月考的作文

時間：2022-05-31 09:54:08 月考我要投稿

【推薦】月考的作文合集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的月考的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】月考的作文合集九篇

月考的作文篇1

　　9月28日下午——29日進行了第一次月考，30日月考成績公布，我班的最高分是110

　　最低分是67分，優秀指標差六人沒有完成任務。面對這樣的成績，我陷入了深思之中……

　　月考題是我出的，我又比其他老師上課多，又領著進行了復習，這次考試成績卻這么不理想。主要原因是：

　　學生知識面太狹窄，讀死書。比如注音寫漢字在平時學習課文都重點練過，可是有的學生還寫不出來，可見平時練的并不扎實。在“綜合性學習”題，有的同學寫的很生硬，語言表達能力差。在考查古詩詞默寫題中，學生即使會背課外古詩詞，但錯別字多。這種死讀書所造成的失分在閱讀及寫作中表現更明顯。本次閱讀共分三大題，其中文言文讀選自《童趣》，學生解釋詞語和翻譯句子都不準確。這是對課文理解不好，不該有的失誤。本次作文是以《童年記憶———————————》補充后寫一篇600字的文章，體裁不限（除了詩歌外）。從作文題目的提示來看，寫一篇記敘文是最好不過了。有的同學卻缺乏細致的記事，對自己最熟悉的感情缺乏切實的體驗和真切的感悟；還有的沒有寫成記敘文，不符合題目的要求，無病呻吟。更有甚的，補題都不會。

　　針對以上情況，狠抓基礎是當前必須解決的任務。在以后的教學活動中緊緊圍繞學生的實際出發，夯實學生的基礎，從培養學生的興趣上入手，引導學生能靜下來，做下來，能夠審視自己的學習，而不是一味的應付了事，以一種好的心態來迎接后面的挑戰！

　　為了提高學生的語句實用能力，讓他們多讀書、多思考、勤練筆。采取每學一課都要在熟讀的基礎上把課文中的佳詞佳句摘抄上一遍，課下加以賞析。平時嚴格要求作業要寫得清晰工整美觀。在注重聽說的同時加強讀寫訓練。學生的現狀嚴重的影響了學生的作文水平，雖有一些立意和想法，但不能清晰的表達。“讀書破百卷，下筆如有神”這是前人寶貴經驗。閱讀是寫作的基礎，拓展學生的課外閱讀空間，在讀中與名人進行心靈的對話，這是課內與課外中艱巨的任務。學生面對信息時代的發展，不愿也不想靜靜品讀那些智者的心語的流露，所以我想多設幾節課內閱讀課，交流課，激發學生的閱讀興趣，引導學生在讀中思考，做有經驗的閱讀，爭取在后面的月考考試中學習成績能上一個新臺階。

月考的作文篇2

　　我的高中生活已經開始有半個學期了，有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

　　在初中時候，我的成績并不是很好，當我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到，我的心都已經碎了，這時，我開始沉淪了。

　　那時候，我爸就給我提了個意見，就是花錢買進高中，這時，我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望，我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過：一定要好好讀書，爭取名列前茅。

　　在這半個學期中，我一直很努力。在第一次月考時，我從中考成績三十四名知道跑到二十四名去了，這次月考我并沒有滿足，人總是往高處爬的，所以我又對自己立下了一個目標，那就是考到全班第五名。

　　眼看其中考試過去了，我的成績還在中上部分，這使我有點失望，所以，我又一次的抓緊了自己，不能放松，在上課的時候非常的認真，所以那些任課老師都很喜歡我。

　　眨眼之間，第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容，要不然就是多看看輔導書，那些輔導書真有用。在我考試的時候，我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想，還好我都掌握了，這次一定能考高分。

　　考試全部結束后，我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上，班主任帶了一本很大的本子過來，那就是全年級考試的排行榜，老師說完了全三名，我心想：怎么還沒有我，是不是我這次又考砸了。接著，班主任念了我的名字，這時，我已經興奮不已了，我的目標終于達到了。

　　那天，我迫不及待地跟爸爸打了個電話，說：我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說：好孩子，繼續保持。我的心受到了鼓勵，甜滋滋的。

月考的作文篇3

　　第一次月考飛逝而過，成績也嘩然呈現在我面前。后悔莫及，默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋，如同擺脫不掉的陰影，印記在我的腦海里。

　　成績不盡人意，也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切，但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

　　再看看滿眼都是錯誤的試卷，小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后，那么怎么努力，如何前進，更是需要思考的問題。

　　語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分，這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀，課外閱讀二十分，我就丟了六七分，如此能力之弱，方知于此。這導致了我語文成績的落后，以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后，我更要多背語文知識，多做課外閱讀，這樣才能走一步，再走一步，腳踏實地地提高我的語文成績。

　　再說數學，這可是我的強項，可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇，只因為疏忽了幾個小字眼，就導致了錯誤。三分之差，把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以后，我也要多背數學概念，多做數學習題，牢記知識網絡，不要疏忽每一個小小的知識點。

　　英語這回考得還不錯，單科第三名，但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至，以后我一定要多背英語單詞，多練英語習題，鞏固英語知識結構，才能真正學好、學透英語這門學科。

　　這一次月考，我沒有考好。下一次，我一定更努力，我一定要復習好，考出能力與水平，要讓所有人作見證，鹿死誰手，誰與爭鋒!誰才是真正的王者，最后的贏家!

月考的作文篇4

　　考試開始了，隨著鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態，考場內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間。

　　考試結束了，沒想到考試后兩天，數學和英語成績出來了。

　　數學課上，孔老師嚴肅地說：“這次數學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽到這句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分…。

　　老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。

　　這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進入學習狀態，考得不好……”

　　這句話深深地刺進我的心里，我十分不開心，隨著我的悲傷，卷子也發下來了——85分，這個分數更加刺進我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢？我下次一定要獲得進步……。

　　之后的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表揚了。

　　這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

月考的作文篇5

　　感謝你的禮物，相冊讓我像是無意間轉動了那命運之輪，時間的尺輪也那么飛快的旋轉下去，讓我又經歷了一回這漫長的十二年，但，我卻成了自己的過客。十二年，也是人生的一個輪回。

　　常常聽人們說起自己的童年，但我卻插不上一句話，那個溫暖的世界，留給我的，也只是一片空白，我的童年，在大人們的口中，也只是一個虛幻而淡薄的影像。

　　我翻轉著手中這本小小的相冊，心中充滿了疑惑，從大掃除中，一個被我遺忘的抽屜中發現了它，落滿了灰塵。

　　我慢慢的在冬日的`陽光下翻開了這小小的相冊，稀薄的陽光在照片上卷起了小小的旋渦，也把我帶入了另一個世界。

　　那個羊角辮的小女孩，是誰，在一望無際的草原上撿拾小小的蘑菇，就像她那小小的個頭，無拘束的笑容，在她的臉龐漾起，透亮，且帶著淡淡的溫暖，夸張的草環懸在一個辮子上，搖搖欲墜。

　　還是她，個頭卻又猛增了幾分，羊角辮也已經換成了短短的馬尾，俏皮的在臉后晃呀晃，唯一不變的就是那笑容，仍是那樣的溫暖，那樣的透明，映的四周深深的積雪，似乎也變得溫暖了，四周，飛揚的雪飛旋舞而下，還有雪花，調皮的落在鼻尖上，驀然化成了一滴水球滾落。

　　我的心中忽然充實了幾分，那張白紙似乎已經勾上了淡的輪廓，卻仍是那么的模糊，像是剛出土的文物，稍不注意，便隨風而逝。

　　匆匆翻開下一張，一片海灘在眼前徐徐展開，浪花正尖叫著撲向沙灘，還是她，光著腳在沙灘上奔跑，不時停下撿起貝殼，身后留下一串腳印，漸漸被海浪抹去......

　　終于，一根心弦被觸動，一幅幅圖片在腦海中鋪開，圖片上都是那個女孩，個頭一天天的竄高，但不變的，還是那笑容，我終于明白，那就是我自己，恍若搭上某神的肩膀，白紙上的圖畫多了起來，豐滿了起來，那是我的童年，一個不斷旅行的童年。

　　那遺忘的相冊，就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

　　記憶給了人們經驗，使一個人的生命變的充實，不要丟掉記憶，丟掉童年，它會讓你懂得時光的飛逝，以及它的珍貴。

　　我已懂得，帶著相冊的禮物，那個不斷旅行的童年，開始下一段路程，這么珍貴的禮物，我當一生珍藏，十二年后，仍會有一次次輪回。

月考的作文篇6

　　升入初中第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好成績，其中還藏著小小遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成。

　　先說語文，除去作文扣四分，其余四分丟真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀數字？

　　數學馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x絕對值當成了x，雖說一個是對，但把絕對值弄成個負數，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

　　歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

　　生物別提，43分，要不是歷史頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

　　月考一系列失誤，由于馬虎失分多，把自己會做做錯，不后悔才怪呢！以后類似錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。

　　月考，其實并不是多么難，認真、細心態度會造就一切。

月考的作文篇7

　　月考結束了，很累，有種茫然感，不知道要怎么辦。

　　我不知道為什么我現在做物理卷子失誤連連，我不知道為什么我效率越來越低，我真的好累，好累。

　　ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時候似乎腦子就這樣短路掉了，竟然就盲目得出了一個錯誤的結論，我最討厭的就是不是不會做而是失誤——雖然說即使再檢查也不一定會檢查出來，但這不是難題啊!要說難，我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯誤的，可是，不追求更不行啊。

　　心中似乎一直有著解不開的結。我無法去忽略別人的感受，我一直都希望所有人都能對我滿意所有人都會喜歡我，就比如說讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個好孩子，是個優秀的孩子。我很在乎別人的感受，雖然別人對我說過怎么能讓所有人都喜歡你呢，可我就是這么貪心，我知道這樣會讓我很累，可是，怎么辦?

　　我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯系，我希望我的心能平下來，靜下來。

　　“沒有誰來得及看足誰的成長，沒有誰會為誰而停留，沒有誰真能陪誰翻山越險，抵達人生的極樂.我們不過是彼此人生長長短短的段落。”只是段落而已……人生的樂章注定是要靠你自己去奏響的。或許，在不傷害別人的前提下，真的是自己好好的生活學習，才是最重要的吧。別人，真的是如同過眼云煙般稍縱即逝的，只是生命中的一個過客而已。

　　快要新的一年了，我要拋卻所有的煩惱，好好生活!我不會忘記自己的理想的!

　　對于寒假的安排，雖然我知道我會在那四天后哭著離開家，可是這是我的選擇，我想，我不會后悔。我有時候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開他們，可是我是要長大的，我是要獨立的。為了自己的路我放棄了很多，可是還是要走下去。雖然我要變得更堅強，可是我知道，每當我想有個依靠的時候，家永遠是我最重要的港灣……

月考的作文篇8

　　這次月考，我沒有考好。我想原因是我沒有準內充分。

　　在做第一張卷的時候，我就有不會的，那紅差一個個直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中，我都沒有審好題，以至于寫錯，扣了分。悲哀呀!

　　寫著寫著我又遇到了難題這些題我好像都寫過但是怎么想不起來了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因為我最害怕這門啦我就是這門學得不好看來我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學的還行不過也有一些難題但是沒有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學得好但是那三科我壓根都沒有怎么學只好就憑記憶去寫了老師講過的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會咋辦那只好不會的瞎寫了反震這一刻也沒設么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會一點老師講的呢榮我都知道試卷發下來是我考得不怎么理想數學45英語47.5語文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全班(或年級)前40名。我相信，我一定能成功么好。

月考的作文篇9

　　每個人一生中都會面臨無數次考驗，而這一次次的考驗，就是見證我們成長與知識儲存量的重要標志。

　　這段時間我們進行了一場別樣的考試。為什么說它是“別樣”的月考呢？那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過去，我們都是在學校，老師發試卷，讓我們做題；而這次，居然是在手機上掃描二維碼，進入網頁答題。真是既神奇又有趣啊！

　　考試時間即將開始了，第一場是數學，媽媽在一旁監視著我，而我則是小心翼翼地捧著手機，旁邊放著練習本，以備不時之需。此時，我的心劇烈地跳動著，因為是第一次參加這樣的考試，所以我感到既新奇又激動，還略帶一點點小緊張

　　9點30分整！考試時間開始了，我立刻用手機掃描二維碼，等了大概十秒鐘左右就進入了一個網頁。首先映入我眼簾的是一個簡單的信息填報，有班級、小組、姓名，見此，我愣了一下，接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網頁往下拉，我看到了題目，是選擇題，這時我就猜想：難道所有的題目都是選擇題嗎？于是我便一下把網頁拉到了最后，果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題，開始作答，一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

　　過了一段時間后，我就把題目全做完了，我看還有一些時間，于是便從最后一題開始倒著來檢查。當我檢查了一半題后，眼看考試時間馬上就要結束了，逼不得已，我才把網頁翻到最后，提交了上去。

　　不一會兒手機屏幕就跳轉到了另一個界面。哦！原來是題目解析和成績，還有排名。我看了一下我的得分，95分，于是我就點開我的錯題集分析錯因

　　接下來這些天我們又考了語文、英語、地理

　　這次月考真是有趣，它既開闊了我的視野，又讓我增長了知識，真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”！

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