【推薦】月考的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的月考的作文9篇，希望對大家有所幫助。
月考的作文 篇1
時(shí)光宛若逝水，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，悠悠流向遠(yuǎn)方。眨眼間，物是人非，童年的歡樂不再，那個(gè)瘦瘦小小的愛哭的小女孩不再。一切的一切，都在流年里悄然褪去……
——題記
河南南陽市油田第五小學(xué)六0三班 周子淇473132
如今，已是十一歲的我，是六年級的大姑娘了。走在校園里，也頗有些得意洋洋了。看著校園里的小弟弟和小妹妹們，我有了種“老大姐”的感覺了，也終于能夠嘻嘻哈哈地喚不及自己身高一半的小朋友作“小屁孩兒”了……可是，上了六年級，我也第一次在“無邊無際”的題海遨游，知道了什么叫“亞歷山大（壓力山大）”，尤其是這次月考，更是讓我猝不及防。
文言文明槍不易躲
好不容易寫完了積累部分，閱讀部分的第二個(gè)閱讀題讓我呆若木雞——文言文《刻舟求劍》！要知道，這是第一次在大考中出課外的古文。鄙人對古文方面的理解與造詣實(shí)在是不敢叫人恭維的，于是當(dāng)即傻了眼。好在題的難度不是太大，憑借我的閱讀能力，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫完了。可惜，最終還是在“舟止，從其所契者入水求之”這句話的理解上出現(xiàn)了偏差。悲，“故人知未知”？
課外知識暗箭超難防
可誰料——“這個(gè)故事中的‘楚’指，就是今天的一代地方。”第一空是指楚國，第二空是什么呢？左思右想，覺得冥冥之中有點(diǎn)隱隱約約的印象，好像是浙江。由于時(shí)間緊迫，來不及多想，就寫了浙江。考完試，大家對這道題都叫苦不迭，答案更是五花八門：和我一起寫“浙江”的難姐難妹們不在少數(shù)，還有四川、河北、江蘇……全班同學(xué)里，除了內(nèi)蒙古和海南以及特區(qū)之外，能想到的省份都寫的有。有位仁兄，居然寫了江南，有才！后來才知道， “京楚大地”中的“楚”是湖北一代！
題量超大防不勝防
這次月考的題量非常大，讓大家措手不及。我寫字速度并不慢，考試一共90分鐘，可這次只剩下不到25分鐘的時(shí)間才開始寫作文，緊緊張張交了卷兒。忐忑不安啊忐忑不安呀！怎么辦？考不好可是吃不了“兜”著走呢。
發(fā)下試卷，各位同學(xué)一交流，真是令人大吃一驚——有的同學(xué)寫字太慢，作文只寫了兩三行，得了4分。
程老師見大家對題量太大怨聲載道，笑呵呵地說： “同學(xué)們，大家千萬別覺得這次題量太大。上了六年級，考試的題量是會大些，上了初中、高中，會越來越大，所以寫字速度要快，但是也要保證字的質(zhì)量。”啊？何時(shí)才能熬到頭兒呀？
唉……
月考的作文 篇2
只要是月考，我不會特別緊張的（在月考前一個(gè)月）我只有在快月考那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^程中，一會看看別的課外書，要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候，像生物，地理都不聽，歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍ι锖偷乩矶疾桓信d趣，所以月考的時(shí)候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了，我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好，但是不知道為什么，我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想，地理成績上來了，別的同學(xué)跟我一樣，為什么我的成績就這樣呢？
還有，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué)，但還是不有效，在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么，一月考就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí)，我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢！想不到第一次月考英語只考了85分（滿分100）我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候，第一次月考我考的更慘只考了69分（滿分100）那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的，但是也出來了，還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語外，我3、4年沒有補(bǔ)英語了，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！但是前些日子的期中月考英語成績上來了，所以沒有被老師說。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了，還有快月考了，馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績。我要為了我的新手機(jī)而奮斗，因?yàn)槲抑灰己昧耍揖陀行率謾C(jī)了，雖然答應(yīng)我有一年多了，但是我還是沒有實(shí)現(xiàn)，但是沒關(guān)系，我的成績還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣！
月考的作文 篇3
終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我，對我說：這次考得不好，沒關(guān)系。下次好好努力，就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什么作業(yè)，把書拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！就這樣，不知不覺的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問我這次考得怎么樣，我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經(jīng)交給老師了，事實(shí)已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學(xué)，一臉的悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績出來了，有的考得好，有的還行，這又有什么關(guān)系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續(xù)努力，考砸了，繼續(xù)加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅(jiān)強(qiáng)的面對，也可以逃避現(xiàn)實(shí)，我，選擇前者！
月考的作文 篇4
金秋九月，秋高氣爽，書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中，西區(qū)20xx級語文教研組開展了新學(xué)期第二次教研會。 會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報(bào)進(jìn)行了熱烈的討論，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中，考的是小學(xué)的內(nèi)容，這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準(zhǔn)備。組長首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負(fù)責(zé)本次考試的出題任務(wù)。接著，大家對本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據(jù)大家的教學(xué)進(jìn)度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因?yàn)檫@是初中階段的第一篇文言文）。默寫增加了第三單元的`課外古詩詞，名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
在對月考達(dá)成共識后，開始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報(bào)。針對語文學(xué)科的特點(diǎn)，大家確定了兩個(gè)項(xiàng)目：走進(jìn)名著，觸摸經(jīng)典（引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽寫）。備課組8位老師，一個(gè)項(xiàng)目由4位老師負(fù)責(zé)，可以互相促進(jìn)，共同提高。 會議結(jié)束，大家紛紛表示，通過這次會議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚(yáng)帆起航了。
月考的作文 篇5
九月開學(xué)，一批剛剛選中的預(yù)備隊(duì)員被送入一初中八年級，我有幸被選入八二十班。經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)，我校要檢查隊(duì)員們的戰(zhàn)斗力，于是我們開始了一場月考激戰(zhàn)。
進(jìn)入考場，坐好之后，我以筆為火箭筒，向強(qiáng)敵語文軍團(tuán)的前鋒——字詞小隊(duì)，發(fā)起第一輪進(jìn)攻。激戰(zhàn)正酣之時(shí)，我右邊的同學(xué)，用腳將我一蹬，小聲說：“第一小題，是不是選a？”我假裝沒聽到，繼續(xù)進(jìn)攻。一舉拿下了字詞及名著閱讀等多只先頭小股部隊(duì)。再一看周圍同學(xué)，有的奮筆疾書，有的抓耳撓腮，有的閉目養(yǎng)神，頗有“死豬不怕開水燙”之氣魄。再看試卷上的下一個(gè)險(xiǎn)要關(guān)隘，還未看明白，右邊的同學(xué)又把我給撞了一下：“大哥行行好，讓我看看。”“你自己不會寫啊，那你平時(shí)上課在干嘛？”我堅(jiān)守正義，不予配合。“不說算了，有啥了不起的？你學(xué)習(xí)好也不見得你考全國第一！”我這才知道什么叫作翻臉比翻書還快。
我不再理他，拿出平常積累的攻城方法，向閱讀難關(guān)發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他見我攻擊得緊，只好派出古詩文大將來頑強(qiáng)抵抗。兩軍對峙。只見我方鋼筆大將猛喝一聲，一刀砍去，削掉了敵軍半個(gè)天靈蓋，將其斬于馬下。
攻克了閱讀難關(guān)后，我長出了一口氣，輕松地環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)令我驚嘆的一幕。一個(gè)同學(xué)把不會做的題寫在一張紙上，扔到他同桌那兒，他同桌大聲咳嗽一聲，故意把筆扔到地下。老師走了過去，他同桌只得繼續(xù)假裝咳嗽。老師走后，他身體使勁兒右傾，伸長胳膊把筆和紙都撿了起來，迅速將答案寫下來，用力一拋，誰知用力過猛，紙團(tuán)一直飛到了門外去。那個(gè)求救的同學(xué)，趁老師不注意，弓著身子，彎著腰，飛快地躥了出去，撿了紙條后，又溜了回來，一臉得意。
再看其他人，有的竊竊私語，有的緊皺眉頭，有的奮筆疾書……我也急忙奮筆寫了起來。敵方的老巢——堡壘十分堅(jiān)固。我派出瞎、胡、扯三員大將，前去攻打。誰知三將不給力，被敵方的審題部隊(duì)擋住了去路。我見勢不妙，急忙調(diào)集細(xì)節(jié)大將率領(lǐng)素材大軍猛烈攻擊，終于將敵方審題部隊(duì)的城門攻破，我大筆一揮，文思滔滔，勢如破竹，堡壘土崩瓦解，于是語文世界被我徹底征服了。
之后我又遇到了物理大軍，我過五關(guān)斬六將，來到數(shù)學(xué)難關(guān)前，又被攔住了去路。我取出無字天書——演草紙，絞盡腦汁，演算了三頁才找到方法，終于攻破了數(shù)學(xué)難關(guān)。剛喘了口氣，英語軍團(tuán)又氣勢洶洶地沖了過來。我大致瀏覽一遍，竟有“八面”埋伏，不好對付呀！我依靠毛澤東爺爺?shù)摹罢摮志脩?zhàn)”策略，與洋鬼子展開拉鋸戰(zhàn)，我左沖右突，總算消滅了大部分?jǐn)耻姟＿z憾的是因?yàn)轶w力不支，英語軍團(tuán)并沒被全殲，戰(zhàn)績不佳。
月考激戰(zhàn)后，是國慶七天假，我的朋友張新元說：“七天之前大復(fù)習(xí)，七天之中樂翻天，七天之后挨鞭子。”唉，每次考試之后，總是幾家歡喜幾家憂，希望成績揭曉的時(shí)候，自己能夠在歡喜之列！（公眾號：馮老師為你讀書）
月考的作文 篇6
月考的分?jǐn)?shù)出來了，我考的不是太理想。
語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù)，我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達(dá)標(biāo)了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了：我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意，考過試也不細(xì)心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分?jǐn)?shù)都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯(cuò)了，你說我是什么啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個(gè)直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學(xué)都能做出來的，我卻做錯(cuò)了。（圖本人不會制）
胡老師有過一次分析就是說：豎式計(jì)算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種；到了秋天，果實(shí)長出來了你卻在那里不收，就算你再好的果實(shí)長在那里，已經(jīng)是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧？現(xiàn)在想想老師說的很有道理，我要銘記在心啊！
今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當(dāng)事我媽沒有打我，還對我說：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語怎么平均分都沒有達(dá)到啊，你這個(gè)數(shù)學(xué)因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊，英語是因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊？要找到原因好好的給補(bǔ)上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道：數(shù)學(xué)是因?yàn)榇中拇笠猓瑳]有檢查所造成的；英語是沒有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對我說：下一次考試要繼續(xù)努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。我說：我知道了，下次我繼續(xù)努力，考出理想的成績。說著我邊上樓去了，當(dāng)我剛上到第二個(gè)臺階時(shí)，媽媽又說了一句話：我知道你已經(jīng)努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的。我說：好的，我會的，我下次一定繼續(xù)努力，考出理想的成績。
下午上學(xué)的時(shí)候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰啊？我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分；那全年級呢？我又說：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。
所以我一定要好好的。
月考的作文 篇7
昨晚，我學(xué)完小主持，在和大伙玩著“狼抓羊”的游戲，玩得正開心，王老師喊道：“駱家輝，快過來！”
我不知道怎么回事，馬上跑了過去，王老師給了我前天的考試卷，上面寫著91。5分，看了這幾個(gè)字，我好像被雷劈了似的，心想：“我的媽呀！考試考得那么差，為什么我會考得那么差呢？會不會被老爸狠狠地罵一頓呢？想完我垂頭喪氣地走了，我有點(diǎn)兒想哭，但是我把眼淚含在眼中，王老師突然拍拍我的肩膀說：”別泄氣，一次沒有關(guān)系，下次可不能這樣了。“聽了王老師的話，我下定決心，以后考試不能再馬馬虎虎，要專心致志。
月考的作文 篇8
我一個(gè)人走在回家的小路上，低著頭想著自己的事。
三月了，但寒風(fēng)還是簌簌的刮了過來，似刀子一般刮著我的臉。
這是我第幾次在學(xué)校被老師叫到辦公室了？連我自己也記不清了，自從中考備考以來，我這個(gè)在同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”已經(jīng)無數(shù)次被不同的老師叫到辦公室了。
凜冽的風(fēng)依然吹著毫無已經(jīng)到的春天的感覺，仿佛它這寒冷就是在嘲笑我的處境。
走在路上，心里想著老師在辦公室和我說的話，我的眼淚好像也在不經(jīng)意時(shí)掉在了地上。瞬間，支離破碎。我仿佛看到了我的夢，啪，碎了。
刺人的風(fēng)刮在我臉上的淚痕上，那么的扎人，那感覺，如扎我心。
在備考的激流中，仿佛要將我卷走；在凜冽的寒風(fēng)中，仿佛要帶走這個(gè)春天。
備考的日子枯燥無味，明天都是做題、做題；背誦、背誦，仿佛除此之外沒有別的事可干了。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了春天的季節(jié)了，可是天天就是寒風(fēng)吹襲，完全沒有春的感覺，仿佛這里只有冬而沒有春。
想著這些，沒有注意到眼前的石子一腳踢上去了，忍著腳上的疼想著各科老師的“教誨”。
語文老師說：“你多閱讀閱讀你的語文成績怎么會怎么低？”
數(shù)學(xué)老師說：“你明天都多做做題最后的壓軸題怎么會沒有思路？”
英語老師說：“你的英語以前還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在你怎么了，每天你多背背單詞成績怎么會掉的怎么厲害？”
化學(xué)老師說：“你的化學(xué)方程式怎么這么不熟，中考的時(shí)候你哪有時(shí)間讓你想，你還化學(xué)課代表了，怎么不起個(gè)帶頭作用？”
……
所有的老師都在向我抱怨我的成績在下滑，可是我自己已經(jīng)盡力了。或許吧，這就是去年剛剛中考完的姐姐跟我說的苦澀與無奈吧。
我的目光還是跟著石子在空中滑過一條優(yōu)美的拋物線，在所謂的X軸上落了上去，向前方滾去，停在一片新綠旁。
那是什么？我忍著刺骨的風(fēng)緩緩走過去，輕蹲下，看著那新綠，原來是小草，原來春天已經(jīng)來了。
看著小草想著我的作業(yè)，在老師的“教誨”下好像變的更加簡單了，慢慢的變的簡單了，原來我的努力沒有白白浪費(fèi)。
既然有一株小草就不會就這僅僅一株，我找著，尋著，原來小草已經(jīng)布滿了這個(gè)世界。
想著，好像我不僅僅是覺的作業(yè)簡單了，好像在課堂上做卷子的時(shí)候我也會是很快做完的，老師的問題也慢慢難不住我了。
在小河的冰上玩耍的孩子們慢慢少了，慢慢有了水流的聲音。河邊的楊柳垂下了枝條，點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴了淡褐色的背色，蔥蔥的小草稀稀落落的撒在岸邊。
我的大腦仿佛也在慢慢把凍存在腦海了的知識解凍了，慢慢地，卷子上的“×”號越來越少了，我的腦中也仿佛讓知識生根發(fā)芽。仿佛在告訴我老師的“教誨”是對的。
看著滿目的新綠，原來春天已經(jīng)來了；想著我的緩慢進(jìn)步，原來我的夢還在前進(jìn)。
風(fēng)，仿佛不是那么扎人了，輕柔的春風(fēng)吹著我的臉，好似在告訴我：“你可以更好！”
我在想：我的努力沒有白費(fèi)。
月考的作文 篇9
今天我們有一次月考，月考數(shù)學(xué)。還有一次語文寫字考試，和一次英語考試，這一次英語和語文可是都要書寫的。不過英語既要書寫也要速度，語文也不例外。數(shù)學(xué)月考是在上午的第二節(jié)課，語文和英語是在上午的第三節(jié)課。
在考試的之前我們的心情是多么的緊張的呀！數(shù)學(xué)月考的時(shí)候，我在考場的時(shí)候我把卷子寫完，寫完了之后，可是我又檢查了，在檢查的過程中，我的直尺子掉在了地上兩次，原因是我翻卷子的時(shí)候掉的。英語考試的時(shí)候，我已經(jīng)盡力了，可是我還沒有寫完，我是先把我會做的寫完，再寫別的難的。語文考試的時(shí)候，我也是已經(jīng)盡力了，可是，我還沒有寫完了我就上下里最后一題啊！如果我內(nèi)再快一點(diǎn)的話我就可以寫完。
這既是我考試的心得。
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