真真的'復習了一遍，考得還不錯。這可不是僥幸，有些人雖然讀了多遍，但他們并沒有用功，根本是在應付。而另一種是在用心想把這個重點記住弄會。所以大家復習時一定用功，不然作用很小。
有些人已經知道自己的成績了，他們每天都會去老師辦公室，急于知道自己的成績，想知道錯因，及時改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來，所以還不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數，我估計也好不了哪兒去。
我們現在已經過了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當中了，我們要以積極樂觀的心理面對學習。這次失敗并不代表永遠失敗，月考已經過去了，成績已不重要了，重要的是自己通過月考發現的不足。祝，好成績。
月考作文 篇7
為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果，學校在清明節前進行了摸底考試，也就是月考。接到這一震驚的消息，同學們都打起了精神復習。
考試成績出來后，班級總體考試情況不是很理想，有許多同學過于浮躁，我也是其中一員。我感到難過的是，語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分，因為我進行了認真復習，幾乎沒有丟分，而文言文和作文是我這次考試的丟分項，這兩項扣分太多，造成了這次語文成績不太理想。根據這次全班語文的考試情況，老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄，懲罰基礎部分復習不到位的，不用心的同學。雖然我不在懲罰之列，但我也要進行反思，主要是態度上重視不夠，考試時不夠細心，平時的學習只停留在基礎，基礎也是最好掌握的，而閱讀和作文是基礎的升華，這就需要花更多的.時間去博覽群書，筆耕不輟。
這個世界上最公平的就是時間，時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試，每一次考試成績能看出一個人的學習態度，但是即使一次考試沒考好，不要灰心，勇于發現問題，解決問題。同時，我們在平日課堂上要認真聽講，不走神，課堂四十分鐘十分寶貴，一旦錯過，我們要花更多的時間去彌補。
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