月考作文(精選10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的月考作文10篇，希望能夠幫助到大家。

月考作文 篇1

　　在海邊，有兩只海蚌，一只身子里有絢爛無比的美麗的珍珠，卻承受著莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好無缺，卻只是空洞一個。這也就告訴我們一個道理：要想取得驕人的成績，是要經(jīng)過無數(shù)磨難的，甚至要走過痛苦而漫長的征程才能獲取的。

　　縱觀中華五千年歷史長河，那許許多多名垂青史的人，都是經(jīng)過磨難，經(jīng)過風雨洗禮后而被后人所贊嘆和學(xué)習(xí)的。李時珍，我國著名的醫(yī)藥學(xué)家，他所編寫的《本草綱目》是一部醫(yī)學(xué)的百科全書。書中記載著上千種的藥材，并配有藥材的圖樣。可想而知，李時珍需要經(jīng)過多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時為了試驗藥效，他拿自己的身體來做試驗。現(xiàn)在，他的輝煌業(yè)績已展現(xiàn)在我們的醫(yī)學(xué)界。這不朽之作也正告訴大家，是李時珍承受了比別人更多的磨難才換來的。

　　再看西方國家的科學(xué)家愛迪生，一個享譽全球的發(fā)明大王，為了發(fā)明白熾燈，他實驗了上千次仍不罷休，最終取得成功。在去往成功的路途中，愛迪生經(jīng)歷過多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終于取得了偉大的輝煌，驕人的業(yè)績。

　　貝多芬，又一個音樂天才，在他的輝煌到達頂峰時，雙耳卻失聰了。這對于一個音樂家來說，雙耳失聰意味著音樂生涯的結(jié)束，但他并不向命運低頭。他說“我要扼制住命運的咽喉，誰也無法阻止我!”在他雙耳失聰?shù)那闆r下，他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上，利用骨傳導(dǎo)的方法，創(chuàng)作了《英雄交響樂》《命運交響樂》等名曲。貝多芬的經(jīng)歷失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染著我們。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]

　　記得在朱光潛的文章中曾讀過，名人之所以成名，是因為他們肯朝最大的抵抗力的'地方走。是啊，每個成功的人士，所經(jīng)歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，飽受風雨的洗禮，飽受命運的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了堅強，懂得了堅持。

　　人類的豐收果實，輝煌業(yè)績，偉大事業(yè)，都是要經(jīng)歷磨難，走過痛苦征程的。絕對沒有天上掉下的餡餅，只有來之不易的糧食。

　　請記住，陽光總是暖在冬日里，彩虹總是美在風雨后。

月考作文 篇2

　　月考時，我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張，沒想到一節(jié)四十分鐘一下就過了，要交卷時，我不斷檢查，終于下定決心交卷，走著走著好像在走奈河橋，考卷來了，老師開始改考卷了，老師就像閻羅王，老師所打的分數(shù)就像審判的結(jié)果。

　　放學(xué)前老師要發(fā)考卷，大家非常興奮也非常緊張，老師叫到我的名字時，我忍不住飛奔過去，看到考卷上九十三分時，我憂喜參半，不知道是要高興還是難過，因為媽媽說要考九十五分以上，但是我覺得自己已經(jīng)考很高分了。

　　經(jīng)過這次月考，我以后一定會更加努力讀書準備考試，不過這次的月考還真有驚無險，免沒達到媽媽的標準，但是月考完并不代表不用寫功課和讀書，所以老師常說：“月考完還不能放松，因為我們當學(xué)生的'責任就是讀書，該玩的時候就盡情的玩，該讀書的時候就把心靜下來，好好讀書。”

月考作文 篇3

　　按照慣例，開學(xué)一個月后要月考。我都初三了，進入初中這么久，都已經(jīng)習(xí)慣了大大小小的考試，便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時候上課，該完成作業(yè)的時候完成作業(yè)，該休息的時候休息，很少擠點時間出來復(fù)習(xí)。總想著，一個月還早呢！

　　時間的流逝是無情的。一轉(zhuǎn)眼，月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。并且，老師告訴我一個更為悲痛的消息——這次要考七個科目。

　　以前最多只考四科……我終于翻開動都沒動的.歷史政治書，看著上面只有點兒印象的知識點，一臉茫然。我急急忙忙地要開始背，可又想起數(shù)學(xué)還有幾道題沒弄懂，語文古詩和文言也還沒記完，物理公式還背不住，化學(xué)知識要點還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。最后，我不得不放棄歷史政治的復(fù)習(xí)，著力復(fù)習(xí)其它的主科。

　　月考如期而至。它并沒有因為某個人沒復(fù)習(xí)好而推遲。因為臨考前復(fù)習(xí)了一些，所以語文、數(shù)學(xué)這些主科，考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷，我才正直意識到事情的嚴重性。

　　卷子一發(fā)下來，我看了看上面的題。天啦，這都是課本上現(xiàn)成的知識點啊！可是，因為我沒有復(fù)習(xí)，就算上課時認真聽了講，現(xiàn)在最多也只有一點兒印象，無論如何都回想不起來。周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫著，看得出來，那飛快的書寫中，帶著他們的滿意和興奮。

　　可是，第一道題，我就答不出來。好容易想起那么一點點，迅速地寫上來之后，又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷，沒幾分鐘就要收卷了。可我的很多答案，連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什么，只好坐以待斃。

　　交了試卷后，同學(xué)們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上，一句話都不敢說。那一刻，我聽到自己心中深深的悔恨。

　　下次，我一定要認真做好復(fù)習(xí)，一定不能再進行這樣無準備的考試了！

　　錄后記：

　　任何考試，都可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能先入為主地分出“主科副科”，人為地厚此薄彼。所有學(xué)科，缺一不可。另外，上課要認真聽講，深入理解；課外要及時復(fù)習(xí)，避免遺忘。基礎(chǔ)知識記不住，更談不上靈活運用。

月考作文 篇4

　　七年級下學(xué)期的第一場月考迎來了，考前說實話，我并沒有用心去對待它，當然也沒有驕傲的意思，我是在認為世外高人很多，天外有天，人外有人。

　　月亮升起來了，北京時間晚上6：30考試開始了，耍的幾聲，卷子落了下來，我手拿圓珠筆，腳踏黃土大地，眼望天文數(shù)字，腦想天花亂墜，難，死了。

　　時間過去了一大半，即將十五分鐘后收卷子，我有點忐忑不安，不得已在姓名欄上寫下自己的名字，寫下后，猶如簽下了什么不公平的`條約一樣，面紅耳赤，兩眼直轉(zhuǎn)。

　　清明小長假后，我回到了學(xué)校，剛喘氣不足十分鐘，就被班主任叫了過去，我起身進了辦公室，我猶如進了地獄，班主任說：徒兒，你的成績已經(jīng)名落孫山了，下次再這樣，可以各回各家，各找各媽了。

　　心里不是滋味，真像十把穿金扇，痛割母親肉啊！分數(shù)差勁，三門加起來正好是250，感情，我是半吊子。

　　這次的分數(shù)，我根本不適于說笑，可是人這一生不能光在痛苦中生活，所以光明，陽光，樂觀，活潑，我覺得更好一些。

月考作文 篇5

　　一月一次的月考又到了，這個月我們學(xué)習(xí)的成果將在這次考試中被驗證。大家的心里如十五個吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成績，我也不例外，早早的就做好了充分的準備。

　　就要進入考場了，我的心里忐忑不安，想著如果考不好回家會怎么樣的問題，但我迅速的把這些煩人的問題拋之腦后，快速調(diào)整心態(tài)準備迎接下面的三場考試，給這一個月的努力畫上一個完美的句號。

　　首先開始的是語文考試，這是我的一個弱項。所以我得慢慢“進軍”。一開始，我進軍的很順利，一路突飛猛進。突然，一道難題難住了我，我思索了一會兒，沒有想出答案。這時，我想到老師說的不在一棵樹上吊死，于是，我放下這一題，繼續(xù)向前沖！我一氣呵成，把剩下的題目都做完了。這時，我回頭靜心的思考著那道難題，終于想出了答案，順利的完成了語文考試。

　　接著便是數(shù)學(xué)考試，剛發(fā)下試卷，便聽到同學(xué)說：“太好了！這次沒有思考題！”我看了看，的確沒有思考題！我快速地瀏覽了整張試卷，對于數(shù)學(xué)，我還是很自信的，我一路突飛猛進，過五關(guān)斬六將。突然半路殺出了個程咬金，這道題目數(shù)值很大，我怕口算會算不準確，于是迅速拿出了演算紙驗算了一下，然后把答案寫在了試卷上。好！完成！但交卷時間還沒到，于是，我就把前面幾題重新檢查一遍，直到鈴聲響起為止。

　　上午的考試結(jié)束了，利用中午的時間復(fù)習(xí)了一下下午要考的知識。緊張的'時刻來臨了，試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)聽力不多，仔細讀了每一道題，弄清楚題意，每一道題的要求，便開始了筆試。我一個題目剛寫完，便想起了老師說過一般疑問句some要變?yōu)閍ny，但征求別人意見是不用，所以我改了這道題的答案，又想了一遍以確保此題是對的。接著我順利的寫完了試卷，在考場中靜靜的等待著下課。

　　下課了，我走出了考場，大口呼吸著考場外的新鮮空氣，一身的疲憊都消失了，顯得格外輕松，我想我這次考得不錯，心情一下子變得很輕松。我在心里默默的對我加油，我一定會越來越棒的。

月考作文 篇6

　　今天，風云萬變、天地難測，看來又是不祥之日。我這烏鴉嘴，隨口一說還真說中了月考。

　　完了！完了！昨天沒復(fù)習(xí)。哦不！英語單詞還沒背熟我剛進教室，緊張的氣氛迎面撲來。我看著橫橫豎豎的桌子，緊張頭痛癥又犯了，心也橫橫豎豎的跳動起來。（橫橫豎豎，好特別的.形容）我的書包好像有千斤重，怎么也放不下來，眼睛死死盯著鐘，希望時間倒流，但時間偏偏和我作對。

　　很快，考試就開始了，試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進我的大腦，啃咬我的腦肉，吸收我的腦汁。很快，數(shù)學(xué)、英語相繼考完，下午才考語文。剛收完卷子，班里的慘叫聲響成一片，好像剛剛上過刀山下過火海一般。

　　中午午休時，同學(xué)們都學(xué)聰明了，都在臨時抱佛腳，但到了語文考試，個個打不起精神。考完后鬼哭狼嚎，方圓十里的人全都聽得見，看來又得吃鐵尺炒肉了。

　　叮鈴鈴！局勢轉(zhuǎn)變的可真快。剛一放學(xué)，慘叫聲化為歡呼聲，教室猶如菜市場一般，討價還價隨處可見。

　　哎呀！當學(xué)生太累了！真是學(xué)生吃黃連有苦難言。

月考作文 篇7

　　今天（星期三），每月一次的月考到來了，同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時刻里，爭取能考個好成績。

　　“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學(xué)們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著，到了自己指定的位子上，開始考試了……

　　時間過得飛快，今天（星期五），一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來，一個個鮮紅的分數(shù)，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。

　　就拿數(shù)學(xué)這一科來說，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖說不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發(fā)現(xiàn)都會，也不是說不會，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢？

　　時間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學(xué)考試。當時，我在做完試卷后，和老師預(yù)期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的`15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

　　就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習(xí)慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結(jié)果算錯了，扣了分。這些東西，本不應(yīng)該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態(tài)的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。

　　每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現(xiàn)的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭取在期中考試上，再創(chuàng)新高。

月考作文 篇8

　　“王柏文！數(shù)學(xué)一百分！”全班引起一陣歡呼。看著王柏文興高采烈的去拿考卷，而坐在臺下的我可是緊張到“皮皮挫”（發(fā)抖，害怕），當老師一念到我的考卷，我可是傷心得不得了，想躲在深洞里，因為我粗心大意，數(shù)學(xué)只考了八十九分！

　　一到家我就忐忑不安，想必爸爸媽媽一回來一定會把我罵成肉醬的。媽媽一回來，一看到我的數(shù)學(xué)考卷，真的就開始碎碎念了。“你怎么考這么爛？”“可是徐顥維考比我爛啊！他考了七十九分！”“你怎么每次都不跟強的人比……”“我……”“你還有話說！”罵得我無話可說，只能洗耳恭聽。經(jīng)過了好久，媽媽那驚天動地的罵人聲才停了下來。每次發(fā)考卷當晚，整條街到處都是歡喜聲、責罵聲，考得好的`就可以等著拿禮物，考得不好的就一個頭兩個大了。

　　不管怎樣都已經(jīng)考完試了。就像爸爸講的：“千金難買早知道！”“臨時抱佛腳是不會考好的！”我以后會更加努力的看書，我一定考一百分給大家看！

月考作文 篇9

　　國慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩?zhèn)�痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的`同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69。5分。”什么？69。5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69。5分！”我的心破碎了。我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69。5分，數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

　　放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。

月考作文 篇10

　　你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳

　　月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風兒輕輕扶過林間，留下一曲曲輕快的音樂，面對如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來。

　　映著粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉(zhuǎn)動，我正抓耳撓腮地想一個問題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個問題我想了很久，但是一直都沒有頭緒，眼見時光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開始后悔了，三個錯別字才找出了兩個，還有一個不知道怎么改。

　　看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開始著急了，萬般無奈之下，我只好先寫作文，第一次寫以“美”為話題的作文，不知從何下手，但也只能硬著頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫好了，我二話不說馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿。

　　該來的總會來，當老師來收卷時，我忍著不舍之情把試卷上交給老師，當時我多想從老師手里搶回那張試卷，再多做一會。

　　數(shù)學(xué)一向是我最擅長的科目，但是這次出了點意外，不幸碰上我的`死對頭-二次函數(shù)，而且才剛剛學(xué)完，很多方面都沒有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應(yīng)用題我一個都不會，我大概花了半個小時在那兩個題上，可是仍然沒有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來二十七分啊！就算是再大方的人也舍不得啊！

　　都怪自己沒有好好鞏固知識，要是自己再多做幾個練習(xí)，或許就會有類似的題，那樣的話我也許就能做出那兩題，也不會落到如此地步，當老師來收卷的時候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。

　　英語就更不用說了，從小就嚴重偏科，英語成績低得不能再低了。每一個題看起來都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運氣太差了吧，一大半都蒙錯了，要么就是不會翻譯，要么就是單詞沒背，作文更是塊硬傷，翻來覆去的想，也只留下寥寥幾句話。

　　理綜是做得最好的，沒有語文，英文那難寫的作文，也沒有數(shù)學(xué)的復(fù)雜計算，但是有的時候我總會被繞糊涂。考試過后，才發(fā)現(xiàn)有個地方寫反了，還有兩個題沒答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著就心痛啊，當時還剩下半個小時左右才收卷，要是我能多仔細一點，多檢查幾遍，或許就不會丟那么多分了，都怪自己太粗心了。

　　不管是總體上還是單科成績都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習(xí)題做得少，都怕自己沒好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……

　　經(jīng)過這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳。”

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