有關月考的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的月考的作文8篇，歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
月考我失敗了，但我并沒有輸.我說自己會過得好好的.會再接再厲。哭過后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后，揚起風帆，繼續乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。然月考后，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨，但令人驕傲的是，它迸發了一股驚人的力量，驅使著我“痛改前非”!
數學一直是我的死穴!慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法!我要把這個想法實現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩，我必定付諸行動。
我必定在課堂上，不再如以前那般渾渾噩噩，定認真聽講，參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業時，不再如以前那般，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題!我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩樂，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學習的歡樂!
第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的!你全力以赴，成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考的作文 篇2
學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。
誒呀，終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松，紛紛送了一口氣。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的`眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次能取得更好的成績!
月考的作文 篇3
好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分數打在試卷上，我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績時而高，時而低，總是把握不準該寫什么，這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說，選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學好，還要把課外的好書，好詩詞讀個精光?天哪，就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內把書看完吧?看來，只能讀個大概了。在我的臥室內，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”
第二波.復習內容：數學。
數學嘛，我倒是有信心，為什么?其一，數學是我的強項;其二，我的記憶能力很強，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”(數學老師)曰：“你呀，不要把數學想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結果，竟然得了個100……-55，天哪!我不相信，還洗了一個臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!
月考，我等著你，星期四見!
月考的作文 篇4
緊張，是所有人都有經歷過的。大部分人或許都是因為在公開的場合而感覺到緊張，而我，覺得最緊張的地方莫過考場。對于我來說，考試成績或許是非常重要的一種東西。原因很簡單，考不好，會被批評，甚至，還會被人嘲笑，我就有經歷過這種事情。因此，這一切的一切，給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般，總是覺得太累喘不過氣來。
坐在考場上，手中拿著筆，一邊奮筆疾書，一邊告訴自己一定要考好，一定不可以退步，一定要奮勇向前。這么想著想著，手心開始冒汗，腦子一片混亂。就像在一個岔路口，勝利的曙光就在左方，自己也明明知道是在那里，可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力，導致的，是最后更加不如自己期望的成績，甚至比自己的水平還低了那么一點點。在考場上的我，沒有那么的悠閑，埋藏在心中的是無限害怕。
因為成績算是中上的緣故，所以老師的要求自然比較高，在同學們心目中呢，同樣也是如此。一旦成績不行，便會獲得各種各樣的嘲笑聲，或者是一片又一片的議論聲。拿到成績單，宛如站在黑暗之中，四處是懸崖，不知該往哪兒走。一次一次，留下了陰影，自然也會產生害怕。
想要緩解那些壓力，想要獲得更好的成績，但是每一次都并不是稱心如意的，或許這一切都是因為自己的性格，不知不覺中非常在意旁人的看法。總是會把別人的一些動作語言想到十分偏激的地方。嘗試著更改，卻又是三天打魚兩天嗮網，從來沒有成功。一步一步連環，導致了最終的結果——對考試的害怕。
適當的緊張是好事，但是過度，只會適得其反。
月考的作文 篇5
第一次的月考成績下來了,我很激動.可是當我看到那成績時,我驚呆了.沒有一門是我理想中的成績.這是我非常的失望.
班主任似乎明白了我的心事.找我聊了一會兒.這一會兒,使我明白了許多道理,也知道了我自身的缺點.
我明白了我不應該為了一次考的不好,而從此灰心喪氣.我應該總結經驗,把缺點改正過來,爭取在下次月考中把丟失的分找回來.
粗心大意和不動腦思考問題是我考試時最容易犯的錯,這也是我的致命缺點.
我既然下了決心要在下次月考中有驚人的進步,就一定要改掉我身上的缺點.并且我堅信世界上沒有最好,只有更好.只要我努力了,就一定能達到我的目標.加油!
月考的作文 篇6
早晨，張老師告訴我們：“卷子已經批好了。”我們都問張老師多少分。過了一會，老師要念卷子了，我以為我可以考一百分以上。老師念了十六個是考一百分以上的，但是其中沒有我。我不知道我考了多少分，突然老師念到我：“閆怡雯，98分加書寫分。”頓時我的心像扎了刺次一樣的疼，為什么我考能么少。為什么！不一會，老師就然兩個同學發卷。我反復的看著，正面一個也沒有錯，后來，我閉著眼睛看反面，一看這時天好像在打，雷好想在劈。這么簡單的題，我都沒有寫對，我太對不起我的父母了。考了這么一點分，我很傷心，如果時間能倒流。我愿以在重新，得好好學習！
同學們，老師在講課的時候。一定要好好的學習，不要像我一樣，我們要珍惜時間，要重視考試，要不你們會像我一樣，考砸。
月考的作文 篇7
時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。
月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學習生活使每一個學生精疲力竭、無精打采。
不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學習生活添加了一絲趣味。
看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯軍侵華時，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應得意，沒法熬日。同學們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學準嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優異的成績，這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓練。這不，每個同學的腿都疼得不能走路了。
面對月考，每個同學都在給自己加負，面對學習，我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里，每個人的神經都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。
雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。
月考的作文 篇8
第二節是數學課。
董老師剛剛一開始講課，就給我們發了一張卷子。還說：“先寫班級姓名！”我一邊做，一邊想一想該怎么做。我正在做時，董老師說：“寫完的，對完了答案的可以出去玩！”我正在檢查時，已經有2個同學寫完了也檢查完了，他們用最快的速度把卷子交了上去。而且我覺得很害怕，像機器人一樣走上去交。可是，交上去就不能再去回來了。我相信可以得95分以上。過了一段時間，該吃午飯了。我覺得飯有點多，就想讓老師盛少一點。可是，我還是覺得有點多，就說：“我可以吃完。”我吃啊吃啊，該睡覺了。我覺得很困，因為我昨天睡得太少了，我趕緊爬上床，等老師數到3的時候，我又用最快的速度蓋好被子，睡著了。到了起床時，我看見董老師手里抱著一大疊卷子，讓顏思雨發出去。可我才得了76分，我們班有一個100分的，她是蘇子瑤，我要向她學習。
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