第一次月考作文

時間：2022-04-16 11:02:39 月考我要投稿

【實用】第一次月考作文錦集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的第一次月考作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】第一次月考作文錦集十篇

第一次月考作文篇1

　　一位位考前溫馨提醒的老師，一名名摩拳擦掌的初一新生，一個個叮嚀囑咐的家長，一張張令人緊張的試卷，構(gòu)成了我們進入中學第一次月考的場景。

　　隨著一聲哨響，考試開始了。第一場是語文考試，學生拿到試卷后，教室立即變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲。剛開始，我的心跳有點加速，心里有點忐忑不安，生怕有一道題因知識點沒掌握或?qū)忣}不清而寫出錯誤答案導致扣分，又生怕時間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題，都是基礎的知識，我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境，我的筆尖愈加靈敏，我的大腦飛速運轉(zhuǎn)著，快速的搜索每一道題的正確答案。

　　基礎知識題做完了，閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認真思考，不放過閱讀材料里每一個細致末節(jié)，盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美，但我已盡力發(fā)揮比較滿意了。

　　接下來，是展現(xiàn)自己閱讀積累與運用的時刻———寫作文。作文是考察一個學生語文綜合能力的題目，是許多同學的拉分項。我謹慎地審清題目，看清要求，開始下筆。我迅速地調(diào)動“詞語管理員”的腦細胞，把我平時的知識積累一一的展現(xiàn)出來，名詞開頭、豐富主題、火箭結(jié)尾，我一氣呵成。

　　離交卷還有15分鐘，我已完成整張試卷作答。我吁了一口氣，內(nèi)心漸漸平靜下來，交上了一份較滿意的答卷。

　　一天的月考結(jié)束了，晚上，那令人緊張而又興奮的考試場面又浮現(xiàn)在我的腦海，我大筆一揮，寫下了宣戰(zhàn)書：下一次考試，我們再戰(zhàn)一場！

第一次月考作文篇2

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，最后考完試啦。個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在課室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自我已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何期望。

　　該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

第一次月考作文篇3

　　花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來，扎進我的心靈深處。我強忍著淚水，拖著沉重的腳步，向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進，邁進……

　　初一第一次月考，我懷著家人的期待，走進了考場。同學們眼睜睜地凝視著黑板，無奈地等待著考試的降臨。我的心里好像裝著十五個水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結(jié)束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。

　　可是，沒想到末日正在向我靠近。周五，公布成績了，我的心提到了嗓子眼。現(xiàn)在，教室里一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽著老師那清脆的聲音，“羅浩銘，語文……”我絕望了，我低著頭，來到講臺上，當我碰到卷子的時候，我的手顫抖著，仿佛連卷子都拿不穩(wěn)，當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時，我的淚水都要噴出來了，我狼狽地回到座位上。

　　周末回到家里，聽著耳邊傳來的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒臉賴在家里，我想早點回到學校。但是我還要學習，我將來還要找工作，我不能放棄，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價，我要好好總結(jié)這次考試。現(xiàn)在我腦海里時而浮現(xiàn)出八個字：預習、學習、復習、鞏固。

　　在家人的支持和鼓勵下，我恢復了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續(xù)向人生的光芒大路邁進，再也不回頭。

第一次月考作文篇4

　　不知不覺的，初三已經(jīng)在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

　　我的三分鐘熱度已經(jīng)褪去，并沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師布置的任務。背書也漸漸的厭倦了，面對這突如其來的月考，我也考試后悔了，明明承諾過自己要認真，現(xiàn)實還沒有壓得你站不直身子，你為什么先放棄了。從初一到初三，千遍萬遍的悔恨，最終還是拔不掉名為懶惰的筋。

　　考歷史的時候，我正因為后面的材料題煩心時，監(jiān)考老師貌似發(fā)現(xiàn)有同學查閱資料，當時他說了句讓我銘記于心的話：“這次沒考好，下次就努力。”對啊，抄來的答案始終不是自己的。

　　在政治，歷史試卷上，我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想，為何不努力拼搏？正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》，這一篇短短的文章中，舉了一件事例，總結(jié)說明：夢想，勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想，哪來的動力？不會勤奮，哪來的美好？沒有堅持，哪來的成功？

　　數(shù)學也是斷了腳，一百二十總分，活生生的被我丟了一半，初三的數(shù)學從開學到現(xiàn)在，我沒有幾堂課是聽懂了的，除了畫圖像，因為講這課時，老師放慢了腳步，所以我才能聽懂。遇到不會的題，我也不敢問，唯一就怕老師罵我說：這么簡單的題你都不會嗎？

　　總而言之，初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了，七科，總分七百七十，愿有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧！

第一次月考作文篇5

　　今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷.”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案，教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心，所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！

第一次月考作文篇6

　　月考結(jié)束，我在此對這次月考的情況進行一下總結(jié)。

　　首先我對這次月考的成績表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平，不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。

　　比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯，過后沒有認真復習，同樣的錯誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。

　　我哭泣著;

　　后悔著，可那些分數(shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為，丟掉的分數(shù)仿佛在幸災樂禍。算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯的原因。

　　這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;

　　字形的重點看容易混淆的字;

　　解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。

　　至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

　　數(shù)學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西，而且會使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學的原因。這次月考我對數(shù)學的成績不太滿意，應該考得再好一些。

　　“數(shù)學這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。

　　實話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導致閱讀不好的`直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。

　　物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好，一是認真背概念，不可多字少字;

　　二是多做題。

　　令我最不滿意的成績就是化學。

　　主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認真審題方面。學好化學一定把書讀透，一個字一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。

　　對于實驗不要走馬觀花，要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

　　在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民學校的學習。在這里，我擴展了思維，養(yǎng)成了良好的學習習慣，成績有了顯著的提高。

第一次月考作文篇7

　　這個周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了，這是我們進入初三只來第一次月考，經(jīng)過9月份的摸底考，我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

　　周一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因為是初二的內(nèi)容，所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應該還可以吧，但是我們班還有三個不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門過關了！

　　周二考的是數(shù)學，哎，這可是我的弱項啊！完了，但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的，但是當我翻到反面時就傻眼了，這么多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到后面時間根本來不及！回到班級和同學一說，原來我們班都沒做好，但是奇怪的是其他班都做好，只有我們班沒做好！Why？

　　周三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強項，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難，閱讀更不要提了！結(jié)果昨天分數(shù)出來，我們班只有十個人及格的，不過幸運的是我是其中之一！雖然分數(shù)不高，但是至少及格了，耶！

　　周四考理化，這個物理時間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢啊？化學40分鐘做一張卷子時間又太空了，我做好還剩很長時間，但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學時間那么空，物理那么緊，如果能把化學多余的時間放到物理上，那該有多好！

　　初三真不是人過的日子，每個月都要考試，從開學到現(xiàn)在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè)，根本沒有好好珍惜過。現(xiàn)在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，好好上課！哎！

第一次月考作文篇8

　　第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕，這對于雞澤四中的孩子們而言，這是自入學以來的第一次考試，第一次摸底測驗，因此意義重大，所以老師同學們都很重視這次考試。成績已經(jīng)出來了，當我所教的八年級二班的總成績擺在我的面前的時候，我心里有說不出的感受，有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績可以在年級里一比高下的尖子生，不滿意的是，班里的整體基礎水平有些讓人擔憂。我認真分析了這次考試的成績，和一些失分的原因，基本統(tǒng)計出了一個數(shù)據(jù)。

　　我所教的八年級二班，全班及格的學生一共有27位，其中優(yōu)秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15個人。在這些學生里面，我又做了一下分析，其中優(yōu)秀的3人，他們的基本問題沒有，就是在細節(jié)方面還需要加強他們的培養(yǎng)提高，爭取在下次考試的時候能在100分以上，80分段里面有幾位學生成績很接近90，因此我在下一階段重點把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對于72分以上的幾位學生，主要問題在閱讀理解上，他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領著他們做閱讀題，尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧，希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下，還有10名學生很有希望及格，我也不會放棄他們，爭取讓他們下次都能及格。

　　從而我主要應該開展的工作就是分層次教學的模式，針對不同階段不同水平的學生，有針對性的輔導他們。第一就是寫作的提高，其二是閱讀能力的培養(yǎng)，第三就是多給他們總結(jié)整理一些課外延伸的知識點。

　　縱觀這次成績，我覺得我的學生還是基礎有些薄弱，大方向上沒有什么問題，總是在細節(jié)上出現(xiàn)錯誤。導致了一分一分的丟失。可能這和我也有一定的關系，我可能上課時沒有強調(diào)清楚。在接下來的備課工作中，我必須認真?zhèn)湔n，把該補充的全部補充上，寧可講慢一點，也不能漏掉一個知識點。語文本身承載的內(nèi)容就很多，需要一點點的積累，一點點的摸索。

　　特別需要說的是，李建林老師很值得我學習。他帶的班一共有12位學生達到優(yōu)秀，因此應該多向他請教學習，如何講好語文教好語文。需要學習的東西真的有很多，不過，可以陪著孩子們一起學習一起進步，心里還是很欣慰的，至少一切都還是值得的。也希望我的學生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油，為了下一次的考試，下一個挑戰(zhàn)去努力!

第一次月考作文篇9

　　學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。

　　該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。

第一次月考作文篇10

　　本周迎來了本學期開學以來的第一次月考，也迎來了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經(jīng)歷，對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔憂。

　　期待的是通過自己執(zhí)教后的第一次考試，能對學生有一個很好的了解與把握，期待能看見學生的進步與成長，但期待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。

　　但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現(xiàn)在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失為一件壞事。

　　但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。

　　想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生。

　　考試已經(jīng)圓滿結(jié)束，我期待著學生的好成績，但最終的結(jié)果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結(jié)果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。

　　成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。

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