月考的作文

時間：2022-06-03 17:32:11 月考我要投稿

月考的作文匯總10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的月考的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考的作文匯總10篇

月考的作文篇1

　　每一次考試都是一場“沒有硝煙的戰爭”，結果往往是“幾家歡樂幾家愁”。月考也不例外。

　　幾家歡樂

　　歡樂，只屬于成績好的同學，但也并非全部。像我，在別人眼里，好像考的不錯，但卻沒有做到最好。

　　月考過后，常常能看到一群女生低頭算著什么，告訴你，那是算分呢！你會奇怪，那男生呢？唉！對男生來說“分數乃身外之物”。什么時候也能學的像他們一樣“大度”呢？好了，回到最初的話題，那一群女生基本上是我們班的佼佼者。“哪，我的總分比你們都多，我可以去游樂場了。”“第一名”興奮地說。“我也可以要求爸爸、媽媽為我買雙新鞋了。”“第二名”幸福而高興地大叫著。“你們肯定算錯了，”“最后一名”不甘心地說。于是，那副滿面春風的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。

　　歡樂的，畢竟只是少數。

　　幾家愁

　　愁，那太普遍。各個“社會階層”都有。

　　“XXX，52分，不及格。”不及格的XXX，似乎早知道會不及格。愁眉苦臉地站在那兒，一聲不吭。還有的同學坐在座位上默默地流著眼淚。“都5門不及格了！下面的我還有希望嗎？”有的同學抱著僅有卻不可能有的希望說。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評和教育，怎么寫也寫不完的作業和回到家的“男女混合雙打”。

　　雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰，但也一定會有一種奮發向上的精神從心底升起。他們堅信，下次一定會考的更好。

　　總的來說，考試是必不可少的。它是檢驗我們學習知識的一個重要途徑。月考后的那些小插曲，也只能是我們初中生活的美好回憶。

月考的作文篇2

　　黑板上赫然寫著：離月考還有10天，在迎接月考的日子里。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。

　　臨近畢業就意味著即將面臨月考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我并不是不努力啊！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××，怎么啦？”老師慈祥地看著我。“考差了，心里很難受，是不？”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬于過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房，在迎接月考的日子里。走進教室，重新打開書，，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望！

　　在迎接月考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”沖刺。

月考的作文篇3

　　世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過，考場上卻想不起這題。

　　我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。

　　回首做卷的時光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個瘋狂的瞎子。考完語文，正準備痛苦一陣，但我總是來不及悲傷就匆匆準備下一門。才發現：那些曾經以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

　　考完試，看了看附近的學神們，再看我，才發現，沉默是掛科者最后的尊嚴，沉默是得“優”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。

　　我感覺，我復習像撈魚，而考試像撈蝦米。考試習題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說我減肥，稱上稱一稱，人比西瓜瘦…

　　本來還想在成績出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業，星期五就出了……激動的心，顫抖的手，刺眼的紅，我無語，只能大喊一聲“無情！無情！好殘忍！”

　　期末要來了，我必須先期末之憂而憂，后期末之樂而樂，誰也不能隨便成功，它來自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！

月考的作文篇4

　　紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚。

　　“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語，但或許，這才是我們此時心情的最好寫照。

　　紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標，不久，我們將要朝著這個遙遠的地方前行，而這個分界點就是月考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！

　　臨近月考了，考試就像家常便飯，無疑，每次都給了我們查漏補缺的機會，可是，每一次考試感覺都還歷歷在目，下一輪的測試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場，那個令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來，接過那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……

　　考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個都屏住呼吸，抓緊時間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結局。

　　下考后，對對答案就是我們最大的安慰了吧，一個個比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。

　　時間就在這終而復始中逝去。

　　月考來來去去，拋給了我們無盡的快樂和悲傷。

　　臨近月考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計時數字越來越小，同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無形中發生了一些細微的變化。也許要到月考這天，

　　才能長長地舒出這一口氣。

　　無意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對自由與生命的渴望，曾幾何時，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說的——

　　未來！

月考的作文篇5

　　距離月考還有7天。7天，即一個星期，這是我們初一新生的第一次月考，因此，我們要十分重視，在這一個星期，數、語、外三門必然要好好復習，因此，我將會在接下來的這個周六日多多做題，認真復習。對于老師您今天寫的話，我會實際落實好，課外練習題是拓實自己內涵、整理錯，難題的重點，一道道形式不一，難易不等的習題，像一個個小“考官”，總希望能考到我們，可是，在考到我們時，我們也要不餒，繼續攻克！

　　另外，其中考試的政治、歷史、生物、地理等學科也要常翻閱，多看看，真的是百利無一害。

月考的作文篇6

　　考試已經考完了，但我的心還是久久不能平靜。

　　當老師拿著試卷走進教室時，我就跟緊張了，她一邊念分數，我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時，我的心就像要跳出來了一樣，我走上前去拿試卷時，一看，驚呆了：怎么才78分，我回到位置上仔細地看了一遍：咋么回事，選擇題咋么扣了6分。誒呀，原來是改錯了，真是后悔莫及，可是咋么辦呢，這6分就這么白白失去了，多可惜呀！

　　從這當中，我吸取了一個教訓：考試時不要慌慌張張，要冷靜，發現錯誤要及時改正，但不能亂改，要看清楚題號再改！你們可要記住了哦！別犯和我一樣的毛病了。

　　專家點評:

　　語言平淡，不會描寫

月考的作文篇7

　　時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。

　　月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。

　　初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學習生活使每一個學生精疲力竭、無精打采。

　　不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學習生活添加了一絲趣味。

　　看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯軍侵華時，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應得意，沒法熬日。同學們聽后都開懷大笑。

　　有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學準嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學都很喜歡他。

　　哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優異的成績，這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓練。這不，每個同學的腿都疼得不能走路了。

　　面對月考，每個同學都在給自己加負，面對學習，我們更不懈怠。

　　在迎接月考的日子里，每個人的神經都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。

　　雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

　　我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。

月考的作文篇8

　　前幾天，我們月考了一次，考的不是那么理想，但我已經努力了。

　　到了考試的那天，我還高高興興的，因為，我把以前學過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷里像抱著一只兔子一樣砰砰直跳，因為那卷子的基礎題太少了，積累的東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。

　　不久試卷改完了，考試卷子發下來了，我想：我一定會考90分以上的。可誰知道……“黎藝龍第一名87分。”老師說。啊，什么，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分。”哇！我的天啊！我怎么考的`這么低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看著卷子，聽著老師講著自己錯在哪里，我真后悔以前沒有好好地積累，現在，真的是“以前不積累，以后考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以后必須把的書來看。

月考的作文篇9

　　只要是月考，我不會特別緊張的（在月考前一個月）我只有在快月考那幾天加緊復習。因為我看了也是白看，看的過程中，一會看看別的課外書，要么就玩玩手機。所以根本學不進去。我在初中上學期的時候，像生物，地理都不聽，歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣，所以月考的時候生物和地理總不及格。現在是進行初中一年級下學期了，我上生物和地理課特別認真地聽。筆記做得相當好，但是不知道為什么，我的生物分數一直不理想，地理成績上來了，別的同學跟我一樣，為什么我的成績就這樣呢？

　　還有，我的數學成績不太理想，雖然我也補數學，但還是不有效，在補習班題我大約都會。但是不知道為什么，一月考就掉鏈子。本來在小學時，我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢！想不到第一次月考英語只考了85分（滿分100）我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學期的時候，第一次月考我考的更慘只考了69分（滿分100）那次的題一大堆都是我們還沒學的，但是也出來了，還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外，我3、4年沒有補英語了，可能是因為這個原因吧！但是前些日子的期中月考英語成績上來了，所以沒有被老師說。

　　我們學校馬上要進行知識競賽了，還有快月考了，馬上就要是初二的學生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗，因為我只要考好了，我就有新手機了，雖然答應我有一年多了，但是我還是沒有實現，但是沒關系，我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的，如果家長想讓孩子的學習成績上升，就給他點誘惑讓他完成，我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣！