月考的作文6篇（優）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的月考的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文 篇1

　　月考前我要做到這些事情：

　　1、預習時候先自學生字，做到讀，圈，寫，鉤，標這幾點：分別是讀課文，圈生字，標拼音等。

　　2、上課積極舉手發言，語文，數學考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學們好伙伴。

　　3、中午放學回家后，讀英語磁帶或點讀機，讀熟或者背熟。

　　4、以后學校舉辦什么活動話，我一定積極參與。

　　5、期末考試要考前三名，要靠平時日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實際行動才能證明一切。

　　6、下午放學回家后，先做完老師布置作業，再讀半個小時課外書，讀時候要帶上筆，養成不動筆墨不讀書好習慣。

　　7、做點課外作業，再讀英語，復習今天學，預習明天做，這樣下去話一定會學習更上一層樓！

月考的作文 篇2

　　哎，明天又是月考了！考考考，老師的法寶，學生的命根！

　　昏黃的燈光下我還在奮筆疾書著，手中的筆芯已經換n個了，眼皮也在爭吵不休。

　　這是月考前最后一個夜晚了，勝敗就在此一舉。

　　無奈的我為了明天的月考，只能硬著頭皮看著書本上那似乎永遠做不完的題，背著筆記上似乎永遠背不完的英語語法，真的覺得自己的頭都大了。尤其是看到那些物理題、語文生詞什么的，感覺那些字詞都在朝著自己露出挑釁般的.笑容，物理題也在鐵青著臉沖著自己發威。

　　哎！無奈啊！終于熬不住了摔掉了手中的筆，傻傻的望著窗外發呆，窗外，皎潔的月光灑在大地上，月亮發出凄涼的光，每個星星都在眨著眼睛，憐憫而又頑皮的在望著……

　　看著看著，我忽然覺得他們就好像是自己的知心朋友，便不知不覺的對他們敞開了心扉：月亮，我該怎么辦啊！你知道嗎？一到月考我就覺得自己大腦一片空白。星星啊，我多羨慕你們啊，自由地學習卻不用考試，沒有人強迫你們必須顆顆閃亮如炬。而我只能在大好時光中每天進行題海戰術，今晚還希望臨陣磨槍不快也光。

　　咯吱，門被那寒冷的風吹開了，我收回了思緒，對月亮說了聲再見。便又重新揚起風帆在題海里掙扎。

　　苦海無邊，回頭是岸，題海無涯，沖出即行。為了明天的月考繼續努力拼搏吧！

　　夜已經深了，微弱的燈光還亮著……我還在寫著……當月考來臨的時候，我還在努力著……

月考的作文 篇3

　　幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。

　　考完試，大家都紛紛在談論考試題，而我一點也不想提，因為，我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸老媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實，一點也不好呢！

　　昨日，所有課門試卷都發下來了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說：“同位，我的財產都留給你了，見我最后一面吧！！！”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀！”我笑著說。“老天開眼啦啦啦！”我激動的拿著試卷激動的說。

　　語文：103分數學：115。5英語：96分（以上滿分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿分100）政治：71分（滿分80），我一邊數，一邊激動。

　　唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個課代表啊！我靜下心來，靜靜的.反思：為什么會考得不好呢？為什么那些題會錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自我所出現的錯誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績。

　　透過這“第一次”月考，我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的并不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自我考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等著我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

月考的作文 篇4

　　轉眼間,一個月就過去了,離中考只有短短8個月的時間了,在學校的時間也只有不到6個月了。

　　月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現在還有些余意。這次的月考不僅讓即將進入中考大門的.我們清楚地認識到中考的形勢、難度、題型、分數分布和重點歸類等等,也讓我們深刻認識到中考的嚴峻性。

　　這次月考讓我更清楚的了解到,我在這一個月來自己的表現。也讓我知道想要學得更好,更加滿意,關鍵不外乎這幾點:在課堂上認真聽課,保證上課質量;在課后做認真做題,有不懂的及時問懂;剩余時間多做練習題和增加課外的閱讀量。

　　月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績。”這是我的座右銘。它還能發現你知識點的缺漏和不足之處。在中考前及時完善,查漏補缺。我認為這時很重要的,即使這次考的不滿意,我也會再接再厲,爭取下次取得好成績。要知道,未來的中考門檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!

月考的作文 篇5

　　進入九年級，添加了一門新科目，考試的范圍放大到整個初中所學的知識，繁重的學習任務下，同學們學習的信心仍未被擊退，并在一次次的檢驗下，更加強烈。

　　英語默寫的新模式、新制度，作業收取效率的提高，夕會時間的重新安排，一項項的改革都標志著我們已進入九年級，進入沖刺的階段。

　　上課回答問題時，組內聽到的除了平常經常響起的`幾種聲音，還有幾個新聲音，組內的張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問題。張琴只要是會的問題，有把握的問題就會直接舉手，一點也不含糊，數學課上有些問題她也是站起就答，比起以往的默默努力，這幾周她的表現確實有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問題不多，但有些時候都是她自己舉手，她以往對答案的不確信，到現在的果斷也有了不少改變。而組長張彤在回答問題方面還是一如既往的積極，每當問題一出現，她幾乎就會立即搶答。在英語默寫上，我們組內所說也有人會偶爾出現重寫的情況，但都是少數，基本分數都在八分以上，即使有分數低了一點的時候，在第二天也能及時改正，提高分數。

　　英語課上，有時我們會做一些練習，本來對英語極其不擅長的齊濟，卻能在一次次練習中拿到了不錯的成績，有幾次分數甚至超過了張彤，這樣的他能說沒有在努力么，還有那一次物理的電路圖，組內不少人都是只對了幾道，他卻能得到滿分，畫出的電路圖還很美觀，明明前幾天和我們一樣不會的他，在這幾天內有了如此大的提升，這樣的他一定在努力啊。我們也會緊跟他的步伐，以不輸他的努力奮戰九年級的第一次月考。

　　早晨來到教室，不過十分鐘組內的成員就都已經到了，原來經常晚到、遲到的楊雨希在到校的時間上也有了很大的提升，比以往早了10分鐘，緊張的時間，繁重的任務，早自習不能放過一點時間。平常每天一開的夕會，也改為周三開一次，周五開一次，其他的夕會時間都拿來學習，平常組內人員在理科方面有什么難題，我也會積極地幫助他們，也鞏固一下我自己的知識，每個人都在充實的度過夕會時間。

　　在良好的學習氛圍下，我們會繼續努力以完美的姿態迎接第一次月考，以優異的成績回報我們的努力。

月考的作文 篇6

　　月考考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

　　“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的`過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。

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