關(guān)于月考的作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的月考的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了。”月考走了，帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
久久凝望著語文考卷，許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時間給我一個大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時間的沉默……
月考過后，留給我的是對自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個道理：人必須對自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開窗戶，向黑暗投去。
月考的作文 篇2
時間如白駒過隙，眨眼間，開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，所以我們不能放過每一次考試!
月考的作文 篇3
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個人覺得這個是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵，當(dāng)我們在認(rèn)為他們不行的時候，更多時候應(yīng)該是在說他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應(yīng)該堅持幾個想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一，三級的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見，命題偏離了這些，課堂會更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時，要注意慢慢與高考接軌。
月考的作文 篇4
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著，開始有人竊竊私語;最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結(jié)果寫錯了，扣了2分;這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
第五篇：考試后的感受
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好!”一個卻說：“考不好! ”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過，當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那里了，除外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進(jìn)!
月考的作文 篇5
剛升入高中的我，對一切新事物都很好奇。而高中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點(diǎn)知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識我都會背。所以，由只會文學(xué)常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項，因為我是數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點(diǎn)也不會，可以這么說，英語認(rèn)識我，我不認(rèn)識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信，而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好復(fù)習(xí)。
月考的作文 篇6
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月，我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發(fā)展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數(shù)文科生，心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經(jīng)過前期對書本的一番啃咬，后期的復(fù)習(xí)時而激進(jìn)，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí)，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學(xué)則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進(jìn)考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發(fā)揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場，剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進(jìn)考場，笑容又回到了大家的臉上……
月考的作文 篇7
最近臨近月考了，為了取得理想成績，我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的，所有時間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒，渾身沒力氣，暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是，站也不是，影響了一天沒法學(xué)習(xí)，使我萬分焦急，就像這個狀態(tài)，該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息，我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán)，手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動下，加上睡了一天，我的發(fā)燒終于好了，這時放假的時間只剩短短的兩天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六點(diǎn)半就起床了，等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí)，大聲的朗讀起來，我相信努力是有回報的。
在最后的一天假期，我計劃讓時間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目兒，現(xiàn)在一下子增加了五門，其中地理學(xué)的較差，雖然我天天都在看，相信臨時抱佛腳是沒有用的，但是做題時一做就錯，真是煩透了！到了晚上我會朗讀英語，默寫單詞，經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí)，前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握，英語主要是聽和記，我每天要堅持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了，最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
月考只是對最近學(xué)的知識的一個檢測，若沒有考到自己的滿意成績，應(yīng)該繼續(xù)努力，考好了也不要驕傲，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向前走，努力做最好的自己。
月考的作文 篇8
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受著。
初中的第一次考試，是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步，誰都不會知道你是逃脫，或是迷失。
從踏進(jìn)考場的第一步開始，就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定，絕不落淚，絕不放棄。曾與同學(xué)約定，五班的人一個都不能落下。直到發(fā)下卷來。
緊握著的那根筆，已被汗水打滑；額頭上汗珠已經(jīng)布滿；臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅持堅持同學(xué)們都在奮筆疾書為了自己，也為了約定與承諾。我不能放棄，至少，我要給我自己一個交代。所幸，沒有遇到生僻題，發(fā)揮正常。我對自己比較滿意，但是我認(rèn)為，我能做的更好。
在考完幾科后，我看見了別的班的同學(xué)在哭。所幸，我們五班都很堅強(qiáng)或者換個詞：對自己，對班級充滿了信心。看向窗外，是朦朧的天。可是一想到盡責(zé)的老師，自信的同學(xué)，笑吟吟的母親，我便覺得考試也是如此美好。
成績?nèi)绾危瑫呵曳畔隆＿^去了就是過去了。但我們要記住這次考試，這次成績，這次教訓(xùn)。
我將它壓在胸前，花刺傷了我。日光漸暗，我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了，痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我，傷口的痛使我銘記。當(dāng)夜色再次降臨，銘記于心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。
月考的作文 篇9
前天，我們進(jìn)行了第一次月考，在眾多科目中，我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時，我就放松警惕了，當(dāng)做的時候，我也是憑感覺的做，做完之后，檢查了一遍，感覺挺好，一按提交，瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好，我決定要寫一下。做閱讀題的時候，我只大概地讀了幾遍，并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把讀透，總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩，我了解的意思也不正確：《寒食》寫的是暮春，我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題，這都是我這幾個星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果，和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文，所以我對它掉以輕心了，沒有好好看注釋，援的意思是引、拉，我卻選成了取來。在字音字形中，有一個廂，本應(yīng)是翻箱倒柜，我卻選成了翻廂倒柜。在運(yùn)用中，有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味，我因為不知道饒有趣味的意思，我就作弊查了一下，知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次，我因為實(shí)在沒想到是幾次，就蒙了一個，結(jié)果還真蒙對了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘，我決定做出改變。早上按時起床，早讀不管抽沒抽到自己都要完成，課上不亂動，不做小動作，認(rèn)真聽，做好筆記，在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗，我會全副武裝，嬴個大獲全勝!
月考的作文 篇10
就這段時間，學(xué)校要舉行月考了，大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí)，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
當(dāng)發(fā)卷子的時候，我全身都還在顫抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分?jǐn)?shù)更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的作文才寫了一點(diǎn)了，沒辦法，這號慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)是我的最愛，我是絕對不會失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了，大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都干嘛了？要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5，數(shù)學(xué)93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成績及對某些人來說很好，但對我來說，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！
這次月考考的真令人失望啊！
月考的作文 篇11
突然，開學(xué)第三周了。不久之后，一年級的第一次月考馬上就要到了，心里有種緊迫感.
“同學(xué)們，背誦下面的古詩詞……”語文老師說。“還有10個《論語》要背……”我抓起課本，讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語，“哎，——，掰著手指頭，離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來，不要‘一天出家，一天打鐘’！”于是，我拿著課本，聚精會神地背誦。
孔子說：“你為什么不時不時地學(xué)習(xí)呢？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人們不知道，但是，不，你不是一個紳士，不是嗎？“我斷斷續(xù)續(xù)帶著。”呃？不知道什么叫紳士？”我摸著后腦勺說，“是不是說明人家不生氣，那是有教養(yǎng)的人？“真是個謎！我向同學(xué)借了參考書，翻了一遍，又去和同學(xué)討論.最后，花了很大力氣才明白它的大意。本來就是：不討厭不認(rèn)識我的人。那不是紳士嗎？這時我松了一口氣，擦了擦額頭的汗，嘆了口氣：“蜀山路漫漫，學(xué)海無邊！“我們生活在一個千帆競爭的時代，很多人都在競爭。要想取得好的成績，就要爭分奪秒，提高效率，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉獨(dú)立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數(shù)學(xué)，都要學(xué)會獨(dú)立思考和解決，即使難度很大也要想盡一切辦法去解決！
馬上就要月考了，相信自己能考好！
月考的作文 篇12
月考一轉(zhuǎn)即逝，但它留給我的教訓(xùn)，反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。
本次語文月考的范圍十分小，只有五單元的古詩文， 但成績很不理想，錯的地方也很不應(yīng)該啊。
首先，第一面的第二大題“古詩賞析”，一共是兩首詩，我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩，賞析頷聯(lián)時，應(yīng)分三步驟:詩句意思，詩句賞析，表達(dá)的感情。
而我疏忽了，沒有寫詩句的意思，致使扣了一分。而《渡荊門送別》，則是在翻譯詩句中，后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句，所以，我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。
第三大題的“古文閱讀”，關(guān)于《三峽》，錯的主要是注解，還有個地方寫的多了，倒扣了一分。日后要注意審題。
《觀潮》學(xué)的還可以，沒有扣分。《記承天寺夜游》根據(jù)語意停頓，對詩句理解不透徹，停頓在了兩個地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個怎樣的世界”則沒有寫到正點(diǎn)上。從今以后，學(xué)習(xí)古文要透徹理解。
《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄，對古文，成語理解不清，致使選錯了答案，又因?qū)旁姟丢?dú)釣寒江雪》的故事背景不清，再次選錯，還有一道題因理解不當(dāng)寫錯了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。
根據(jù)種種分析，總之一個問題:對古詩文的理解不透徹。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去理解每一篇古詩文。
這次月考，是一次失敗，更是一個教訓(xùn)，反思。
月考的作文 篇13
一個月過去了，月考也過去了。太快了。現(xiàn)在的學(xué)生，知道自己月考成績不好，也沒用，就當(dāng)過去了。他們要怪，只能怪考試時的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事，會直接影響成績。狀態(tài)良好，要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出，就一定有回報，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時候玩，別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時沒有復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，不會，但肯定會有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布，但是我們可以通過之前和當(dāng)時的狀態(tài)來想象測試結(jié)果。
復(fù)習(xí)的時候，努力學(xué)習(xí)也會影響成績。有人說，家里的課本我都看了很多遍了，為什么考試還是考的這么差？有人說我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過，考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍，但是并沒有好好學(xué)習(xí)，只是簡單的應(yīng)付。另一個是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時候一定要好好學(xué)習(xí)，不然效果不大。
有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室，渴望知道自己的成績，想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去，所以還是不知道成績。想想當(dāng)時的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，我覺得也好不到哪里去。
現(xiàn)在月考過了，再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了，成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。
月考的作文 篇14
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我的是無法挽回的時間。面對分?jǐn)?shù)不斷下降卻不尖銳的絆腳石，我不禁陷入了沉思。當(dāng)我看到錯誤的題目標(biāo)上大叉時，心里感到無限的自責(zé)。
雖然有同學(xué)說：“有些題目沒提。”現(xiàn)在回想起來，覺得自己是多么的可笑和無知！“不談”只是推卸責(zé)任，掩蓋自己沒有定期定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯誤的一個理由。如果說我們從一開始就按照老師教的那樣認(rèn)真準(zhǔn)備，即使老師不說，又有什么區(qū)別呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)一直是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。如果不能課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，肯定會讓自己的學(xué)習(xí)大打折扣。
知識是日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X中。他們“又餓又飽”，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳”，這是學(xué)習(xí)趕不上的根本原因。
另外要舉一反三，不僅要記住老師要求的，還要理解的背下來！要融會貫通，舉一反三，這樣在遇到比較靈活的話題時，就不會著急出錯。
俗話說：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”學(xué)習(xí)需要很長時間和努力才能看到結(jié)果。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，在沉重的債務(wù)和壓力下，更難取得好成績。所以一定要：一要當(dāng)天完成作業(yè)，注意知識的積累；第二，一定要集中精力；第三，要靈活運(yùn)用。熟能生巧。這樣，我們在任何情況下都可以得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己。機(jī)會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都成為自己進(jìn)步的動力。
月考的作文 篇15
今天月考試卷發(fā)了。我打開試卷，看到上面的分?jǐn)?shù)，我驚呆了。語文考了75分，數(shù)學(xué)只有68分。耶穌基督！怎么會這樣？
看到大家都看了卷子，老師說：“我們班整個學(xué)年月考都不錯。有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)退步了。”聽老師這么說，感覺自己是班里最差的。周圍好像有很多輕蔑的目光盯著我，我的臉火辣辣的，低著頭。
我心里一直在自責(zé)，為什么這么不好？不僅有些問題解決不了，就連我能做的問題也是馬虎凌亂。以語文試卷為例，成語填空題失分最多，扣了5分。我爸爸總是在我在家有空的時候翻翻成語詞典，平時給我講成語故事，加深了我的印象，但我就是不去理會。
何況數(shù)學(xué)更讓人沮喪，因為粗心居然丟了22分。比如：第五大題第二題，我把小紅的距離反過來，所有的順序都變了。第六大題有第三個問題。我看了看活動項目，發(fā)現(xiàn)雖然答案巧合的是正確的，但整個過程都是錯的。整篇論文有不少計算錯誤，唉，我總是粗心大意！
通過這次月考，我不僅感受到了學(xué)習(xí)的退步，也感受到了因為過去沒有好好學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不扎實(shí)。為此，我必須下定決心，從現(xiàn)在開始。平時積累一些成語和好的單詞、句子，每周把學(xué)過的新單詞背下來，培養(yǎng)讀字典、字典的好習(xí)慣；上課注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，平時或考試時認(rèn)真看題，克服馬虎的習(xí)慣。隨著年級的提高，學(xué)習(xí)的難度也在增加。我一定要抓緊時間在短時間內(nèi)趕上其他同學(xué)，加入他們在奉化中學(xué)的行列。
月考的作文 篇16
從前，年少無知的我們，還在對著天空眨眼睛，期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來找我玩……打破童年的純真和稚氣，不再傻傻的眨眼睛。
總是在想，什么是明星，窮人的dia？"潛水使海變寬，天空變高，鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中，有一個屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置？
后來長大了，明白了。
“星星是窮人的dia”，這是書中的一句話。事實(shí)上，星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年，恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此，它的光芒依然閃耀。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人腳下都有一個小小的世界。在這茫茫人海中，如果你真的想占據(jù)自己的位置，就必須堅持自己，向世界展示一個不一樣的自己。我明白，我是我自己，不同顏色的煙花，我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色，我不模仿夕陽的紅色，我搭建自己的舞臺，我擺渡自己的人生，我是我的伯樂，逝去的星光依舊閃耀，哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折，又有什么關(guān)系呢？只要手還在，地就軟，只要腳還在，峰頂就在眼前，只要心還在。后來，我看到父親書里的一句話：
這輩子，也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰，也成不了無比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵，一步一步跟上太陽。
我想，我真的明白了。
月考的作文 篇17
今天，是我人生中的第一次月考。懷著緊張而又期待的心情，我踏進(jìn)了教室。看著其他同學(xué)都拿著一本書認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也情不自禁地跟隨。很快，數(shù)學(xué)考試開始了。對于數(shù)學(xué)，我還是很有自信的，畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下，還能拿到100分，這讓我信心大振。很快考試結(jié)束了，我和旁邊的小何開始對答案，全班一下子從鴉雀無聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個錯誤，它把圓柱當(dāng)成圓錐，而我則把一個通風(fēng)管給堵住了。我們都悲傷地說著：“只有98了！”看來果然不能對答案。
英語考試時，我還一直想著那道數(shù)學(xué)錯題，狀態(tài)不怎的，估計考得也不怎樣。果不其然，和同學(xué)對答案時有三個不一樣，如果誰全錯就要扣3.5分，于是，我對著孔子老先生的像三拜道：“估我100。”下午的語文考試，也許是孔子先生給予了我力量。我狀態(tài)出奇的好，90分應(yīng)該還是比較穩(wěn)的。考完試了，全班人都下去跑步，我借此放松了心態(tài)。回到教室，數(shù)學(xué)試卷居然以光速改完，我考了98分，在意料之中，而小何居然把1寫成了7！“哈哈哈！”我捧腹大笑，小何滿臉無奈。還有件趣事，小烯同學(xué)試卷改錯了，扣了兩分，可她卻語出驚人，說小胡也是這樣寫的。全班先是震驚，要知道小胡可是100分啊！結(jié)果還真是，分?jǐn)?shù)也從100變成98，全班爆笑。這難道詮釋了：“走也要拉一個一起下水”的含義嗎？
愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績，我在家里，向您拜了！
月考的`作文 篇18
俗話說的好：“考考考，老師的法寶。”在同學(xué)們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進(jìn)考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊(yùn)，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG啊！我可是很尊敬很尊敬您老的呢！您老一定要保佑我順順利利的打勝這場”戰(zhàn)“啊！拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在月考這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。突然，看見月考湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認(rèn)識的呀！我無奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成！不再留戀于此，時間不等人啊！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
還有接下來的月考也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。嘿嘿！我可不是不用心哦！這叫情趣，沒錯，就是情趣！
月考終于結(jié)束了。but，更慘的還在后面候著呢！”家長會“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望！隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
月考的作文 篇19
在前幾天，我們開始了五年級下學(xué)期第一次月考。考試之前我很緊張萬分，生怕考砸了。考試時先考的是英語，然后是數(shù)學(xué)和英語。
考英語時，我不怎么緊張，因為英語是我最拿手的科目，我寫完后就開始仔細(xì)的檢查，沒有錯誤。考完英語后就開始考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我最不拿手的科目了，所以我更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)，但是有一個題我終究感覺不對。開始考語文，語文的作文我很拿手，所以作文不用擔(dān)心，但是里面有兩個題我都可以肯定錯。第一次月考結(jié)束了，但是我心里很忐忑不安，因為我不知道考好了嗎。
在當(dāng)天，就發(fā)了數(shù)學(xué)卷子，那時我去打鼓了，回來才知道，我竟然考了97，這這令我驚嘆不已。到了第二天，就該發(fā)英語卷子了，我堅信我會考一百，但是分?jǐn)?shù)令我大吃一驚，老師念完一百的了，竟然沒有我的，太不可思議啦，再念，我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看，原來錯了一個判斷題，老師講了以后，我才恍然大悟，原來，我把took的意思翻譯成吃了，他應(yīng)該是拿的意思，就這樣，一個可惡的took斷了我的一百分。到了發(fā)語文的時候，我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊！老師念到了我的分?jǐn)?shù)：93.5。我心里的石頭終于落地了。
老師統(tǒng)計了一下總分，我是287.5排名第8，我下次要打敗的目標(biāo)是：劉新宇。所以我要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心大意的毛病。
月考的作文 篇20
一陣揪心的鈴聲響起后，我的心變得忐忑不安。“敲，敲……”當(dāng)老師走進(jìn)教室時，老師的腳步聲越來越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜，甚至可以清晰地聽到他的呼吸聲。突然，月考試卷如雪片般飛來。這是我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次月考，也是人生第一次。
考試的時候，我的心像一只小兔子，不停地跑啊跳，讓我的心怦怦直跳，我的心上躥下跳，像洶涌的湖水一樣躁動不安。我一次又一次告誡自己：小心，不要大意。就在我寫完基礎(chǔ)和閱讀題開始寫作文的時候，鋼筆突然沒墨水了，心里慌了：怎么辦？我該怎么辦？我停下了。突然，我意識到我應(yīng)該有一個備用的。我打開筆袋，拿出備用的。我寫的很匆忙，怕很快卷起來，很快就合上了筆。看著眼前的字跡，才知道自己的字跡太潦草，太小，用的是修正帶，肯定會扣一分兩分。內(nèi)心充滿愧疚，后悔。
考試期間在教室里，學(xué)生們?nèi)褙炞⒌貙懺嚲怼＝淌依餂]有聲音，只有寫作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著頭思考問題，有些人像彈簧一樣思考，他們把好的答案寫在試卷上。有些人因為想不出答案而皺起眉頭，有些人對成功欣喜若狂。
“卷起來。”突然，在老師的命令下，我瑟瑟發(fā)抖的把卷子交了出來，坐在座位上回憶卷子上的內(nèi)容和題目。我的耳朵里充滿了同學(xué)們談?wù)撛嚲泶鸢傅穆曇簟Ｎ也荒苈犓麄兊模膊幌牒退麄冇懻摗？峙挛視崆爸牢視荚嚥患案瘛?/p>
月考的作文 篇21
今天一兩節(jié)課月考語文，緊張到怕考不好，回家就被媽媽罵了一頓。
我真的在考試中遇到了一個難題。我覺得把“福”寫成“捷”是不對的。我覺得寫“傅”有點(diǎn)對。于是，我寫了“姬”字。我是對的。繼續(xù)寫。
鈴響了，學(xué)生們交了試卷，三五個人聚在一起討論他們可能會得到多少分。我默默地坐著想：能考多少分？
第三節(jié)課，老師打分。“田工資，99分，火星，100分，程，100分……”我到底怎么了？哦！我記得“杰”是“杰”，不是“杰”。肯定是錯字。嘿！扣一分，回家怎么跟媽媽說？
下午考完數(shù)學(xué)，鈴聲很快就響了，又到了交試卷的時間了。第三節(jié)課，老師報了分，“場薪，92分。”我低著頭。如果地上有個洞，我恨不得鉆進(jìn)去，再也不出來。拿到試卷的時候，我全錯了。
回到家，我如實(shí)告訴了媽媽分?jǐn)?shù)。我媽嚴(yán)厲批評我：“我不想說你。想想吧。媽媽不能吃不能穿的時候，一定要先照顧好你。你今天數(shù)學(xué)考這么差，不會粗心吧？”“我大意了，沒看清題目，”我說著哭了起來。我媽對我說了很多話，其中有一句讓我刻骨銘心：“以后無論做什么，都要多觀察，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。”
我想：以后，在學(xué)習(xí)上，一定要按照媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我擔(dān)心。
月考的作文 篇22
上周我們六年級第一次月考，讓我很好奇：“月考怎么辦？”
復(fù)習(xí)的時候，想到老師說的那句“我要把課外的知識帶走”：“這里背很重要”，心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，怕被砸。“ta。ta……”時鐘無情地走著。“天啊，連媽媽的時間都不給？”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復(fù)習(xí)的時候，到處看。不知道哪個是關(guān)鍵，老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了，“站住！停下！站住！”我的內(nèi)心有一點(diǎn)平靜，一遍又一遍地警告我。哦，對了，我們不能看看練習(xí)冊和試卷嗎？唉，頭都暈了。
復(fù)習(xí)完，懷著忐忑不安的心情睡著了。
第二天來學(xué)校后，我又和同學(xué)一起復(fù)習(xí)了一遍，感覺如釋重負(fù)。
“丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼，嗯，我跑去做了。我自信地拿起筆，興奮地寫著試卷。
第三次考試后，我完全放松了，但我不想慢慢猜測考試結(jié)果，只需要在考試卷下來的時候反思自己。
試卷發(fā)給我的時候，我的總分全年排名第九，離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉，怎么辦！不禁在腦海里想到這樣一個場景：當(dāng)有的人高考落榜只差0。1分的時候，他們在那里嘆息。如果我仔細(xì)仔細(xì)檢查，就不會這樣了。
通過這次月考，我體會到了上課的重要性，也體會到了平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度。以后上課一定要認(rèn)真聽講，不要讓老師失望，也要為以后打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
月考的作文 篇23
第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉，結(jié)果也已經(jīng)出來拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會哭泣 有些人會埋怨自己當(dāng)時為什么不去用心，可是大家想過沒有自己沒有超能力。
其實(shí)一次的考試只不不過是對自己的一次測驗沒什么大不了的，但是如果只是因為一次得分?jǐn)?shù)就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺刻骨銘心，我也哭過，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內(nèi)心中的委屈一段時間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧？分?jǐn)?shù)只不過是你的借口只想讓自己有一個發(fā)泄的借口，仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn) ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實(shí)考的也不好但是我沒哭因為我承受的太多拉，考的差早已習(xí)慣拉，看開一點(diǎn)其實(shí)真的沒什么的。
在這個世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說如果考不好就不要上拉，這無疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來，但是我沒用心去考，因為我沒有拉可以讓我前進(jìn)的動力，但是我還是希望在給自己一次機(jī)會。不管別人怎么看，做自己比什么都好。
一次不代表永遠(yuǎn)，跟著自己的直覺做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。
月考的作文 篇24
上星期，我們六年級進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣，經(jīng)過一道道程序加工后，結(jié)果落入我手中，要是好漢不提當(dāng)年勇，我還能撐得住，要是提到當(dāng)年勇的話，我都快被自己氣豪了，因為四五年級的時候，我很輕松就得到95分以上了，要是努力了100分都沒問題。沒想到認(rèn)真對待了，還沒考高分，第一次月考，老天就給我這么大的挫折，看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過，我覺得在眾多組長中，我還算可以。
我覺得我的成功之處在于基礎(chǔ)知識與閱讀理解。因為基礎(chǔ)知識與閱讀理解都是課文內(nèi)容，只要你上課認(rèn)真聽，復(fù)習(xí)時認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí)，就保證你寫十處至少對七處，這就是我成功的做法。
我的那些錯誤也錯得很虧，比如說第四大題：默寫古詩詞的第二首《秋思》，我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭，僅一字之差，我的0.5分就與我插肩而過，這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒，就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人，我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”，看到后自己也發(fā)笑，也是一字之差，我又白白失去1分，只要我今后多看故事書，這處錯誤就可以避免。
這次月考，許多錯誤都能避免，可世界上沒有買后悔藥的，只要下次認(rèn)真考試，吸取這次教訓(xùn)，在下次，考個不讓自己后悔的分?jǐn)?shù)，那樣自己也不會像現(xiàn)在這樣傷心，我爭取下次超過李麗。我會努力的!
月考的作文 篇25
一位位考前溫馨提醒的老師，一名名摩拳擦掌的初一新生，一個個叮嚀囑咐的家長，一張張令人緊張的試卷，構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場景。
隨著一聲哨響，考試開始了。第一場是語文考試，學(xué)生拿到試卷后，教室立即變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲。剛開始，我的心跳有點(diǎn)加速，心里有點(diǎn)忐忑不安，生怕有一道題因知識點(diǎn)沒掌握或?qū)忣}不清而寫出錯誤答案導(dǎo)致扣分，又生怕時間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題，都是基礎(chǔ)的知識，我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境，我的筆尖愈加靈敏，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，快速的搜索每一道題的正確答案。
基礎(chǔ)知識題做完了，閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考，不放過閱讀材料里每一個細(xì)致末節(jié)，盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美，但我已盡力發(fā)揮比較滿意了。
接下來，是展現(xiàn)自己閱讀積累與運(yùn)用的時刻———寫作文。作文是考察一個學(xué)生語文綜合能力的題目，是許多同學(xué)的拉分項。我謹(jǐn)慎地審清題目，看清要求，開始下筆。我迅速地調(diào)動“詞語管理員”的腦細(xì)胞，把我平時的知識積累一一的展現(xiàn)出來，名詞開頭、豐富主題、火箭結(jié)尾，我一氣呵成。
離交卷還有15分鐘，我已完成整張試卷作答。我吁了一口氣，內(nèi)心漸漸平靜下來，交上了一份較滿意的答卷。
一天的月考結(jié)束了，晚上，那令人緊張而又興奮的考試場面又浮現(xiàn)在我的腦海，我大筆一揮，寫下了宣戰(zhàn)書：下一次考試，我們再戰(zhàn)一場！
月考的作文 篇26
緊張的考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。
我曾經(jīng)聽過一則小故事：在遙遠(yuǎn)的非洲大草原上，每當(dāng)太陽冉冉升起的時候，獅子告誡自己：我要飛快的奔跑，我要捕捉許多羚羊，這樣我才能生存下來。這是臨港也告誡自己：我要飛快的奔跑，這樣才不會被獅子吃掉。
獅子和羚羊是兩種截然不同的的動物，然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來生存在這個世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎？也在平靜而又激烈的競爭著，為著我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺！
通過這次考試，我更加看清了自己的一些不足，在學(xué)習(xí)方面我不夠勤奮，在紀(jì)律方面也不夠安分。走艾拜時間浪費(fèi)在嘴與嘴的交談之中，而不是筆與筆之間的接觸中。在這次其中大考中，我認(rèn)為只有數(shù)學(xué)成績有些提高，但是還是有一些遺憾，我自己也常問自己，為什麼每次考試留給自己和家長的都是遺憾呢？在其他學(xué)科上還需要努力，努力，在努力！我不能因為考完試而松懈，因為還有比這更重要的期末考試呢！在年級中，在區(qū)里還有著很多很多比我強(qiáng)的人。
月考的作文 篇27
上周我們六年級第一次月考，讓我很好奇：“月考怎么辦？”
復(fù)習(xí)的時候，想到老師說的那句“我要把課外的知識帶走”:“這里背很重要”，心里仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，怕被砸。“ta.ta……”時鐘無情地走著。“天啊，連媽媽的時間都不給？”心里忍不住抱怨。突然覺得自己像只無頭蒼蠅——亂撞。月考前復(fù)習(xí)的時候，到處看。不知道哪個是關(guān)鍵，老師說的話已經(jīng)被擠到九霄云外了，“站住！停下！站住！”我的內(nèi)心有一點(diǎn)平靜，一遍又一遍地警告我。哦，對了，我們不能看看練習(xí)冊和試卷嗎？唉，頭都暈了。
復(fù)習(xí)完，懷著忐忑不安的心情睡著了.
第二天來學(xué)校后，我又和同學(xué)一起復(fù)習(xí)了一遍，感覺如釋重負(fù)。
“丁……”監(jiān)考老師發(fā)了“嚇人”的卷子。我看了一眼，嗯，我跑去做了。我自信地拿起筆，興奮地寫著試卷.
第三次考試后，我完全放松了，但我不想慢慢猜測考試結(jié)果，只需要在考試卷下來的時候反思自己。
試卷發(fā)給我的時候，我的總分全年排名第九，離我們班第一名也就是全年第六只差了1.3分。唉，怎么辦！不禁在腦海里想到這樣一個場景：當(dāng)有的人高考落榜只差0.1分的時候，他們在那里嘆息.如果我仔細(xì)仔細(xì)檢查，就不會這樣了.
通過這次月考，我體會到了上課的重要性，也體會到了平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度。以后上課一定要認(rèn)真聽講，不要讓老師失望，也要為以后打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
月考的作文 篇28
這次月考的成績，讓我感到有些失望。因為有些不該錯的題卻做錯了，我在心里想：下次一定要認(rèn)真對待每一道題目，至少把會地做對，拒絕粗心。
在月考的前幾天，老師就告訴我們快要月考了。聽到這個消息，我決定放學(xué)回家制定一個復(fù)習(xí)計劃。回家后我制定好了復(fù)習(xí)計劃，就開始復(fù)習(xí)了。先是背課文，然后開始默寫生字和單詞，再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了，我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上，媽媽把我從夢中叫醒，給我做了一頓早餐，我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進(jìn)我們班，老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的行列，瑯瑯書聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開考了，我們都有些緊張。
開考了，第一場考語文，我認(rèn)真地答題，時間過得很快，第一場考試結(jié)束了。我們放松了一會，沒人下樓玩，因為還有兩場考試呢，所以操場上沒有一個人。第二場考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的頭昏腦漲，但在最后一刻，我還是答完了全部考題。第三場考試，是我最喜歡的一門——英語。英語考試的時間很短，我們必須要快些答題，不然，會因沒有答完題扣分，那就太不值得了。還好，我的速度還行。順利答完了題，我認(rèn)真的檢查了幾遍就交卷了。
我本以為自己的成績會不錯，可是，結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心：下次我一定要考好。
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