精選月考的作文400字六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的月考的作文400字7篇，歡迎大家分享。

月考的作文400字 篇1

　　一個月都過去了，月考也過去了，真快。現在知道自己月考成績不好的同學，在怎么懊悔也沒用了，都應經過去了，如果要怪，也只能怪自己考試時的狀態。

　　狀態好壞是兩碼事，它會直接影響到你的成績。狀態好，是你好好復習，認真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報，哪怕只有一點點，也要爭取，。狀態不好，就是在別人復習時，自己在玩，別人比自己多學一點，考試時遇到沒復習到的重點，不是一定不會，那肯定也有點迷糊。雖然成績沒發，但我們通過考試前和當時的狀態，考試成績可想而知。

　　復習時，用功的好壞也會影響成績。有些人說，我在家里把所有課本都讀了多遍，為什么考得還是這么爛。有些人又說，我在家里只是認認真真的復習了一遍，考得還不錯。這可不是僥幸，有些人雖然讀了多遍，但他們并沒有用功，根本是在應付。而另一種是在用心想把這個重點記住弄會。所以大家復習時一定用功，不然作用很小。

　　有些人已經知道自己的成績了，他們每天都會去老師辦公室，急于知道自己的成績，想知道錯因，及時改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來，所以還不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數，我估計也好不了哪兒去。

　　我們現在已經過了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當中了，我們要以積極樂觀的心理面對學習。這次失敗并不代表永遠失敗，月考已經過去了，成績已不重要了，重要的是自己通過月考發現的不足。祝，好成績。

月考的作文400字 篇2

　　一、學好課本知識。

　　學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　二、注意課外積累。

　　適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

　　三、加強寫作訓練。

　　我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

月考的作文400字 篇3

　　終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

　　伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷、”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

　　月考過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的`為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我反思了一下自己，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，我的學習成績會有一個很大的飛躍！

月考的作文400字 篇4

　　今天，一二兩堂課月考語文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。

　　考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺得寫“氵”不對勁，我覺得寫“冫”有點對。于是，我把這個字寫成了“吉”。我對繼續往下寫。

　　打鈴了，同學們交了試卷，三五個人圍在一起，議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?

　　第三堂課，老師報分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯了?哦!我想起來了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個字錯了。哎!扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。

　　下午考數學，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節課，老師報分了，“田薪，92分。”我把頭埋得低低的，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進去再也不出來。拿到試卷一看，居然全是看錯了。

　　回到家，我如實地將分數告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評起我來：“不是我要說你，你想想看，平時媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數學考這么差，是不會還是又粗心?”“我是粗心，沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對我說了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學、多練，學習態度要端正。”

　　我想：以后，在學習上，我一定要按媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我操心。

月考的作文400字 篇5

　　每一天都是新的一天，自從我進入初三以來的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺有些措手不及了，每一次考試都沒有達到我預期的效果，正如老師說的，我沒有發揮出我全部的實力，可我找不到我的實力在哪里。或許是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個年齡的人都有這么一段經歷，那我才真覺這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對那些班里的佼佼者們的確如此，說起以前就會多么多么的驕傲，這也許就是成績好的成績不太好的對比，前者希望考試，希望聽到自己的成績，而后者卻恰恰相反。

　　其實，這僅僅是一次月考而已，并說明不了什么。我也知道，我不應該這么消極，或許是性格的因素吧，我有時候總是把事情想的太過復雜，或是說考慮的太多，不過轉念想想也是，沒有什么可郁悶的，總不至于不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個月后又是一條好漢。

　　今天下午估計排名就出來了，沒關系，不管怎樣，我希望這一次就到此結束，我不希望它再過多的影響我的情緒，我打算著手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現在開始，希望并不晚，沒準我的下一篇博文，就是我的成績匯報單。

月考的作文400字 篇6

　　前幾天的月考成績已經出來了，看完之后感覺還可以。數學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪為倒數成績。值得安慰的是文綜得了243。

　　我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，得在語文和英語上加倍努力，學而深思了。

　　數學雖然這次考得不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，沖破困難。

　　文綜，也不知道怎么說好，考的好不能驕傲。考的好不是意外，而是努力。我認為我是個笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺得人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！

　　考試只是對前段學習時間的檢測，為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多么的痛苦，我也一定要完美！

　　謝謝自己一個來月的努力！我會在接下來更加努力！