月考的學生作文集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的月考的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月考的學生作文1
七年級下學期的第一場月考迎來了，考前說實話，我并沒有用心去對待它，當然也沒有驕傲的意思，我是在認為世外高人很多，天外有天，人外有人。
月亮升起來了，北京時間晚上6：30考試開始了，耍的幾聲，卷子落了下來，我手拿圓珠筆，腳踏黃土大地，眼望天文數字，腦想天花亂墜，難，死了。
時間過去了一大半，即將十五分鐘后收卷子，我有點忐忑不安，不得已在姓名欄上寫下自己的名字，寫下后，猶如簽下了什么不公平的條約一樣，面紅耳赤，兩眼直轉。
清明小長假后，我回到了學校，剛喘氣不足十分鐘，就被班主任叫了過去，我起身進了辦公室，我猶如進了地獄，班主任說：徒兒，你的成績已經名落孫山了，下次再這樣，可以各回各家，各找各媽了。
心里不是滋味，真像十把穿金扇，痛割母親肉啊！分數差勁，三門加起來正好是250，感情，我是半吊子。
這次的分數，我根本不適于說笑，可是人這一生不能光在痛苦中生活，所以光明，陽光，樂觀，活潑，我覺得更好一些。
月考的學生作文2
上一星期語文老師進行了兩次考試和一次學校舉行的月考,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍。考完后,我知道了我的分數。
“你考了96分。”李臻告訴我。我用驚訝的眼神看著李臻,我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎么知道的?”他說:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他說完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻后我說:“你說了不算,老師說了才算!”雖然我是這么說的,但是這個分數我已經深信不疑了,我二話不說跳起來歡呼,心里美滋滋的。到了念分數的那一天“老師···這道題是·不是·對的?”我氣喘吁吁的說,老我果真考了96分。
太好了,在月考我考了96分,那么在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會考好的!努力!加油!
月考的學生作文3
今天，是星期五，也是月考的日子。
早上先考語文，我非常緊張，空氣好像凝成了一團。老師把試卷發了下來，我大概一看，嘿!挺簡單的，我先寫了卷頭，叮鈴鈴，“考生開始答卷。”隨著廣播聲，我拿起了筆，開始答卷，我寫的一路暢通，突然“殺出了個‘程咬金’”我想起了老師說的話：“遇到不會答的題，就先答后面的，等完了再回頭處理它們。”我便繞過“程咬金”先答后面的，我寫完了之后，便來處理“程咬金”我用腦汁答完了題。又一聲“叮鈴鈴”我交了卷。
第二場考數學，像第一場一樣，我先寫卷頭，然后在鈴聲中開始答卷，數學雖然題少但是很好答，我寫了寫，竟然開始大腦發麻，我又休息了一下然后開始又答，最后我在鈴聲中交了卷。
這就是我的月考。
月考的'學生作文4
等國慶放完假，回到學校之后就得進行月考了，是第一次月考也是進入高中以后的第一次考試。據班主任說，這次的月考很重要、很重要，段長把這次的成績看得很重。哎，自從進入高中以后，我就感受到了前所未有的壓力，一股一股的涌向我。雖然是這樣，但是我卻沒有辦法躲開他的追擊。我只能過勇敢地與他對抗。
中考成績很是不理想，在年段和班級的排名都是屬于倒數的那種，可見我的成績是有多么的爛。成績之所以這么爛，和我自身有很大的關系，因為我的懶惰，因為我的自大。自從計入高中以后，我再也不敢和自大靠近一步了，理由很簡單，因為我沒有那字資本去自大啊。沒有資本就不要去獻丑嘛。我這次月考的成績不知道會考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績能比計入高中時的排名前進一些，畢竟高中的知識點與初中的知識點大不相同。
我要做足準備，好好的迎接進入高中后的第一次考試。加油吧！
月考的學生作文5
背著厚厚的復習資料，進入班級，進行最后一天月考拼搏。今天要考的，是兩個大惡魔——數學和政治。
同學都在背政治，如和尚念經一般，教室里布滿了小聲的背書聲。我悄悄溜到我的位置，拿出資料，開始參與這場小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數學了，我匆忙地翻動著各類復習資料，手心不時冒出汗珠。我不敢想象數學試卷，它在我腦海中到處亂竄，好像在嘲諷我，一臉壞笑。時間在緊張中慢慢過去了。
終于，要進考場了。當試卷發下來時，我掃了一眼題量，特多，我害怕我會做不完卷子。
長長地嘆了一口氣，拿起筆來緩緩寫下個人信息，爾后便開始做題了。當一道道題被我解決，我的心里仿佛有個芭蕾舞者，在快活地旋轉、跳躍，一圈、兩圈……忽然，她停下了，靜止了，死靜。那最后一題不知為何，看起來熟悉，做起來陌生。情急之下，亂寫出一個答案。
數學，真是又折磨人又耗腦力。
月考的學生作文6
終于考好月考了，我想：我這次的英語和數學應該還行，倒是語文和日語有可能考的不好。
可是我的數學和英語考得也很不理想，因為我的數學是79分，考到了28名，英語77分，考到了36名。更糟糕的是我的語文和日語，才考到了53分和46分，名次是31和37。我的總分才255分，考到了37名，郁悶啊！
考好月考了以后，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發現了自己在學習方面很多的不足，通過月考，發現了自己有什么地方有缺陷，通過月考，發現了自己有什么不懂的地方。
我認為我的日語的成績不好，經過仔細的判斷發現我的單詞還不熟，所以，我打算好好背單詞，和可以讓我在我的日語考試中考到好的成績。
我的語文中，我的文言文還不是很好，扣了很多分。還有前面的基礎題，還錯了兩道題，一個是寫錯了字，還有一個是忘記了，考試之前被的好好的東西，突然忘記了，好倒霉啊！
月考的學生作文7
月考前我要做到這些事情：
1、預習時候先自學生字，做到讀，圈，寫，鉤，標這幾點：分別是讀課文，圈生字，標拼音等。
2、上課積極舉手發言，語文，數學考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學們好伙伴。
3、中午放學回家后，讀英語磁帶或點讀機，讀熟或者背熟。
4、以后學校舉辦什么活動話，我一定積極參與。
5、期末考試要考前三名，要靠平時日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實際行動才能證明一切。
6、下午放學回家后，先做完老師布置作業，再讀半個小時課外書，讀時候要帶上筆，養成不動筆墨不讀書好習慣。
7、做點課外作業，再讀英語，復習今天學，預習明天做，這樣下去話一定會學習更上一層樓！
月考的學生作文8
周四，我們學校進行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點五加一分，出現的問題是"載"字，"載入"什么時讀四聲，寫什么時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現象比較嚴重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今后語文我一定努力學，上課認真聽課，課后認認真真地完成作業，我相信我一定能取得好成績！
數學我打了八十八分，出現的問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明，還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
月考的學生作文9
這次，我數學考了個好成績，奧數沒考好，但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時，老師沒有說我，因為老師知道這次我盡力了，老師也相信我能考好數學，所以老師不說我，當時，我心里在想，我一定要認真仔細，一定不能辜負了老師的希望。可是，我真的沒有辜負老師的希望，當我聽見我的成績的時候，我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后，老師一直說我有進步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯的那些題都是不該錯的題，一個是比較，另一個是判斷，下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了，其實，我完全可以考個滿分，只是我粗心大意了，所以我錯了，下一次，我一定要考個好成績，不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什么區別，如果真的不會，那也沒關系。
月考的學生作文10
一說到月考，我就嚇得一直流冷汗。每當老師說：“明天要月考了，請大家回去多多看書。”只要聽到這句話，我心里就嚇得心驚膽跳，因為爸爸媽媽常常大發雷霆的說：“平常回家不看書，現在才在那里抱佛腳。”我聽完這些話后，就急急忙忙跑去書房K書。我努力的看呀看，專心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來找我了，最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒啊！起來了！上學要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說：“今天就要月考了，你還賴床！”一聽到這句話，我才想起來今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的沖到學校。我進到教室時已經上課了，老師說：“月考開始！”我急忙坐下來寫考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時，就心里高興的說：“這么簡單，我一定會考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見了。
第二天，老師說出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明。”我一聽到這句話，開心的跳了起來，我想爸爸媽媽知道了一定會很開心的！可怕的考試在這一刻，一點都不可怕！
月考的學生作文11
這個星期我們班舉行了月考，考試成績一下來，語文得了97分。其實我的語文得了92分，因為我書寫認真、工整，得了卷面分5分。有三個小題是不應該錯的，都是因為拼音學得不夠好。丟掉了三分，太可惜了。當然也不是一年級的時候拼音學得不好，而是上三、四年級開始學習了英語，結果把拼音和英語混在了一起，分不清到底是如何發音的。看來我以后要加強拼音的學習。
我的數學得了96分，其實我應該能夠得滿分的，就是錯了兩個很不應該錯的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式，老師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫了三個字：“太笨了。 ”看來我還真是一個小馬虎，
看來，我以后語文要多學拼音，數學要改掉馬虎這個大毛病。我就會在下次的考試中更加優秀。
月考的學生作文12
前兩天老師已經下令，今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我，如影隨形。該來的還是要來。
來到學校，進入考場。老師把式卷發下來時，我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了，連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫。結果老師走過來，輕輕的和我說：“這位小同學，鈴還沒響是不能寫的。”我點點，老師走開了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來。考場里十分安靜，連根針掉下來都能聽見。所以，在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見別人的試卷上都寫有名字，可我的沒有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經過這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。
月考的學生作文13
時間如飛，一眼已到重慶八中一個多月了，也就是說我的第一次月考即將來臨；當然了，緊張的復習是不可避免的。
1、學校方面：我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導著我們，特別是數學和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊：利用自習課的一點時間給我們"加班"。每天的作業不說多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點或10點的話，那可是奇跡。
2、家長方面：每天回到家，把學校的家庭作業作完后，又要馬上面對媽媽的任務，什么背書啊，作輔導作業啊……一大堆。還要把當天的學習內容全背下來，周五還要測驗，以前晚上都可以出去放松一下，可現在晚上除了背書就是做作業，唉！悲哀啊！
3、個人方面：這也是最重要的一個方面，因為學到知識，考出的好成績是自己，誰也搶不走，而且這次考試是要進入個人檔按袋里的，如果考差的話那就會是一生的失敗，但考好的話，就是一生榮譽，這就得看他個人的了。
我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風頭，為家長爭氣。
所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試！
月考的學生作文14
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。
還剩三四天就開學了，我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢？因為放了一個暑假，每天都很放松，不像上學那樣，把時間安排得滿滿的，根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學了，我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說：“其實，每個人在接受一個新事物的時候，都會有一個接受的過程，慢慢就會好了，不用擔心，沒事的！”
我慢慢地想起來，上學也不是多么可怕的事。上學后可以見到老師和同學，我們又能在一起學習、玩耍了。
想著想著，我就越來越想上學了。我就下定決心在四年級再接再厲，一定要比三年級做得更好。
月考的學生作文15
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。
這次考試我的；英語閱讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！
實話說，英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面，導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。
老師家長看我的表現！
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