有關月考的作文600字集錦8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月考的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考的作文600字 篇1

　　如果說，有人問我最怕什么?我一定會毫不猶豫的說：“考試!”每當一聽到老師說：“明天考試了!”我都會坐在座位上大叫：“天哪!”這不，月考了。

　　這可是我們第一次月考呀!從一早起來走出家門，就別提我又多緊張了，心怦怦跳的厲害極了。

　　“叮……”鈴聲一響，監考老師進來準備發卷了。我坐在座位上下破了膽，全身都在顫抖。至于發下卷子拿筆都拿不穩了。我心想：我不是看過一本書嗎?緊張時做深呼吸。我連忙做起深呼吸，還真靈，不一會兒，我總算平靜下來了。緊張好一會兒了，誤了不少時間。我迅速抓起筆開始答卷。開始還很順利，一看，啊!不是吧!聲母、韻母，有沒有搞錯?傻眼了。我想：哎呀!怎么辦?一年級學的家伙，哎!早忘了，什么是聲母?什么是韻母?啊，我不記得了。我拍拍腦袋，只有亂填算了，我數著：“A、B、C……”亂填了些數字。我又順利的答卷了。耶!隨著下課鈴聲我總算完工了。休息時間到，萬歲!該去好好放松一下啦。

　　又伴隨著“叮……”我們又要開考了。我也不像先前那樣緊張了(至少拿筆拿的穩了。)數學嘛!呵呵，差勁的一門功課。心想：及格了就好，最好出簡單點的題目——1+1=2.卷子發下來了，看著，不錯，至少不會打鴨蛋了。我順利的答到應用題了，我又開始想象自己應用題全對了(因為應用題根本沒有全對過。)哎!又不能全對了，太笨了!我心想。應用題的最后一題想到收卷也沒有想出來。我想：哎!為什么我這么笨呢?而又不是弱智，郁悶吶!

　　第一次月考，我就是從拿筆也拿不穩開考的，呵呵!你們第一次月考又是怎樣的呢?

月考的作文600字 篇2

　　俗話說：“低調，取舍間，必有得失。”在生活中，得與失都是相對的。得到必定會失去；失去必定會得到。因此，我自認為，得到一件東西，便會失去一件東西。反過來，意義也一樣。

　　舉幾個列子：比如說，讀書學習。在讀書學習的過程中，我們得到了知識的融會貫通，也得到了那朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、身龍活虎、勤學苦練的校園生活。可我們也失去了，失去了放松娛樂的時間，失去了自由自在的生活。這便是得與失。

　　再比如說，那些不務正業去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢財時，雖然得到了許多錢財，但卻失去了最寶貴的誠信，他們愧對自己的良心，更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質的。這便是得與失。

　　再比如說，馮如。馮如，他是一名愛國青年，是一位多么偉大的人物呀！在二十世紀初，馮如，善于鉆研，他白天當勤雜工，晚上讀機械學，苦心鉆研數年，精通36種機械原理，發明了抽水機、打樁機，制成了性能優良的無線電收發報機。1903年，當得知美國萊特兄弟發明了飛機后，預見到飛機在軍事上的價值，決心獻身于新興的航空事業，報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司，馮如任總工程師。公司于當年便投入制造飛機。經過不斷的努力嘗試，終于制造出了中國的第一架飛機，這便是得。可惜的是，馮如在一次試飛中，由于飛機發生故障，不幸地離開了人世，這便是失。

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　　得，失，說到底，還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜，或許這樣會招來禍端，俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚，或許機會就在你的身邊，俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

　　世上沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會失去另外一部分。如果什么都想要，只會什么都得不到。

月考的作文600字 篇3

　　只要是月考，我不會特別緊張的（在月考前一個月）我只有在快月考那幾天加緊復習。因為我看了也是白看，看的`過程中，一會看看別的課外書，要么就玩玩手機。所以根本學不進去。我在初中上學期的時候，像生物，地理都不聽，歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣，所以月考的時候生物和地理總不及格。現在是進行初中一年級下學期了，我上生物和地理課特別認真地聽。筆記做得相當好，但是不知道為什么，我的生物分數一直不理想，地理成績上來了，別的同學跟我一樣，為什么我的成績就這樣呢？

　　還有，我的數學成績不太理想，雖然我也補數學，但還是不有效，在補習班題我大約都會。但是不知道為什么，一月考就掉鏈子。本來在小學時，我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢！想不到第一次月考英語只考了85分（滿分100）我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學期的時候，第一次月考我考的更慘只考了69分（滿分100）那次的題一大堆都是我們還沒學的，但是也出來了，還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外，我3、4年沒有補英語了，可能是因為這個原因吧！但是前些日子的期中月考英語成績上來了，所以沒有被老師說。

　　我們學校馬上要進行知識競賽了，還有快月考了，馬上就要是初二的學生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗，因為我只要考好了，我就有新手機了，雖然答應我有一年多了，但是我還是沒有實現，但是沒關系，我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的，如果家長想讓孩子的學習成績上升，就給他點誘惑讓他完成，我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣！

月考的作文600字 篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”金秋九月，一個充滿快樂的季節。一出門，陣陣桂花香從遠處飄來，沁人心脾。可我們的心情卻如下雨天般陰云密布，因為快要進行月考了。

　　“開始考試!”數學老師出其不意的測試，使我們措手不及。

　　臨陣磨槍，不快也光。我立即開啟臨時抱佛腳模式，趁著試卷還沒發下來，將數學書走馬觀花地看了一會兒，希望可以將佛腳抱得緊一些。試卷很快便到了我的課桌上，我不舍地將數學書合上，開始認真答題。

　　半個小時，考試便結束了。

　　成績很快便出來了。這次的考試，我們成績十分差勁。最高分也才80幾分，我的成績只有區區七十五分。

　　有些同學十分疑惑，四年級的時候，我們的成績沒這么差啊!為什么現在的成績會如此差呢?

　　接下來，讓我來剖析一下考試沒考好的原因，主要是以下幾點。

　　一、源于教材的改變，試卷增加了難度。

　　二、考試時間很短，只有正常時間的一半。

　　三、換了老師，我們一時還不是很適應。

　　我覺得最主要的原因是第三條。四年級時，我們的數學老師是沈老師。她是一位很嚴厲的老師，如果作業沒寫，可就慘了。她會三步并作兩步走到你的面前，玉手輕輕一揮，便會在你的臉上留下一抹艷紅。在她的嚴格要求下，沒有一個同學不認真聽課，更不敢不做作業。正因為沈老師的嚴格要求，在四年級時，我們班的數學成績在全區都是名列前茅的。現在的楊老師的教學方法與沈老師完全不同。他從不批評、責罵學生，上課也風趣幽默。結果是不打不成才，我們一點也沒爭氣，考出了如此差的成績。

　　希望我們班的同學能夠努力一些，爭取在接下來的月考中取得好成績。我也要刷題了，就寫到這里吧!

月考的作文600字 篇5

　　這一次的月考成績使我有些不太滿意，沒有考出我心目中的分數，我認為我的努力和考試成績不相匹配，我的所有的實力并沒有全部發揮出來，所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言，誠信是一個人安身立命的根本，一個人沒有誠信就不可以在社會上立足，說到就要做到。古人說道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”說明誠信十分的重要。此次文科中的語文，英語沒有做到太細心，導致失分太多，十分的不應該，英語基礎性的知識沒有背熟，語文的答題思路不是太熟，導致了這次閱讀理解部分失分，《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟，不是十分的熟練，語文生詞積累的不是十分好，導致失分。

　　數學雖然難，有些光的折射，勾股定理確實沒學過，但是數學基礎性的東西還是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但因為粗心大意，導致失分，數學應該有一種迎難而上的精神，并且要有一種轉換思想，多種方案，分類討論，嚴謹的性質。

　　物理的情況可不容樂觀，剛學習一個月，應該比較簡單，應該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經的一樣去背誦，才可以去理解。

　　小四門問題不大，實力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀，包括生物選擇題涂反，卻是十分糟糕，失去了應有的分數丟失了，我認為我十分的不應該，犯下了粗心這個大錯誤，導致了幾十分的丟失，十分的不應該。

　　在期中考試中，我應該將我真實的水平發揮出來，將數學，物理的真實能力發揮出來，寫小四門的答案時應該仔細，小心，保證文科的穩定的情況下，將潛力爆發出來，讓平時的努力不去白費，保持好心態，不去緊張。“人可以被擊敗，但一定不會被擊潰。”這句話一直是我前進的動力，伴我前進，伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。

月考的作文600字 篇6

　　伴隨著各科試卷發下來以及試卷上鮮紅的數字，都提醒著我月考已經結束了，但這并不代表看我們可以松懈下來，可以放松了，相反，我們需要更加的努力，認真。

　　這次月考的成績并不是很理想，九科的總分在班里竟然排在四十幾名，這是我意料之外的，而且九科竟然有五科沒及格，“歷史、物理、化學、英語、數學”我覺得英語和歷史，畢竟一直以來英語都是我的長項也是我從小學以來引以為傲的，但是這次竟然沒有及格，有點失落，主要是單項填空和完形填詞得分太少，而且后面有一道大題本來信心滿滿結果也只對了幾個，這只能怪我的語法還沒學扎實，尤其是那些從句，班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的，也可能是這個原因吧，因為每次老師都講的是一樣的，不是什么定語從句就是非謂語從句，還以為自己學懂了，結果還是考得一塌糊涂，看來，以后上英語課要認真聽講，爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點難以想象了，因為畢竟是文科的，而且很簡單，這就需要我以后多讀背了，雖然政治和地理及格了，但也是剛過及格線，也還要加把勁，不要以為會考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了幾個單元，會考是要考幾本書的。

　　物理，化學，數學沒及格是在意料之中的，因為我本身理科就不好，但是我還是選擇了讀理科，這些理科性的東西，沒別的，就是要多做練習，做多了就會熟悉了的。

　　總之，通過這次月考，我發現了我的很多不足的地方，我決定以后上課跟著老師的來，有空就多做練習，不懂的也要多問，盡可能的把每個知識點都弄懂，不要沒搞懂就留著，我要做一張日程安排表，像老班說的，每天按照表上的來做，仔細的規劃，安排時間，嗯，早上也不要賴床，洗漱的速度加工能力快，盡量早上不要再遲到，而且爭取下次考試考到班級三十幾名，年級也要提升十幾名，所以現在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奮這樣才能達到目的。

月考的作文600字 篇7

　　月考雖然結束了，但我們每個同學的心情卻是不一樣的：有的快樂，有的傷心，有的苦樂交加。好了，還是快來看看我們班的情況吧。

　　這次考試，我們班的“大補”（由于他平時經常奔波于各個補習班從而落得這個雅號。）主科自然沒的說，可是那些小科可就沒那么幸運了。政治，生物，地理幾科僅得了良。這可讓大家抓住了把柄，都說他“缺鐵”可是“大補”挺不服氣。這不，他又下決心利用雙休日，不僅要補語文，數學，英語。還要補習其他學科呢。

　　再說說我們班的“馬哈魚”。

　　他因長得胖，做作業馬虎而得名。這次月考，他“拼了老命”，成績提高得非常快，可是數學還是馬虎了，只得了60分。他媽媽尤其看重數學分數的人，如果知道他考了這么點分數，會從他小時候光著屁股就往外跑的劣跡，一直說到現在，說他一碰到數學題就會直冒虛汗。

　　這不，回到家里他就挨了媽媽的一頓痛打，這還不算，他還被媽媽罰寫一篇500字的作文。天知道，這能不讓人冒虛汗嗎。最可笑的是，“馬哈魚”的媽媽在他的卷子上嚴厲地寫道：“以后不要再‘馬糊’了，”同學們笑著說：“他媽媽都這么‘馬糊’，他能不馬虎嗎。”

　　當然我們班也有考得好的，看他們那得意洋洋的樣子。生怕別人不知道自己考了高分。這豈能合大眾的胃口，于是乎，同學們在背后議論紛紛：“神氣什么，不就高那嗎幾分嗎？顯他們會翹尾巴呀？”

　　看，操場上，生龍活虎的同學們早已將月考之事拋到九霄云外了，歡呼雀躍地，玩得好開心呀。唉，這一幫沒心沒肺的家伙。好像月考與他們無關似的。

月考的作文600字 篇8

　　我不想在春來初級中學上學，我爸爸就問我怎么了，當時我月考考的很差，我不想在哪上學，我就告訴我爸爸我想上藝術學校，我爸爸就說明天我送你上學去，然后我爸爸去送我去學校去了，看門的不讓我爸爸進去，我爸爸打電話給候二說送閨女上學呢，最后的看門的讓我爸爸進去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不，我就沒說什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學，班主就說你別在狀元石了，我們換一個地方，老師問我，你問什么不進班，我沒有搭理他，老師說你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進班，班主任讓同桌勸我進班，可以是我還是不想進，就想怎么才能走出去這個學校出去找我爸爸去，然后英語老師勸我，我就進班了，英語課快結束以后，下一節課就是數學課了，我用書擋住數學老師，我不想看見數學老師，我也不知道自己怎么了，看見數學老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對是的，我心里面只有藝術學校，我爸爸說初中畢業才有藝術學校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術學校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術學校，有一次數學課，數學老師讓我們一個小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說的，他們只能說我是天真、異想天開，我就想上藝術學校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的討厭那個組長，我考不好，他就會怪我說托他們哪個組的分了^

　　我就安靜在哪個角落里，在哪哭泣，我大聲的說出來你們為什么不支持我上藝校學校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術道路。

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